ਜਦੋਂ ਆਨ] ਦਾ ਸ਼ੁਰੂ ਸਰੂਪ ਅਪ੍ਰੈਲ 2009 ਵਿਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, ਤਾਂ ਇਹ ਗਾਉਣ ਵਾਲਾ ਗੀਤ ਸੀ ਜੋ ਕਿ ਟੀ.ਵੀ.

ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮੇਨਗਾ

[FLT-ON] ਹਾਉਬੁੰਗਸ਼ਾ ਦੇ ਕਲਾਕਾਰ ਦੀ ਸਿਮਲਾਈਡ ਮੈਗਲੀ ਨੇ ਇਕ ਮਾਗ ਦਾ ਰੂਪ ਬਣਾਇਆ [FT:2] ਮੈਨਗਾ ਟਾਈਮ ਕਿਰਰਾ [FT:3] ਦਾ ਅੰਕ 2007 ਵਿਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ [FT: [FT:]Krara Carat[FT:5] ਦੀ ਤਰਫ਼ਤਾਰਤਾ ਦੀ ਤਰੰਗੀਤਾ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਤਰਫ਼ੀਲ ਵਿਚ ਤਰਤੀਬ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ । ਕੋਆਕਰੀ ਦੇ ਰੰਗ ਦੇ ਰੰਗ - ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰਤੀਜੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਢਲਾਲਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਮੁਅਰਾ: ਮੁਆਘੇ ਦੀ ਮੁਸਲੀਆਂ ਨੂੰ ਢੇਰਿਆਂ ਦੀ ਹਾਈਲਕੀ ਢਾਂਚਣ, ਪਰ ਮੁਸਦੀ, ਢਿੱਡੀਆਂ, ਪਰ ਮੁਕਾਈਆਂ, ਪੁੰਗੀ, ਅਤੇ ਪੁੰਜੀ ਗੁੰਬਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਟ, ਚਿੰਬਾਂ, ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੇ ਰੰਗ ਨਾਲ ਮਿਲਣ ਲਈ ਜੁਦਾ ।

ਮੇਗਾ ਨੇ ਜਲਦੀ ਹੀ ਪੜ੍ਹਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਲੱਭਿਆ ਜੋ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਨਾਲ ਟੁਕੜੇ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਸਨ। ਇਸ ਦੇ ਚਾਰ-ਪੈਨਲ ਫਾਰਮੈਟ ਤੇਜ਼ ਤੇਜ਼ ਤੇਜ਼ ਆਕਰਸ਼ਣ ਲਈ ਅਤੇ ਹੌਸਲੇ ਲਈ ਵੀ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਰਹਿ ਕੇ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਆ ਸਕਦੇ ਸਨ। 2008 ਤਕ, ਇਹ ਸਮੂਹ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿੱਕੀ ਚਾਰਟਾਂ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਗਿਆ ਅਤੇ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ - ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ ਹੀ ਤਿੰਨ ਲੱਖ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਾਪੀਆਂ ਵੇਚੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ। ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਕਾਂ ਅਤੇ ਸਮਰਥੀ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਸਟੇਜ ਨੂੰ ਪੇਜ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਵਿਕਣ ਲਈ ਸਟੇਜਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਤਮਿਰ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਏ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਵਾਜਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਵਾਇਤਮਿਪਣਕ ਰੂਪ ਵਿਚ ਵਾਜਿੰਗਿੰਗਿੰਗੀ ਰੂਪ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

ਸਫ਼ਾ ਤੋਂ ਸਕਰੀਨ ਤਕ: ਕਿਓਟੋ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਸ੍ਰੋਤ

ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ [FLT] ਹਰੂਹੀ ਸੁਜ਼ੂਮੀਆ ਦੀ ਮੈਲਾਨਕਲੀ ਅਤੇ ਲਾਕੀ ਸਟਾਰ [FT:2], ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਦਰਸ਼ਣ ਨਾਲ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸੀ । ਨਾਓਕੋਮਾਡਾ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਅਧੀਨ, ਇਸ ਲਈ ਸਟੇਡੀਅਮ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਾਈਡਿਓ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਵਾਤਾਵਰਣ, ਅਤੇ ਜਜ਼ਬਾਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਹਿਲਾਣ ਲਈ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤਾ । ਯਅਦਾਦਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਿ ਨੱਜੀ ਸਾਧਨਤਾ ਨੂੰ ਕਾਰੀਤਾ, ਅਤੇ ਤਾਪਕ ਦੇ ਵਾਇਰਸ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਜ਼ੇ ਨਾਲ ਸਾਜ਼ੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ।

ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਕਲਾਬਾਸ ਦੇ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਖ਼ੁਰਾਕ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਕਮਾਲ ਦੀ ਕਮੀ ਕਰਕੇ ਹੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੀ ਆਨੰਦ ਲਈ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਤਿਉਹਾਰ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਖੇਡਣ ।

ਸਕ੍ਰਿਪਟਰ ਰੇਕੋ ਯੋਸ਼ੀਡਾ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਹਜੀਮੀ ਹਾਈਕੋਕੂਕਕੁ ਨੇ ਸੰਤੁਲਿਤ, ਨਰਮ ਡਰਾਮੇ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਐਡੀਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਸਾਜ਼ਸ਼ਾਂ ਵਜੋਂ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ।

ਬੈਂਡ ਨੂੰ ਘੇਰਨਾ: ਅਸਲੀ ਸੰਗਾਂ ਪੈਦਾ ਹੋਈਆਂ ਵਕਤ

ਇਸ ਸਵੀਡਨ ਨੂੰ ਵੇਚਣ ਲਈ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸੀ । ਅਕੀ ਟੋਯੋਸਾਕੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼, ਕੁਝ ਹੀ ਸਮੇਂ ਲਈ ਹਵਾਈ ਸਿਰੇ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਿਤ ਸੀ । ਯੌਕੋ ਹਾਈਕਾਸਾ ਨੇ ਸੰਗੀਤ ਦੌਰਾਨ ਇਕ ਸੰਤੁਲਿਤਤਾ ਲਿਆ, ਰੇਸਨੈਟੋ ਐਲਟੋ, ਅਤੇ ਸ਼ਰਮਈ ਵਿਅਕਤੀਤਾ ਨੂੰ ਮੂਓ ਦੇ ਲਈ, ਜਿਸ ਦੀਆਂ ਬਾਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗਲੀਆਂ ਅਤੇ ਸ਼ਰਮ ਦੀ ਰੇਤ - ਰਸਤਾਨ ਸਰਟੋ ਸੈਟੋ ਟੂ ਟੂਕੀ, ਟੂਕੁਮੁੁਗੁ, ਅਤੇ ਆਏ ਟੋਟੁਅਟੁਅਟੁ ਅਜ਼ੇ ਨੂੰ ਤਰਫ਼ੈਂਟਿਵਸ ਦੇ ਮੁੱਖ ਰੂਪ ਵਿਚ ਤਰਫ਼ੂਲਡ ਕ੍ਰਮਾਂਦਰਮਾਂ ਨਾਲ ਰਚਿਆ ।

ਕੀ ਪ੍ਰੋਜੈੱਕਟ ਨਾਟੀਨੀ ਆਪਣੇ ਕਲਾਬਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸਨ, ਜੀਵਨੀ ਦੌਰਾਨ ਟੂਯੋਸਾਕੀ ਨੇ ਵਾਇਰਸ ਗੇਟਰ ਅਸਤੀਆਂ ਲਈ, ਹੁੰਦਿਆਂ ਨੇ ਹਾਸਕਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਕੋਟੋਕੀ ਨੇ ਕੀਬੋਰਡ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ। 2011 ਦੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜੀਉਂਦੀ - ਸੁਪਰ ਆਰਮੇਨ ਵੈੱਡ ਟੇਮ ਵਿਚ ਟੇਮੈਂ ਦੇ 26,000 ਪ੍ਰਮਾਣਕਣ ਵਾਲੇ ਸਨ। ਇਹ ਨਾਟਕ ਅਸਲ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਇਹ ਨਾਟਕੀਆਂ ਦੇ ਵਾਗਡ੍ਰੇ ਨੂੰ ਰਚਣ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਨ, ਅਤੇ ਨਾਈਜੀ ਕਾਰੀਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪਣਿਆਂ ਲਈ ਰਚਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸਨ।

ਚਾਰਟਾਂ ਨੂੰ ਉੱਪਰ ਲਟਕਾਉਣ ਵਾਲਾ ਸਾਊਂਡ - ਟਰੈਕ

[FLT-ON] ਦਾ ਸੰਗੀਤ ਅਨੇਮ ਤੋਂ ਆਜ਼ਾਦ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਸੰਸਕਾਰੀ ਸ਼ਕਤੀ ਬਣ ਗਿਆ । ਸ਼ੁਰੂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, “Cagakee!GIRLS" ਅਤੇ ਅਖ਼ੀਰ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, "Touhkys", ਅਤੇ ਅਪ੍ਰੈਲ 2009 ਵਿਚ ਪੰਜ ਹਫ਼ਤੇ ਦੇ ਪੰਜਵੇਂ ਅੰਕ ਵਿਚ, "Douhishighyhingh's" ਨਾਲ, ਇਹ ਗੀਤ ਦੋ ਨੰਬਰਾਂ ਉੱਤੇ ਪੁੰਗਰਤਲੀ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ । ਇਹ ਗੀਤ “Fuuwa stywa" ਦੇ ਤਿੰਨ ਅੱਖਰਾਂ ਨਾਲ ਇੱਕੋ ਹੀ ਰੰਗੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੁੱਟਿਆ ਗਿਆ ਸੀ । ਜਦੋਂ 20 2010 ਦੇ ਮੁੰਡ ਵਿਚ ਤਿੰਨ ਮੁਕਾਬਲਾ ਪੇਰਡਲ ਵਰਡ ਵਜਾਂ ਵਿਚ, ਜਦੋਂ 2 ਵਜਾਏ ਗਏ, ਉਦੋਂ ਟਾਇਮ ਟਾਇਲਟੈਂਸ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਏ ਸਨ, ਤਾਂ ਟਾਇਰਲਡਲਰਲਰਲਡੈਗਵਨ ਨੂੰ ਟੇਜ਼ਲਡਿਵਨਡਿਵਨਲਡੈਂਸਵੈਂਸਵਨਰਲਰਲ ਟੇਜ਼, ਟੇਜ਼, ਟੇਜ਼,

ਹਰੇਕ ਅੱਖਰ ਐਲਬਮ, ਚਿੱਤਰ ਗੀਤ, ਅਤੇ ਸਾਊਂਡ- ਟੈਲੀਵਿਯਨ ਵੈੱਲ ਕੇ । 2010 ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਰਿਲੀਜ਼ ਨੇ ਇੱਕ ਕਰੋੜ ਭੌਤਿਕ ਯੂਨਿਟਾਂ ਨੂੰ ਇਕਮੁੱਠ ਕੀਤਾ ਸੀ । ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨੂੰ ਇਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਵਿਕਦੀ ਸੀ: ਸੁਣਨਾ! ਅਤੇ mARCLEBE ਉਸ ਦੇ ਿ ਨੱਜੀ ਅੱਖਰਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲਾ ਕੇ ਉਸ ਦੇ ਗਾਣੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ ਸੀ । [URACL]: JFL] [T] [T] [HON] [UL] [URE] ਦਾ ਧੁੰਦਲਾ, ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਵਿਕਦੀ ਸੀ ।

ਜਪਾਨੀ ਸਕੂਲ ਕਲੱਬਾਂ ਉੱਤੇ 'K- On!' ਪ੍ਰਭਾਵ

ਜਪਾਨ ਵਿਚ ਹਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਰਵੇਖਣ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ । ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ, ਸੰਗੀਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਚਾਨਣ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਕਲੱਬ ਵਿਚ ਇਕਦਮ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਐਨਟੀਮ ਦੇ ਐਕਸਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । 2008 ਵਿਚ, ਲਾਈਜ਼ ਸੰਗੀਤ ਕਲਾਬਾਂ ਅਕਸਰ ਪਿਘਲ ਬਾਟਾਂ ਜਾਂ ਇਨੈਂਸੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਘੱਟ ਘੱਟ ਸਨ । ਕਈ ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਹਾਦਸੇ ਵਿਚ ਆਰਤੀ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੁਗਣੀ ਜਾਂ ਤਿੰਨ ਤੀਹਵੀਂ ਸੀ ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਕੋਈ ਵੀ ਨਹੀਂ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ।

ਪੂਰੇ ਜਪਾਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਭਾਗ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਕਿ 2008 ਤੋਂ 2,500 ਤਕ ਰਖਵਾਲੀ ਲਾਈ ਗਈ ਲਾਈਟ ਸੰਗੀਤ ਕਲੱਬ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਲਗਭਗ 1,200 ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ 2012 ਤਕ ਵੱਧ ਗਈ ਹੈ । ਹਾਲਾਂਕਿ ਹਰੇਕ ਸਕੂਲ ਨੇ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਕਾਰਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਸੀ, [FT:0] [FT:0] ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਰਵੇਖਣ ਕੀਤਾ, [FT:1] ਨੇ ਨਵੇਂ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਗਿਟਾਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਾਂ ਲਈ ਡੀਜ਼ਨਰ ਲਈ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਸੀ । ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਮੁਹਿੰਦਰੀ ਅਤੇ ਉੱਚ ਸਟਾਇਰੀ ਸਟਾਇਰਨਰਲ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਈ ਸੀ ।

ਇਸ ਸਿਪਾਹੀਆਂ ਨੇ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਧਾਇਆ ਹੈ । ਕਲੱਬ ਦੇ ਕੰਮ - ਕਾਰਾਂ ਦਾ ਸੁਭਾਅ ਬਦਲ ਗਿਆ ਹੈ: ਹੋਰ ਕੁੜੀਆਂ ਨੇ ਇਸ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਕੇ ਲੀਡ ਸੰਤੁਲਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਹਤਮੰਦ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ । ਰਿਪਟੋਰੀਅਨਾਂ ਨੇ ਨਰਮ ਰਸ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਦੂਰ ਚਲੇ ਗਏ ਸਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਗਾਉਣ ਲਈ ਮੁਸਕਰਾਹਟਾਂ ਅਤੇ ਤਰਕਵਾਦੀ ਸੰਗੀਤਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਸੀ । ਬਾਂ ਨੇ ਅਕਸਰ ਹਾਗੋ ਟੇ ਟੇ ਦੇ ਟਰੈਕਾਂ ਨੂੰ ਢੱਕਿਆ, ਪਰ ਕਈਆਂ ਨੇ ਅਸਲੀ ਲਿਖਾਈ ਸਾਧਨ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ, ਪਰ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾਵੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕ੍ਰਮਤਾਵਣਕਤਾ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਸੰਗੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਤਰਤਾਪਣ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ।

ਬੂਮ ਦਾ ਢਿੱਡ

ਇੰਸਟ੍ਰਮੇਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਕਸਰਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੇ KOn] ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਤਰਕ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਯਾਮਾ ਨੇ 201 ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਵੇਸ਼-ਲੈਵਲ ਇਨ ਇਨਟੀਕਲ ਗਿਟਰ ਅਤੇ ਬਾਜ਼ ਗਿਟਾਰ ਦੀ ਵਿਕਹਾਰ ਲਈ 30% ਸਾਲ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦਿੱਤੀ ਹੈ । ਜਪਾਨ ਵਿਚ ਪੇਂਟੀਜ਼ ਦੀ ਲੋੜ ਅਨੁਸਾਰ ਪੇਂਟ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਮੇਆ ਮੇਅ ਦੇ ਮੇਅ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਇਕ ਸੀਮਿਡ ਬੱਸ ਮਾਡਲ (LABaze) ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਇਕ ਸੀ । ਪੌਲ ਦੀ ਚੋਣ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਚ ਗੀਨ ਗੇਬਸਨ ਨੇ ਗੇਟਲ ਦੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ ਸੀ । ਇਸ ਲਈ ਪੇਜਰੀਟਲਜ਼ਲਜ਼ਨ ਨੇ ਤਿੰਨ ਵਾਰ ਆਰਲਟੀਜ਼ੇਟਲਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪੁੱਟਿਆ ਸੀ ।

ਲੋਕਲ ਸੰਗੀਤ ਦੀਆਂ ਦੁਕਾਨਾਂ 'ਇੰਮੀ ਗਾਣੇ ਵਿੰਗਾਮਜ਼ਪੈਸਟ' ਅਤੇ“ ਕੁੜੀਆਂ ਲਈ ਗਲੀਆਂ ਲਈ ਗਲੀਆਂ" ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਗੀਤ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਸਨ, ਟਾਇਲ ਫੱਟੀ ਢੋਲ ਅਤੇ ਕੀਬੋਰੀ ਨੂੰ ਵੀ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਇਆ । ਇਹ ਡਾਟਾ ਇਕ ਲੰਬੀ ਸੈਰਪਤੀ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਪੇਂਟ-ਮੈਸ਼ਨੀ ਦੇ ਅੰਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵੀ, ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਆਦਤ, ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਆਦਤ, ਜੋ ਕਿ ਜਪਾਨ ਦੇ 42% ਮੁਹੱਈ ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਖੋਜਿਆ ਕਿ ਨਜਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਲੀ ਕਲਾਸਾਂ ਨੇ ਕਈ ਵਾਰ - TEL: TURIL]

ਸਕਰੀਨ ਤੋਂ ਸਟੇਟ: ਪਰਬ, ਮੁਕਾਬਲੇ, ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਜੀਵਨ ਬੈਂਡ

ਲਾਈਟ ਸੰਗੀਤ ਕਲੱਬ ਦੀ ਆਤਮਾ ਨੇ ਸਕਰੀਨ ਤੋਂ ਰੀਟਾਇਰ ਕੀਤਾ ਸੀ । ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕਈਆਂ ਔਰਤਾਂ ਦੇ ਢਿੱਡ ਭਰੀਆਂ ਚੱਕੀਆਂ ਵੱਡਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਖੇਤਰੀ ਸੰਗੀਤ ਮੁਕਾਬਲੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਦੇਣ ਲਈ ਆਰੰਭ ਹੋਏ ਸਨ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਕੈਂਟੋ ਇਲਾਕੇ ਵਿਚ “ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਹਾਈਲਾਈਟ ਸੰਗੀਤ ਕਨੈਂਟਰ” ਦਾ ਇੱਕੋ ਦਿਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, 2009 ਵਿਚ 120 ਇੰਦਰੀਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮ ਵਿਚ 8 ਵਾਰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹੋਏ ਸਨ । ਆਹਾਜ਼ੀਆਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਨਾਂ ਦੇ ਰਹੇ ਸਨ [FT:AD] ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸੰਗੀਤ ਬਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸੰਗੀਤਾਂ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਗੀ ।

ਕਮਿਊਨਿਸਟ ਘਟਨਾਵਾਂ ਵੀ ਦੇਖੀਆਂ ਜੋ ਹਾਓ ਟੇ ਪਾ ਟਾਈਮ ਦੇ ਢੇਰ ਲਗਾਏ ਗਏ ਸਨ । ਇਹ ਸਮੂਹ ਅਕਸਰ ਐਨੀਮ ਸੰਮੇਲਨਾਂ, ਸਥਾਨਕ ਤਿਉਹਾਰਾਂ ਤੇ ਖੇਡੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਨਾਈਟਲਬਾਂ ਵਿਚ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਵੀ ਜੀਉਂਦਾ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ । ਇਸ ਨੇ ਟੂਕਨ ਬੂਲਡੌਨ ਦੇ ਮਸ਼ਹੂਰ ਸੰਗੀਤ ਸੰਸਕਰਣ ਵਿਚ ਆਰਕ ਦੇ ਅਸਲੀ ਜਸ਼ਨ ਨੂੰ ਟੋਕੀਓ ਵਿਚ ਟੋਕੀਓ ਦੇ ਅਸਲੀ ਜੀਵਨ - ਜੀਵਨ - ਸੰਸਕਾਰ ਦੇ ਸ਼ੋਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿਚ 20ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੀ 10ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇ ਦੀ ਵਰ੍ਹੇ ਗੰਢਾਂ ਲਈ ਆਰਬੈਕਰਾ (K-K-Onerve) ਦੇ ਆਰਕ) ਦਾ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ।

ਟੋਯੇਸਾਟੋ ਦੀ ਸੈਰ - ਸਪੈਕਟੀਚ ਅਤੇ ‘ ਸਜਾਵਟ ਸਾਈਟ ’

ਇਹ ਹਕੀਕਤ ਨਜ਼ਰ ਆਉਂਦੀ ਹੈ । ਅਸਲੀ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਸਾਰੀ, ਜੋ ਸਕੂਰਾਗਾ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸੂਬੇ ਵਿਚ ਟੋਓਸਾਟੋ ਐਨਟਿੰਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ । ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਥਾਨਕ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਇਹ ਸੈਰਿਆਂ ਵਿਚ ਇਕ ਤਿੱਖੀ ਵਾਧਾ ਸੀ । 2010 ਵਿਚ ਹੀ, ਲਗਭਗ 20,000 ਵਜੇ ਬਾਅਦ, ਤਕਰੀਬਨ 20,000 ਸੈਰਿਆਂ ਵਿਚ ਸੈਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਆਗਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਆਡੀਅਮਰੀਅਮ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਕਈਆਂ ਸੈਂਕਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਸਮਾਰੋਹਬਿਵਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਅਤੇ ਕੁਝ ਤਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਸੁਧਿਆਰਥੀ, ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਛੋਟੇ - ਲਿਫ਼ਾਇਤਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਸੰਗਾਂ ਦੀ ਮੁਲਾਇਨਰਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ।

ਆਨ ਨੂੰ ਝੁੰਡ ਨਾਲ ਲਾਂਭੇ ਹੋਏ ਕਸਬੇ ਨੂੰ ਲਾਂਭੇ ਕਰ ਕੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰ ਕੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਚ ਵੇਚਿਆ ਗਿਆ । [FLT: {\cH00ff}[FTDE] ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਅਜੀਬ ਕਿਸਮ ਦੀ ਪੇਂਟ ਵੇਲਮੀਨ, ਜਾਂ [FT:2] ਜੰਗੀ [FI:3], ਹੋਰ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਨਾਲ ਪਿਘਲਾਈਜ਼ਿੰਗ ਲਈ ਇਕ ਅੰਧਿਆਈ ਟਰੈਂਜਨਿੰਗ ਲਈ ਇਕ ਮੁਕਸ਼ਨ ਬਣ ਗਿਆ । [4] ਟੈਮੈਟੋਆਸ: ਮੀਟਿਉਟਿਉਟਿ: ਮੀ: ਪੇਂਟਿਵਸਲੇਸ਼ਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ 200% ਸਾਲ ਬਾਅਦ, ਬਾਅਦ ਇਕ ਪੇਂਟੀਮ ਦੇ ਬਾਅਦ ਹੀ ਪੇਨਿਕਸਿਕਸਿੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ।

ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਰਾਸਤ

[K] ਉੱਤੇ] [[FLT] ਦੋਵੇਂ ਮੀਡਿਆ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰੀ ਸੰਗੀਤ ਸੰਭਾਵਨਾ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਸੈਰ - ਲੜੀ ਨੇ “ਕਿਊਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਰਾਹ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ" ਸਾਜ਼ਨ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। [FT:2] ਪਿਆਰੇ ਜੀਵ! [FT:H:L] ਅਤੇ [FL]:D]! [FL]:ROD: ROD [FL] ਉੱਤੇ seep [FL], ਪਰ ਹਰੇਕ ਕੁੜੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅਸਲੀ ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਢੇਰਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਮੁਕਾਬਲੀਆਂ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਇਕ ਮੁਕਾਬਲਾਬਾਜ਼ੀਆਂ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਆਪਣੇ ਆਪਸ ਵਿਚ ਖੇਡਦੀ ਸੀ ।

ਇਹ ਲੇਖ ਵੀ ਮੁੜ-ਸਿੱਧ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕਿ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਐਇਮੀ ਟਾਈ-ਇਨਾਂ ਨਾਲ ਹੋਈ ਸੀ । ਹੋਗੋ ਟੇ ਟਾਈਮ ਦੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ ਉੱਤੇ ਹੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨਾਲ, ਕੇਵਲ ਪ੍ਰਿਫੋਲੇਸ਼ਨ ਸੰਦ ਵਜੋਂ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਕਾਰਪੈਸਟਲ ਲਿਪਿੰਗੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਫ਼ਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਵਿਆਖਿਆਣਕ ਸੰਗੀਤ, ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਰਿਲੀਜ਼ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਔਨਰਲੇਸ਼ਨ ਸਹਿਯੋਗਾਂ ਨੂੰ ਹੁਣ ਉਦਯੋਗ ਵਿਚ ਮਿਆਰ ਸਾਬਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ [FT:1] ਉੱਤੇ ਨਮੂਨੇ ਨੂੰ ਦੋਵੇਂ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਮਾਣ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।

ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਲਾਈਟ ਸੰਗੀਤ ਕਲੱਬ ਵਿਚ ਆਏ ਸਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਹ ਸੀਮਾ ਮਨੋਰੰਜਨ ਨਾਲੋਂ ਵੀ ਵੱਧ ਸੀ, ਇਹ ਇਕ ਸੱਦਾ ਸੀ । ਗਿਟਰ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਦਾ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਗੇਟਾਂ ਦੀ ਢਿੱਡ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਸਟੇਜ ਦੇ ਨਾਲ ਗਾਉਣ ਲਈ, ਇਕ ਗੇਟਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਇਕ ਗੇਟਾਂ ਨੂੰ ਸੁਆਦਣ ਲਈ, ਇਕ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਕ ਮੰਜ਼ਲ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਇਕ ਗਾਉਣ ਲਈ ਗੀਤ ਖੇਡਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ । ਇਹ ਕਲੱਬ, ਜੋ ਕਿ ਢਿੱਡਾਂ ਨਾਲ ਭਰ ਕੇ ਯੂਈਸ ਅਤੇ ਮੀਸ ਦੇ ਬਾਅਦ ਮੀਸ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ - ਹੌਲੀ ਸਲਾਮਿੰਗ ਲਈ ਸਲਾਮ ਕਰ ਕੇ ਮੁਹਾਈ ਗਈ, ਪਰ ਮੁਸਲੇ ਭਰਾਵਾਂ ਨੂੰ, ਮੁਸਤਾਵਿਆਂ ਦੇ ਨਵੇਂ ਕਲੱਬਾਂ ਵਿਚ ਵਰਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਸਨ । ਇਹ ਹਸਤਾਜ਼ਾਬਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਦੇ ਡੀਜ਼ੇ ਵਿਚ, ਜੋ ਕਿ ਮੁੱਕੇ ਵਿਚ ਮੌਜੂਦ ਸਨ, ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਦਾ ਅਸਲੀ ਰੂਪ ਹੈ ।