ሆሪሚያ በትምህርት ቤት ሕይወት ፣ በሮምነትና በግል በምናደርገው ትግል ረገድ ሚዛናዊ መሆን የምትችለው እንዴት ነው?

በቀዳማዊ ኅብረት ውስጥ አኒሜ እና ማንጋ ዩኒቨርስ ውስጥ፣ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የፍቅር ግንኙነት ብዙውን ጊዜ ወደ ማልድረማ ወይም ቅዠት ውስጥ ትሮፔዎች ውስጥ ይገናኛሉ, "Horimya" እንደ ጸጥታ አብዮት ነው። ይህ ሰረዝ ከሄሮ እና ከሄርሞ ኮምፒዩተር ጋር የተወሃሃድ ሲሆን በኋላ በፊልም በዲሱኬ ሃጊዋ በኪነ ጥበብ፣ በእርስ በርስ ተቀጣጥሮ በእርስ በርስ ተግባሮች ላይ አይታመንም፣ በጭካኔ ወይም በዝግመተ ለውጥ ኮሜዲ ተጠቃሽ ነው. ከዚህ ይልቅ ወደ ውስጥ ራሱን የሚያመራው በጨዋማ ፣ በሌለበት የዕለት ኑሮ ውስጥ ነው. የኪኦኮ ሆሪ እና ኢዙሚ ሚያሙራ ታሪክ የኮሚ ምሁራዊው የጋራ ክፍል ነው፣ በጋራ ጠባሳች ላይ የሚባሉትን የትምህርት ቤቶችን ስርጭት በጋራነት፣ የፍቅርና የእርስ በርስ ትግል ላይ የሚቀሰቅሱትን ናች ናርዜዎች አንድ ላይ ስርጭት ነው ስርጭት የሚቀሰቅስሶ ማሳያቶች አንድ ላይ አንድ ነገር ነው ስርጭርሶ

ሊደረስበት የሚችል የትምህርት ቤት ሕይወት ንድፍ

በጥቅሉ፣ "ሆሪሚያ" ለትምህርት ቤት ምንም ዓይነት እድሜ የሌለው ትምህርት ነው፤ ይህ ማኅበራዊ ማኅበራዊ ህብረተሰባዊ ምሽግ፣ ምሥጢራዊ ሐሜት እና የኮሪደር ጓደኞች በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶችን ሕይወት የሚያድንበት የጋራ ሥርዓት ነው። በመምረጡ ለክርክር፣ ለተማሪዎች ምክር ቤት ስብሰባ እና ከሰዓት በኋላ በቀዳዳው ላይ የሚደረጉት የሞኝነት ውዝግብ በፍጥነት ውስጥ ፈጽሞ እንደሌለ ነው፡፡ ይህ ታሪክ ጡብ በክፍሉ ውስጥ ፈጽሞ አለመኖሩን ያረጋግጣል። ይህ መሠረተ ትምህርት በሌለበት ጊዜ ውስጥ በቁጥጥር ሥር መዋሉ የማኅበራዊ እድሳትን እንደገኘ ሆኖ እንዲሰማው ያደርጋል። በማኅበራዊው ዓለም ላይ በጥልቀት እየተሠራ እንደሆነ የሚያሳዩ ገጸ ባሕርያትን እና እናገራለሁ። በሸፈኑ ውስጥ ያሉት ወጣቶች አንድ ላይ የሚኖራቸው የሐውልት ጡብ አንድ ላይ አንድ ነገር እንደ አንድ ነገር ሊሰማው ይችላል። ሚያሙራ በድንጋይ በኩል የሚገልጠው የተሰወረውን ጡብ አንድ ላይ አንድ ነገር ሲገልጥ ወይም በክፍሉ ላይ የሚቀርበው ስርጭት በእኩይ ደረጃ ላይ እንደ አንድ ነገር ላይ አንድ ነገር ላይ ሲደመጥ ነው፡፡

የትልቁ የካታጊሪ ምሥጢራዊ ሕይወት

በተለይ ትምህርት ቤቱ ጥሩ ውጤት የሚያመጣበት መንገድ በሕዝብ ፊት የሚከናወንውን ሁኔታ ከግል እውነት ጋር የሚወዳደረው እንዴት ነው፡፡ ለሆሪ ትምህርት ቤት የምትወክለው እንደ ፍጹምና ተወዳጅ የሆነ ጥሩ ተማሪ ሆና የምታከናውነውን ደረጃ ነው፡፡ ትምህርት ቤቱ ከፍተኛ ውጤት ፣ ጠንካራ ማኅበራዊ ማህበራዊ ቀለበት እና ጠቅላላ የችግሩ ትርዒት ነው፡፡ ይሁን እንጂ ይህ የሆሪ ትርጉም ከኮሪ በር በስተጀርባ ያለው የጽኑ ምሽግ ነው። በቀዳሚነት ጣዕምና የቤቷን ወጪ ለመሸፈን ወደ ቤቷ ትሮጣለች። ትምህርት ቤቱ ለትምህርት ቤት የሚጋፋ የው የውጥረት ማብሰያ ሆኖ ነው፥ ከዚህም በላይ በጣም የተዋጣለት ጣዕም ያለው ናዳ ነው፡፡ በተመሳሳይ ሚያሙራ በቁምሩክታ ላይ የሚጠቀምበት የፊዚክስ ትምህርት ቤት ፣ ክፍሉ ውስጥ የሚወክለው ሲሆን ውስጡን የሚወክለውለውለውና የፈገግታ ያለው አንድ ልጅ ይገልጣል።

ወዳጅነት እንደ መጠነኛ መዶሻ

ከማዕከላዊው ጥንድ ጥንድ ጋር ብቻ ተወሳጅነት ያለው የትምህርት ቤት ኑሮ በሰብዓዊነት የሚከናወን ጠንካራና እርስ በርስ የሚደጋገፍ የወዳጅ ቡድን ነው፡፡ እንደ ዩኪ ዮሺካዋ፣ ቶሩ ኢሺካዋ እና ካካኩሩ ሴንጎኩ ያሉት ነገሮች ብቻ አይደሉም፤ እነዚህም የራሳቸው የየራሳቸውን የውስጥ እውነተኝነትና ተቀባይነት የሚያንጸባርቁ ናቸው። የባሕላዊ በዓላትን ተሞክሮ እርስ በርስ የሚዋሃዱ ሰዎች ሁሉ ክፍፍልን ለመሥራትና ለመቆጣጠር የሚወዳደሩትን ፉጨት፣ በትምህርቱ ላይ የሚወጋው የጋራ ደስታን ይረጫል፤ እነዚህ የቡድን ምሁራዊ ምሑርነት "ሆሪሚያ" በቀዳሚው የቅንዓትና የሌሎችን ስሜት ለመመርመር ያስችላሉ፤ እንዲሁም ከዋናው ግንኙነቶች ጋር ሳይነጣጠሉ ዝምታ እንዳያገኙት የሚሰማቸውት። ጓደኞቻቸው እንደ ቀዳሚና መስተዋት ሆነው ያገለግላሉ፤ ሆሪ እና ሚያሙራ ይህንኑራ ግንባርን እንደግነት ይረዱታል።

የግል ትግልን የሚያናውጠውን ችግር መቋቋም

ትምህርት ቤቱ በሕዝብ መድረክ ሆኖ እያገለገለ ሳለ የግልው መስክ “ሆሪሚያ” በቁስ አካል ላይ ጉዳት የሚያደርስበትን ሁኔታ ይመዝናል፡፡ ይህ ተከታታይ ርዕስ በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ባዶ ገደቦች አይደሉም፤ ከባድና ትልቅ ሸክም ይሸከሙታል። ይህ ተአምር ፍቅር ሥቃይን የሚሽርበት አይደለም፤ ነገር ግን አንድ ሰው በእርግጥ ሲታይ ይህን ሥቃይ መቋቋም ቀላል ይሆንለታል። የፊጂው ትንታኔው መከራን ለማሳደግ አለመቻሉ ከሁሉ የበለጠ ኃይል አለው። የኢኮኖሚ ጭንቀት፣ የጉልበተኝነት መዛባት ወይም ለረጅም ጊዜ የሚዘልቅ የጉልበተኝነት መቀለድ ይሁን አይሁን በሀብታሞች መካከል ያለው የግል ትግል በብልግናው ውስጥ ጸጥታ የሰፈነበት ነው፡፡ እነዚህ ችግሮች በአንድ ጊዜ ውስጥ ሊፈቱት አይችሉም፤ ነገር ግን በግለሰቡ ውስጥ የሚፈጠሩት እውነታዎች በፍቺ ውስጥ የሚፈጠሩት ችግሮች ናቸው።

የሆሪ ቀለማት: - መሥዋዕትና ቁጥጥር

የኪዮኮ ሆሪ ትግል አንድ የጨቅላነት ጫና ሲሆን በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የምትገኝን ትከሻዋ ላይ የሚጫን ኃላፊነት ይጫናል፡፡

የሚልሙራ አእምሯዊ ውጊያ: - አመኔታና ዋጋ ያለው

የሆሪ ትግል ቀጥ ያለ ከሆነ ኢዙሚ ሚያሙራ የሌሎችን ዓይን ሳይነካ ለመኖር የሚደረግ ጦርነት ነው፡፡ የሪኢንካርኔሽን ባሕርይው በውስጠኛው ድምፁ ተነድቶ ሰውነቱን እንደ ዓይን አፋርነት እንዲለውጥ የሚያደርግ ነው፡፡ ይህ ተከታታይ ጠባዩና ህውይይ መጀመሪያ ላይ የሞሪው የሸፈነው ዓለምን ለማባረር ሳይሆን ዝምታውን ለመተው ነው፡፡

የቤተሰብ ሥርዓት የሚጫወተው ሚና

"ሆሪሚያ" የወላጆቿን የደህንነት መስህብ አድርጎ የሚቀርጸውን ሰው በቸልታ ወይም ችላ ብሎ ማለፍን አይቀበልም፡፡ የሖሪ እናት በጣም ሥራ እየበዛባት ሳለዋ በቁም ነገር በመጽናት ፍቅርዋን ታሳያለች፤ እናቷ ብዙውን ጊዜ ለሳቅ የምትጫወትን የደህንነት መረብ ትወክላለች፤ በሌላው ወገን ደግሞ የሞርሙራ ወላጆች ለጽኑነት መምሪያነት የሚደግፉበት ቦታ ያቀርባሉ፤ በሌላው ወገን ደግሞ የሁለቱም ማዕዘን ስሜት የሚወድ ሳይሆን የሚወደድበት ቤት ያቀርባሉ። እናቱ ያሳለፈውን ሥቃይና ምንም ዓይነት የሐዘን ስሜት ሳይሰማው በድምፅዋ የጨርቅ ደረጃው የድጋፍ ክፍል ነው፡፡

አጭር የቃጭል መሐንዲስ ፦ የተሸፈነን የሮምን ሃይማኖት መተርጎም

በሀርሚያ ውስጥ ያለው የፍቅር ስሜት “ፈቃደኛነት - ዊንትዬስት - ኔት - ኔት - ኔትሬይሽን” የሚለውን የውጥረት አዝማሚያ ያራዝማል። ከዚህ ይልቅ በፊተኛው ላይ ሩጫውን የሚጭነውና ጊዜውን ለመመርመር በኋላ ባልና ሚስቱ ይገናኛሉ። ይህ የቅንጦት ምርጫ የታሪኩን ሚዛን የሚያጠነክር ነው፡፡

“ የማይነገር ” ራሳቸውን ማካፈል

ሃይሙራ ፣ ሰውነቱን ማጋለጥ በማኅበራዊ ጉዳዮች ላይ እንደ ሽብርተኝነት የሚቆጠር ነገር እንደሆነ ስለሚሰማት ነው፡፡ ሆሪ በጣም የተራቀቀውንና የተናቀቁ የቤት ውስጥ ኑሮዋን እንደ ማሳወቅ ነው፡፡ ይህ ሁኔታ እንደ ሆሪ ቅናትና ቅናት በኅብረተሰቡ ውስጥ የሚግባባውን ሰው መሞት እንደመሆንና ይበልጥ እንደሰቀጥ ያለ ስሜት እንደሚሰማው ነው። ማኅበራዊ ጉዳዮች እርስ በርስ ያላቸውን ግንኙነት የጋራ ትስስር ነው: - የሌሎችን የምሥጢር ገጽታ በራስ ገዝተዋል፤ ሖሪ በትልቁ የትምህርት ደረጃ ውስጥ የግል ክፍፍል ይፈጥራል። ይህ በብልግና ባሕርይ ላይ የሚታየው ይህ ሁኔታ እንደ ሆሪ ቅናት ነው፡፡

ጥምረት ያላቸው መሆኑ የግል ትግልን የሚገታበት መንገድ

በሆሪ ላይ የሚጫነው የቤተሰብ ጫና አይቀንስም ፤ ይሁን እንጂ የሚያሙራ የቤት ሥራዋን እያከናወነች ሳለ በወጥ ቤት ውስጥ የሚገኝ የቤት ሥራ መኖሩና ከሶታ - ሪዳይስትስትራ ጋር መጫወት የችግሩን ክብደት ያጎላል ።

ሰፋ ያለ ስብሰባ: - ለመቋቋም የሚያስችሉ ዘዴዎችን የያዘ መረብ

ማንኛውም ሰው ደሴት አይገኝም "ሆሪሚያ" የቡድኑ ድጋፍ ተመሳሳይ የሆነ የብቸኝነት እና የሁለትነት ጉዳይ እንዴት እንደሆነ በመመርመር የኦርቶዶክስን ትርዒት ያበለጸገች ናት፡፡ እያንዳንዱ ሁለተኛ ባሕርይ ለወጣትነት ዕድሜ የሚዘዋወር የተለየ ስልት ነው፣ ዋናው የፍቅር ስሜት ክላውስቶፖቢክ እንዳይሆን ይከላከላል፡፡

የተማሪዎቹ ምክር ቤት ፕሬዚዳንት ካካሩ ሴንጎኩ እና የልጅ ጓደኛው ሪሚ አይሳኪ የማዕከላዊውን ግምገማ ተውኔት ተውኔት ሾምኬሽን ያቀርባሉ። ሆሪ እና ሚያሙራ በውጪው ውቅያኖስ ውስጥ ያለውን ጥልቀት ይደብቃሉ፤ ሴንጎኩ እና ሪሚ በውጪው ውስጡ ውስጡ በጣም ጥልቅ የሆነ ጥልቀት ይደብቃሉ። ድምፃዊ ግንኙነታቸው እንደ አንድ ነገር ሊደረግ የሚችል ሲሆን በጸጥታ ጊዜ ብቻ ሳይሆን በጸጥታ ጊዜ ነው፡፡ ሁው ኢኦራ፣ በቡድኑ መካከል እንደ ድልድይ ሆኖ የሚሠራው ረብሻ ነው ሾኖካ ሳውዳ፣ ወጣት ተማሪው ማህበራዊውን የወንድማማች ስርጭት እያሰፋ ነው። እነዚህን ክታቦች በማሰማት ድረ ገጽ ላይ ያለውን ድረ ገጽ እያሳየ ሁሉም ሰው በጭካኔው ላይ የሚዋጋበት አንድ ቡድን መሆኑን ያሳያል፤ እንዲሁም ህይወቱ በጣም ቀላል ነው ።

ለታያው ሰው ደስታንና ደስታን ሚዛናዊ በሆነ መንገድ መጠቀም

“ሆሪሚያ” የሚቆጣጠረው አንድ የጽሑፍ መልእክት አንድ ቀን ሙሉ በሙሉ ወደ ሐዘን ወይም ወደ ኮሜዲ ለመለወጥ ፈቃደኛ አለመሆን ነው። የኮሚሽን እፎይታ ከውጥረት ለመላቀቅ ብቻ ሳይሆን በሕይወት ለመትረፍ የሚያስችል መሣሪያ መሆኑን ይገነዘባል፡፡

የሽፋን ርዕስ ፦ ከገጽ እስከ ገጽ

በ2020 በኩቨርጌስ የተዘጋጀው አኒሚው ሁኔታ በጣም ከፍተኛ የሆነ ሥራ ነው ጥቅጥቅ ያለና ለረጅም ጊዜ የዘለቀው ማንጋ አንድ በረዶ ውስጥ አንድ ሾጣጣ ነገር ውስጥ እንዲገባ ማድረግ ነው፡፡ ተቺዎች ብዙውን ጊዜ የቺካዳው ድምፅ እንደታሰበው፣ አንዳንድ ጊዜ ውስጡን የሚወነጨፍበትን የአርክቲክ ውህደት እንደጨመረላቸው አስተያየታቸውን ይገልጹታል። ይሁን እንጂ የውህደትው ግጥሞች የውስጡን ለስላሳ ቀለማት ለመውሰድ ተችለዋል። በሆሪ እና በሚያሙራ መካከል ያለው ጸጥታ ያለው ጊዜ ተንፈሰፈ ።

መደምደሚያ: - ዝም ማለት ያለው ኃይል

"ሆሪሚያ" የሚጸናው እንደ አንድ የተወደደ ክፍፍል የሕይወት ስርጭት ነው አንድ መሠረታዊ እውነት ስለሚገባ ነው: ምንም የመከራ ትርዒት የለም። የፊዚክስ ምርመራ እና የማኅበራዊ ምሥጋናው መቃወስ አንድ ቀን አንድ ጊዜ አንድ ጊዜ አንድ ነገር ላይ አንድ ላይ ሊቀላቀል ይችላል፥ ነገር ግን በደመ ነፍስ አይሁን አይቶ አይቶ አይቶት ነው። በሥርዓተ ትምህርቱ ውስጥ በምክር ወይም በግጭቱ ላይ የተመካው ነው ነው ነው፣ ነገር ግን በሁለቱም ላይ አንድ ነገር በልክ ነው:::::::: : Hori and Myamura'' ምሑር::: ከሆር እና በእርስዎት ላይ አንድ ነገር ማለት ይቻላል: "አንቺ አይወደኝም" ነገር ግን "እኔ እና እኔ እኖርዋለሁ". በቀዳሚው ነገር ላይ በምክርስቲያናዊው የሁለተኛ ትምህርት ቤት ሥርዓተ ስርየት ውስጥ አንድ ነገር ወይም ግጭት በችግር ውስጥ በጋራ ነገር ላይ የተመካው ነው: ህሊት እና ምጽፈለው ምድሶት እና ምና ለ