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英雄在Anime的旅程: 傳統的結構和他們創意的變化
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動畫已經變成一個全球故事的強力, 吸引觀眾到那些 漫漫的冒險、情感的關鍵和更大的角色聚集在一起的世界。 許多故事的核心是永恒的結構:英雄的旅程。 由神話學家約瑟夫·坎貝爾[ 概述, 這張單詞為界定人類神話的變幻性探索提供了一個蓝图。 在動畫中, 這張框架不只是重复的,它一直在不断重塑、質疑和擴大。 這篇文章解了英雄的旅程的傳統階段, 并探索了如何圖示性的動畫系列的光榮耀和大胆的重塑了那套結構。
英雄之旅的解剖學
坎貝爾最初的17 舞台單詞是後來由编劇克里斯托弗·沃格勒凝結成12 的步法模式,成為現代故事的主角。 這些階段勾勒出英雄的心理和生理進化,從普通人變成了變化人。 术语不一樣,核心弧度依然普遍:離開、啟動和返回。 人們在說這句話時,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,他說,說,說,說,說,他說,他說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,說,
- 英雄的日常生活常常以不完全或渴望的感覺為特征。 在動畫中,這可能是一個安靜的村莊、一團糟的學校或單調的城市例行公事。 人們在說這話的時候,
- 一個讓英雄留下安全之處的破壞事件、個人或啟示。
- 拒絕呼喚: 英雄因恐懼、責任或對自身能力缺乏信心而猶豫。這一刻,
- 導師似乎提供智慧、工具或訓練。導師的模範范围包括古老的聖人、令人驚奇的愚昧的教師,
- 英雄走上了這一段旅程, 離開了已知的世界。 這常常是一種物理的穿行, 進入一個入口, 踏上戰場, 或登上一輛車。
- 英雄會經過一系列的試驗, 建立友誼、 揭露對手、 試驗決心。 這些劇集將演绎出團體, 提高風險。
- 英雄和盟友們準備中央對峙。緊張的戰鬥,定義,氣氛變暗。
- 英雄面對最大的恐懼或致命的危機, 這是象征性的死亡與重生時刻,
- 英雄們在受苦受難時, 獲得了一件物品、知識或關鍵的關係。 這可能是一把聖劍、 關於他們起源的真理、 或是朋友的忠誠。
- 回到家的路程開始了, 但英雄必須爭取他們的行為的後果。 常常會發生追逐或意外的背叛。
- 復活 [FLT: 0] 最後的考驗要求英雄應當运用他們所學到的一切。這是英雄面對死亡的高潮,
- 英雄帶回了治療他們族群的經驗:和平、智慧、新力量、或只是重塑他們世界的辛苦課程。
動畫中的传统化石
以這段堅固的骨架, 以著著重的動作和情感的節奏。
奈魯托:從外傳到火影
奈魯托·烏祖馬基的弧度是一本教科书的旅程。他的普通世界是隱葉村,他在那里被避開,成為九尼塔爾的金奇奇里基。他的呼喊是想成為哈卡奇并獲得承認。他的拒絕不是完全的,那魯托的固執掩盖了深深的不安全,而是他早期的忍者失敗和同僚的嘲弄构成了內在的拒絕。導師伊魯卡、卡卡什和吉拉亞都指引他走過不同的階段。跨越门槛,他加入七號隊,離開學院。考驗、盟友和敵人填滿了查寧的考驗和後的弧度;在痛苦入侵中,磨難可能达到高潮,在那段時間里,那魯托失去了主人和村莊,但卻對仇恨的循环有了深刻的理解。這段報酬是他村里的信任和愛。 路的回歸路涉及和佐助的黑暗,而復活期也將與佐助的最後的戰鬥,那魯托返回真正的和平和霍克。
我的英雄學院:繼承旅程
美多莉亞的故事將單神傳承到聖經學派。 他的普通世界是超能力社會中無怪異的。 人們會問他能否成為英雄。 初時美多莉亞拒絕, 相信他的無能無力是不可克服的。 遇見導師—— 萬能—— 便將一世的遺產和關卡傳達到美國高中時的關卡。 大難關是一系列不断升级的戰役:史坦、奧弗萊爾, 最後是超自然解放戰爭。 美多莉亞的旅程是獨特的, 因為他的獎勵不是一件藝術品,而是多種怪獸的增長, 道德上也理解英雄主義不只是打擊擊擊擊擊擊擊擊。 他的路在黑暗英雄的十字路線上,迫使他自我孤立,當他從1級A級拉回時,他的復活就將他帶回,提醒他英雄的力量包括接受幫助。
攻擊泰坦:英雄通向黑暗的道路
艾倫·伊亞格的旅程始于書本上的呼號: 巨星摧毀了瑪利亞, 他發誓要滅絕所有巨人。 他的導師是Keith Shadis 指揮官, 之後是Levi和Historia等人物, 他們塑造了策略和道德意识。 跨越了门槛, 加入調查團, 穿過牆外的外圍, 充滿了希望。 但攻擊巨星使苦難的舞台反复扭曲: 揭露埃倫是巨人轉移者, 地下室對外界的真理, 以及馬利安的壓迫人大范围。 他追求的自由是自由, 然而他越是從開發的巨人手中獲得力量, 越是他的路徑線越是反切羅伊斯蘭。 艾倫的復活時刻令人寒心:他成了他曾經憎恨的怪物,犧牲了人質, 以保住人民的未来。 他的回歸來不是和平,而是悲劇重覆的,迫使觀眾眾人質質質疑英雄的旅程能否真正結束,當英雄失去對普通世界的視點。
创新的變化:當Anime打破了Mold
動畫常常偏离線性圖案,引起一些颠覆、分裂或逆转經典進展的叙事。 這些變化加深了主题的複雜性,也反映了媒體探索道德模棱两可、心理細微和西方以外的叙事感的意向。
反英雄的後裔
光不是向利他英雄主義的上升,而是跟隨著他走向黑暗。 死亡記號的光矢神靈在發現死亡記號時接到了探險的呼喚。他的導師是光亮,他沒有提供道德指南。光亮跨越了门槛,寫出他的名號,而測試、盟友和敵人的舞台是倒轉的:L,探員,是他的對手,而兩人卻是智商的同夥。光亮的終極對手,他之後得到了接近的神靈力量的報酬。 然而,回路卻導到了復元,這其實是他的下臨的,是最後的絕望,旨在證明他的神靈性,以不可知的死亡為止。光亮的旅程暴露了單神的造型能力,證明了英雄的路徑可以用來批判一個被選定的救贖者的心。
英國的呼喊與Geass的威力相關, 授予他完全服从的能力。 他的導師是C.C., 而他的普通世界是他的高中生, 隱藏他真正的身份。 旅程故意打破了回歸舞台:Lelouch自編自編自編的死因是最後的犧牲, 清洗仇恨的世界, 成為一個烈士而不是勝利的英雄。 這重新塑造了靈像, 把它當作理想的而不是有形的報酬, 迫使觀眾重新思考英雄故意離開世界時的“歸來” 意味。
非線和時空路程
時間操縱讓創作者可以拆毀英雄旅程的顺序。 在 Steins; Gate 中, Rintarou Okabe的普通世界是他的臨時實驗室和奇異的“實驗 ” 。 人們的呼喚是當他不小心用微波手機组合發明了時空旅行機時, 他的導師是溫柔但天才Kurisu Makise。 旅程阻擋了一次穿越, 而是由他愛人的多重死亡而實際上經歷了無數的磨難。 奧卡比的回應不是一件事情,而是要保住世界的線, 人們都必須犧牲他的力量。 復活是心理上的: 奧卡比必須克服一再失敗的絕望, 連續不達到史坦斯門世界線, 而不是帶來物理上的靈靈,而是不可动摇的決心。
〔〕雷:澤羅 ─ 啟動另一個世界的生活 使英雄的旅程武器化,穿過蘇巴魯·納蘇基的「死而復生 」 。 探險的呼喚是把他送到幻想世界,但這被反复死亡的痛苦所逼迫。相反,蘇巴魯 渐漸成為自己的指導者,從每一個致命的環境中學習。這場折磨不是一個高潮,而是一個遞迴的、创伤性的模式。蘇巴魯的獎勵是知道如何拯救他所愛的人,然而,那條路的回路卻被心理傷痕的腐蚀作用所壓迫。 復活不是最後的考驗,而是一個常態:每個檢查哨站是死亡,是復生。他終究其結果的靈長是脆弱的、坚硬的情感穩定和他拒絕放棄的結構,他為英雄的堅忍不屈。
集体英雄:集成述論
某些最廣泛的動畫人將一個獨一無二的主角拋棄在平等者身上。 一個小點 名聲大噪地追隨猴子D. Luffy, 但旅程不是他一個人。 每個草帽海盜都以個人的呼喚和拒絕而入:Zoro向一個死難的朋友承諾、Nami被逼迫奴役到Arlong, Robin的飛離世界政府。 關卡跨度發生在每個人加入船员, 在去梅里形成共同的普通世界, 一個不断遇到新考驗的移動的门槛。 “ 理想” 分布: 愛妮絲·羅賓前廳、 卓勒·巴克克、 桑吉全礁島。 分散英雄的旅程, 一個小點 [FLT: 2] 認為, 精灵是家族由集体困難而成的, 而團體的返回, 更有意义, 船員的向前進一步。
其它的合唱作品如[ Baccano!和 Durarara! 更进一步,把多段交织在一起,有时會以令人驚訝的方式碰撞。 普通的世界本身就是一座城市,而门槛交界是把不朽者、帮派和普通公民联系在一起的偶然會議。沒有一個英雄承擔著整件事的叙述,而精靈往往會是不光彩的真理,而生存本身就是報酬。這些故事突出了單神學對多孔故事的适应性,而故事的回歸來是復混亂而不是秩序。
拆解游戲: 逆轉的取景
Anime最大胆的作品解開了英雄旅程的前提。 Neon Genesis Evangelion 起步於伊卡里真嗣接到一個經典的呼叫:他被疏遠的父親召喚他去駕駛一個巨大的機器人來拯救人類。導師是美佐·卡佐拉吉,而门槛是入口插頭。但痛苦的天使戰役永遠不會造成傳統的報酬。 相反,精神的損害使真嗣被擊碎。復活的舞台成了人器化計劃中一個夜間的內向,迫使真嗣面對自己的自我。他最终選擇的靈感不是偉大勝,而是在其他人可以傷害他的世界中生活的痛苦的決定。
魔女瑪琪瑪多卡魔法 也一樣扭曲了魔女的英雄旅程。瑪多卡的普通世界是中學生活,其形式是九百人,似乎慈悲的生物,向女巫施以許愿和使命。導師瑪美早早被殺害,暴露了旅程的致命代价。魔女注定要成為女巫,也就是他們所戰鬥的怪物。瑪多卡的報酬在目睹了無數的苦難時刻之後,不是要勝出,而是要重寫宇宙的律法,犧牲自己的存在以打破周期。她回到的世界是,她所謂的絕望不是永恒的,而是她自己的身份,也就是為他人而把英雄主義重新定义为自我安寧化的颠覆。
內部旅程:心理和情感弧
并非所有動畫都刻畫了英雄的外戰之旅。 Sliceof life和戲劇系列常常將單詞化, 使情感的發展變成了終極的冒險。 [[FLT: 0]] 4月的你的謊言遵循的是鋼琴天才Kōsei Arima, 他母親死後, 普通的世界變得無色。 呼喚的來臨是他遇到自由的小提琴家Kaori Miyazono。 拒絕是他無法聽到自己的鋼琴, 造成精神的创伤。 Kaori 扮演他的導師, 指引他回到音樂。 苦難不是比賽,而是她身體的恶化,也是他們本性格的奇跡。 獎就是Kōsei 的藝術精神重新醒來; 他的最後一場表演, 接受愛與失去。 他的回歸來就是他一生的音樂, 這是他從悲傷中生而來的人的深重寶。
3月的來臨就像一隻獅子。 教導者是李桐山, 他的旅程是從抑郁症中逐步出現的。 他的普通世界是一片荒涼的公寓, 孤立的、麻木的。 呼喚不是一場單一的事件,而是川本姐妹們的永恆的溫暖, 她們為他提供家用餐和善良。 并不明顯的拒絕; 而Rei的憂郁是消极的屏障。 教導者是各種不同来源的, 競選者、 教师和姐妹們自己, 都提供了不同的智慧。 苦難是用自己的心靈和一個愛父的人物的失落腳。 報酬是脆弱的、真正的归属感。 復活是一種安靜的知識,他應當得幸福, 靈感是與他人分享生命的簡單而深刻的能力。
文化背景和日本的摩諾密斯
坎貝爾的框架起源于世界神話的比较研究, 日本的故事傳統卻帶來了他們自己的哲學口音, 重塑了旅程。 此外, 佛教和神道會影響著周期性模式:死亡和再生、卡瑪, 英雄的變化可能重新回到原始的、純正的状态,而不是完全新的事物。 Studio Ghibli 影片, 如 [ ] 被打敗的Away , 以送千郎去一次不光彩的旅程, 使孩子不再需要光彩的勝利; 她的靈感是用周期性模式: 死亡和再生、卡瑪, 以及英雄的變化可能是一种原始的、純正的狀態, 而不是向新的事物進化。 基布利姆 基布利 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基普 基
漫游的永恒力量在Anime
英雄之旅在動力中忍耐,不是因为它提供了僵硬的配方,而是因为它提供了灵活、情感上的共振語言。造物主用它來建立世界、考驗信念、發明人情。 一系列與單神相關的作品,如[ Naruto 和] Hero Academia , 利用它的超能力,而它的工作就像[ 和 的Titan 。 死亡記 扭曲它以引起不愉快。 媒體的心靈性心靈性,以及在许多人物中分配英雄主義,證明這段旅程不是一個限制性的樣式,而是一個開局。 新的天才的出現了,從中學家的幻想到中,將繼續重整住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住住