导言

现代动画系列很少能捕捉到像那样强烈的全球性观众。 我的英雄学术[和攻击巨人[。 除了他们惊人的动作序列和复杂的世界建设之外,这两个故事都围绕着人类的基本体验,即连接和孤独。 贺里子雄的超级英雄沙加捍卫了在兄弟会中发现的力量,而海姬美·伊萨亚马的黑暗幻想则研究了孤立的形状、断裂和重新定义个人。 文章解开了每个叙事的构造和构筑,如何解构了友谊和孤立的主题,这些主题是如何推动人物的演化,以及这些对比揭示了两个截然不同的文化现象的故事重点。

友谊在我的英雄学术界的奠基作用

从它的第一集 我的英雄学术[将人际纽带定位为英雄发展的引擎. U.A.高中环境建立在渴望英雄无法在真空中兴旺的前提上. 系列反复表明,原始人才或强大的奎克没有他人提供的信任,支持和挑战,意义不大.

辅导和火炬的传递

叙事的核心是伊祖库·米多里亚和全能之间的关系。 这种导师-学生的动态超越了简单的教导。 不仅可能教人战斗技巧;他传授自我牺牲的哲学,坚信拯救人民是集体责任。 中多里亚作为一个无魁可汗的孩子,如果全能不认清他的精神,那么他很可能早就被孤立。“人人共享”的转移是权力的礼物,也是相互关联的起源。 每一个前魁可汗都留下了自己意志的残余,形成了一条世代相传的友谊链。 这一装置将友谊转化为一种在黑暗时刻赋予主角力量的直立的有形力量,正如在极自然解放战争中,过去使用者的回响指导了他的行动。

卡马拉德里和利华里教室

1-A级是不同人格如何通过共同困难形成不可突破的联系的缩影。 米多里亚和卡苏基·巴库戈之间的动态尤其具有启发性。 他们之间的竞争不仅仅是自我冲突;它从童年欺凌演变成一种令人憎恨的相互尊重,并最终演变成激烈的战斗友谊。 巴库戈坚持要求米多里亚“德库”从侮辱转变为承认他的韧性。他们在 英雄:崛起 ——他们将“为人人服务”和“爆炸”完美结合在一起,从而将理解另一个人的核心如何将不稳定的关系转变为一个无比的战斗资产。

类似地,Shoto Todoroki的弧线也证明了友谊如何能打破周期性创伤。 Midoriya在美式体育节期间的呼喊挑战 — — “这是你的力量,不是吗? ” 是一种令人同情的对抗行为,在父亲的阴影下打破了Todoroki的终身孤立。 这一时刻催生了Todoroki在火和冰之间融合的缓慢旅程,而这种内部和解之所以成为可能,仅仅是因为同学拒绝把他当作敌人或工具。

集体行动的力量

”] 我的英雄学术[ 一贯将主要胜利设定为不是独奏胜利,而是同步协同和情感团结的结果。巴库戈从维拉因斯联盟手中获得的救援、森林训练营袭击期间的合作撤退以及精心打击Overhaul的共同努力都强化了最有效的英雄主义。“临时英雄执照考试弧”明确测试学生在闪闪闪的个体战斗中确定与平民的联系和沟通的优先次序的能力。这些反复叙述将明确的信息编码为:孤立减弱,而真正的研究金则倍增力量。A 更深入地审视系列,揭示了每个主要角色的突破如何取决于在关键时刻伸出的某人。

孤立为攻击巨人的驱动力

如果 我的英雄学术 将社区努力的温暖辐射出来, 攻击巨人 将个人陷入最终被单独困在身体、记忆以及保护与监禁的墙壁中的冷定之中。系列有条不紊地剥离了任何可能提供的舒适,让人物们与深渊相搏。

墙壁、障碍和隔离

实际的墙壁玛丽亚、罗斯和西娜是隔离最明显的象征。它们保护人类不受巨人的伤害,但也将它们隔绝在外和彼此之间。人们不得了解墙壁外的事物,从而制造出一个因无知和宣传而破碎的社会。 墙壁是宇宙巨人所造的——人们生活在自己制造的监狱里——的借阅时间——的启示将隔绝于生存环境。 阿尔敏长期以来梦想的无限自由的象征海洋一旦马利的真相出现,就成为另一个盐水屏障。 已知世界的每次扩张都只会扩大孤独的范围,因为人们意识到他们没有犯下罪过,而全球民众都憎恨他们。

权力的孤独:艾连、米卡萨和阿敏

尤伦·叶赫的轨迹是研究孤立如何侵蚀身份。 即使在最早的几起事件中,他的愤怒也使他分崩离析;他母亲的死亡印上了没有人能完全认同的单独使命。 在继承攻击型巨人以及后来的开国泰坦之后,艾伦开始沉迷于过去、现在和未来,实际上把他从线性时间中分离出来。 他与Mikasa和Armin的臭名昭著的桌子戏,他残酷地抛弃了他们的奉献,这是故意驱赶那些固守他的人,一个孤负的绝望的野心,一个独自承受隆起重的野心。 米卡萨的坚定不移成为悲剧性的源泉:她受爱和基因阿克曼的驱使,而他却越是被爱和他留在内部监狱里。

阿尔敏自身的孤立更具有哲学意义。 作为大巨人的继承者,他肩负着战略决策和伯特霍尔德痛苦的记忆。 他的理想主义认为对话是解决仇恨循环的办法,但被一个把帕拉迪斯岛民视为恶魔的世界的现实所反复粉碎。 他承认只有武力才能解决他们的困境的那一刻,他牺牲了自己的核心部分,经历了一个和平主义者被迫暴力的深刻孤独。

损失、悲伤和孤独循环

攻击巨人 武器化损失,使其人物进一步孤立。 汉内斯、萨沙、杭格和无数士兵的死亡不仅仅是阴谋点;每一个士兵都刻画了幸存者支持网络的空白。 莱维·阿克曼似乎最明显地体现了这一点:一个人活在他关心的每一个人之外,在故事的结尾被他死去的同志的鬼魂包围在椅子上。 叙述表明,在残酷世界中生存往往意味着你失去联系。 A 对攻击巨人主题核心的最新分析 认为,当每条纽带成为潜在的义务和悲伤链时,系列最终会质疑自由能否与真正的不平等共存。

比较动态:每个系列如何塑造其世界

研究这两个系列的核心主题如何影响更广泛的世界建设,两者的对比就变得最为显著。 我的英雄学术 构建了一个英雄主义制度化、规范化和公开庆祝的社会;英雄与民众之间的联系是中心。 维拉因斯常常被描绘成系统性的忽视的产物 — — 个人否认英雄们理所当然地接受的友谊和支持。 村田子将自己变成Tomura Shigaraki是最明显的平行:一个孩子在意外地摧毁了家庭后独自流浪街头,缺乏一个帮助之手,而All Might Heself悲叹。 系列意味着英雄系统如果将其社区拥抱扩展到外人,就会更加强大。

与此相反,“紧紧抓住泰坦”[,呈现出一个团结社会的思想本身是脆弱的谎言的世界。墙壁政府是一个秘密君主制,取决于其公民的孤立状态来维持控制。“泰坦人和外界的真相打破了一切社会纽带:友谊在政治压力下崩溃,导师背叛学生,儿童被迫成为殖民强国战士。我的英雄学院[问“我们如何能够团结起来保护弱势者?”。 ”

连接和分离的边线下的字符弧

这两个系列都把主题探索放在主角的个人旅程中,通过具体改造使抽象化成为有形.

中宫伊佐库通过支持崛起

米多里亚在故事开始的时候完全孤独无助,被欺负,并告诉他不能成为英雄。他的进步是直接反证他出身的。 他通过“为人人而解”的每一个新能力都与一种关系联系在一起:当他情绪上被保护的欲望所压垮时,黑鞭会猛增;浮影会与纳娜·石村爱家人的记忆相伴而起。 他短暂的义勇军弧度,他离开美国独自一人而战斗,是系列最黑暗的伸展,视觉和口吻。 他变得疲惫和残暴,无视他以前的同学们试图把他带回来的企图。 那种弧度的高潮是1-A体能约束他,提醒他不必独自承担这个负担。 他肯定了系列的论断无关联的英雄主义是自我毁灭。

艾连·耶格尔通过隔离的出身

艾连的弧形几乎是完美的反转。 小时候,他被狂怒和猛烈的保护,经常被米卡萨和阿尔敏包围。 但是,随着他的力量和知识的增长,他的圈子逐渐缩小。记忆的坚硬序列打破了他的时间线和精神状态,使他脱离了普通人类的相互作用。 当他释放了龙卷风时,他是一个巨大的可怕骨架,他的身体上表现了他的情感状态:孤独的意识在毁灭的海洋中漂流。 道路中的艾连和阿尔敏的最后谈话揭示了一个破碎的年轻人,他知道他是不可被贬低的,他承认他只是想把外界平平成一片空板。 这是孤立驱动的激进主义的高潮。 甚至米卡萨的终极行动,他虽然表达了爱,却留下了孤独的一身,却为无法拯救的男孩而悲哀。

叙述性后果和情感共振

这场主题分歧为观众创造了深刻不同的情感体验。 我的英雄学术通过重聚、结盟和公然拒绝让他人单独受苦,产生了阴郁情绪。 其最令人难忘的一幕——“斯马什美国 ” 巴库戈救援、学校节日的表演,以集体欢乐和共同奋斗治愈伤口为前提。 系列保持了一种希望,即如果有人愿意伸出援手,谁也救不了。

反之,在巨人身上,通过这些希望的崩溃来创造出其情感上的重心。 雷斯家族、地下室、加比和卡亚在森林中的对抗被屠杀,所有这些场景都因为展现出在设计成武器化感情的世界中的伸手无益而刺痛。 当巨人身上的刺见确实提供了团结的一瞥 — — 如前敌联盟联合起来 — — 却因为人们深思不改,他们是一个小联盟,对抗无法阻止的灾难。 他们的纽带之所以如此脆弱,正是因为这种联系才感到珍贵。

希望与绝望的交汇点

虽然这两套系列似乎处于主题的两端,但它们就人类联系的性质进行了静默的对话。 我的英雄学术 提出了追求的理想:一个甚至连痛苦的对手都能成为盟友的社会,而且没有要求帮助的呼声得不到回应。 攻击巨人[ 描绘了这种联系被个人控制之外的力量切断的悲惨代价—— 战争、种族主义和历史的压抑性重力。 两者都同意一个基本真理:孤立是腐蚀性的。它能否被克服完全取决于所居住的世界。 贺里科希在它能够建立的世界中;伊萨亚马在它经常无法建立的地方,而这种区别正是使每个故事变得如此强大的原因。

被吸引到英雄的鼓舞人心的观众在米多里亚的旅程中找到了验证,而那些对道德模糊和根深蒂固的冲突所造成的严重后果产生共鸣的人在调查团中找到了一面镜子。 爱两者并不矛盾,因为每一系列都更能让人们欣赏对方的大胆。 在动漫新闻中,通过友谊来审视英雄主义[ 进一步强调了背景如何定义“英雄”纽带在全球毁灭的背景下的含义。

结论

我的英雄学术[和 攻击巨人 , 成为21世纪最有影响力的动画之一,这不仅是他们的动画或情节曲折,也是他们对待友谊和孤立主题的清晰度。一个观点认为这种联系是终极的超级力量;另一个观点警告说,即使是最强大的纽带也可能被拒绝让他们呼吸的世界所打破。它们共同描绘出人类的附属关系的全部范围——从课堂桌上到启示日落边缘。它们进行比较研究提醒观众,讲述的故事最好不仅仅是提供逃避的机会,而是反思我们所珍视的纽带和我们所担心的孤独,使两个系列的艺术作品在他们最终框架发挥很久之后都能够被讨论。