Fáar anímisdeilur kveikja jafn mikla ástríðu meðal aðdáenda og spurningin um hver stendur sem betri lærifaðir: Kakashi Hake frá [ Naruto [1] eða Skota Aizawa frá ] My Herma Academia [[FLT:]]. Báðir stafirnir hafa skilgreint kynslóð sögusyrða með helgilegum svipbrigðum sínum, hvössum huga og óhefðbundnum starfsaðferðum. Samt sem áður getur heimspeki þeirra varla verið öðruvísi. Einn trúir á þolinmæði, persónulegan vöxt og rólegt vald að leyfa nemendum sínum að finna sína eigin leið; hinn skyndilegur agi, og óhefð fyrir að slá fram heimsmælikvarða sínum. En það getur aldrei verið jafnsterkari og fyrri til að segja til hvaða afstöðu þeir geti með hetjumunum og hver þeir séu að segja til fyrri menningarlega hver þeir séu, hver séu og hver séu að baki og hver þeir séu, hver þeir séu, hver séu að baki menningarlegum árangrinum sem þeir séu, fá að brjótast í skólanámum skilningi sínum og hver þeir séu.

Kenningagrunnur: Árekstrar gegn Pragmatisma

Í augum Kakkashi og Aizawa eru þessi ör djúp og upplýsa þau hvernig þau tengjast næstu kynslóð.

Kakkashi Hattekt: War-Hardened Mentor

Kakkashi, æskuárin voru snilldarlega illa búin. Hann horfði á föður sinn, Sakumo Hataka, vera útskúfaður og keyrður til að svipta sig lífi fyrir að velja félaga yfir verkefni. Síðar missti hann Ochito Uchiha, félaga sinn, í hörmulegu verkefni og neyddist síðan til að drepa Rin Nohara, annan liðsfélaga, þegar hún varð ógn við að hún yrði manni að bana. Þessir atburðir gerðu að verkum að ninjaheimur grófu upp unga og óundirbúinn. Í stað þess að verða bitur, í stað þess að verða bitur, í staðinn kom Kakashi inn í kennslustund sem er ekki alger og að vernda einn félaga sína yfir öllu öðru.

Þessi áföll útskýra að hann hafi ekki tekið sér tak. Hann kemur seint á alla fundi, lazily les upp fullorđinssögur sínar á almannafæri, og tekur oft alvarlegar samræður með flippant brosi. En það felur mjög illkvittna hugsun sem er að reyna þá sem eru í kringum hann. Kkashisi ardi er byggt á tveim stólum: Bjallprófið, sem hvetur fólk til að vinna saman yfir eigingjarna metnaðargirnd, og lögmál ◆ þeir sem brjóta reglurnar eru óþverra en þeir sem yfirgefa vini sína eru verri en úrhraust. ar vill ekki hlýða hermönnum; hann vill sjá fyrir sig og aðra þegar engar skipanir eru lengri.

Skotinn Aizawa: Hinn raunverulegi að baki skelfinum

Aizawas, sem nemandi í Bandaríkjunum, var í hetjulegu framtaki sem sá loforð kramið af hinum hrottalega veruleika akursins. Hann varð vitni að dauða ástkærs vinar, Oboro Shirakumo, sem kenndi honum að hugsjónarsemi án valds væri skjótur miði til fyrstu grafar. Hann tók á sig leynilega hetjudáð ΔEraser höfuð, sem Aizawa komst að raun um að flisenjar hafa ekkert gildi ef agi og hann hegðar sér eins og hann er að hrynja.

Þessi sýn breytti honum í strangasta, enga virkni kennara sem setur upp flokkunarflokk 1A á fyrsta degi. Fyrir Aizawa er skólinn ekki dagvist, það er forskrift. Hann vill frekar mylja hug hans fræga ◯Qurk Apprehension Test þínum í fyrsta þætti röðarinnar, þar sem hann hótar að reka út þann sem kemur í síðasta aragrúa, ekki blekkingu heldur yfirlýsingu um ásetning. Hann vill frekar mylja nemanda draum snemma en senda þá í bardaga sem þeir lifa af. Samt felur Aizawa hvađa kuldatilfinning er sterklega vörn; hann ýtir nemendum á móti á móti því að hann veit að þorpari hefur unnið að baki. Hann er potgyðugur, er í raun sannleikur: utan þessa staði, kennari, og býr til hylli.

Kennsluaðferðir: Handleiðsla um afskipti af höndum og stífur agi

Enda þótt bæði vilji til að skapa hæfa hermenn eru aðferðir þeirra til að ná til nára þeirra næstum skauta andstæður og hvort tveggja býr yfir ólíkum kostum og ókostum.

Kkashi◯s Teym-by-Fire Application

Kkashi finnst sjaldan lesa yfir kennslu í kennslubók. Kennslustund hans er mjög hættuleg, oft þar sem háar vinnufarir eru í gangi þar sem meðferðarbrestur hefur alvarlegar afleiðingar. Eftir bjalla-prófið tekur hann teymið 7 í vaxandi hættu, frá því að fylgja brúarsmiðju í landi Wave-lands til að beina átökum við Zabuza og Haku, tvo banvæna óvini. Þegar ljóst verður að Naruto berst við meginstjórnina, Kakkahisi tekur hann miskunnarlaust upp borinn, í stað þess að hann réttist til að byrja með í stað stíga skref til að kenna Rasganar saman við að nemandinn þurfi að reikna út endanlega aðferðina.

Þessi sósíal, undirframleiðandi stíll hefur þann kost að auka sköpunargáfu. Naruto, Sasuke og Sakura læra að aðlagast vegna þess að Kakashi neitar að svara öllum spurningunum. Hann gefur athugasemdir, gefur upp crypical vísbendingar og ætlast til að þær tengi punktana. Fræga trjá- klisja í Landinu Waves var minna um Chakra og meira um að læra að styðja hvert annað þegar einstökum styrk mistókst. Þó hefur þessi aðferð líka skýra veikleika. Kakahies sýnir stundum grófa hlutdrægni, notar mun meiri tíma í að þjálfa Sasuke á Drawum en hinir tveir, sem nánast brot á flokknum. Hulct að brjótast í sundur í milli vandamálum.

Iizawas, Quirk Assessment og High Stakes

Aizawa breytir aftur á móti getgátunni og gerir þær skýrar og hrörlegar. Quirk Apprehension próf er bara byrjunin, í gegnum röðina hann mótar æfingar sem líkja eftir raunverulegum þorpsárásum, björgunaraðgerðum og sálfræðilegum þrýstingi. Hann segir his ekki upp á að núverandi gildi þeirra verði drepið. Þegar Izku Midoriya brýtur oft bein hans með því að nota eitt af öllum, Arizawa, veitir milda hvatningu. Hann segir his hispurslausa að ef Midoria geti fundið leið til að stjórna sjálfseyðingarferli sínum án þess að skaða sig, verði hann öllum í kringum hann til traðings.

Þessi aðferð byggir upp andlega harðneskju og skarpskyggni afleiðinga. Nemendur vita að það að slá slöku við er ekki valkostur. Þeir læra líka gildi jafnaldra sinna vegna þess að Aizawa setur upp aðstæður þar sem einstaklingsbundin misheppnun þýðir að samhæfð refsing, undirmeð því að leggja lið í sameiginlegan ótta. Hins vegar getur þessi stífi krampi komist yfir á ólífgunarsvæði. Sumir nemendur með einstakar quirkrks eða hægari vaxtarlínur, eins og Yuga Aoyama eða Koji Koda, kunna að finnast þeir yfirsést eða brotnað undan þungum stærðum af mikilli eftirvæntingu. Aizawaika getur hins vegar haft í för með sér að hætta á að þeir séu að vera með mjúka snertingu, gagnrýni sem kemur oft upp á yfirborðið um meðferð með Midiya í fyrstu útgáfu af sálfræði. [3]

Niðurstöður nemenda og arfleifð

Bæði Kakkashi og Aizawa geta stært sig af því að vera með óvenjulega einstaklinga en það er mjög ólíkt eðli velgengninnar.

Teymi 7⇩ Evolution

Kakashi, beint sjáöldur, að nýju Naruto Uzuki, Sasúke Uchiage og Sakura Haruno, eru ósennilega ógnvænlegustu Shinobis af sinni kynslóð. Narto rís úr dauðum, síðustu vandræðium til Hokage, hetju sem sameinar hinar fimm miklu þjóðir. Sakura vinnur fyrstu ósigur hennar til að verða einn mesti lækningaaflsstaður og valdar. Og Sasúkes er löng og sársaukafull úrlausn inn í myrkrið, lokaupplausn hans og hlutverk sem Δ Shadow Hokage, er óað úr grunnkennslunni Kakahishi, sem gefur til kynna og missir.

Hann skrýðir áhrif Kakashi dauđsföllum sem leiða hann til tilfinningalegra þarfa nema − gefur Narto þá ættföður sem hann þráði, þrýstir Sakura á og finnur sinn eigin manngildi og reynir í örvæntingu sinni að reka Sasuke til að finna fjölskylduþörfina áður en það var of seint. Jafnvel þegar hann bregst, eins og með Saske Claptons, er misheppnaðinn í sjálfu sér, sem leiðir til liðsins, sem leiðir að lokum til þess að hann festi sig. Kakashiaikomandi er ein af djúpstæðum tilfinningavexti, þar sem nemendur verða ekki bara sterkir heldur ekki einir.

Flokkur 1 A·A·Vöxtur undir Aizawa elskađir - vakt

Áhrifa af lyfinu eru kerfisbundin. Tegund 1-A er ekki tría heldur vél af 20 einstaklingum sem margir kunna að lesa fyrir eigin raðir. Undir leiðsögn hans vex lzku Midoriya úr hetju aðdáanda með sjálfstorknanlegan friðartákn. Katsuki Bakugo lærir að beina sprengjuáhuga sínum inn í sanna forystu og annast bandamenn sína. Skottó Todoroki stendur frammi fyrir áfalli uppeldis hans og forræðiseldum, bæði bókstaflega og myndlíkum. Jafnvel jafn áberandi nemendur eins og Fusikmíju og Tshuyui sýna ótrúlegar aðferðir í kreppu.

Arfleifð Kakashis er oft tjáð með nánum, eins og að kenna Nausta eða huggandi deyjandi Saske, Aizawaažs að ná árangri er flokkurinn\\s samvinnan. Þegar illmenni ráðast á U.A. Á meðan þjálfunarsetrið stendur er það Aizawaažs miskunnarlaus borun sem heldur nemendum á lífi nógu lengi fyrir hjálp til að komast á leiðarvísi. Hann krefst þess að þeir komi á neyðaráætlunum og fylgir stöðugri árvekni í skipulagða baráttu gegn mótþróun. Þetta er merki kennara sem byggir menningu, ekki bara stjörnu. Til að kafa dýpra niður í Aizawa - námsskrá sína [5] er það sama og hver er í raun og hver er aðalpersið um hetjudánin sem er í blóði mínu. [3]

Sjónvarp og persónuleiki: Gríman og skelin

Kennari virðist kannski smávægilegur en í raun og veru er hannur að máli.

Kkashi er skilgreint með leynd. Andlitsgríman, slatti enni verndarinn yfir vinstra auga, slouch, sem erverandi bókin, bendir allt til manns sem er í einu viðmóts- og ómeðvitaðri. Hann lítur út eins og einhver sem gæti kennt þér að lifa á ævinlegum lærdómi meðan hann liggur á trjágrein. Endursnúin manneskja hans býður nemendum að láta undan verðinum, búa til rúm þar sem þeim finnst öruggt að gera mistök. En augnablikið hefst, sem mótorust, sem hverfur í hrollbleik, minnir alla á að bjánalega skynsemina er líka frægur morðingi.

Aizawa, andstæðu, ber örþrota eins og búning. Hrottaleg, löng hár, hálmleggur og poka-aden augu stinga upp á manni sem hefur ekki sofið almennilega í árum vegna þess að hann er of upptekinn af nemendum sínum og borginni. Handtökuvopnið, löng grá klútur gerð af kolefnistrefjum og sérstökum bandaleik, er fullkomin myndlíking fyrir kennslu hans: sveigjanlegur, nálgunarsamur, og alltaf tilbúinn til að draga nemanda úr hættu. Aizawaa heimska hafnar glans. Hann er hetju sem lætur sér annt um aðgreinir eða aðdáendur eigi að baki. Þetta er það sem margir ađdáendur draga til hans, sem rannsaka í ýmsum hlutum [FLT:] MacT: "1. FLT" og greiningu: "T. [3]

Hugarupptaka og áhrif á menningarlíf

Deilan milli Kakashi og Aizawa endurspeglar stærri samræður innan amfetamínsins um það hvers konar lærifaðir er dugmikill. Fanning móttakan klofnar eftir þessum línum, myndar endalausar forsníðingar, myndgerðir og aðdáendalist.

Málið fyrir Kakkashi: Charisma og Mystrið

Áhorfendur Kakkashi· eru hrikalega vinsælir. Hann hefur stöðugt dregið persónuáhorf bæði í Japan og á alþjóðavettvangi, og andlit hans (sem lítið við sjáum) er fastsett á allt frá stuttermaboljum til orkudrykkja. Fanist er dregin að sorglegu bakferð sinni, vitsmuni hans og hvernig svala yfirferð hans leiðir til augnablika djúpstæðs óviðkvæmileika. Hann táknar þá hugsjón að kennari að hann þurfi að vera valdsmaður sem gefur skipanir um að slá, hann getur verið hljóður, leiðbeinandi nærvera sem treystir nemendum sínum til að gera rétt heimsókn sem þeir geta gert, jafnvel þegar hann hefur ekki rétt heimsóknina af öllum tímum sem hann hefur haft rangt fyrir sér.

Merchandise og víxlar styrkja þetta áfrýjun Kakashias mynd hefur birst í tölvuleikjum eins og [3] Skjölusfornews] [1] þar sem skólinn hans þýðir saumlaust í öðrum alheimi. Sjónarefni hans, höfuðband, silfurhárið, sem er auðkennt cosnzontable matchs. Aðdáendur elska gallaðan snilling sem getur komið þeim til að hlæja og brjóta hjörtu þeirra í sama þætti.

Mál Aizawa: Að svara og sýna hörku

Hann er talinn vera kennari sem allir vilja að þeir hafi gert sér grein fyrir því þegar þeir hættu að vera góðir, og kennarinn sem þeir skelfdu líka. Kennarinn sem þeir skelfdu á mánudagsmorgni. Þreyttur, þurr húmor og neita að prísa sannleikann við eldri aðdáendur og kennara sem skilja að kærleikurinn er stundum slæmur strákur. atburðir eins og árás í Bandaríkjunum þar sem Aizawa berst einn við þorpara til að kaupa nemendur sína og láta andlitið brjótast í steypu án þess að gefa tommu, binda stöðu sína sem óttalaus verndari.

Skörp hans, án þess að fólk fari á gelgjuskeiði, þýðir einnig vel í varning: örverpur, fípur sem lýsa honum í gulum svefnpoka sínum og myndlistarprentar sem sýnir Δdons neinn sem talar við mig þar til ég hafði kaffið mitt. Báðir kennararnir eru mjög duglegir að að aðdáendaum um huglægar pedagogy í ofurhetjum, efni sem [3. nefur] er oft afhjúpað á sviði eins og CBR og þvert á fjölmiðla.

Verteit: Hver er þá betri kennarinn?

Það er undir því komið hverju maður trúir að endanlegt markmið fræðslunnar eigi að vera.

Ef markmiðið er að skapa sjálfskipaða einstaklinga sem geta myndað sjálfstæðar hugsanir, djúpar tilfinningar og persónulegan áttavita sem er nógu sterkur til að bjóða jafnvel upp á kerfið sem þjálfaðist, þá tekur Kakkashi kórónuna. Sú heimspeki hans að finna upp lögun eins Guðs eigin styrks og áhersla hans á sameiginleg tengsl skapaði mesta verndara ninjaheimsins sem hefur nokkurn tíma séð. Hann er betur kominn að lækna ósýnileg sár sem berjast gegn ungum hugi.

Ef markmiðið er að byggja upp agaða, vopnaða hóp sem getur virkað sem samheldin eining undir hræðilegasta þrýstingi sem hugsast getur, er Aizawa óviðjafnanleg. Ófúsi staðall hans og neitun um að selja út þá sem eru undir það búnir að fórna öllu, og þeir forðast hóp hetja sem getur lagað sig að hvaða ógn sem er. Hann býr nemendur undir að berjast ekki bara fyrir heldur fyrir að fá einungis martrað og siðferðilegar málamiðlun atvinnuhetju og gerir hann mun óaðfinnanlegri kennara.

Sannleikurinn er sá að bestu kennararnir sameina bæði hlutana. Kakashis vill treysta nemendum sínum með hættulegar upplýsingar og tækni sem hraðar Narto dauđi, en veiki hans missti næstum Sauke varanlega. Á einum degi var Deku líklega vísað harkalega frá og einn braut næstum anda drengsins, en án þessa uppvakningar, kann Deku að hafa aldrei reynt að leysa úr öðrum tilgangi til að brjóta algerlega niður í mark. Báðir mennirnir gera mistök, og báðir læra af þeim. Það er kannski lokainn: góðir kennarar eru ekki fallhlífar, en aldrei nemendur eigin handtaki. Hvort sem þú ert frekar hlaupar undir latt auga og nýstígandi eða skjálfandi standa á botninum á kletti með því að vera að þræsast með tveimur og þú getur kannski haft einhverjar sannanir til að breyta þessum aðferðum um alla tíma. [3] [3]