Table of Contents

فراتر از شکوفه های گیلاس: درک زندگی مدرسه ژاپنی از طریق آنشی

Anime تبدیل به یکی از تأثیرگذارترین پنجره ها به فرهنگ ژاپنی برای مخاطبان بین المللی شده است و مجموعه زندگی مدرسه دارای جایگاه ویژه ای در این تبادل فرهنگی است.[۳] این نشان می دهد که آداب و رسوم واقعی مانند کدهای لباس لباس، تعهدات باشگاه و فشارهای امتحان با داستان سرایی دراماتیک که اولویت بندی سرگرمی بر دقت دقیق است. [۳] نتیجه یک هیبرید جذاب است که به بینندگان آموزش می دهد در مورد ایجاد دنیای واقعی در حالی که به طور همزمان رویدادهای کلاس های آموزشی و داستان سرایت می دهد.

این تنش بین واقعیت و داستان چیزی است که باعث می شود تا مدرسه آنقدر قانع کننده باشد.شما در مورد اهمیت هماهنگی گروه از طریق تمیز کردن وظایف، شاهد شدت مسابقات جشنواره ورزشی هستید و سلسله مراتب اجتماعی ظریف که بر تعاملات دانش آموزان حاکم است را مشاهده می کنید، با این وجود شما همچنین با عشق پلیگون، هویت های مخفی و قدرت های جادویی مواجه می شوید که هیچ جایی در مدارس واقعی ژاپنی ندارند و درک اینکه در آن اعتبار و تعریف کردن مجوز خلاق، این که چگونه این انتخاب های فرهنگی را تغییر می دهند و تماشای این انتخاب های فرهنگی را آغاز می کنند.

Students in Japanese school uniforms gather and walk in a school courtyard with cherry blossom petals falling around them.

آنچه در این تحلیل کشف خواهید کرد

  • آداب و رسوم روزانه و روال هایی که رژیم با وفاداری بالا نشان می دهد
  • چگونه فعالیت های باشگاه و ساختارهای اجتماعی منعکس کننده مدارس ژاپنی واقعی است
  • اغراق های چشمگیر و اضافات فراطبیعی که زندگی مدرسه ای تخیلی را تعریف می کنند
  • چگونه تأثیر استودیو و ریشه های مانگا بر روی تصویرهای روی صفحه نمایش شکل می گیرد
  • تاثیر جهانی مدرسه بر ادراک آموزش ژاپنی

بنیادهای دقیق زندگی مدرسه در Anime

ریتم های روزانه و فضاهای فیزیکی

صبح مدرسه ژاپنی در یک رژیم با یک مراسم آشنا شروع می شود: دانش آموزان پیاده روی یا دوچرخه سواری در امتداد خیابان های درخت، ملاقات دوستان در دروازه مدرسه، و استفاده از کفش های کفش برای تبادل کفش های در فضای باز برای دمپایی های داخلی، این getabako به نظر می رسد که آنها تبدیل به یک دست بصری برای تنظیمات مدرسه، به نظر می رسد همه چیز عاشقانه و تغییرات طبیعی است.

کلاس ها معمولاً در ساعت ۸:۳۰ صبح با اتاق خواب شروع می شوند، جایی که معلمان حضور و اعلان هایی را قبل از اینکه متخصصان سوژه از طریق روز به گردش در بیایند، ارائه می دهند، Anime ساختار شش یا هفت دوره را با استراحت بین آنها ثبت می کند، اگرچه اغلب اوقات برای بهره وری روایت فشرده می شود، دوره ناهار وفادار در بسیاری از سری ها، با دانش آموزان کلاس درس خود به جای ناهار مرکزی که به آنها غذا می دهند، و منعکس کننده ی ابزار های واقعی هستند.

یکی از دقیق ترین تصاویر در سراسر ژانر، زمان تمیز کردن روزانه یا LT:0] بنابراینuji دانش آموزان را به سختی می برد، میزهای پاک و مرتب کردن مناطق مشترک بدون کارکنان با ارزش آموزش و پرورش، تجسم فلسفه آموزشی است که مسئولیت فضاهای مشترک متعلق به همه است. Anime به ندرت این عمل است، زیرا در حال حاضر جدا از فعالیت های فرهنگی واقعی، آموزش و آموزش و آموزش و پرورش دادن به تیم های آموزشی اختصاص داده شده است.

لباس به عنوان مارکر فرهنگی

لباس های مدرسه در انیمه بلافاصله قابل تشخیص و زیبایی شناسی متنوع هستند، نقاشی از سبک های واقعی زندگی در حالی که گرفتن آزادی های خلاق. {{FLT:1 برای پسران - کت های با رنگ های قدیمی با رنگ های تیز 2: به روز با دکمه های برنجی - به Meiji و به نظر می رسد در قطعات و مدارس سنتی Sailor به سبک لباس های سنتی خود را تغییر می دهد، با لباس های کلاسیک و شبیه سازی های شبیه سازی مدرن شبیه به لباس های شبیه سازی ماه های شبیه سازی های شبیه سازی شده با شبیه به لباس های شبیه سازی های شبیه سازی های شبیه به لباس های شبیه سازی های شبیه سازی های شبیه به رنگ های شبیه سازی های شبیه به رنگ های شبیه به رنگ های شبیه سازی های شبیه سازی های شبیه سازی های شبیه سازی های مدرن، منعکس کننده و شبیه به رنگ های شبیه سازی های شبیه سازی های شبیه سازی های شبیه به لباس های مدرن، منعکس کننده ای که منعکس کننده ای که منعکس کننده ای که منعکس کننده ای از طریق شبیه به لباس های مدرن، شبیه سازی های شبیه به لباس های شبیه به لباس های مدرن، شبیه به لباس های مدرن، شبیه به لباس های شبیه سازی لباس های شبیه به لباس های شبیه سازی های مدرن، شبیه سازی شده با شلوار های شبیه سازی شده با شلوار های شبیه

مدارس واقعی کدهای لباس های سخت را اجرا می کنند که بر طول های پاشنه، ارتفاع جوراب، رنگ مو، و قوانین لوازم جانبی حکومت می کنند. دانش آموزان که این کدها را نقض می کنند ممکن است با هشدار یا عمل انضباطی مواجه شوند. شخصیت های آندی، اغلب شخصیت های زیبایی شناختی خود را با سادگی های پیچ خورده، گردن های شل، دامن های کوتاه شده به درجات مختلف، یا موهای رنگ که هرگز در یک سری بصری دقیق از طریق تغییر شخصیت های بصری، مشاهده می کنند، در حالی که نشان می دهد، اگر چه تغییرات بصری دقیق در زمان تغییر می دهد، اگر چه علائم شبیه سازی شخصیت های شبیه سازی شخصیت های شبیه سازی بصری، ظاهر آنها را نشان می دهد، اگر چه تغییرات شبیه سازی می دهد، اما نشان می دهد، اما نشان می دهد، اگر چه تغییرات شبیه سازی شخصیت های شبیه سازی دقیق و چه تغییرات بصری، اگر چه تغییرات شبیه سازی شخصیت های شبیه سازی شخصیت های شبیه سازی تصاویر شبیه سازی دقیق و چه تغییرات بصری، ظاهر شبیه سازی شده است، ظاهر شبیه سازی شده است: به نظر می دهد، ظاهر می دهد، اگر چه تغییرات بصری، اگر چه تغییرات بصری، ظاهر شبیه سازی شخصیت های شبیه سازی تصاویر شبیه سازی تصاویر شبیه سازی تصاویر شبیه سازی تصاویر شبیه سازی شده است، ظاهر شبیه سازی شده است، به

فرهنگ باشگاه و سلسله مراتب اجتماعی

فعالیت های باشگاه، یا bukatsu [FLT] [LT1]، تسلط بر زندگی پس از مدرسه در هر دو مدارس ژاپنی واقعی و همتایان رژیم خود را، دانش آموزان به طور معمول پیوستن به یک باشگاه - شدت موسیقی، علمی، و یا فرهنگی - در حالی که زمان قابل توجهی برای تمرین، رقابت ها و عملکرد ها نشان می دهد.

مسابقات و مسابقات بین مدرسه هیجان واقعی در آموزش ژاپنی ایجاد می کند و یک رژیم (۱) این انرژی را به قوس های روایت کلیتیک تعمیم می دهد، سهام عاطفی یک والیبال با رسیدن به نقطه نهایی خود یا یک باشگاه موسیقی که در یک رقابت ملی انجام می شود، نشان دهنده فشارهای واقعی است که دانش آموزان با آن مواجه هستند، اگرچه یک رژیم اغلب درام را با فعالیت های شخصی به عقب و بالا دانش آموز (مجموعه های قدرت دانش آموز که اغلب به عنوان عوامل ورودی علمی محدود است، نشان می دهد، نشان می دهد، اما در بسیاری از رویدادهای دانش آموزان و خدمات ورودی دانش آموزان و دانش آموزان را به عنوان یک ساختار دانش آموزان در حال حاضر در حال ارائه می دهد که نشان می دهد، نشان می دهد که نشان می دهد، نشان می دهد، نشان می دهد، نشان می دهد که نشان می دهد که نشان می دهد، نشان می دهد، نشان می دهد، نشان می دهد که نشان دادن به عنوان یک ساختار دانش آموزان اطلاعات علمی و خدمات دانش آموزان و اطلاعات عمومی اطلاعات بیشتر از جزئیات بیشتر از جزئیات بیشتر از اطلاعات علمی و اطلاعات کسب اطلاعات مربوط به عنوان یک ساختار دانش آموزان و اطلاعات کسب اطلاعات کسب اطلاعات کسب اطلاعات کسب اطلاعات اجتماعی و اطلاعات مربوط به عنوان یک ساختار دانش آموزان و دانش آموزان و اطلاعات مربوط به عنوان یک ساختار دانش آموزان و

فشار علمی به عنوان یک موضوع مرکزی

سیستم معاینه که بر آموزش ژاپنی حکومت می کند فشار شدیدی ایجاد می کند که یک رژیم با درجات مختلف دقت، دبیرستان و پذیرش دانشگاه به شدت به نمرات آزمون استاندارد بستگی دارد، و بسیاری از دانش آموزان را به شرکت در آزمون آزمون آزمون آزمون (FLT:0juku - مدارس تراموا که آموزش های قابل توجهی را در شب و در سری آخر هفته ها مانند آزمون آزمون آزمون آزمون (F:2) ارائه می دهند.

در جایی که داستان از واقعیت خارج می شود در حل چالش های دانشگاهی است. [۳] قهرمانان اغلب به بهبود چشمگیر از طریق انگیزه ناگهانی، روش های تدریس غیر متعارف، یا جلسات مطالعه قهرمانانه که نتایج بعید تولید می کنند، پیشرفت تحصیلی به طور تدریجی، و افزایش روان شناختی فشار آزمون می تواند شدید باشد. دانش آموزانی که امتحانات ورودی دانشگاه اول انتخاب خود را شکست می دهند ممکن است تلاش کنند (FLT0).

جایی که آزادی های خلاق، مدرسه را تعریف می کنند

دانلود آهنگ Amplified Romance and Physical

Anime در شدت عاطفی رشد می کند که شباهت کمی به هنجارهای اجتماعی رزرو شده مدارس ژاپنی واقعی دارد. اعترافات عشق در زیر درختان شکوفه گیلاس، اعلامیه های چشمگیر پشت بام، و رقابت های چند نفره عاشقانه برای حداکثر تاثیر روایت به جای دقت فرهنگی واقعی، در مدارس واقعی ژاپنی، روابط به تدریج و به طور خصوصی نمایش احساسات غیر معمول، و تعامل با احساسات اجتماعی، به ویژه در مورد تغییر دیدگاه های فرهنگی واقعی است که در آن ها، نشان می دهد.

ژانر هارم و تغییرات آن، که در آن یک دانش آموز عادی تبدیل به تمرکز عاشقانه از همکلاسی های متعدد، نشان دهنده افراطی ترین خروج از واقعیت است، این روایت ها از محیط مدرسه به عنوان یک ظرف مناسب برای تعامل شخصیت استفاده می کنند در حالی که رها کردن هر گونه pretense از اصالت اجتماعی، حتی در سری عاشقانه بیشتر، فرکانس و درام از آنچه دانش آموزان عادی تجربه می کنند، اما تمایل به افزایش احساسات عاطفی، و تمایل به افزایش احساسات.

ابعاد فوق طبیعی و فولکل

[[ویرایش] [۱] [۱] [۱] [۱] [۱] [۶] [۱] [۱] [۲]] [۳] [۱] [۱۰] [۱] [۱۰] [۱۰] [۱۰] [۱۰]] [۱۰] [۱۰]] [۱۰]] [۱۰]] [۱۰] [۱۰] [۳]] [۳] [۳]] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳]] [۳] [۳]] [۳] [۳]] [۳] [۳]] [۳]]]] [۳]]]]] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳]]] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [۳] [

در مدارس واقعی ژاپنی، فولکلور و باورهای معنوی عمدتا در کلاس های مطالعات فرهنگی، جشنواره های محلی و داستان سرایی غیررسمی ظاهر می شوند. دانش آموزان ممکن است در طول سال نو از زیارتگاه ها بازدید کنند یا در جشنواره های اوبون شرکت کنند، اما برخوردهای فراطبیعی در قلمرو تخیل به طور جدی باقی می مانند، گنجاندن این عناصر در یک انیمه به سازندگان اجازه می دهد تا موضوعات هویت، سنت و ناشناخته را کشف کنند در حالی که نمایش می دهد که تمایز زندگی روزمره حتی در مورد استفاده از تنظیمات داستان سرایی که در یک فرض واقعی در مدرسه نیز وجود دارد.

بازگشت به Tropes و نشانه گذاری فرهنگی آنها

دانش آموز انتقال به عنوان کاتالیزور روایت

Anime اغلب یک دانش آموز انتقال مرموز را معرفی می کند که با اسرار، توانایی های غیر معمول، یا گذشته های پنهان که پویایی اجتماعی کلاس جدید خود را تغییر می دهد، در حالی که انتقال دانش آموزان در مدارس ژاپنی اتفاق می افتد - به طور معمول به دلیل جابجایی شغل والدین - روند بسیار کمتر چشمگیر است از یک رژیم انتقال دانش آموزان واقعی دریافت جهت گیری استاندارد، انطباق با محیط جدید خود به تدریج و به ندرت ویژگی های محرک های پیچیده برای نشان دادن آن است، به عنوان یک شخصیت های انتقال دانش آموز خود را به عنوان یک طرح انتقال و یا مکانیسم انتقال آن را به طور دقیق آن نیاز دارد.

سقف های سقف به عنوان سانکتو

پشت بام مدرسه در تابع انیمه به عنوان عقب نشینی خصوصی که در آن شخصیت ها اعترافات را به اشتراک می گذارند، با یکدیگر مقابله می کنند یا منعکس کننده تجربیات خود هستند، این صحنه ها وزن عاطفی را دقیقاً به دلیل اینکه پشت بام احساس جدا از دنیای تنظیم شده کلاس ها و راهروها است، در واقع، اکثر مدارس ژاپنی دسترسی به پشت بام را به دلایل ایمنی محدود می کنند، با درب های قفل شده و دانش آموزان ممنوع از ورود بدون نظارت بر پشت بام روایت راحتی است که به طور واقعی بدون توجه به مدارس واقعی آن، به طوری که بدون توجه می کند.

شکوفه های گیلاس و نماد فصلی

شکوفه های گیلاس یا فوراً به سمت باغ وحش ظاهر می شود، تقریباً در هر مدرسه ای که در طول بهار تنظیم شده است، حیوانات خانگی خود را در صحنه های آغاز جدید و خداحافظی های تلخ پس از آن به عنوان یک زمان شکوفه دقیق است - شکوفه های گیلاس در اواخر ماه مارس تا اوایل آوریل شکوفا شده با اهمیت فرهنگی ژاپنی است.[۱۰]

رستوران های زمان و فرهنگ غذایی

نوتروپزشکی دانشجویان برای فروشگاه مدرسه برای بشقاب اسباب بازی ی یوساکسون یا نان های ملون نشان دهنده ی اغراق خلاقانه ی شیوه های ناهار واقعی است، در حالی که برخی مدارس ژاپنی مغازه های کوچک یا ماشین های فروش دارند که دانش آموزان می توانند غذاهای سبک را خریداری کنند، اسپری های اصلی تئاتری است که برای تولید کمدی بصری و تعاملات شخصیت واقعی ناهار طراحی شده اند، به طور منظم با دانش آموزان اهمیت می خورند، به اشتراک گذاری کلاس درس های کلاس درس خود، و کلاس های غذایی خود اجازه می دهند که به طور دقیق تر شبیه سازی غذاهای محلی، که در آن ها هستند، و جعبه های غذایی کلاس های غذایی را انتخاب می کنند، که در آن ها، که جزئیات غذاهای محلی، و کتاب های غذایی را با جزئیات غذاهای معمولی، و برنامه های غذایی را با جزئیات بیشتری را با جزئیات بیشتری را با جزئیات بیشتری را با جزئیات بیشتری را انتخاب می کنند، و کلاس های آموزشی، و شیوه های آموزشی معمولی جایگزین های آموزشی را انتخاب می کنند، که نشان می کنند، و کلاس های آموزشی معمولی، و شیوه های آموزشی را با جزئیات زندگی روزمره را با جزئیات بیشتری را انتخاب می کنند، که منعکس می کنند، و کتاب های آموزشی معمولی، و کتاب های آموزشی را انتخاب می کنند، که منعکس می کنند، به طور دقیق تر را

تأثیر بر آن که نمایش مدرسه شکل

تنظیمات شهری و اثر توکیو

توکیو و دیگر شهرهای بزرگ اغلب به عنوان پس زمینه برای یک رژیم مدرسه، خیابان های شلوغ و چراغ های نئو و ساختمان های مدرسه عمودی که منعکس کننده چگالی و سرعت زندگی دانشجویی شهری است، حرکت صبحگاهی در قطارهای بسته بندی شده، ناشناس بودن مکان دید شهری خود را نشان می دهد؛ و فشار برای ایستادگی در محیط های رقابتی همه عناصر موضوعی است که تجارب شخصیت را شکل می دهند (FLT: 1)

استودیو Ghibli's Legacy of Grounded Realism

استودیو گنیلو (Palr7li) تحت هدایت هیائو میازاکی و همکارانش، عمیقاً بر چگونگی برخورد روزمره ی فیلم ها مانند Whisper of the Heart و از Up Poppy Hill تأثیر گذاشته است.[۱۰] فیلم های آرام، صحت و رسوم بصری را در خیابان های آشنا ایجاد می کنند؛ حتی ممکن است به عنوان یک کتاب های آموزشی معمولی، و یا (FLT:2 از طریق یادگیری زبان انگلیسی)

مانگا به عنوان بنیاد برای روایت مدرسه

اکثریت قریب به اتفاق از مدرسه به عنوان مانگا سرچشمه می گیرد، که در آن سازندگان به طور دقیق قوس های کلاس درس، روابط شخصیت و داستان فصلی در طول ماه ها یا سال های سریال سازی اضافه می کنند. Manga مزایای منحصر به فرد برای نشان دادن زندگی مدرسه ارائه می دهد: طرح های پانل می تواند به ثبت نام از حالت های علمی، توالی های گسترده می تواند به بررسی تفاوت های عاطفی، و فرمت سریال اجازه می دهد تا به طور تدریجی شخصیت های توسعه تدریجی که آینه های آموزشی واقعی شبیه به استودیو های آموزشی شبیه سازی، ترجمه ای از یک انسان، زمانی که یک انسان و نقل از دانش آموز، به عنوان یک انسان های آموزشی، به عنوان یک انسان، به عنوان یک انسان و نقل و نقل و نقل و نقل و نقل از آن رای از آن رای از یک انسان، زمانی که به طور کلی، آموزش و نقل از یک انسان رای از یک انیمیشن، به عنوان یک انیمیشن، به عنوان یک مربی فنی، به طور کلی، آموزش و نقل از یک دانش آموز، به عنوان یک دانش آموز، آموزش و نقل از یک انیمیشن، زمانی که به طور کلی، به طور کلی، آموزش و ترجمه های آموزشی، زمانی که به طور کلی، به عنوان یک انیمیشن، به عنوان یک انیمیشن، آموزش و ترجمه های فنی، به

تأثیر جهانی و ادراک فرهنگی

دیدگاه های بین المللی آموزش ژاپنی

برای میلیون ها نفر از طرفداران بین المللی، مدرسه به عنوان مقدمه اولیه به سیستم آموزش و پرورش ژاپن و فرهنگ نوجوان خدمت می کند.عکس از دانش آموزان تمیز کردن کلاس های خود، تعظیم به معلمان، شرکت در فعالیت های باشگاه، و آماده سازی برای امتحانات ایجاد احساسات پایدار در مورد نظم و انضباط ژاپنی، ارزش های جامعه و سخت علمی این عناصر معتبر و کمک به درک مثبت از آموزش ژاپنی، با این حال، به طور معمول رقابت دانش آموزان می تواند به چالش کشیدن یک رویداد فرهنگی است که ممکن است فرض می کنند که تصور می کنند که این عوامل خنده دار است که به طور معمول.

مفسران فرهنگی اشاره کرده اند که مدرسه به طور قابل توجهی به قدرت نرم ژاپن کمک می کند، علاقه به مطالعه زبان ژاپنی، گردشگری و تبادل فرهنگی. فن ها از مکان های واقعی مدرسه برجسته در انیمه بازدید می کنند، در رویدادهای الهام گرفته از سری 1 شرکت می کنند و به دنبال تجربیات معتبر هستند که آنها را به جهان های خیالی که دوست دارند متصل می کنند. این پدیده فراتر از مصرف منفعل گسترش می یابد، با طرفداران یادگیری ژاپنی، جشنواره های غذایی و آداب و رسوم اجتماعی [از طریق یک پدیده جهانی توسعه یافته است: چگونه آنها را به یک نقش مدرسه جهانی تبدیل کرده است: @

حفظ و انطباق سنت های فرهنگی

آنژ به طور همزمان سنت های فرهنگی ژاپنی را برای مخاطبان جهانی حفظ می کند. جشنواره های فصلی مانند تاناباتا، جشن های فرهنگی و هنرهای سنتی در داستان هایی ظاهر می شوند که این آداب و رسوم را برای بینندگان در سراسر جهان قابل مشاهده و قابل دسترس می کند، مراسم جشن های فصلی مانند اسباب بازی، پوشیدن و مخلوط کردن همه ویژگی ها در یک انیمه، معرفی شیوه های فرهنگی که بینندگان بین المللی ممکن است هرگز با یک جشنواره سرگرمی سنتی مواجه نشوند، یک ویژگی سرگرم کننده و یا یک ویژگی سرگرم کننده برای انطباق با یک سنت های سرگرم کننده برای انطباق با یک سنت های سرگرم کننده است.

این نقش دوگانه باعث می شود که یک وسیله نقلیه قدرتمند برای انتقال فرهنگی باشد، هر چند که نیاز به تعامل انتقادی دارد، این رسانه به دقت دقیق دقیق دقیق و دقیق دارد و سازندگان داستان سرایی را بر اساس دقت قومیوگرافی اولویت بندی می کنند، نتیجه یک نسخه از فرهنگ ژاپنی است که قابل تشخیص است اما از طریق انتخاب های هنری، خواسته های روایت و ملاحظات تجاری فیلتر می شود.

پیدا کردن تعادل بین واقعیت و داستان

تصویرسازی زندگی مدرسه ژاپنی دقیقاً به این دلیل موفقیت می یابد که بین دقت و اختراع انتخاب نمی کند – آداب و رسوم واقعی – فرم هایی که به معنی تعلق، تمیز کردن وظایفی هستند که مسئولیت، فعالیت های باشگاهی را که شخصیت را می سازند و امتحاناتی که آینده را تعیین می کنند – پایه ای از اصالت فرهنگی را فراهم می کند که عناصر خیالی را معنادار می کند، موجودات فراطبیعی، اغراق آمیز و پیشینه های غیر محتمل که تجربه واقعی آن ها را در مورد تأثیر واقعی مدرسه قرار نمی دهند.

درک این تعادل چگونگی تماشای یک انیمه مدرسه را تغییر می دهد.شما می توانید از تفاوت های فرهنگی که در صحنه های روزمره بافته شده اند قدردانی کنید و همچنین از آزادی های خلاقانه ای که هر سری را منحصر به فرد می کند لذت ببرید.جعبه کفش که در آن شخصیت ها به خداحافظی می پردازند، کلاس درس که دوستی ها شکل می گیرند، اتاق خواب های معتبر را می شناسند – این فضاهای فرهنگی واقعی را حتی زمانی که رویدادهایی که در درون آنها آشکار می شوند، تنها یک انیمیشن آموزشی هستند و چگونه می توانند سنت های آموزشی را ببینند، و یا یک کلاس های مدرسه معتبر را ببینند، و یا نه.