Walter Dean Myers mirinda romano FLT:====(FLT:1) funkciigas sur multoblaj niveloj: ĝi estas kraĉi laŭleĝan suspenson, krudan baldaŭa-de-aĝorakonton, kaj profundan filozofian enketon en kio ĝi intencas esti homa. Tra la okuloj de dekses-jaraĝa Steve Harmon - aspiranta produktoro alfrontanta murdakuzon - miers malmuntas komfortajn supozojn pri identeco, moraleco, kaj justeco.

La Homa Kondiĉo kaj la Literatura Spegulo

La homa kondiĉo - la universalaj ecoj de ekzisto kiuj inkludas naskiĝon, kreskon, emocion, aspiron, konflikton, kaj mortecon - ĉiam estis la krudmaterialo de literaturo. Myers frapetas en tiun tradicion lokante Steve Harmon ĉe la intersekciĝo de ordinara dekaĝula vundebleco kaj ekstrema socia kondamno. Steve ne estas hardita krimulo; li estas infano kiu amas filmojn, luktojn kun mem-doubto, kaj longoj por la aprobo de sia patro.

Psikologiaj Temoj: Identeco, Fear, kaj Moral Development

Identeco kiel Efikeco

La centra lukto de Steve ne estas ĵus laŭleĝa sed ekzistadis: li devas pruvi ke li ne estas "monstro" dum baraktado kun ĉu li eĉ rekonas sin. La filmformato de la romano laŭvortas tiun krizon. Steve skribas sian vivon kiel filmmanuskripto, gisante sin kiel kaj karaktero kaj direktoro. Tiu distanciga mekanismo estas psikologia defendo, sed ĝi ankaŭ elstarigas koheran memkonfirmon, kiam ĉiuj vidas la sisman memkontribuon de la mem-priskribo.

Timo, Anxiety, kaj la Erosion of Selfhood (Erosion de Memo)

Timo estas la viscera motoro de la romano. Steve ' s ĵurnalkontribuoj estas drenitaj en kruda timo - ne ĵus timo de malliberejo, sed timo de malaperi, de iĝi nevidebla aŭ, pli malbone, iĝante precize kion la akuzo diras. [ citaĵo bezonis ] Tiu ekzisteca timego imitas la simptomojn de akuta stresmalsano. Steve perdas la kapablon dormi, por manĝi, por travivi io ajn ekster la veziko de la testo.

Morala Labyrinth de Adolescence

[FLT: 1] ankaŭ funkcias kiel kazstudo en morala rezonado. la stadioj de Lawrence Kohlberg de morala evoluo indikas ke la plej multaj junuloj funkciigas sur konvenciaj nivelrezultoj, kie dekstra kaj malĝusta estas determinitaj per leĝoj kaj socia aprobo. Steve, aliflanke, estas puŝita en situacion kiu postulas post-konvencian pensadon: li devas pridubi ĉu obeado de la leĝo estas la sama kiel esti bona, kaj ĉu lojaluloj al kiuj kunuloj povas iam pravigi la efikon.

Filozofia Temo: Fortikeco, Percepto, kaj la Naturo de Justeco

La koncepto de la monstro

Kio signifas esti monstro? La titolo FLT:=Juster estas rekta provoko, kaj Myers esploras la vorton etimologia kaj ekzistece. Derived de la latina FLT:2monstrum - filozofia fenomeno aŭ aĵo kiu montras aŭ avertas - la esprimo ĉiam estis pli koncerne percepton ol esenco.

Percepto, Realeco, kaj la Konstruo de Kulto

Percepto kontraŭ realeco estas la akso sur kiu la tutaj testospinoj. Myers deplojas nefidindan rakonton kiu imitas la krudmaterialon de testo: ĉiu havas version de la okazaĵoj, kaj vero iĝas konkurso de rakontado. Atestantoj kontraŭdiras unu la alian; advokatoj tordas faktojn; la ĵurio devas decidi kiu realeco estas pli fidinda.

Justeco kiel homo - kaj Inhumane - Idea

Filozofia, WW: "Ĵuro" devigas remediigon de kion justeco postulas. Retributive justeco postulas punon proporcian al la delikto, sed kion se la leĝrompinto estas infano kun ankoraŭ-evoluanta cerbo kaj vivo formita per ĉiea neglekto? La romano traktas novajn kredaĵojn, sed tio signifas ke la homa kapablo de la homaro estas laŭleĝeco.

Rakonto Formo kiel Konscio

La elekto rakonti la rakonton de Steve tra hibrido de filmmanuskripto kaj taglibro estas multe pli ol stila gimmick - ĝi estas formala formado de la filozofiaj engaĝiĝoj de la romano. Filmoj estas esence objektiva; ili montras kion fotilo kaptus, nudigita de interneco. Taglibro kontribuoj, kompare, estas pura internacieco.

La Interfako de vetkuro, Adolescence, kaj la Juro

Neniu analizo de FLT: "Juster estas kompleta sen agnoskado kiel vetkuro intensigas ĉiun psikologian kaj filozofian ŝarĝon Steve portas. La romano estis publikigita en 1999 sed restas akre signifa en epoko de pliigita konscio ĉirkaŭ rasa biaso en patrolado kaj tribunaloj. la timo de Steve ne estas ĵus de la jura sistemo sed de sistemo kiu historie etikedis Nigrajn knabojn kiel danĝera long antaŭ iu testo.

Instruaj kaj sociaj konsekvencoj

[FLT: = 1 fariĝis bazvaro en mezo kaj mezlerneja instruplano ne nur pro ĝia literatura merito sed ĉar ĝi invitas junajn legantojn en urĝajn konversaciojn. Tra Steve, studentoj esploras la evoluon de empatio, la kompleksecon de morala elekto, kaj la potenco de rakontado. Instruistoj povas parigi la romanon kun skribekzercoj kiuj petas al studentoj skribitajn siajn proprajn vivojn, instigante ilin por vidi sin kiel kaj agentoj kaj temoj de rakonto metas.

Konludo: La Persistent Defio de Estaĵo-Homo

Walter Myers ne donas al ni la komforton de definitiva juĝo sur la animo de Steve Harmon. Anstataŭe, li forlasas nin kun la propra nesolvita demando de la juna viro: "Kion mi faris? kion mi faris?" Tio plaganta sindetenas la plej profundan enketon de la romano en la homan kondiĉon. [ citaĵo bezonis ] Por esti homo devas esti kaptita inter ago kaj sekvo, inter kiuj ni kredas ke ni estas kaj kiujn la mondo rakontas al ni devas esti kaptita.