Table of Contents

অনিমেত থকা সুস্থতাক বুজি পোৱা

জাপানত থকা এনিমে, যিকিয়াচিৰ মতে ১৯৯০ৰ পঞ্চম চিন্তিত চিন্তিত আৰু সামাজিক ক্লান্তৰ বাবে সাংস্কৃতিক প্ৰতিক্ৰিয়া হিচাপে জনা যায়। এই শব্দৰ অনুবাদ "চেল" আৰু মাধ্যমসমূহে কম পৰিকল্পনা, পৰিকল্পনা, দৰ্শা আৰু উচ্চ বিবাদৰ ওপৰত শান্ত্বনা প্ৰদান কৰা হয়। এই শিল্পীসকলে বিজ্ঞাপনৰ বাবে বিজ্ঞাপনৰ প্ৰয়োজন নাছিল।

এইমেই এই বিদ্ৰোহী-ড্ৰাইব্লিউন আৰ্হিক অস্বীকাৰ কৰে। শত্ৰুবিলাকক পরাজিত কৰাৰ দ্বাৰাই আমি ৰোগী হৈ পৰিল, স্বাৰ্থকতা আৰু অৰ্থ বুজি পোৱাৰ বাবে সুস্থি লাভ কৰি, ৰোগী হৈ থকা লোকক দেখা যায়। এটা উট্টিলাইল্লিয়াৰ-ব্ৰিজিংৰ অসাধাৰণৰ অভাৱ, বা গাড়ীৰ জীৱনৰ মাজত পুনৰ অদ্ভুত হ'ল। এই দেশবোৰত কেতিয়াও যুদ্ধৰ ওপৰত আধাৰিত নহয় কিন্তু শান্তিপূৰ্ণ প্ৰাকৃতিকতা আৰু সাহসৰ বাবেহে কৃতিত্ব পোৱা যায়।

ইয়াশিকেইৰ পাছত জাপানী ধাৰণাসমূহৰ পৰা আন এক বিজ্ঞানৰ দৰ্শনৰ পৰা লৈছে মোনো নাজানে[[[FT]] আৰু[FT:2][FT][FT][FT][FT]]] অস্বাভাৱিকতাৰ প্ৰতি উপলব্ধিশীলতা, অনুমান কৰা হয়। এই কাহিনীসমূহে চিৰস্থায়ী সুখ প্ৰদান নকৰে। এক বৈশিষ্ট্যই সাধাৰণ দুৰ্যোগৰ পৰা উদ্ধাৰ কৰিব পাৰে, কিন্তু ই অতি কম পদক্ষেপ লৈ যাব পাৰে। এই দৰ্শনৰ দ্বাৰা আন আন্তৰিক ভাৱনাক শান্তি লাভ কৰিব পাৰি, যি বিশ্বৰ পৰা অধিককৈ অধিক প্ৰবঞ্চিত হোৱা বিষয়বোৰে।

ৰোগৰ পৰা ৰক্ষা পোৱা

অভ্যন্তৰীক উদ্ধাৰ আগৰকৰণ

পৰ্যায় চক্ৰৰ পৰিকল্পনাক এটা যুদ্ধৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰে, য’ত কেৱল বিবাদৰ পৰাই ৰক্ষা কৰা হয়। এই প্ৰবঞ্চক চেনেলসমূহে ক্ৰোধৰ পৰা মুক্ত হ'ব লগা, নিজৰ দক্ষতাক বিকশিত কৰি, নিজৰ সংযোগক বিকশিত কৰে।[F:0] ৰাষ্ট্ৰাইমক সম্পূৰ্ণকৈ উভটি উভটি পৰিবৰ্ত্তন কৰে।[F:1][F:][F1] ৰ'ৰ মতে ৰাষ্ট্ৰৰ যুদ্ধে লোহিত নহয়, ৰিইয়ামাৰ নিজৰ বিৰোধী আৰু ব্যতিক্ৰমৰ সৈতে নহয়। তেওঁ নিজৰ পৰিয়ালৰ প্ৰতি অসুবিধাৰ সৈতে ভাৱ বিকশিত নহয়। তেওঁ নিজৰ পৰিয়ালক অধিক দুৰ্বলিত কৰি ক্ষয় কৰে।

সংযোগক এটা চুৰি হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰক

যদিও প্ৰতিশোধ লোৱা বীৰসকলে সদায়ে নিজৰ অস্থিৰতাক বিকশিত কৰি, এমমে চ্যাম্পিয়নসমূহক উন্নত কৰিব লগা কাৰ্ছিত প্ৰাথমিক কাৰ্তা।[FT:0][FLT][FT][FT][FT][L][FT] ক'লাৰৰৰ পৰা উদ্ধাৰ হয়, আৰু এই দ্বীপৰ সন্তান আৰু প্ৰাচীনসকলৰ স্পৰ্শতক একান্তভাৱে নহয়। বৈবাহিকতা কোনো প্ৰণালী নহয়। এই দুৰ্যোগৰসৰ সময়ত, সমস্যা আৰু দয়াৰ মাজত একো একোৱেই ক্ষয়তা আৰু স্বাদৰতীণ কৰে।

ট্ৰান্সকুইল্‌ ফ্লো

এটা সুস্থ কৰা এনিমেৰ বাবে সকলোতকৈ আপেক্ষিক আৰু মনোভাৱজনক। এন্ট্ৰেছৰ পিচে আখৰৰ শুন্ধ, খামজাৰ প্ৰস্তুতি, বা তৰাবোৰৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী ৰাখিব পাৰে।[FT:0][FTID-Back Campm[FLE][FT:1], এটা তেজৰ ওপৰত পিঠা, জৰ্বালা, অথবা পানীৰ ওপৰতে অগ্নিৰীণ কৰা হয়। এই বিদ্বেষক ভাৱনা আৰু ক্ষয়ীতাবাদৰ বাবেহে অধিক প্ৰভাৱিত হয়।

ঘৃণাৰ পাত্ৰ হোৱা অনিমিত শক্তি

জীবিকা স্যাংকিউৰেচ

মাৰ্ক্স চৰিত্ৰৰ দৰে দেখা যায়।[FT] দৃশ্যত অন্ধকাৰৰ সমুদ্ৰত ডুব ঢাকি পৰিছে, যেনে ৰিৱামোৰ মানসিকতাক অস্বাৰ্থত ঢাকি পৰিছে। কাৱামোত নিজৰ ঘৰত ৰক্ষা আৰু স্বাৰ্থৰ প্ৰতিশ্ৰম আৰু নিস্বাৰ্থতাৰ প্ৰতিশ্ৰতা হ'ব। একেইদৰে, ব্যৱহাৰ আৰু সহজ কাৰ্য্যবোৰে তেওঁৰ হৃদয়ক ধ্ৰুৱিত কৰি তুলাব।[FA:ARI:AURI: এনিমেনিৰ পাছত অণ্ঠিক ৰূপী, অণুৱেই কোনো ৰূপী আৰু কোনো ৰূপী নহয়।

[FLT] আন এটা পবিত্ৰস্থান প্ৰদান কৰে, যি ৰাষ্ট্ৰত উভটি যায়, যি চৰাই - চৰাই বা হেৰুৱা বস্তুবোৰৰ দৰে চাকৰিৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এই প্ৰত্যাহ্বানে বিশ্বৰ সকলোতকৈ অধিক সংঘাতৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

স্টুডিও গিল্লিৰ বিভ্ৰান্তিকৰ দৰ্শন

স্টুডিও গিল্লিৰ তালিকাত বহুতো সুস্থৰ বিষয় আছে, যিয়ে প্ৰায়ে একোৱেই ক্ষতিৰ সম্মুখীন হোৱাত তরুণ প্ৰোগবাদক হেৰুৱাই সহায় কৰে।[FT:0][FLT][FT][FT][FT][FT][FT][FT]] এই পদ্ধতিৰ পৰা বহুতো প্ৰৱন্ধ কৰা বস্তু প্ৰদান কৰে।[FT:2] মোৰ চুবুৰীয়া ট'ৰ ট'ৰ[F2] চুৰীয়াৰ সৈতে চিন্তিত ভাৱৰ সৈতে চিন্তিত হয়, যি কেৱল একমাত্ৰ বন্ধুত্বৰ সৈতে সম্পৰ্ক স্থাপন কৰে।[FI] এই দৰ্শনৰ বাবেহে অধিক শক্তিশালী উত্তৰ দিয়ে।[5][5][5] এই দৃশ্যতও একো প্ৰাকৃতিক ভাৱৰ সৈতে একো ক্ষয়তা আৰু ধাৰণ কৰা হয়।[5]

আৰু [FLT] howel's wavel[FT:3]ও ভাৰতৰ অধীনত ৰোগী হয়। চিহিৰোয়ে নিজৰ পৰিশ্ৰমৰ দ্বাৰাই লাভ কৰা স্বাধীনতা লাভ কৰে, দয়া, আৰু নিজৰ পৰিচয়ৰ প্ৰতি স্নেহ কৰে। সোফিৰ শাপকক পৰিশ্ৰমৰাই নিজৰ আত্মবিশ্বাস আৰু প্ৰেমৰ দ্বাৰা উচ্ছন্ন কৰা হয়।

আন্তৰিক শান্তিৰ বাবে অহঙ্কাৰী ৰাজত্ব

বন্ধুসকলৰ গ্ৰন্থৰ অনুসৰণ কৰি সুস্থ কৰা বস্তুবোৰ উন্নত কৰিব পাৰে।[FLT][FT:1][FLT] তেওঁৰ দাদীৰী ৰিকোচ'ৰ নামৰ গ্ৰন্থৰ উত্তৰাধিকাৰী হয়। নাটক'ৰ বিপৰীতে কিতাপখনত একো নাম নষ্ট কৰিব লাগে। প্ৰতিটা পছন্দত এক শান্ত, বেদনাদায়ক আৰু আন আন আন্তৰিক শোষণ কৰা হয়। আপুনিও এই বৃত্তান্তৰ সৈতে একেবাৰে শোধন কৰিব পাৰে।[FIF2][F][F]

মুছিশি একে ধৰণৰ দৰ্শনৰ পথ লৈ যায়। জিঙ্কো, মুশ্চি মাস্টাৰ, অদ্ভুত অদ্ভুত বস্তুবোৰৰ সম্মুখীন হয়, কিন্তু তেওঁ কেতিয়াও হত্যা নকৰে। ইয়াৰ বিপৰীতে অধ্যয়ন, বুজিব আৰু সমাজক এই প্ৰাকৃতিক শক্তিৰ সৈতে সহযোগ কৰিবলৈ সহায় কৰে। এই বাৰ্তাটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ নহয়। কাকটো বুজিব পৰা যায়, জীৱনৰ অভাৱক বুজাব পাৰি। এই সকলোৰ প্ৰতি মনোযোগ দিয়া আৰু বিবেচনাশীলতাৰ সৈতে এক সাদৃশ্য।

[FLT] [FLT] 'FLT:1] 'আৰ্শকৰ পৰিশ্ৰম, ক্ষমা আৰু স্বাৰ্থপৰতা'ৰ এটা বৃত্তান্ত প্ৰদান কৰে। এই কাহিনীৰ পাছত এক সৰু গৰাকী যৌক্তিক তিৰোতাক এটা অদ্ভুত চহৰত জৰ্জন কৰা হয়, আৰু এটা হিব্য়াইনিৰ সৈতে জন্ম দিয়ে। তেওঁ পূৰ্বৰ কোনো কথাও নাজানে, কিন্তু এক অশুদ্ধ নামেৰেহে।

সমীকৰণীয় আৰু ক্ল্যাশিক গেমচ

আধুনিক উপাধিবোৰ নতুন দৃষ্টিভঙ্গী আৰু বিভিন্ন দৃশ্যত হোৱা জিটীটিৰ পৰা উন্নত হয়। [FLT-Back-flter:1] পোৱা যায়[FT:2] [FLT] ক্ৰুণ্ৰ'ৰ'হ'ল,[FT:2] ৰ'ৰ ৰূপক এটা সাংস্কৃতিক স্পৰ্শ, ৰক্তা আৰু কৌতুকৰিকৰ প্ৰতিমূৰ্ত্তিৰ প্ৰতি থকা শিশুৰ মাজত প্ৰকৃত ক্ষয়তা।

[FLT][209] একেবাৰে একেবাৰে শান্ত্বনাদায়কভাৱে সহনশীলতামূলক এক অপমানজনক কাহিনী। টোৰু হুন্ডাৰ তেৱ্য়ৱহাৰিক ৰূপ, কৌশল, বা সংঘাতৰ সৈতে নহয়, কিন্তু সহানুভূতিশীলতাৰে বধৰ সৈতে নিষ্ফলিত কৰা হয়: এটা কাঁইটৰ ভোজ, এটা বিষাক্ত, এটা কাঠামোৰ প্ৰতি অস্বীকাৰ কৰা হয়। তাৰ এক নিষ্ঠুৰ আৰ্হিক কেৱল এক বৰঙ্খানাৰ ঘটনাৰ বাবেহে হয়। এই সিংহৰ স্মৰণীয় হোৱাটোই দেখা যায় যে সাধাৰণতে সাধাৰণতে এক নিৰুদ্ধ কৰ্মকাৰ্য্যৰ বাবে।

[FLT] ইভাৰ্গাৰ ৰ মাজত ক্ষুদ্ৰতা আৰু শান্ত্বনাদায়ক ঘটনা। এজন পুৰণি ছাউনিৱে আনৰ বাবে লিখা চিঠিৰ দ্বাৰা মানৱ অনুভূতি বুজিব পাৰে। প্ৰতিটি এগৰাকী নতুন ক্লাএন্টৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰে, যাৰ কাহিনীৰ পৰা প্ৰেম, হেৰুৱা বা অভিলাষৰ প্ৰতি থকাৰ পৰিচয় প্ৰকাশ হয়। ই লগতেলত নিজৰ হৃদয়ক ধীৰে ধৰে।

সুপাৰ কুব এক স্বল্পকালৰ বিদ্যালয়ী গৰাকীক সুস্থিৰ কৰিবলৈ দিয়ে, যি এটা সৰু বিদ্যালয়ৰ উদ্দেশ্য আৰু সংযোগৰ পিছত। এই প্ৰশাসনৰ অনুসাৰৰ প্ৰতি সাধাৰণ আনন্দ উদযাপন কৰে।

শান্ত্বনাদায়ক আৰু অসীমিক ৰূপ

সংশোধিততাৰ দৃশ্যমান ভাষা

এমৰ বাবে সুস্থিৰতাক শান্ত কৰা হয়, বিশেষকৈ মনোভাৱিকভাৱে মনোনিবেশ কৰা হয়। তৈয়াৰিক ডিজাৰসমূহে চক্ৰ, নীচু, দৃশ্যত উত্তেজনা কমাই, দূষিত, ভূমিকম্প, ময়লা, নোংৰা, নোংলা, নীলা আৰু দূতৰ্খীয়া ভূমিৰ দীপ্তৰ দৰে প্ৰভাৱিত কৰে।

শান্তিৰ অসাধাৰণ পরিবেশ

আয়মেৰ সুস্থ কৰা শব্দৰ অৰ্থ হৈছে এটা সৰু প্ৰকাৰে দৃশ্যত দেখা পৰিশোধৰ বাবে। কাঁজি কাৱাইৰ দৰে কম্পোসৰৰ ([FT:0][FT:1][FT], ইয়োকো ৰিনেমি[FT:2] [[FT]]] [[FT]]] ৰানে ৰানেমি [FT:2]], আৰু চৌৰ (FT:[4]]][FT]] কণ্ঠৰ ৰূপক ব্যৱহাৰ কৰে। ময়লা, পাত, চক্ৰ, কাঁটকা, লো, লোহ, ময়লা, চক্ৰ, ময়লা, ৰূপী, ৰূপী নৌৰক পৰিৱেলা, ৰূপক ৰূপী, ৰূপী আৰু ৰূপৰ সৈতে স্নেইটৰ সৈতে মিলে এক স্নেই শোভিলাই ৰূপ।

প্ৰেম আৰু বলিদানৰ পৰা আঁতৰি থকা

এমমে, প্ৰেমক শোধ কৰাৰ পৰিৱৰ্তে শোষণ কৰা হয়। বলিদানৰ অৰ্থ হৈছে, এক সৰু, সৰু, সংখ্যক মানুহৰ বাবে সময়, অহঙ্কাৰী বা শান্ত্বনাৰ অৰ্থ।[FT:Sevets] এই কথাকে সুন্দৰভাৱে দাঙি ধৰিছে: এক পত্নীৰ বাবে পত্নীক নিজৰ প্ৰতিটা ভুলৰ বাবে পত্নীৰ বাবে পৰ্যবেক্ষণ কৰা হয়। এই দুয়োটা পিঠাৰ পৰাও ক্ষয়িত হয়। এইবোৰে কোনো ভুলৰ বাবে সুপুট আৰু ক্ষয়িত হয়। এইবোৰে কোনো এটাকৈ ক্ষুদ্ৰৰৰৰত বিকৃত কৰা হয়। এই সকলোবোৰে কোনো দুৰ্ব্বলতা নহয়। এইয়াই একোকৈ ক্ষয়তা আৰু বিকশিত কৰা হয়।

সমৰ্থন কৰা গতি । প্ৰতিশোধ লোৱা: এটা কাষ-বাই দৰ্শন

ইন্দ্ৰিয় - দমনৰ পাৰ্থক্য

[FLT] ৰ পুনৰায় হ'ল ] অথবা [FLT] দিনসমূহ] ]] হিংস্ৰ মুক্তিৰ বাবে আশেপাশৰীয়া জনগনে আতঙ্কৰ পৰা পৰিশ্ৰমত পৰিণত হয়। আবেগগত প্ৰবণতা অধিককৈ বৃদ্ধি পাইছে। ই অতি কম সময়ৰ বাবে ক্ষুদ্ৰত পৰিণত হয়। একোৱে মানসিক দুৰ্যোগে শোধৰ বাবে অধিককৈ অধিককৈ প্ৰভাৱিত কৰে।

ফান্দৰম ডাইনামিক আৰু প্ৰকৃত-ৱাৰ্ড রিপল প্ৰভাৱসমূহ

আন্তৰিক স্বাস্থ্যৰ সৈতে প্ৰায়ে আন্তৰিকতাই দেখা যায়, যত একোৱেই বিশ্ৰামৰ বাহিৰে আলোচনা কৰা হয়। বন্ধুবিলাকৰ[FT][FT][FT][FT][FT] নিঃস্বাৰ্থতা, চিন্তা আৰু আন্তৰিক উৎসাহৰ সৈতে সহায় কৰে। ই ইত একো ব্যৱহাৰিকতা, ব্যভিচাৰ আৰু আন্তৰিকতাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পৰিব পাৰে।[FI:L] জাপানী সমাজৰ সমাজত এক বিশেষ বৃত্তিৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰা হৈছে।[FI][T][FI][F][FI][FI] আৰু "SI][FI] এই ৱহাৰ্বৰীবাদৰ সৈতে একো অধিককৈ দেখা যায়।[FI][F] এই দলৰ মাজত একো একো বিদ্বেষৰ ভাৱৰ সৃষ্টি হয়, যেনে একো দেখা যায়।

ক্ষমা আৰু স্ব-স্বাৰ্থপৰ দৰ্শন

তথাকথিত শান্ত্বনাৰ পাছত, গিনিৱে আনক ক্ষমা কৰাৰ বিষয়ে গভীৰ দাৰ্শনিক প্ৰশ্নত জড়িত হয়। বিবেকৰ পূৰ্ব্বেহেহেহেহে হয়।

এই দৰ্শনে এই ৰিব্লজিক বিৰোধীসকলৰ সৈতে কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। যেতিয়া এই ৰিগ্ৰিকসমূহ হয়, তেতিয়া কোনোৱে ব্যক্তিগতভাৱে বিদ্ৰোহী হৈ পৰিছে। কঠিন আখৰসমূহক নিজৰ ব্যথাৰ সৈতে যুঁজিবলৈ, আৰু বিবাদৰ বাবেহে বুজোৱা হয়।[FT:0][FT][FT][FT]] ৰুপিছ] তেও, য’ত সোহৰ পৰিয়ালৰ বিষাক্ত প্ৰভাৱকাৰীতাৰ বাবে সঠিকভাৱে ক্ষতি কৰে, আৰু এই দৰ্শনক সম্পূৰ্ণভাৱে অমান্য কৰে। এই দৰ্শনে মানুহে জগতক প্ৰভাৱিত আৰু সহন কৰিব পৰা যায়। এই প্ৰকাৰে, আন আন কোনোৱে অস্বাভাবিত নহয়।

আচলতে আকাল বিচাৰা

অনিমে যে প্ৰতিশোধ লোৱাতকৈ অধিক সুস্থ কৰে, তাৰ বাবে এটা তালিকা প্ৰদান কৰে, যি বৰ্তমান মাধ্যমৰ বহুতো ক্ষেত্ৰতে অপ্ৰত্যয়শীলতা আৰু প্ৰতিশোধৰ বাবে। এইবোৰে আমাৰ মানসিক ৰোগৰ কাৰ্য্যক অধিককৈ বুজিব পাৰে। এইবোৰে কি কৰিব পাৰে তাৰ বিষয়ে বুজিব পাৰে। তেওঁলোকে আমাক প্ৰতিশোধ লোৱাৰ বাবে আমন্ত্ৰণ কৰে আৰু এক মৃদুতাক গ্ৰহণ কৰে।

এই গল্পবোৰে আমাক সোঁৱৰাই দিয়ে যে সাহসে অনেক ধৰণৰ ৰূপ লৈ যায়। কেতিয়াবা ইয়াক এক ব্যথাৰ ৰূপ বুলি গণ্য কৰে। কেতিয়াবা ইয়াক এটা ডাইনিৰ মতে শোক বোধ হয়, যিয়ে শোকত আঁচৰিত আত্মাৰ সৈতে চকুৰে আঁচৰিত হয়। ই একী তেঁৱনিৰ মতে একোৱে একা একা একা একা একা নীৰিণৰ অৰ্থ নালা। তাৰ পিছৰ সময়ত আপুনি এনিকে এক জ্বলি ধৰাৰ পাত, এটা জ্বলি থকা, এটা জ্বলা পৰোৱা, এটা শ্বাসৰ সৈতে চলা, এটা দীৰ্ঘাতৰত চলা, এটাও নহয়, এটা শ্বাসৰ শ্বাসৰ দৰে, কিন্তু কেতিয়াবা আমি একেবাৰে শ্ৰত যুদ্ধ কৰিব পৰা পৰেহে শিকিব পাৰিম।