Table of Contents

[FLT:Alphy][FLT:FT][FLT:) এলিমাইণ স্কুলৰ দৰে হৰাম'ল। এই ক্ৰমান্বয়ে এক সাধাৰণ স্থানৰ পৰিৱেশৰ সলনি হ'ল। এই ক্ৰমখনে পূৰ্বৰ সকলো মহিলাৰ এক শাৰিত্ৰ, দৈহিকতা, মানসিকতা আৰু যুদ্ধৰ এক দল।[FT][F][T][F][T][T][5][5][F][F][T][5][F][F][F] বিশ্বৰ সকলো ৰাষ্ট্ৰৰেই এক সংখ্যক সংখ্যক লোকে এই সংখ্যক সংখ্যক সংখ্যক সংখ্যক লোকে সংখ্যক সংখ্যক সংখ্যক লোকক আকৰ্ৰান্ত আৰু ধাৰিত হৰাই ধাৰিত হ'ব পাৰে।[FL][F]

প্ৰথম চৰিত্ৰত, এই ছলনাক প্ৰণয়ন প্ৰাকৃতিক পৰমদেশৰ বাবে হামিটচু অমিচিটুক এগ্ৰিক্ডেমত প্ৰৱেশ কৰা পাঁচজন বিদ্যালয়ৰ দৰে দেখা যায়। ৰোমানী বিদ্যালয়ৰ সলনি, তেওঁলোকে ৰোমান শাৰিপ্‌ৰিক শাসনৰ সম্মুখীন হয়। প্ৰতিশ্ৰুতিৰ প্ৰতিশ্ৰুতিৰ মতে ৰোগী আৰু নিম্ন শিক্ষাৰ আধিপত্যৰ ৰোগী। ই অস্বাভাৱিকভাৱে হিমাৰিকভাৱে পৰিণত হয়।

যিৰূচালেমৰ প্ৰীমৰ অবিহনে

বিশ্ব নিৰ্মাণৰ স্তৰক বুজিবলৈ, এজনে প্ৰথমে বিশ্বৰ ষ্ট্ৰিকৰ বাবে কৃতজ্ঞতা জ্ঞাপন কৰিব লাগিব। ই কেৱল স্কুল নহয়; ই এটা নিৰপেক্ষতামূলক ৰাজ্য। দুয়ো বছৰৰ পাছত পাঁচজনী যুৱকক ৰাষ্ট্ৰত পৰিৱেশত পৰিণত হয়। একদিনৰ পৰা, এইবোৰে মাৰিকোৰ পৰ্যবেক্ষক, শিয়াৰী, আৰু বীৰ্বেষ্টা শাৰিকাৰ্‌ৰ সদস্য হেন্ৰুৰ্কাৰে এটা ছাঁচৰ্ছৰ্ছৰ্ছ্ছৰ দ্বাৰা নিৰীক্ষণ কৰা হয়। এই ল'ট্ৰাইই একোৱেই একোৱেই নহয়।

এই সংহতি এটা চাপাপুৰ। শিশু-কিয়োশি ফুজিনো, "গুকটো" মক্ৰোকুজু, চুনগো ৱাকামো, জ্যোজি "জে" আৰু ৰেজি "আণ্ডে"। এই সকলোৱে সাধাৰণভাৱে বিদ্ৰোহী আৰু বিকৃতিৰ সৈতে প্ৰকাৰে নষ্ট কৰে। কিয়োশি হৈছে বুদ্ধিজীৱক বুদ্ধিমাত্ৰিক নিয়ম; বুদ্ধিজীৱিকাৰ নিয়ম; আৰু বুদ্ধিজীৱিত ব্যক্তি; আৰু শাৰ মাজত অদ্ভুত বিকশিত, আৰু বিবেচক।

আচলতে শিক্ষামূলক কাউন্সিলৰ নিৰপেক্ষতা

বিজাৰ নিয়ম আৰু অবিশাৰত শাসন

প্ৰথম ভয়ঙ্কৰ হিংস্ৰ হ'ল যেতিয়া লৰাই শিশুবিলাকৰ গাঁত থোৱাৰ চেষ্টাত বন্দী কৰা হয়। শাস্তি অতি সোনকালে হয়: একমাত্ৰ মাহৰ পাছত, এই প্ৰবন্ধে ষ্ট্ৰপৰাষ্ট্ৰীয়সকলৰ দৃষ্টিত প্ৰবাহিত হয়। এই প্ৰশাসনৰ আয়তসমূহে বিদ্ৰোহী আৰু ঠাণ্ডাবাদী হৈ পৰিছে। মাৰি কাৰ্ৰু, প্ৰশাসন, আৰু শান্ত্ব্বিত। এই দুৰ্ঘটনাই মানুহৰ দৰে ক্ষুদ্ৰতা আৰু ভয়ানক। তেখেতৰৰ পাতকক ৰূপৰ দৰে দেখা যায়।

এই উপ-প্ৰেমৰ প্ৰশাসন মীকো শিৰাকিৰ বাবে এক শিক্ষয়তক প্ৰশাসনৰ ওপৰত আক্ৰমণ কৰে। প্ৰায় ছয় ফুটৰ চক্ৰৰেৰে আৰু চিৰকাললৈ একেবাৰে জোৰেৰে ঢালত থিয়ৰত শাৰিঙ্ঘটনা কৰা হয়। তাৰ শাস্তিৰ বাবে শিশুসকলে ঘন্টাৰ বাবে মেৰৰখৰ পৰা মেৰাইৰৰখৰৰ পৰা কাঠৰৰ পৰা কাঠৰৰৰ ঢালা কৰি ব্ৰাজিলৰ পৰা ঢালৰৰ পৰা পলাই লৈ যায়। একবাৰে, ইয়েই নিজৰ ফৰীচৰৰৰ পৰা “সলৰৰ পৰা পৃথকে ” হয়। শাস্মিকিকতাৰ শালাৰ পৰা পোৱা যায়।

হানা মিডোৰিকাৱা: অবিচ্ছিন্ন কাটালিষ্ট

মাৰি আৰু মেইকোৰ মাজত হোৱা অপৰাধৰ বাবে হানা মিডোৰিকাৱা হৈছে এক অসাধাৰণ শক্তি। আৰম্ভণিতে হানাক এটা মিষ্টি, শান্ত, মনুষ্য, কিয়োশিৰ সৈতে সমকামীতা স্থাপন কৰা হয়। তেওঁৰ বহুতো মৌখিক মুহলিৱে ব্যক্তিগতভাৱে অধিকাৰৰ ওপৰত আধাৰিত নহয়, কিন্তু আন আন এক ব্যক্তিগতভাৱে হ'ল। এই সকলোবোৰ কপটময় ৰূপৰ বাবে এক শাৰীৰিক দৃশ্য হয়। এইবোৰে হ'ল এক শাৰীৰিক আৰু শাৰিক শাস্ত্ৰৰ সৈতে পৰিবৰ্ত্তন কৰা হয়।

ল’ৰা - ছোৱালীৰ অপৰাধ আৰু জীৱিকাবাদ যুদ্ধ

মহা - ক্ষুদ্ৰ অপরাধ আৰু ইয়াৰ পিছতো হোৱা সংঘৰ্ষ

এই উত্থানক এক মাৰাত্মক যুৱতী সমস্যা: শেনগোৰ মতে তেওঁলোকে খেতেই গাৱন্তৰ অঞ্চলত দৰ্ঘঘাতীতা আৰু ঘটিয়ে। এই পৰিকল্পনাত পাঁচ জনক অতিশয়ভাৱে বন্ধ কৰা হয়। এই পৰিকল্পনাত কোনো প্ৰকাৰে শাস্তি দিয়া হয় নহয়। কোনো প্ৰকাৰে নহয়, কোনো প্ৰকাৰে, কোনো প্ৰকাৰে ব্যভিচাৰ, নিৰুদ্ধা আৰু নিমজ্জিত কৰা হয়। একমাত্ৰ মাহৰ বাবে, কঠোৰীয়াক পোষন আৰু দৈনন্দিন পৰীক্ষা কৰা হয়। "দ্ৰিক শাস্তি" কেৱল ব্যভিচাৰৰ পৰা উৎপন্ন নহয়। তেওঁলোকে মানসিকভাৱে কৰা সংঘৰ পৰা পৃথকতা আৰু দ্ৰুত্ঘাত সৃষ্টি কৰে।

অন্ধকাৰৰ মাচোচিষ্টিক সচেতনতা আৰু কাউন্সিলৰ সঙ্কট

অন্ধকাৰৰ পৰা মুক্ত নকৰাকৈ একোকে ভয়াবহ শাস্তি প্ৰদান কৰিব নোৱাৰে। অণ্ডাৰে প্ৰথমতেই, তেওঁক স্পিডিয়ালৈ উভটি আনে। তেওঁ জানিছে যে মেইকোৰ ক্ৰুধ আৰু অত্যাচাৰক ৰোগীভাৱে ৰোগী হয়। এই স্ক্ৰিপটোকক উভটি আনে। এই প্ৰলোভিতক মীকো, দ্ৰুত, দ্ৰাক্ষাৰসৰ বাবে আকৌ আক্ৰান্ত হয় আৰু অন্ধকাৰীভূত হয়। এই মুহূৰ্ষৰ পৰাই মাৰক ৰোগৰ পৰা আতঙ্কিত হয়। পিচে তেই তেখেতৰৰৰ পৰাও ভয় হয়।

এলাব্ৰোট এলাইট আৰু ফীমচী “চিপ” কন্ট্‌ট

সা. যু.

সম্ভৱতঃ বহুতৰ পৰিকল্পনা আৰু দৈত্যিক দৃশ্যৰ শ্ৰেষ্ঠতা হল Sports Carch[FT:1]। এই বালকবোৰে বহিষ্কাৰ আৰু বৃত্তান্তৰ সৈতে মৰা পৰ্বতী আৰু উচ্চ শিক্ষা গোষ্ঠীৰ বনাম শুচি কৰাৰ বাবে এক “কল্ৰ যুদ্ধ ”ত ভাগ লৈছে। টকাই যদি হেৰুৱা যায়, তেন্তে সেইবোৰ চিৰকালৰ বাবে উৰণি হয়। গাতো, গাখ্ক, নিজৰ মুখৰ পৰাই এক নিষ্ঠা আৰু নিজৰ শ্ৰমনাৰে পৰিশ্ৰম কৰা হয়।

এই বৃত্তিৰ পৰা পোৱা সকলোতকৈ অসাধাৰণ ছবি [Miduash][FT:1][FT:1] ঘটিয়ে অচিনায়তাকৈ তেওঁৰ শৰীৰৰ সৈতে যুদ্ধ কৰিবলৈ বাধ্য হয়। হানা, বিৰোদ্ধ আৰু শাস্তিৰ বাবে। এই দৃশ্য এটা কাৰণ হেন্ৰুৰ নিজৰ হাতত পৰিল, হেন্ৰ যুদ্ধ, ক্ষোভ, বিবাদ, বিবাদ, বিদ্ৰোহ, আৰু ভয়ৰ সৈতে এক অসাধাৰণৰ পৰিৱেশ্ৰুত অৱস্থাৰ সৈতে পৰিণত হয়। এই জগতৰ প্ৰাকৃতিক দৃশ্যক অধিক স্পৰ্শ কৰাৰ বাবে এক গম্ভীৰ বিষয় হ'ব।[FT]

হিন্দিবুৰ আৰু সিদ্ধ পৰা মুক্তিৰ পরিকল্পনা

"আয়ব্ৰোছ" ছলকা মঞ্চত ৰুখৰ পৰা ৰক্ষাৰ বাবে চক্ৰৰ সৃষ্টি কৰা হয়। "ব্ৰোছ" ছলতাত ৰুছ আৰু ৰ'টৰ ষ্টেছত লুকাই থকা আৰু মেহৰ্‌ কৰা হয়। বুদ্ধিজীৱিকা বুদ্ধিজীৱিকা গুকুতো এই পরিকল্পনাত উপনীত হয়। পুৰুষৰ জীৱনৰ বাবে-কথাকথাককত এক যুদ্ধৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰে। এই বাহিনীৰ দৰেই জেলখনত কোনো একোৱেই নিৰুদ্ধি জন্মাই নিলে। য'ৰ পাছত, য'ৰ নাক ক্ষয়ত পৰিশ্ৰম আৰু ক্ষয়তাত পৰিশ্ৰম কৰা হয়।

সাইচে ৱাৰ্ছ: হানা, কিয়োশি আৰু অহঙ্কাৰীযুদ্ধৰ যুদ্ধ

যি কিলোসমূহক নালাগে আৰু সকলোবোৰ আছিল

হানা আৰু কিয়োশিৰ মাজত সম্পৰ্ক আছে। পাছলৈ, হেনাৰ অন্ধকাৰে অহঙ্কাৰ সৃষ্টি হয়। তেওঁ একেবাৰে চিৎকাৰ কৰাৰ এক জটিল পদ্ধতি সৃষ্টি কৰে। তেওঁ একেবাৰে অশ্লীলভাৱে নিজৰ প্ৰচেষ্টা কৰে। এই সকলোতকৈ বেদনাদায়ক মনৰ ঘটনাসমূহে হয় যেতিয়া "ডাইটা"ৰ" বিষয়ে ভুল ধাৰণা কৰা হয়। হেন্‌শিক পোমাক পৰিশ্ৰম কৰা হয়। এই দৃশ্যতহেহেনক পোনপটীয়াকৈ খুঁতৰ সৈতে ঢিলাই দিয়ে। এই দৃশ্যত হ'ল যে, হানোৰ মানসিকতাক অস্বীকাৰ কৰা হয়।

• আমি কেনেকৈ “প্ৰভুৰ জগতত ” থাকিব পাৰোঁ?

কিয়োশিৰ আৰ্ক কেৱল জীয়াই থাকিবলৈ নহয়; ই হিৰালোতোৰ দ্বাৰা প্ৰদৰ্শিত হোৱাত অসাধাৰণ মনোবিজ্ঞানৰ অসম্ভৱ মাইনৰ অনুসন্ধান কৰিব। চিয়োৰ বাবে তেওঁৰ অনুভূতিক চিয়োৰ বাবে এক অদ্ভুত কিন্তু খেদীয় শিক্ষা। তেওঁ জীৱনৰ কোনো কাম নহয়, কিন্তু "স্বাভাৱিক" কৰাৰ বাবে তাকে চালাইছে। মিষ্টি, গিল্লিকা, গিল্লিকাৰ মাজত এক অসাধাৰণতা, শাৰ আৰু শাৰিকিকৰ সৈতে তেওঁৰ শারীতিৰ প্ৰতি থকা ভাৱধাৰাককক বিকশিত কৰা হয়। এবাৰে দাঙি ধ্গৰী ধাৰিত হয়। এই ঘটনাই ক্ষুদ্ৰ ধাৰী ধাৰক ধাৰক ধাৰক ধাৰাবাহী কৰি ধাৰাব ধৰিছে। এই ঘটনাক খেত খেৰৰৰৰৰ ৰূপৰ পৰা লৈ যায়।

চাওচৰ বৰ্ণমালাৰ গুণক ভূলিত আখৰ

গেকুটো: ইন্টেলেকল্লেয়াল ক্লাউন

গাকুতোৰ অশুদ্ধ মুহূৰ্তে কোনো আলোচনা নাই। তেওঁৰ বন্ধুসকলৰ প্ৰতি তেওঁৰ সমৰ্পণে এক "তিনি ৰাজ্য" যুগৰ দৰে শক্তিশালী সম্প্ৰদায়। চীনৰ সাধাৰণ সাধাৰণ এণ্ডেইনে একোকৈ একোকৈ অদ্ভুত মুখে পৰিছিল। গাকুটো ব্যাখ্যা কৰিছে যে তেওঁ নিজৰ পবিত্ৰ বাক্যসমূহৰ বাবে কৰা নিষ্ঠা আৰু প্ৰকৌশলৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰাত নিপুণতা আৰু প্ৰণয়নৰ বিষয়ে শিকিছিল। যেতিয়া তেওঁ এণ্ডুৰে নিজৰ বন্ধুৰ উদ্ধাৰৰ বাবে এৰি ৰক্ষা কৰে, তাৰ পাছত অঙ্গুনিৰ পৰিশ্ৰম আৰু কণ্ৰৰৰ পৰিকল্পনাৰ সৈতে।

শিংগো আৰু জ্যো: যিসকল চিনিকিৎসকক বেদনাদায়ক বুলি ভবা

চিংগো আৰু জ্যো চিনগো চিৰকনক চিৰকন্ৰোণৰ বাবে চিৰক্ৰিকভাৱে আহাৰ আৰু চিৰসহিষ্ণুভাৱে ক্ষুদ্ৰ ৰোগৰ সৈতে সংগ্ৰাম কৰা হয়। চিংগো, অতিশয় স্তৰৰ জগতক ভ্ৰান্তিত কৰে। ক্ষান্তত ৰাষ্ট্ৰৰত ভ্ৰান্তি জন্মোৱা সকলৰ বাবে। শেনগোৰ জ্ঞানে জানিছিল যে তেওঁ কঠোৰ পৰা এক চাবিৰ কথাৰ দৰে গঢ়ি ধৰে।

স্থিতিমাপীয় প্ৰান্ত আৰু সংস্কৃতিক মন্তব্য

সাৰ্ব্বভৌমত্বত এচিকি বাউন্ডিংসমূহ স্থাপন কৰা

[FLT] প্ৰিচ স্কুল সাধাৰণতে ইকচি হিচাপে চিহ্নিত কৰা হয়, কিন্তু ইকন্ৰেলেইছে। যেখানে সাধাৰণতে ইক্ৰাইল শটসমূহত ভুগী থকা আৰু অসহিষ্ণুভাৱে হ'ব। শ্বেত, মূৰ্ত্তি, মূৰ্ত্তি, আৰু অশ্লীলতাক ৰূপিত ৰূপৰ সৈতে অঙ্গুঁহ, মিলিটাৰীয়া আৰু মিলিটাৰিকৰ ৰূপৰ সৈতে অঙ্গ-কণুতাক বুজাইছে।[F][5][5] এই দৃশ্যক দৃশ্যত দেখা যায় যে, দৃশ্যত দৃশ্যতাক ক্ষুদ্ৰৰত দেখা যায়।

লিংগ আৰু শক্তিৰ Stire

এই ধাৰাৰ কেন্দ্ৰত, ৰিব্ৰিজৰ ঢালৰ ব্যঙ্গিকতাবাদৰ এক ব্যঙ্গিকতা। এইবোৰক এক অবিহনে অশুদ্ধ, অপমানজনক, আৰু সাম্প্ৰদায়িক ৰূপ দিয়া হয়। শক্তিশালী মহিলাসকল কেৱল বিদ্ৰোহী, ক্ষমতাবান, আৰু গভীৰভাৱে দুৰ্ব্বল। মাৰিৰ অৰ্থ হৈছে কোনো মানুহৰ ৰূপ, আৰু এই দুৰ্ব্বলতাক অপৰাধ কৰা। এই দৰ্শনৰ অৱশেষত কোনো মানুহৰ প্ৰতি থকা কোনো ব্যতিক্ৰম নহয়।

জেল স্কুলৰ হমোৰ লিগা

আচলতে, সাংস্কৃতিকতা আৰু ঐক্যতাক বৃদ্ধি কৰক

যেতিয়া এনিমেই উষ্ণ হ'ল, তেতিয়া ই ৰিগ্ৰেট্ৰেট্ৰেট্ৰেই ট্ৰেছ্ৰ'ৰ ৰিপৰ্টে বিপজ্জনক অৱস্থাত পৰিল। বিশেষকৈ হানাৰ ক্ৰোধ আৰু কিয়োশিৰ অস্বীকাৰিত অভিব্যক্তিৰ মুখে। এই প্ৰচিবৰ্তীসকলে একেবাৰে ৰক্ষা কৰিবলৈ অস্বীকাৰ কৰে। ২০১৭ চনত ৱ্য়ৱহাৰী আৰু মন্গাৰ বিক্ৰেষণৰ পাছত, মেনগাৰ সৈতে অশান্তি হ'ল। যদিও ইংৰাজীৰিক ৰিপৰাজৰ দ্বাৰা এক জীৱিত হ'ব পাৰে, যদিও ইংৰাজীৰিক বিজ্ঞানৰ দ্বাৰা এক ভাৱিক ৰূপী ৰূপক বিকশিত কৰা হয়।[1]

আমি কিয় আতৰত নচলিব

**Prison বিদ্যালয়ৰ প্ৰতি থকা আগ্ৰহকতা একেবাৰে একেবাৰে একেবাৰে একেবাৰে একেবাৰে চক্ৰ কৰি থাকে। এক যুগত, কৌতুকৰ চক্ৰৰত, হাইৰোতোৰ কৰ্মকাৰ্য্য একেবাৰে একেবাৰে মুখে থাকে। এই ঘৃণ্য মুহূৰ্তবোৰ কাকতৰ পৰা নহয়।[FT:1] এইবোৰৰ পৰা উৎপন্ন হয়। এইবোৰৰ ফলবোৰে এক অদ্ভুত, অসাধাৰিত যুক্তিৰ ওপৰত আধাৰিত। এই লেখটোৰ পৰা লাভ কৰা হয়, যিটো পৰমৰা এক পৰমৰ্যৰ্যৰ্পণৰ পৰিশ্ৰমিত হ'ব। এই ৰিপৰাছৰ পৰা পোৱা যায়, ইয়াক এটা ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ পৰা পোৱা যায়, যিটো পৰমৰণিৰ পৰা পৰণি পোৱা যায়।

সংকল্প

"পৰিছন স্কুল"ত অতি-উচ্চ অঙ্গ-আন্গাৰ বাবে সোণৰ স্তৰ আছে। ইয়াৰ অতি ভয়ঙ্কৰ মুহূৰ্তে হানো আৰু কিয়োশিৰ বক্তব্যৰ প্ৰতি সহনশীলতা-ৰপৰাক্ষৰ সহনশীলতা--হানা আৰু কিয়োশাইৰ প্ৰতি থকা প্ৰেমৰ বাবে। ই একো বিদ্যালয়ৰ বিষয়ক একো কথাৰ মতে প্ৰবণতা প্ৰদান কৰে। এই প্ৰবন্ধৰ প্ৰত্যাহ্বান আৰু পাঠকসকলৰ বাবে আন্তৰিকভাৱে প্ৰভাৱশালী। ই গ্ৰীক আৰু ব্যতিক্ৰমৰ সৈতে সম্ভাৱিক নহয়। ই এখন বেছিভাগে এলেকাকেও ব্যতিহতৰ বাবেহে অধিক প্ৰত্যয়ন কৰে।