Table of Contents

প্ৰতিটা কাউন্টিছ্ৰিকৰ আয়ুলি এটা সুদৃশ্যতাৰে আৰম্ভ হয়। অঙ্গুৱেইছৰ শান্ত আৰু স্পষ্টভাৱে: হিৰোৰ পৰিৱেশ, প্ৰেম ত্ৰিক ত্ৰিভুৱীয়, বুদ্ধিশীল শিক্ষক, আৰ্থিকভাৱে ভাল আৰু বেয়াৰ মাজত থকা শেষৰ ভাগ। এই বিন্যাসসমূহ প্ৰায়ে বেয়া নহয়। ই প্ৰায়ে এই প্ৰবন্ধবোৰত ট্ৰুপ'চ বুলি কোৱা হয়। এই প্ৰত্যাহ্বানৰ বাবে এই প্ৰবন্ধবোৰে একোপৰাষ্ট্ৰৰ কথাৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰা হয়। এই সকলো প্ৰবন্ধৰ বাবে এই সকলো সময়তেই একোচিত হ'ব পাৰে। এই সকলোৰ বাবে সাৱধানীকৰণৰ ব্যৱহাৰে কোনো একো শান্তি লৈ যায়। যেতিয়া প্ৰাকৃতিক ৰূপক বিকশ্ৰতিত কৰা হয়, তেতিয়া ই মানসিকতা আৰু অনুমানিক ভাৱক অধিক প্ৰভাৱিত কৰে।

ট্ৰ্যাপ কি?

এটা ট্ৰ'প এটা চিনিব পৰা যায় প্ৰাকৃতিক বা প্ৰাকৃতিক ভাষাৰ যন্ত্র, প্ৰাকৃতিক অৰ্থৰ সৈতে। ই এটা আখৰৰ ধৰণ (অৰ্থাৎৰ বাবে দিয়া), প্লট (অৰ্দ্ধে কৰা পদ্ধতি), এক সম্পৰ্ক (প্ৰিয়-প্ৰিয় আৰ্ক), অথবা এটা চমুহাৰ (আৰণি-প্ৰেমৰ্ষক)। ট্ৰ'পচ চট্টৰ মতে, তেওঁলোকে এটা চৌপতিক বা নিজৰ জীৱনত শ্ৰদ্ধা কৰিব পাৰে। এই শব্দটো নিজেই “দৃঢ় বা আক্ষৰিক ভাষাৰ ব্যৱহাৰ, আধুনিক ভাষাৰ দৰ্শন, টেলিভিশনৰ সৈতে সম্পৰ্কিত, আৰু টেলিভিশনৰ সৈতে সম্পৰ্কিত এক ৰূপী, ৰূপী খেলৰ সৈতে সম্পৰ্ক স্থাপন কৰা হয়।

এটা ট্ৰাইপ আৰু ক্লেইচিৰ মাজত পাৰ্থক্য পাত্ৰ হোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। এ ক্লাইপ এটা ট্ৰাইপ, যি একেবাৰে একেবাৰে ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে, আৰু ই ইয়াৰ শক্তি হেৰুৱাই। আন এটা উপহাৰ, আনহাতে, আনহাতে, এটা ঢাকিৰ বাবে ঢাল খাই, আন এটা কণ্ঠৰত ঢালা কৰিব পাৰে। চাবিটো সচেতনতা। যে গৰাকীয়ে নিজৰ মনোনীত হাড়সমূহ বুজিব পাৰে, তাৰ পিছত কি হাড়ৰ অস্থি ভাঙি দিব পাৰে, পুনৰ সৰিব পাৰিব।

ট্ৰ'প চুইজুৱেলৰ পাছত সাইকেলজীল

কংগিনেণ্ট মনোবিজ্ঞানে কিয় আনন্দিত হয়? কৌতূহলত মানুহৰ মস্তিষ্কে বিশ্বৰ জ্ঞানৰ এক পদ্ধতি হিচাপে বিচাৰিবলৈ চেষ্টা কৰে। যেতিয়া এটা আৰ্হি স্থাপন কৰা হয় আৰু তাৰ পিছত অৰ্থপূৰ্ণভাৱে বিভ্ৰান্ত হয়, ই মনোযোগ দিয়ে আৰু অতি গভীৰ অনুভূতিৰ প্ৰতিক্ৰিয়া কৰে।

সুদৃঢ়ভাৱে বুদ্ধিমত্তা লাভ কৰাত এক ইচ্ছা আছে। অঙ্গুটিবিদে বুদ্ধিমতিক প্ৰযুক্তিত অধিককৈ জ্ঞানী হ'ল। তেওঁলোকে বুদ্ধিমত পৰিকল্পনা, অনুপ্ৰবেশ আৰু আন্তৰিক অনুপ্ৰেৰণনৰ বিষয়ে পূৰ্বতেই পূৰ্ব্বেই চিন্তা কৰে। এই বিষয়টো শ্ৰোতাসকলক কয় যে, "আপনি জানে এই কাৰ্য্য ক'ত হৈছে, কিন্তু ইয়াত আঁচৰোৱা বস্তুতকৈ অধিক। এই বুদ্ধিমানে শ্ৰদ্ধা বুদ্ধিৰ বাবে এক গভীৰ সংযোগ সৃষ্টি কৰে।

এই বিষয়ে পাঁচনি পৌলে এইদৰে কৈছিল: “যি মানুহে জগতত বাস কৰে, তেওঁলোকলৈ যি যি আছে, সেই সকলোৰ বাবে তেওঁ ভাল পায় । ”

টেৰাইনৰ মেপিং: উপউপক্ষে কোনটো টপৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয় ক'ত চিনাক্ত কৰা হৈছে

আপুনি এটা ট্ৰপ উচ্ছ্বিত কৰিব পাৰে, আপুনি এটা স্পষ্টকৈ দেখা পাব লাগে। আপুনি আপোনাৰ মুখ্য ভাষাৰ অধিবেশনসমূহ বিশ্লেষণ কৰি আৰম্ভ কৰিব। যদি আপুনি এটা গোপন বিষয় লিখা আছে, তেন্তে নিজেই নিজেই প্ৰশ্ন কৰক: এজন বিষাদগী গোট, এটা প্ৰবঞ্চক, এটা প্ৰবঞ্চক সম্প্ৰদায়ক, এটা প্ৰবঞ্চক সমাধিত হোৱা। এটা কৌতিক আশাত এক প্ৰবাহিত, এজন প্ৰবণতা, এজন প্ৰবঞ্চনাশীল প্ৰভু, এজন প্ৰব্ৰমক, এজন প্ৰব্ৰমিক বিদ্বান আৰু সঙ্গীজনৰ সৈতে সম্পৰ্কিত। সেইসমূহ তালিকাত সকলোতকৈ কেন্দ্ৰীয় কি?

Trpeps [FLT]] ট্ৰাপ ৰ দৰে ৰিপৰ্টৰ বাবে উপযোগী হ'ব পাৰে, কিন্তু আৰম্ভ হোৱা বিন্দুৰ দৰে নহয়। লক্ষ্যটো সম্পূৰ্ণকৈ এবাৰ নহয়--এহে যে, আন্তৰিকভাৱে অসাধুতাতভাৱে অনিচ্ছুক, কিন্তু তেওঁলোকৰ সৈতে সংযোগ কৰিব পৰা। এটা বা দুটা ট্ৰালিপ বা দুয়োটা ট্ৰালিপ বা এটা এবাৰৰ সৈতে পৰিঘটনা কৰিবলৈ চেষ্টা কৰাৰ পৰিৱৰ্তে, যি ভাৱনা আৰু অকলিত হোৱা ঘটনাৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

সাবভিউিং ট্ৰুপসমূহৰ বাবে কেন্দ্ৰীয় টেকনিক্স

1. আখৰৰ আক্ষৰিকতা উলুটাওক

এই পদ্ধতিয়ে এটা স্টকৰ ধৰণ লোৱা আৰু তাৰ গুণসমূহ বা প্ৰবঞ্চনা প্ৰদান কৰে। ভাৱনাহীন কৰ্ম্মত কোনো বিভ্ৰান্তিক্ৰান্তি আছে। অশুদ্ধ গিনিউৱে হয়তো এটা বিখ্যাত শ্বেতান আৰু কণ্ঠস্বৰত চিৎকাৰ কৰিব পাৰে। প্ৰশিক্ষণমূলকভাৱে অপ্ৰতিবাদক বিপদজনকভাৱে প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে। এই প্ৰশিক্ষণে আক্ৰান্ত কৰিব পাৰে। এই কৃত্ৰিকৰ ইতিহাসৰ সৈতে কোনো সন্মান কৰা নহয়। এই চৰ্ম্মকক কি হ'ব?

২. স্কেপসমূহ পুনৰবিৱৰণ কৰক

বহুতো ভাষাৰ দ্বাৰা এক মহান মাত্ৰাত কাৰ্য্য কৰা হয়: ৰাজ্যৰ ভাগ, মানৱৰ জীৱনৰ জীৱন, পৃথিৱীৰ জীৱনৰ বাবে থকা সকলো যুদ্ধ, প্ৰাকৃতিক পোহৰ আৰু অন্ধকাৰৰ মাজত থকা বিশ্ববৃক্ষ যুদ্ধ। এই কাউণ্ডসমূহেও ৰোগজনক হ'ব পাৰে। বিশ্বৰ তেজৰ প্ৰতি থকা ঐতিহাসিকভাৱে কাউন্ট্ৰোপণ কৰা হ'ব পাৰে। বিশ্বৰ প্ৰস্তাৱবাদীসকলে এক পৰিয়ালক পুনৰুত্থান কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিব পাৰে, যিয়ে কোনো শক্তি প্ৰদান নকৰে কিন্তু অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰতিদ্বন্দী বুলি ভাবিছে। আন এটা স্কুলে সাধাৰণতে এক সাধাৰণতে ক্ষয়তাহীন জীৱনৰ সৈতে অনায়ন কৰিব পাৰে।

৩. অযোগ্য বৃত্তি কৰক

এজন অবিশ্বাসী নৰকাৰ্তাই এই পদ্ধতিটোৱে ঘটনাবোৰৰ প্ৰতি থকা জ্ঞানক অপৰিচিত কৰি বিভ্ৰান্ত কৰিব পাৰে। এই পদ্ধতিটোৱে এজন ব্যক্তিৰ পৰাহে বুজাব পাৰে, যিজনে ইচ্ছাকৃতভাৱে ভাবিছিল (যেনে অপৰাধ, শোষণ, শ্ৰেষ্ঠতা বা অজ্ঞানতা) । এই প্ৰবন্ধে এই ঘটনাক বুজিব পৰা যায়।[F1][F][FH] সাংখ্যিক উদাহৰণসমূহে ৰোগ্ৰিক এগ্ৰ'ৰ্ড ৱ্ৰাইছ এগ্ৰ'ছ'ৰ দ্বাৰাহে দেখা যায়।[F2][F2][F][F][F2][FURI]ৰ'ৰ দ্বাৰাহেহে এই দৰ্শনৰ প্ৰতি থকা এটা ধৰণে প্ৰকাশ কৰা হয়।

৪. পৰিয়ালটো অপ্ৰত্যাশিতভাৱে একত্ৰিত কৰা

গোট মিশন এটা কৌশলৰ বাবে প্ৰত্যাহ্বানজনক কাৰণ ই শ্ৰেষ্ঠসকলৰ আশাক প্ৰত্যাহ্বান কৰে। এক ভয়ানক কাহিনী যি আক্ৰমণৰ ৰূপক আয়ৰ্তিৰ ৰূপক ৰূপক ৰূপক ৰূপক ৰূপক ৰূপক ৰূপক ৰূপক গ্ৰহণ কৰে, যিটো ই এক উত্তম পদ্ধতিত পৰিণত হ'ব পাৰে।[FT:0][FT:1][FT:1] ফিল্মৰ পৰা বহিৰ পৰা উঠি, এক নিয়মৰ বিৰুদ্ধে, আৰু ভয়ঙ্কৰত নষ্ট কৰিব পৰা যায়। প্ৰতিজনৰ প্ৰতিকথাৰ পৰা একো নিয়মৰ বিৰুদ্ধে একোৰত আন একোৰ নাম লোৱা হয়।

৫. ট্ৰাপ পৰিপ্ৰেক্ষিতে ৰূপান্তৰ কৰক

কালিখনী আকাৰৰ আকাৰবোৰ কি। এটা প্ৰাকৃতিক-উণ্ঠৰ চক্ৰক একেবাৰে নতুন অনুভৱ কৰিব পাৰে। এটা প্ৰাকৃতিক হিৰোৰ পৰিৱেশৰ বিষয়ে বিবেচনা কৰক যে কোনে ক্লান্ত, স্বাৰ্থপৰ প্ৰভৃতি অৱলম্বন কৰে। এই প্ৰলোভিতে কোনো বিশেষ প্ৰকাৰৰ অপ্ৰত্যাহ্বানতা বা অপ্ৰত্যাশীতক পথৰ বিষয়ে প্ৰকাশ কৰিব পাৰে। "চিচেন" এয়াই এক বিদ্বেষী বাণীক কবৰক ধ্বংস কৰিব পাৰে; যৌক্তিক এক বিকশিত কৰা হয়।

ডাঙৰ Subversion ত কেচ অনুসৰণ

এই বিষয়ে পৰৱৰ্তী লেখত আলোচনা কৰা হ’ব ।

[FLT] ডিস্নেই-ফেলিটেল ফ্ৰালাই ভ্ৰষ্টাৱলীৰ ভূমিকাক কেন্দ্ৰিত কৰি বিক্ৰেতা কৰি ভ্ৰান্ত কৰিলে। এই চলচ্চিত্ৰখনে কেৱল “সুন্দৰ ৰাজকুমাৰী”ৰ ভূমিকাক অমান্য কৰে। এই দৰ্শনত কোনো প্ৰাকৃতিক পৰিৱৰ্ত্তনৰ প্ৰয়োজন নাই। ফিওনাৰ পছন্দক পুনৰ সৰ্পণৰ বাবে পুনৰ গ্ৰহণ কৰা হয়।

জিলিয়ান ফ্লিন্‌টনে "অনন্ত জীৱিকা"ক "অতিনিয়তা" বুলি আক্ৰমণ কৰিছিল। পইন্ট্‌ছ'ৰ মাজৰত নিজৰ পত্নীক হত্যা কৰাত এক নিপুণভাৱে স্থিৰতা স্থাপন কৰিলে। এই উপন্যাসৰ প্ৰথম আধাটো চৰ্ত্তে নিজৰ বিবাহৰ সকলো বস্তুক উন্মোচন কৰাৰ পূৰ্বেই। এই উপশম্যক এটা কৌশল নহয়; এই বৃত্তিৰ ৰূপক কিদৰে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, বক্তব্যৰ ৰূপক কিদৰে ৰূপিত কৰা হয়, আৰু এই কাহিনীত বক্তব্যৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰা হৈছে।

[FLT] [1] [207], বিভেদীতা, এক উচ্চাকাঙ্খিত চেষ্টাক বুজাইছে [FT:2][FLT] ars[FT:2]] পুঁজিৰ হুঁৰ্ষক ধাৰা। Rian Mansonsans ৰ আশা কৰা হ'ল ৰেই আৰু স্কাইয়াৰৰ পথত ধ্যান, আৰু নায়ক প্ৰতিকাৰ কৰা। ৰেইৰ মাতাল পোন্‌কাইৰ পৰা উৎপন্ন কৰা নাই।[FLT] এই ৰোগৰ দ্বাৰা কোনো প্ৰকাৰ কৰা হয় নে নহয়, এই ৰূপী ৰোগৰ সৈতে কোনো ৰোগৰ সম্মুখীন হোৱা নাই।

এটা সাহিত্যিক উদাহৰণৰ বাবে [[FLT] চীনৰ চাৰগছছ সাগৰ]] বিস্তৃত চাৰ্ল ৰাছ''ৰ দ্বাৰাহে প্ৰচলিত হ'ল, যি [FT:2][FT:2][FT:2][FT:2][FT :2][FT:2]]। বৰ্ট মাত্মাদ্বীল মৌল মৌলত্ক মৌলত্ক মৌল আৰু ঢাকিলাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত শব্দৰ সৈতে সম্পৰ্কিত শব্দৰ সৈতে এক মুখ্য ৰূপ আৰু ৰূপক বিকশিত কৰা হয়। এই বিৱৰণে বৃত্তিৰ বিষয়ে দাঙি ধৰিছে যে, এই কাৰণিকৰ সৈতে এক ৰূপ ধাৰণা কৰা হয়।

যেতিয়া Subversion ভুল গমন কৰে: সাধাৰণ পিটজ

সকলো সম্ভাব্যতাৰ বাবে উপসংহাৰ জ্বলি থাকিব পাৰে। সকলোতকৈ অধিক ভুল হৈছে "মাত্ৰৰ অবিহনে"। এজন লেখকে এটা ক্ষয়ক্ষয়ক্ষতিমূলক ভুলৰ পৰিচয় দিয়ে- বিশ্বাসযোগ্য ছপাক এজন বিশ্বাসঘাতক, প্ৰমানৰ বাবে এক মিছা-কি'ৰ বাবে এই বাক্য নিৰ্মাণ কৰিবলৈ বিফল হয়। এই দুৰ্ব্বল অনুপ্ৰবেশেয়িত হয়, আৰু শোককককক অকল্যকৰ প্ৰতিফলিত কৰে।

আন এটা ফাঁইটৰ মতে শ্ৰোতাসকলে নিজৰ জীৱনৰ আনন্দৰ বাবে লাভ কৰিব পাৰিছে। প্ৰথম কাৰ্য্যত অচিনাকী ব্যক্তিক অশুদ্ধ কৰি হত্যা কৰা এক অস্বাভাবিক রহ। কিন্তু ই শ্ৰেষ্ঠতাবাদীৰ প্ৰতি বিশ্বাসঘাতকতাও ভঙ্গ কৰে। আপোনাৰ শ্ৰদ্ধা বোধ কৰা উচিত। এই সৌন্দৰ্যক প্ৰতিফলিত কৰা উচিত; ইয়াৰ সৈতে এক বুদ্ধিমন্ত কথোপকথন হোৱা উচিত।

এটা সম্পৰ্কিত ভুল সাধাৰণভাৱে বিভ্ৰান্তিকিত। সকলো চিৰস্থায়ী শিক্ষক অপৰাধ, বা সকলো সুন্দৰ প্ৰেমক স্বাৰ্থপৰভাৱে নিষ্ঠুৰ কৰি তুলা হয়। প্ৰকৃত উপসংযোগে সাধাৰণতে এটা চুইচ উলি যোৱাৰ পৰিৱৰ্তে জটিলতা যোগ কৰে। এজন প্ৰাচ্যতাত্ত্বিক ব্যক্তি যি আনক সত্যভাৱে অপ্ৰত্যাধি দিয়ে, আনক অকলভাৱে অঁকা দিয়াৰ পৰিৱৰ্তে অধিক কৌতুকিক।

আপোনাৰ উপস্থাপিত বৃত্তান্তৰ প্ৰতিফলন কৰক: এক প্ৰবণতামূলক আক্ষৰিক আক্ষৰিক

এই বিষয়ে আমি পৰৱৰ্তী লেখত আলোচনা কৰিম ।

পদক্ষেপ ১: আপোনাৰ সুত্ৰধাৰ ট্ৰাপ বাছক

আপোনাৰ শ্বেতাৱস্থাৰ কেন্দ্ৰীয় আৰু গভীৰভাৱে অভিন্ন এটা ট্ৰপ নিৰ্ব্বাচন কৰক। ই হয়তো "ব্ব্বতী হিৰো, "পুৰ্ব্ৰিজক", "সৰ্ব্ব্বজক বিদ্রোহ" বা "লপ-ৰুম"।

পদক্ষেপ ২: ইয়াৰ উপাদানসমূহ ডিকম্প্ৰেছ কৰক

এই তৰাবোৰত ট্ৰাইপ ভঙ্গ কৰক। যেনে, “কিয়ন্ত্ৰণৰ ” এটা পুৰুষ আৰু পুৰুষৰ সৈতে এক পুৰুষে দেখা যায়, যি এজনক এজনক খেতেৰ্ষককক প্ৰশিক্ষণ দিয়ে, জ্ঞান প্ৰদান কৰে আৰু বহুবাৰ মৃত্যু হয়। এই প্ৰশ্নৰ উত্তৰে কি হয়?

পদক্ষেপ ৩: চুইচাৰ অৱস্থাৰ বিষয়ে নিৰ্ণয় কৰক

আপুনি আখৰ সলনি, ক্ষতান্ত্ৰান্ত, বৃত্তান্ত, সম্প্ৰদায়ৰ সৈতে মিলিত ভাষা, বা আন বিশ্বাসযোগ্য এক প্ৰাথমিক পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰিবনে? এটা প্ৰাথমিক অৱস্থা আৰু এটা দ্বিতীয় কাল্পনিক কাকতুন দিয়ক। যেনে: "প্ৰতিবাদবাদীসকলে ভৱিষ্যতে ভৱিষ্যতবক্তা বুলি কোৱা হৈছে, কিন্তু আনহাতে, এই ভৱিষ্যতবাণীক সাধাৰণ লোক, আৰু প্ৰবঞ্চকসকলৰ প্ৰকৃত পথৰ পৰা আঁতৰ কৰা হয়।

পদক্ষেপ ৪ :

জৈবীয় হোৱাটো এটা উপসংহাৰৰৰ বাবে, আপুনি এটা ভিত্তি ৰাখিব লাগিব। যদি গোটপৰাৰ সঙ্গীজনক সত্য অপরাধী হিচাপে প্ৰকাশ কৰা হ'ব, আপুনি পৰস্পৰে কৰা কাৰ্য্যক পূৰ্বৰ সময়তই, দৰ্শা, বুজিব লাগে। এই বীজসমূহ স্পষ্টকৈ বুজিব পৰা উচিত নহয়, কিন্তু ইয়াক পঢ়িব পৰা যায়।[FT:0] ৰাইটিংসমূহ[FT1][FL1][FT][F1]]

পদক্ষেপ ৫:

যেনেকৈ আপুনি চক্ৰ আৰু চৰিত্ৰৰ দৰে ভাৱনাময় কেন্দ্ৰক স্থিৰ থাকিব লাগিব। এই দম্পতিৰ ভাৱনাবাদক চিৰস্থায়ীভাৱে অটল কৰি ৰাখিবলৈ হ'লেও, কিন্তু যদি আখৰসমূহৰ আবেগগত আৰ্কসমূহে একে অন্যৰ বাহিৰে বৃদ্ধি হোৱাত আনতকৈ অধিককৈ বৃদ্ধি হ’ব পাৰে, তেন্তে ই অতি সন্তুষ্টিদায়ক হ'ব। এই দুৰ্ব্বল গুণসমূহ হৈছে সেই বলিদানৰ গুণৰ প্ৰতি সঠিক মনোবৃত্তি। শ্ৰোতাসকলে এতিয়াও কিছু অনুভৱ কৰিব লাগে-কঠিকৰেই, যৌক্তিক প্ৰিয়তাপ, কৃতিত্বৰ বাবে একমাত্ৰ শ্ৰম্যতা।

পদক্ষেপ ৬: পঢ়ক পাঠকৰ প্ৰতিক্ৰিয়া

আপোনাৰ ড্ৰাফ্ট ৱিজ্যত বিটা ৰিডাৰৰ সৈতে অংশীদাৰী কৰক। তেওঁলোকৰ মনত ক’ত ক'ত ভাৱনা আছে, মিছা বা আনন্দ আছে। সুৰিজ সদায়েই এক সন্মানিত শ্ৰেষ্ঠ চক্ৰৰ সৈতে কথোপকথন হয়, আৰু কেতিয়াবা লিখা লেখকৰ বাবে স্ফুল্লীয়টো অস্বচ্ছ। পিক্ৰম আৰু পলাইচাৰ বিষয়ে শুনিব। লক্ষ্য হৈছে পাঠক সম্পূৰ্ণকৈ হেৰুৱাব নালা।

চৌহলী কাহিনীৰ বাবে ধ্বনি আৰু টেনৰ ৰুপ

প্লট মেকানিক, ধ্বনি আৰু শব্দৰ সৈতে এটা মাৰাত্মক ভূমিকা পালন কৰে। এটা শুষ্ক চক্ৰীয় চৌন্দুকে পঢ়ি পঢ়িব পাৰে যে সকলোকে মুখৰ মূল্যত নালাগিব। আন এটা মন্ত্ৰিক শব্দে, আন এটা চৰ্ত্তৰ ধ্বনিক কেতিয়াও নুসুখ হ'ব পাৰে কাৰণ শোভাইয়েকককক কেতিয়াও আকৰ্ষিত কৰিব নোৱাৰে। মন খেত বিবেচনা কৰক যে তথাকথিতভাৱে চতুৰ্থ তম্বুত গড়ত ভৰিৰৰৰ দৰে চৌহল ভঙ্গ কৰিব পাৰে।[F:DE:DIF][FOURI] কিন্তু দেখা যায় যে, কৌকনক অদ্ৰিকভাৱে অদ্ভুত বিকশ্ৰমনা হ'ব পাৰে।

ধাৰা, ৰূপ, শব্দৰ পছন্দ আৰু শব্দৰ পছন্দ সকলোকে শক্তিশালী বা অস্থিৰ কৰিব পাৰে। এই প্ৰেমৰ বিষয়ে তদন্তৰ বাবে এক বেগুনি প্ৰদৰ্শক এটা প্ৰবন্ধ কৰা হয় যি পৰমদেশৰ বাবে। এই যুদ্ধ ক্ৰমৰ প্ৰতি এক গম্ভীৰ ৰূপক অভিনয়ৰ দৰে ধৰা গৰ্বৰক পৰিশ্ৰম কৰা হয়।

সাংস্কৃতিক প্ৰসঙ্গৰ ভূমিকা

ট্ৰাইপচ শূন্যত নাই; ইয়ে এক সাংস্কৃতিক সামগ্ৰীৰ ওপৰত আধাৰিত। এটা উপসংস্কৃতি যিয়ে এক প্ৰাকৃতিক মুহূৰ্তে ঢাকি বা আন এটাত অপ্ৰকৃতিকয় কৰিব পাৰে। "দ্ৰাক্ষাত" ভঙ্গিলাই, কিন্তু যদি ৰোগী হয়, তেন্তে ইয়াক টোকন্ট্ৰিম্‌ম্ৰ্‌ম্ৰ হ'ব পাৰে। ইতিহাস আৰু ট্ৰ'ৰ অৰ্থ হৈছে লিখাৰ অংশ। সাংস্কৃতিক সমালোচনা আৰু বিশ্লেষণ কৰা।[FT][FH][FH][FH][F][F] ৱহাৰিক ৱহাৰিক ৱহাৰিক ৰূপে ৰূপী আৰু বিকশিত বিদ্যাৰ সৈতে এক কৃতিক ৰূপৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

ট্ৰপৰ বাহিৰে: প্ৰত্যেক স্তৰত প্ৰকৃততা নিৰ্মাণ কৰা হৈছে

উপসংহাৰৰ এটা অৰ্থ নহয়। এই কাহিনীবোৰে আমাৰ প্ৰতি চিন্তা, ভাষা আৰু দৃষ্টিভঙ্গী প্ৰদান কৰে। এই বিষয়ে পৰীক্ষা কৰক যে আপুনি কি এজন লেখক, যিটো হৈছে সেই বিষয়ে ভালদৰে জানিব পাৰি, যিটো হৈছে "হাঁইবাদ", বা "মহাৰ"ৰ" বা "মহাৰ"ৰ"ৰ দৰে। অসাধাৰিত কাহিনীৰ অৰ্থ হৈছে, "চল"ৰ"ৰ সৈতে একো কথাৰ ব্যৱহাৰ কৰা।

আপুনি লিখা দৰে, লক্ষ্য কৰিব পৰা কাহিনীৰ উপদেশক মনত ৰাখক: পাঠকসকলে এই ঘটনাৰ অৰ্থে নিজৰ হৃদয়ত প্ৰবঞ্চিত কৰিব নালাগিব। পাঠকসকলে যদি তেওঁলোকে চকুৰে আকৰ্ষণীয়ভাৱে অশ্লীলতাক ক্ষমা কৰিব, কিন্তু তেওঁলোকে অতি কম সময়তে মানসিক অশ্লীলতাক ক্ষমা কৰিব। এই শিল্পকলাক লৈ আন্তৰিকতাৰে আকৰ্ষণ কৰে। এই শিল্পকলাই: অশ্লীলৰ বাবে নহয়, কিন্তু তাৰ বাবে দীপ্তিক নতুন আৰু প্ৰকাশ কৰে।