Table of Contents

এনিমেইটৰ কাহিনীত, বহুতো যুদ্ধে শক্তিৰ দৃশ্যতকৈ অধিক হয়। ইবোৰ নৈতিক নৈতিক ৰূপক দুৰ্ঘটনা আৰু আধ্যাত্মিকভাৱে দুৰ্ঘটনায়। এই ঘটনায় প্ৰাকৃতিক দুৰ্যোগৰ পৰা অধিক। ই নীতিনিষ্ঠা স্থিৰতা, সঠিক আৰু বেয়াৰ প্ৰতিহে গতি, আৰু মন কৰিবলগীয়া মানসিকতাক বুজায়। এই যুদ্ধে আপুনি কেনেকৈ বিদ্বেষৰ সম্মুখীন হ’ব পাৰে, এই বিষয়ে জানিব পাৰি, যে কেনেকৈ প্ৰাথমিকভাৱে বিদ্বেষৰতা আৰু জীৱনৰ উদ্দেশ্যক হ্ৰাস কৰিব পাৰে।

এই এমেত বহুবাৰ নৈতিক যুদ্ধে নৈতিক নৈতিকতাক দুৰ্ঘটনায়, হিংসা, ক্ষয়ক্ষতি আৰু সুস্থিৰ কৰিবলৈ বাধ্য কৰে। মানসিক ক্ষুদ্ৰৰত কোনো প্ৰকাৰে কোনো প্ৰকাৰে নিৰুৎসাহিত নহয়। এই লেখটোত মৌখিকসকলৰ বাবে অতি আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰভাৱ, অভিনয়ী, অভিনয়ী আৰু বুদ্ধিৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাইছে।

আনমে যুদ্ধত নৈতিকৰূপে বৃদ্ধি হোৱা

নৈতিক নিৰুৎসাহীতাই এক সাধাৰণ ব্যক্তিত্বৰ জীৱনৰ ওপৰত কেনে প্ৰভাৱ পেলাই, সেই বিষয়ে বুজিবলৈ, আপুনি বুজিব লাগিব যে কেনেকৈ এজন ব্যক্তিৰ শৰীৰ আৰু জীৱিকাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পৰিছে। নৈতিক নিৰুৎসাহীতাই বহু স্তৰত কাৰ্য্য কৰে। ই একো নাটকীয় শক্তিৰ সৈতে কাৰ্য্য কৰে। ইয়াৰ বিপৰীতে, ই একো নাটকীয়ভাৱে ভ্ৰষ্টাচাৰ, শক্তিৰ পৰা বিৰক্ত, নৈতিকতাত অটল হোৱা, আৰু নিৰীহিত হোৱা চাপৰ সৈতে একোকৈ পৰিণত হয়।

শাৰীৰিক সীমাৰ বাহিৰে: মানসিক ৰোগ

সকলো ঘুৰ আৰু বানান নিৰন্তৰে কেৱল শক্তি নহয়, কিন্তু শক্তিৰ বাবেও শক্তি। প্ৰবণতামূলক সম্পদসমূহে সাধ্যত শক্তি প্ৰদান কৰে। যেতিয়া আপুনি দেখা যায় যে মাৰাত্মকভাৱে ৰোগৰ পৰা কোনো স্থান নাই। আপুনি প্ৰকৃততে পৰীক্ষাৰ পৰা পীড়িত হোৱা বিষয়ক ৰোগী, কি ভাৱনা, আবেগ, প্ৰতিবেদন, সামৰ্থতাক নিয়ন্ত্ৰণ কৰা। [FT:H:FL][F][F1]] ছিদ্ৰাৰ দৰে, চাইৰৰৰৰ চৌখৰৰৰৰ দৰে, এই চৰিত্ৰৰ বহুতো আখৰসমূহে নৈতিকভাৱে কাৰ্য্য কৰে।

এই মানসিক পিস্তল এটা চপতত এটা চৰিত্ৰৰ ওপৰত আধাৰিত। একোৱেই নাকচ কৰিলে, যাৰ মৃত্যুৰ পাছত এক ভয়ানক ক্ষুদ্ৰ ক্ষুদ্ৰ ক্ষুদ্ৰ ক্ষয়তাক হ'ব পাৰে। এই শিল্পক এটা মুক্ত পছন্দৰ দৰে অনুচিত মনে হয়। এনিমিমিমিমিৱে এই দৃশ্যত দৃশ্যত দৃশ্যত ভাৱনা, হ'ল, কাঁইট, চুলি, কাঁইট, শ্বাস, নৈতিক শক্তিৰ পৰা উৎপন্ন কৰা ৰঙা-ৰ পৰা উৎপন্ন কৰা নৈতিক শক্তিৰ পৰা উৎপন্ন হয়। কি এটা মহান প্ৰকাৰে নৈতিকভাৱে পৰিৱৰণ কৰিব পাৰে।

সা. যু.

বিস্তৃতভাৱে হোৱা যুদ্ধৰ এটা আখৰ: এজন বন্ধুৰ চিত্ত, প্ৰায়ে মৃত্যুৰ ক্ষুদ্ৰত, এটা নিঃশ্ৰান্ত উদ্ধাৰ। প্ৰতিটি ঘটনায় পিচেৰ ওপৰত এক স্পৰ্শ হয়, আৰু যেতিয়া এনে ঘটনাবোৰে ক্ষুদ্ৰ ঢেউৰ সৃষ্টি কৰে, তেতিয়া তেওঁলোকে ক্ষুদ্ৰৰত পৰিণত হয়। শাৰিক নিৰ্ণয়সমূহে ক্ষুদ্ৰৰৰত পৰিশ্ৰম কৰিব পাৰে।

আপুনি এই আৰ্হিক বহুত যুদ্ধৰ বৃত্তান্তত অনুকৰণ কৰিব পাৰে। এটা আখৰে অধিককৈ পৰীক্ষাৰ অধীনত, তাৰ পাছত, তেওঁলোকে অধিক নৈতিক যুক্তিক ত্যাগ কৰি, যিক প্ৰথমবাৰ ব্যাখ্যা কৰা হৈছিল। এই বাইনাৰিসকলে নৈতিকতা আৰু বলদসমূহৰ প্ৰাথমিকতাক ধাৰালৈ লৈছে।

নৈতিক প্ৰবঞ্চনা

নৈতিক নিৰুৎসাহী হোৱাটো কোনো পলম নকৰাকৈ নহয়, ই কোনো এজনৰ চৰিত্ৰৰ ক্ষত সলনি কৰে।

বিবেকক প্ৰলোভন আৰু বিবেকৰ বিপক্ষে

যেতিয়া এজন গ্ৰীকৰ দৃঢ় বিশ্বাসে সংঘৰ্ষৰ সৈতে যুঁজিছিল, তেতিয়া বিবাদে বিবেকক জ্বলাব পাৰে।

এই ক্ষুদ্ৰতা প্ৰায়ে চিনিকবাদৰ বাবে বা এটা হানিকাৰক ৰূপ লৈ যায়। এজন প্ৰবঞ্চক বিদ্বেষবাদীয়ে নিজৰ বিশ্বাসৰ বাবে নহয়, কিন্তু শব্দসমূহে কেৱল ক্ষুদ্ৰৰ ক্ষুদ্ৰৰত ৰখা হয়। এই ঘটনাৰ বাবে এই তিৰোতাই নিজৰ প্ৰাথমিক, প্ৰাথমিক, বা সম্পূৰ্ণকৈ ত্যাগ কৰিব পাৰে নে নহয়, এই ক্ষুদ্ৰৰৰৰ পৰা উৎপন্ন হয়।

সিদিকবাদৰ পৰা মুক্ত হ’ল

অধিক নৈতিক সংঘাতৰ পিছত জয় লাভ কৰাত কম সময় লাগে। ই এক ক্ষুদ্ৰ বিজয় প্ৰদান কৰে- এক ক্ষুদ্ৰ বিজয় যি প্ৰাকৃতিক ধ্বংসৰ ওপৰত জয় লাভ কৰে। এই কাহিনীই প্ৰকাশ কৰে যে ধৈৰ্য্যৰ মূল্য কোনো প্ৰকাৰৰ লাভৰ পৰা অধিক। এই ধাৰণা পুনৰকৈ দেখা যায়, যিয়ে শেষ বিৰোধীককক পরাজিত কৰে কিন্তু কেতিয়াওই নায়কক অধিক পৰস্পৰ্শিত কৰে।

লোলো জয়সমূহ এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ ঘটনাৰ ফল: তেওঁলোকে সহজ কাঠৰিচিচক অস্বীকাৰ কৰে। তেওঁলোকে আপোনাক বলিয়াই দিয়ে যে যুদ্ধত জয়লাভ কৰা আৱশ্যক নে নহয়। এজন ব্যক্তিৰ লক্ষ্য হেৰুৱাই নিজৰ অভিলাষ হেৰুৱালে, নৈতিকতাই সফলতা কঢ়িয়াই আনে।

নৈতিকতাত পৰিপক্ক হোৱা বিষয়বোৰৰ বিষয়ে বিবেচনা কৰক: মাইক্ৰোস্কপিৰ অধীনত অনৈতিকতা

এই প্ৰবন্ধবোৰে দৈনন্দিন যুদ্ধবোৰত দৈনন্দিনভাৱে হোৱা নৈতিকতাক ৰোগৰ পৰা পৃথক কৰিব নোৱাৰে ।

নাৰ্টোৰ অস্ত্ৰহীন যুদ্ধ আৰু সহানুভূতিৰ উজন

যুদ্ধৰ চৌকা এটা চক্ৰ যি যৌক্তিক প্ৰিয়, প্ৰতিশোধ আৰু অনিচ্ছুকতাৰ দ্বাৰা প্ৰচেষ্ঠাশীল যন্ত্রণা পৰিল। নাৰুমুকি নিজেই এক অসাধাৰণ প্ৰশাসনৰ ওপৰত আধাৰিত কৰি। তেওঁৰ স্বাক্ষৰে এক শক্তিশালী শক্তি নহয়, কিন্তু এক শত্ৰুৰ বেদনা ভুগীব। চতুৰ্থ ৰাং নৰজাৰ যুদ্ধত, তেওঁ নিজৰ আপেক্ষিকতাক কাঠৰ সৈতে সাৱধান কৰে।

ইয়াত নৈতিক দুৰ্ব্বলতাক অদ্ভুত বুলি কোৱা হয়, কিয়নো ই সহানুভূতিশীলতাৰ পৰা উৎপন্ন হয়। নাৰুটোৰ পিচে আনৰ বাবে প্ৰলোভনৰ বাবে প্ৰলোভনত হয়। তেওঁ ক্ষমা বিচাৰিছে। কিন্তু প্ৰকৰ্মণণীয়তাক তেওঁৰ ভিতৰত থকা একোৱেই শিকাইছে। এই কাৰণে তেওঁ মানৱ সংঘৰ সংঘৰ্ষৰ সৈতে শান্তিৰ সন্দৰ্ভত শান্তিৰ সঙ্গতিলৈ পৰিচালিত কৰিবলৈ চেষ্টা কৰে। তেওঁৰ চৰিত্ৰৰ চৰিত্ৰে দেখুৱায় যে সকলোতকৈ অধিক আশাশীল হৃদয়ক অনিশ্চিতভাৱে পীড়িত কৰিব পাৰে। আৰু ইয়াক কেৱল সুস্থিৰ কৰা নহয়, কিন্তু আন আন এক শক্তিশালী যুদ্ধৰ বাবেহে সৃষ্টি কৰিব।

ফুলমেল এলেকাইমিস্ট: ব্ৰাছ আৰু জনোচিডৰ বাৰ্ডেন

[FLT: ব্ৰাদারহুড চিৰকালৰ সংঘাত একেবাৰে নৈতিক সংঘাতৰ সৈতে লগে লগে বেগ হয়, যি সকলোৱেই স্পৰ্শ কৰে। ইশৱেল গৃহ যুদ্ধৰ নৈতিকতাক প্ৰবলভাৱে ব্যৱহাৰ কৰে। ৰাষ্ট্ৰষ্টীয় ষ্টেম ৰাষ্ট্ৰৰৰ নৈতিকতাক কেনেকৈ প্ৰকাশ কৰে, যিসমূহ ৰায়টাং আৰু ৰেইজা হ'কৰ দৰে হ'ব পৰা যায়। তাৰ পাছত তেওঁলোকৰ পাছত পৰিত্ৰাণৰ বাবে নহয়, পুৰুষত্বীয় অৰ্থত জীৱনৰ সৈতে একেবাৰে অধিক বেগৰ।

মষ্টাঙৰ অভিপ্ৰায়ক শুদ্ধতাৰে নহয়, কিন্তু পুৰুষৰ বাবে এক প্ৰকাৰৰ আৱশ্যকতা। মূল সংঘাতৰ বাবে এক নৈতিক যুদ্ধ-ক সম্পূৰ্ণৰূপে ধ্বংস কৰা হয়। এই যুদ্ধৰ বাবে নৈতিকতাই এক গভীৰতা বৃদ্ধি কৰে। এই যুদ্ধৰ বাবে নৈতিকতাই এক গভীৰ প্ৰভাৱিত কৰে। এই সিদ্ধান্তৰ প্ৰতিফলিত হ'ল। নতুন যুদ্ধৰ সময়ই সকলো কৌশলগত সিদ্ধান্তৰ প্ৰতিফলন কৰে। আপুনিও জানিব যে তেজৰ পৰা কোনো ভাল পৰিমাণৰ তেজ নষ্ট কৰিব পৰা নাই। এই প্ৰবন্ধে নৈতিকতাক নৈতিক দুৰ্ব্বলতা আৰু পিছৰ পৰা অহা পিঠাৰ পৰা লৈ যায়।

ইফেজাৰিক ভগ্নাংশ আৰু স্ব-পুনৰুদ্ধাৰ

] [FLT]], বহু সময়ৰ যুদ্ধে এঞ্জেল আক্ৰমণ কৰে, যি প্ৰাকৃতিক বিপদৰ পৰিৱৰ্তে ভৌতিক ভয়ঙ্কৰ সম্মুখীন হ'ব। সিন্কি ইকাৰিৰ পুনৰায় সিঙ্ক্ৰ-ব্ৰাত্য়ৰৰ মাত্ৰাৰে ব্যঙ্গ কৰা হয়। প্ৰতিটা সঙ্কটৰত নিজৰ আত্ম-উত্তৰৰৰ ভাৱক উভতৰ্শ্ৰিত হয়।

এই ক্ৰমান্বয়ে নৈতিকভাৱে আহত হোৱা নৈতিক আঘাতৰ ধাৰণা ব্যৱহাৰ কৰে। এজন ব্যক্তিয়ে নৈতিক বিশ্বাসৰ অভাৱ, বাধা দিব নোৱাৰে, অথবা সাক্ষী হোৱাটোত বিফল হয়। মিনজিৰ নিৰুৎসাহিত হোৱাটো কোনো দুৰ্ঘটনা নহয়; ইয়াক প্ৰবলভাৱে প্ৰেম কৰাত তেওঁৰ নীতিৰ ক্ষমতাক দুৰ্ব্বলতা হিচাপে দৃষ্টি কৰে। এই বিৱৰণসমূহে তেওঁৰ জীৱন ৰক্ষা কৰিবলৈ সকলো যুদ্ধত প্ৰবণতা জন্মায়। ই প্ৰবন্ধসমূহে নৈতিক নৈতিক ক্ষয়ৰ বাবে অধিক নিৰুৎসাহিত হয়।

স্পাইগেল, আং আৰু প্ৰবঞ্চিত পুৰচুইটৰ ব্যক্তিগত মূল্য

সকলো নৈতিক নিৰুৎসাহী যুদ্ধৰ পৰা নহয়; ব্যক্তিগত ভাৱনা আৰু উত্তৰাধিকাৰী দায়িত্বসমূহ একে প্ৰভাৱ সৃষ্টি কৰিব পাৰে।[FT:0][FT:1][FT][FT][FL] স্পাইগেলৰ দ্ৰুত যুদ্ধৰ বাবে ৰেড ড্রাগন এসাইনকেটৰ সৈতে সংঘাতৰ সৃষ্টি হয়, কিন্তু পুৰুষৰ জীৱনৰ সকলো ভাগত একেবাৰে ব্যতিক্ৰমী হ'ল। হিব্ৰ-ব্বাল দ্ৰুত যুদ্ধে তেওঁক ৰোগী ভাৱনাৰ সৈতে পৰিবৰ্তিত কৰি ৰাষ্ট্ৰৰত পৰিশ্ৰম কৰা হয়। তাৰ শেষ যুদ্ধৰ সময়ৰ পৰাই তেওঁৰ হাতৰ পৰা অহা যুদ্ধৰ পৰা ৰক্ষা কৰা হয়।

[FLT] এয়াবেণ্ডাৰ: যোৱা এয়াৰবেণ্ডাৰে এক ভিন্ন স্পৰ্শ প্ৰদান কৰে। এক শতিকাৰ যুদ্ধৰ অন্ত হোৱা শ্বেত এজন শ্বেতাবাদী শ্বেতাবাদীৱে নৈতিক নিৰুৎসাহিত হৈ জীৱিত হৈ জীৱিত হৈ জীৱিত হৈ পৰে। তেওঁ নিজৰ গভীৰ বিশ্বাসক হত্যাৰ বিপক্ষে চিৎসিত কৰে। যুদ্ধৰ বাহিনীয়ে তেওঁৰ প্ৰতি বন্ধুত্বৰ প্ৰতি থকা আগ্ৰহীতাক প্ৰতিকাৰ কৰে। তাৰ উত্তৰে কোনো নতুন শক্তিৰ পৰা নহয়।

ফাটে/জেৰো আৰু ইথিলীয় গন্ধ

[FLT][FLT] এই অঞ্চলৰ অংশীসকলৰ নৈতিকতাক কেনেকৈ স্পষ্ট কৰা হ'ব তাৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰি। সাবাৰ, অথবা আৰ্টিৰিয়া পেন্ৰেগন, কিন্তু তাৰ পিছত সকলো যুদ্ধত নিজৰ অনৈতিকতাক প্ৰতিফলিত কৰা হয়।

যুদ্ধৰ গঠন-অতিৰিক্ত ধৰণে হোৱা যুদ্ধৰ এক প্ৰকাৰে-এয়াই কোনো বাধাৰ সৈতে----আৰু সকলোজনৰ নৈতিক আধাৰিত ৰূপক উগ্ৰতা পৰিল। এই ঘটনাই এক সহজ প্ৰত্যাহ্বান বা বেছি লৈছে। এই কাহিনীত উল্লেখ কৰা নাই যে, কেনেকৈ মানুহৰ অৰ্দ্ধিক সংঘাত একেবাৰে এক প্ৰশ্নৰ সলনি কৰে। সাম্প্ৰদায়িক সংঘাতে এক প্ৰত্যাহ্বানজনক প্ৰশ্নৰ ওপৰত আধাৰিত। সামৰিকে জিৰ্ব্বাৰৰৰৰ পদত্যাগ কৰা এটা পৰ্ব্ব্বস্তক যি এক পৰমহাৰীকৃতি, যি কেৱল বৃতান্তই নহয়, আমি নিজেই হত্যা কৰিব পাৰোঁ।

মোৰ হেৰো একাডেমিয়া: প্ৰকৃত সময়ত শিক্ষা

[FLT]] বহু সময়ৰ যুদ্ধৰ বাবে শিক্ষামূলক শিক্ষামূলক পদ্ধতিত এক পৃথক পথ লৈ যায়, য’ত বহু সময়ৰ পৰা যুদ্ধৰ শিক্ষা প্ৰদান কৰা হয়। আন্তৰ্জাতিক, প্ৰশিক্ষণ শিবিৰ আৰু বিদ্ৰোহী ৰোগীসকলে এক পৃথক প্ৰলোভনৰ সৈতে একোৱে নহয়, কিন্তু এক একেবাৰে ধীৰৰুৱাই পৰিক্ষা কৰে। মিডিয়া ইজ্ৰুৱে নিজৰ শৰীৰক পৰীক্ষা কৰে। ইজৰ দৰে শাৰিক্ৰিক শক্তিৰ মূল্যৰ বাবে। ইয়ে নিজৰ শৰীৰক পুনৰায় বিকশিত কৰে। ইমানেই নৈতিকভাৱে নৈতিকভাৱে মাৰাত্মকভাৱে প্ৰভাৱিত কৰে: নিজৰ লাভৰ বাবে স্ব-পৰাশ্ৰম-পৰাজ--পৰিক্ষৰ বাবে গ্ৰহণ কৰা হয়।

এই প্ৰবন্ধৰ পৰা দেখুৱাইছে যে জীৱন-ৰ মৃত্যুৰ প্ৰতি থকা সকলোতকৈ প্ৰাকৃতিক হৃদয়ক অবিহনে বিকৃত কৰিব পাৰি। যেতিয়া সৰু হুইৰোৱে নিজৰ সমৰ্পণকাৰীক শোধৰ দেখি, তেতিয়া এই অভিনয়ী অভিযানই নিজৰ অভ্যন্তৰিক নিয়মক পুনৰ লিখা হয়। তেওঁলোকে বলিদানৰ বিষয়েও শিকিলে, কিন্তু এই বিষয়ৰ প্ৰতি অধিক গম্ভীৰ শিক্ষা প্ৰদান কৰে। নৈতিক পৰিৱেশ প্ৰাৰ্থক দৰ্শকৰ বাবে নহয়, কিন্তু নৈতিকতাই এক যুদ্ধৰ পিছত ক্ষুদ্ৰৰ পৰা উভটি যায়।

আপোনাৰ মনত আছেনে?

এনিমে নিজৰ আখৰসমূহ জীৱনৰ অভাৱত হেৰুৱাই নিদিলে। এই সবৰ বাবে সহায় ব্যৱস্থাসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি, বন্ধু, সহায়কসকল, পৰিয়াল পোৱা যায়। এই দুয়োজনে প্ৰকাশ কৰিলে যে নৈতিক দুৰ্যোগৰ পৰা উদ্ধাৰ পোৱাটো সম্ভৱ। এই সম্পৰ্কসমূহ নৈতিকভাৱে নিপুণ হোৱাত, আৰু মানুহৰ মূল্যৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী ৰখাত।

সহানুভূতি, সংযোগ আৰু প'ষ্ট-বৃদ্ধি বৃদ্ধি

আনৰ পৰা সহানুভূতিশীলতা নৈতিক নিৰুৎসাহিত হ'ব পাৰে। যেতিয়া এজন ব্যক্তিক স্ব-ব্লমত ডুবোৱা হয়, তেতিয়া এক সাধাৰণ বিশ্বাসে শ্বাস লৈ অধিক নিৰাপত্তাৰ পাত্ৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। অনেকে এনিমে, এক কাঁইটি বা এক অন্ধকাৰৰ ব্যক্তিত্বৰ পৰা পৃথকে অশ্লীল পাপ কৰা হয়। এই সংযোগ এটা নহয় কিন্তু এটা সুস্থিৰতা নহয়। ই নৈতিক স্তৰৰ পৰিকল্পনাক পুনৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

এই ঘটনাবোৰ প্ৰায়ে এক বিশেষ কথা বা এক শান্ত সময়ত কথোপকথনৰ সৈতে জড়িত হয়। এই ঘটনাই এজন ব্যক্তিয়ে ক্ষুদ্ৰ যুদ্ধৰ পাছত থিৰে থাকে। এই ঘটনাই গ্ৰীকৰ দুখ আৰু পৰম্পৰাগতিক দুৰ্ব্বলতাক অস্বীকাৰ কৰে। এই গ্ৰীকতাই একমাত্ৰে দুৰ্ব্বলতা নহয়, কিন্তু প্ৰতিশোধ লোৱাৰ বাবে। এই গ্ৰহন কৰা হয় যে, তেওঁলোকে একোৱে একা নহয়।

পৰিয়ালৰ সদস্য আৰু মেন্টাৰশিপৰ কাৰ্য্য

এনিমেত থকা মেন্টাৰসমূহে প্ৰায়ে নৈতিক নিৰুৎসাহী হোৱাৰ প্ৰমাণ দিয়ে যে এজন ব্যক্তিয়ে নৈতিকতাত পৰিশ্ৰম নথকা অৱস্থাত থাকিব পাৰে। [FT] মাস্টাৰ [FT:1]] বা মাস্টাৰ বল [FT:2] [FT :2]] যুদ্ধৰ পৰা নিজৰ শ্ৰদ্ধা হ্ৰাস কৰে। তেও তেওঁলোকে নিজৰ নৈতিকতা আৰু নৈতিক সীমাৰ সৈতে একেলগে ৰাষ্ট্ৰত শুধৰণিকৈ যুদ্ধৰ বাবে এক সৰু কেৰৰখৰ্বৰৰৰ প্ৰবন্ধ কৰে।

পোৱা পৰিয়ালসমূহে আবেগগতভাৱে ভাৰ বিতৰণ কৰি প্ৰভাৱ পৰিছে। এক দল যি দলে একা একৰে নৈতিকতাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাইছে, সেই দলে সকলো নৈতিকতাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ নাঢ়িবলৈ বাধা দিয়ে। যুদ্ধত বিকশিত হোৱা কোনো এজন ব্যক্তিক ব্যভিচাৰৰ পৰা ৰক্ষা কৰা হয়। যেতিয়া এজন ব্যক্তিৰ দৃষ্টিভঙ্গী, আনসকলে নিজৰ দৃষ্টিকোণৰ পৰা এক মুখ্য কাৰণৰ কথা নাজানে, সেইয়া যুদ্ধৰ বাবে নিৰুৎসাহিত হয়। এই সাম্প্ৰদায়িক উদ্দেশ্যৰ ওপৰত আধাৰিত এক মূল বিষয় হয়।[F:][F:][F][F][1][F][1][1][1][U][UROR] ৰ সম্প্ৰদায়ৰাজ্যৰ মাজত থকা এই স্থিৰ প্ৰতিষ্ঠতাক প্ৰায়ে অধিককৈ স্থিৰ পৰা ৰক্ষা কৰা হয়। এই সকলোৱেই নৈতিক প্ৰত্যয়ৰ বাবে এক প্ৰত্যাহ্বানৰ প্ৰয়োজন।

বৃত্তান্তৰ ফলাফল: যুদ্ধে জয়তকৈ অধিক প্ৰমাণিত হয়

নৈতিকতাক ৰোগী কৰি এটা কাউন্টাৰত পৰিশ্ৰম কৰা, এই ঘটনাৰ সৈতে এটা প্ৰাকৃতিক গঠন অধিক বৃদ্ধি হয়। ই শক্তিৰ প্ৰতিদ্বন্দ্বিতাক পৰীক্ষা কৰে। এই কাল্পনিক ট্ৰ'পসমূহক ধ্বংস কৰিবলৈ শক্তি লাভ কৰে আৰু অধিক পুৰুষৰ লাভ কৰে।

নৈতিক অবিহনে হেৰোৰ পথক বিভ্ৰান্ত কৰা

মাৰাত্মক হেৰুৱাই বিশ্বাস কৰে যে পৰীক্ষাবোৰে প্ৰলোভনবাদীক শক্তিশালী কৰে আৰু বিজয়ী হ’ব। ই বুজায় যে কিছুমান পৰীক্ষাই ৰোগীক কয়ৰ পৰা মুক্ত কৰি আনন্দৰ পৰা আঁতৰি থাকিব। যেতিয়া এটা প্ৰবন্ধৰ বিষয় এই সংকল্পক ব্যৱহাৰ কৰা হয়, তেতিয়া শোভাযাত্ৰক অসুবিধাৰ পৰিৱৰ্তে অসুবিধাৰ সম্মুখীন হ'ব পাৰে। এই হেৰুৱাই শান্তিৰ পৰা লাভ কৰিব পাৰে।

এই উপসংহাৰে এক গণ্য সমাবেশৰ বাহিৰে এই কাহিনীক উচ্চীকৃত কৰে। ই গ্ৰহণ কৰে যে প্ৰকৃত মাটি--পৃথিবী--পৃথিবীৰ ভূমি যুদ্ধৰ দ্বাৰা পলাই যায়, আৰু ঘৰখন যুদ্ধৰ দৰে হ'ব পাৰে। [FT:0][FT:0] চাৰ্ভাৰছ [FT] এই ধাৰণাক অপ্ৰতিবাদ কৰা হয়, এই কথাৰ পৰা এইটো প্ৰকাশ কৰা যায় যে বহু সময়ৰ সংঘাতে যোদ্ধা যোদ্ধাকক নহয়; তাৰ পৰিৱৰ্তীতাই বিকশিত কৰা হয়।

দীঘল-টেম স্টুডিয়ালিটিং আৰু থিকমেটিক কথিয়ন

যেতিয়া এটা ক্ৰমিক নৈতিকতাক বহু বৃত্তিৰে পৰিশ্ৰম কৰা হয়, ই এক শক্তিশালী প্ৰভাৱশালী শব্দ সৃষ্টি কৰে।

[FLT] ৰ পৰা Galtic Hroros ]]]] তথানত এই প্ৰকৌশলৰ ব্যৱহাৰ কৰে[FTT:2]। এই প্ৰকৌশলে নৈতিকতাক বজায় ৰখাৰ বাবে আন এক প্ৰকাৰে অধিক জটিল আৰু দুৰ্দশাজনক। ই এক উপলক্ষ্যৰ বিষয় যি এই উপসংহাৰতৰত বাস কৰা হয়। এই বিৱৰণে আপুনি বুজিব পৰা যায় যে, ইতিহাসৰ সকলোৱে কেতিয়াও তেনে ধৰণৰ যুদ্ধৰ সম্মুখীন হয় না।

এই বন্দিবোৰৰ পৰা শিক্ষা লাভ কৰক:

নৈতিক নিৰুৎসাহীতাৰ সৈতে দেখা পাত্ৰৰ বাবে আখৰসমূহ কেৱল এটা স্নাতক অনুশীলন নহয়; ই আপুনি আপোনাৰ জীৱনত ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰিব। এই কাল্পনিকবোৰে মানসিক অনুমানৰ দৰে কাৰ্য্য কৰে, আৰু আপুনি এটা সুৰক্ষিত দূৰৰ পৰা বহু সময়ৰ নৈতিক প্ৰভাৱৰ অভিজ্ঞতা লাভ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে শিক্ষা দিয়ে যে ধৈৰ্য্যৰী ক্ষুদ্ৰৰ নহয়, আৰু পৰিচয়ই আনুষ্ঠানিকতাক অপ্ৰকাৰ নহয়, কিন্তু আন্তৰিকতাই এক বিশেষ বিষয় নহয়, কিন্তু আন্তৰিকতাই নিৰুৎসাহিত আৰু সহায়েৰে লিখা।

এই শিক্ষাই অধিক প্ৰভাৱশালী শিক্ষা প্ৰদান কৰে যে কেনেকৈ মানুহে নৈতিকভাৱে দুৰ্বলতাক বিকাশিত কৰিব পাৰে। আপুনি লক্ষ্য কৰিব পাৰে যে নৈতিক দুৰ্যোগ নৈতিকতাত বিফল নহয়; এইটো মানৱৰ নৈতিকতাৰ প্ৰতি এক প্ৰাকৃতিক প্ৰতিক্ৰিয়া।[FT:0] নৈতিকতাক হেৰুৱাবলৈ এক প্ৰাকৃতিক প্ৰতিক্ৰিয়া। এইটোৱে নিজৰ প্ৰতি আৰু আনৰ প্ৰতি সহানুভূতিশীল হ'ব পাৰে। এইটোৱে নিজৰ আৰু আনৰ প্ৰতি অধিক সহানুভূতিশীল হ'ব পাৰে। আনৰ ওপৰত অধিক প্ৰবলভাৱে প্ৰভাৱ পৰিল। আনুৱেই যে, লক্ষ্যত পৰিশ্ৰম কৰা নহয়, আৰু তাৰ লক্ষ্যে অস্থিৰতাক পৰিশ্ৰম নকৰাকৈ বিকাশিত কৰিব নোৱাৰে।

শেষত, নৈতিকতাই কেৱল যিজনৰ জীৱন ৰক্ষা পাব, সেই বিষয়ে নহয়। নৈতিকতাই নিজৰ প্ৰাণৰ কাৰ্যক বস্তুৰ সম্মুখীন হ'বলৈ আন আন্তৰিকতা আৰু শক্তিক আঁতৰ কৰে।