Table of Contents

ኡማ ማጉቱሱ ፋይዳ የሌለው የከተማ ሙከራ የኃይል ኩሩዎች ፕሮግራም ዋነኛ ክፍል ሆኖ ያገለግላል፤ ይህ ትንታኔ ሳይንስ እና ከሰብዓዊ ኃይል ጋር የሚጋጩት በችኮላ በተነደፉ አካባቢዎች ውስጥ የሚገኙ ናቸው። በጣም ከሚያሳስቡት ነዋሪዎች መካከል ከኮንትሮሎጂ ፣ ከነርቭ ሳይንስ እና ከግምታዊ ንድፈ ሐሳብ በመነሳት በኤክስፐር ኮምፒዩተር ላይ የተካተቱት እና ዜጎች ናቸው፤ ይህ ርዕስ ማኅበራዊ ድረ ገጾችን የሚመረምርና እነዚህም የሳይኦሎጂ ኃይለኞች እንደ አስማት ሆነው የሚተዳደሩ አይደሉም፤ እነዚህም በሳይንስ ሞገዶችን የሚደግፉ የሳይንስ ንድፈ ሐሳብ ናቸው። ይህ ርዕስ በሽፋን ላይ የተመሠረተውን ውስብስብ የሆነ የሽብርተኞችን ችሎታዎች ይመረምራል፥ በኅብረተሰሳል እንዲሁም በሥርዓተሰሰሰሰዓተ ዓለሙ ላይ የሚፈጸሙትን ሳይንሳዊ ንድፈ ሐሳቦች ይመረምራል።

የኤስፐር እድገት ማካነኛ ዘዴዎች

በኦካሚስት ሲቲ ውስጥ አንድ አስፐር በተፈጥሮ በተሠራ ችሎታ ሳይሆን በሰብዓዊ ችሎታውና ሰው ሠራሽ በሆነ መንገድ በተንኮል በተሞላው የክህነት ሽንፈት ነው፡፡ ይህ ለውጥ የሚጀምረው በኃይል ኩሪኩለም ፕሮግራም፣ በዕፅ አስተዳደራዊ አስተዳደር፣ በሕሊና ማዘዋወር እና በጥልቀት በማስተዋል ነው። ዓላማው ተፈጥሯዊ ሕጎችን በጽሑፍ ለማስፈጸም የሚያስችል ጠንካራ የሆነ የግል እውነታ ማዳበር ነው፡፡

የደረጃ ሥርዓትና ሥነ ሥርዓተ ምህዳር

ከተማው ሁሉንም ኤስፐር በዜሮ - - - - አምስት መለኪያዎች ትመዘግባለች፤ ይህ ደረጃ በማኅበራዊ ሁኔታ፣ በገንዘብ እና በወደፊት ተስፋ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ያሳድራል። ይህ ሥርዓት በሥርዓተ ትምህርቱ ውስጥ በዝርዝር የተገለጸ ሲሆን በሥርዓተ መሥመር ደረጃው ላይ ከሚገኙት የሳይኦሎጂ ውጤቶች ጋር ይስማማል፡፡

  • ደረጃ 0:] አንድ ነገር ሊለካ የሚችል ችሎታ የሌላቸው ግለሰቦች፣ ብዙውን ጊዜ “ጓደኞች” ተብለው የሚጠሩት የሲሪዮናው ክፍል ናቸው።
  • ደረጃ 1:] አነስተኛ የቴሌኮኒቲ ናውጂስ ወይም የለስሜት ማሻሻያዎች የመሰሉት የሙሉነት ኃይል ያላቸው ሰዎች
  • ደረጃ 2:]] ኃይላቸውን ተግባራዊ ጠቀሜታ ሊጠቀሙ የሚችሉ ኤስፐርዎች እንደ ቀላል ነበልባል ማምረት ወይም ከላይ ወደታች ላይ ያለውን ሐሳብ ማንበብ
  • ደረጃ 3: ተጠቃሚዎች ችሎታቸው ወደ ጦርነት ደረጃ ወይም ልዩ ተግባር እንደ ሂሮሎጂኦሎጂ ወይም መካከለኛ ትራፖርሽን ያለ አንድ ተጠቃሚ
  • ደረጃ 4:] ከፍተኛ ጥፋት የመድረስ አቅም ወይም እምብዛም የማይገኝ የስትራቴጂያዊ ጠቀሜታ፣ እንደ ትራፖርተር ኩሩኮ Shiray ወይም ወደ እውነተኛ ዓለም ወታደራዊ ፍላጎት የሚያጎናጽፈው ቴልከኒቲ ነው።
  • ደረጃ 5: ሰባት ሰዎች የከተማው የአፕክስ ኃይል ሆነው የተሾሙ ሲሆን እያንዳንዳቸውም የዓለም አቀፍ ግጭቶችን ሚዛናቸውን ማንቀሳቀስ ይችላሉ. ችሎታቸው ከባቡር ሰልችቶአክለኝነት ወደ ተቆጣጣሪ እና ወደ መነሻ እና ወደ መነሻ ጥቁስ ነገር መፍጠር ይለያያል፡፡

እውነታ ፦ የኤስፐር ኃይል ዋነኛ ክፍል

ለኢስፐር ክስተት ቁልፍ የሆነው ነገር "የግለሰቦች እውነታ" - ልዩ የሆነና ከቁጥር በታች የሆነ የአእምሮ ሁኔታ ነው በሕዋስ ውስጥ ለኢስፐር ችሎታ ሥራ የሚያገለግል ነው፡፡ በመምረጡ ምሑር፣ የተማሪው የአንጎል ኬሚካላዊ ቀውስ ይህን ውስጣዊ አስተሳሰብ በውጪው ዓለም ላይ ለማራመድ ይረዳዋል። ይህ ሂደት [ፈLT:0] የነርቭ ጥናት ፅንሰ ሐሳብን ያስተጋባል፤ በራስ ወዳድነትና በዓላማ እውነታ መካከል ያለው ድንበር የምርመራ ድንበር ጸንቶ ይኖራል። አንድ ሰው በችግሩ ላይ ደካማ ወይም የተረጋጋ ከሆነ ችሎታው ይሽርማል፤ በካሊኬቲ እና በትኩረት ላይ የተመሠረተ ከሆነ ኤስፐርው በዚህ ላይ ያለው ሁኔታ በጣም ግልጽ የሆነ ውዝግብ በሳይንስ ] ላይ ነው ።

የሳይንስን ሥነ ፍልጠት የሚቀርጸው ሳይንሳዊ መዋቅር

ይህ ሐቅና ልብ ወለድ ጥምረት በራስ እውነታው ምን ያህል የማመዛዘንና የመጠበቅ ጉዳይ እንደሆነ ተመልካቾችን ይጋብዛል፡፡

ኳንትሙም ሜካኒኮችና በኢንሳይት የሚተላለፉት ተጽዕኖ

በትምህርቱ ላይ አንድ ነገር ይደግፋል ትንታኔ የሚሰነዝራል control control አሁን ነው አንድ ሥርዓት. በኦካሚስት ሲቲ ውስጥ ይህ ወደ ቃል በቃል ሚኒስቴር:- ኤስፐር' አእምሮ እንደ አንድ ተጠብቆ የሚንቀሳቀስ እና ሊደረስበት የሚችል የግምገማ ሞገዶችን ወደማምጣት ውጤት ሊመለስ ይችላል. ችሎታ "አምኖታዊ ባሪከር", ተጠቃሚው ፕሮታጎንስት ቱማ ካሚዮ ነው ሁሉንም መናፍስታዊ ተጽዕኖዎች, በፈቃደኛነት ዓለምን ወደ መጀመሪያው የኮንትሬሽን ሁኔታው ይመልሳል። ይህ የሚጠይቀው ከራስ ምሑር ንድፈ ሐሳብ ጋር ተመሳሳይ ነው: ] quantum ፅንሰ ሐሳብ ] ይገናኛል: ምኞት ከአንጎል ውስጥ አዳዲስ ምሥሮችን በመውሰድ ነው. ሰረተ ዜናው የፍጥረት ነፃነትን እና የፈለጋዚዛዊ ነፃነትን እና መነጋገዝ ። ይህ የፈለጉን ንድፈ ሐሳብ በሳይንስነት ላይ በቀዳሚስስስስስስስስስ

ኒውሮሳይክ እና ኮግኒቭ ፕላስቲክ

የኤሌክትሪክ የኩራሜሽን ፕሮግራም የአንጎልን መዋቅር በቀጥታ ይቆጣጠራል፤ ይህ ሂደት በእውነተኛ ዓለም ውስጥ ያለውን ኒውሮፕላቲክነት ያንጸባርቃል። ተማሪዎች ለሂፕኖቲክ ሐሳብ፣ ኖትሮፕሲካል ውህደት እና ለኢድትራግራፊክ ማነቃቂያ የተጋለጡ አዳዲስ የነርቭ ነርቭ መንገዶችን ለመሥራት ነው። ይህ በፈጠራ የፕላስቲክትሪንግ ችሎታው ከጎን አንጎል ጉዳት በኋላ ወይም በጠንካራ ትምህርት ጊዜ ራሱን እንደገና የማደራጀት የተፈጥሮ ችሎታ አይለይም፤ በዘመናዊ ] ላይ የተመዘገበ ምርምር . ይሁን እንጂ በቀጣዮቹ ላይ ውጤትው ምሥጢራዊ ነው: በተገቢው ሁኔታ የተደመቀ አንጎል ሕዋስ ኃይል ሊሠራ ይችላል፥ በሌላ አንጎል ውስጥ ወይም በአካባቢው ውስጥ ያለውን የኤሌክትሮኬሚክቲክ ምልክት ሊገልጥ ይችላል፡፡

የክህደት ትምህርትና ስሌትን የተመላ

ብዙ Esper ኃይላት፣ በተለይ የደረጃ 5 አኬላራተሮች፥ በችሎታ ላይ የተመካው በኬሚካል አጠቃቀም ላይ ነው. አኬለሬተር የሆነ ማንኛውንም ድረ ገጽ ሊነካው ይችላል ለችግሩ ሊፈታ ይችላል፤ ይህ ምሑር የሒሳብ ቀመር ሳይታወቀው መፍታት ነው። ይህ ሥዕል ከጽንፈ ዓለም ጋር ይገናኛል በዋናው ሕጎች ላይ ይሠራል። አእምሮው እነዚህን ሕጎች በባዮ-algoritmic ሂደት አማካኝነት ሊገናኛቸው ይችላል፤ ከዚያም የሂሳብ ኃይልን ወይም የዕቃው ለውጥን ይገናኛሉ። ይህ የጥበብ ደረጃ ይለያል Torau Magutssu un Index] ከፈቃድ ሚሲታዊ መግለጫዎች ጋር ይገናኛሉ።

የሥነ ልቦና መገለጫዎች የተለያዩ ናቸው

በኦካዳሚ ሲቲ ውስጥ ያሉት ችሎታዎች ከባሕርያቸው ጋር የሚመሳሰል ባሕርይ አላቸው ።

ቴሌኪኒሲስ እና ሳይኮኪኔሲስ

መሠረታዊው ሳይኮኪኔሲስ እርሳስ ሊነጣጠል ይችላል፤ የተራቀቁ ትርጉሞች መኪናዎችን ሊወረውር ወይም የተለያዩ ሞለኪውሎችን ሊነጥቁ ይችላሉ። ይህ ዘዴ የተመካው የኤስፐር የፈጣን ፍጥነትና ዒላማው መጠን ነው፡፡

የአእምሮ መለዋወጥ: - ቴሌግራፍ እና ከዚያ በላይ

በሶፍትዌር ላይ ያሉት ቴሌግራመቶች አእምሮን ብቻ ከማንበብ ይልቅ በቀጥታ ከዓመፅ መነጽር ጋር ግንኙነት አላቸው። ችሎታ ያላቸው አእምሮአዊ መራጭዎች ማስታወስን ሊለውጡ፥ እንቅልፍን ሊያነሳሱ ወይም ሞተር ቁጥጥርን ሊነዱ ይችላሉ። በአምስተኛ ደረጃው ሾኩሆ ሚሳኪ የሚሳኪ ሲሆን በቁጥጥር ሥር ያለውን የጋራ ሥልጣን በሙሉ በጭንቅላታቸው ላይ ያካተተ ነው። እነዚህ ችሎታዎች ስለ ሰውነትና ስለ ስምምነታቸው አፋጣኝ ጥያቄዎችን ያስነሳሉ፤ በፊልም ላይ የሚቀርቡት ተከታታይ ርዕሶች እንደ ሚሳኪ ባሉ ገጸ ባሕርያት ላይ ምርምር ያደርጋሉ።

የአንደኛ ደረጃ ትንበያ

እንደ ሚኮቶ ሚሳካ ያለ አንድ የሦስተኛ ደረጃዋ አስፐር መብረቅ መቆሚያውን አይቀሰቅስም፤ የኤሌክትሮማግኔቲክ መስኮችን በትክክለኛ መጠን በማምጣትና በመቆጣጠር የብረት ፕሮጀክቶችን ማፋጠን፣ የኤሌክትሮኒክ መሣሪያዎችን ፍጥነት ሦስት እጥፍ ማፋጠን ወይም ኤሌክትሮኒክ መሣሪያዎችን መጠቀም ወይም ደግሞ ኤሌክትሪክን በመጠቀም ከግንብ ጋር መጣበቅ ትችላለች፡፡

ሥነ ምግባር የጎደላቸውና ሥርዓተ ሥጋዊ ችግሮች

ሞባይል ድረ ገጾች በሕዋ ውስጥ አይዘዋወሩም ከዚህ ይልቅ በአንድ ክፍተት ላይ ሆነው ሌላ ነገር ይጨርሳሉ፤ አንዱን አርባ አንድ ማዕዘን ቀመር ቀመር የሚጠይቅ ሂደት ነው። የክሮኖኪኒሲስ ህክምና ያለው አንድ አስፕሪር የጊዜ መለዋወጥ ሊፈጥር ወይም የጊዜ ሰሌዳውን ለማፋጠንና ከሰው በላይ የሆነ ፍጥነት እንዲኖረው በማድረግ እነዚህን ተከታታይ ነገሮች ወደ ንድፈ ሐሳብና መነሻነት ሊወስዳቸው ይችላል።

ኤስፐር እና የማኅበሩ ማሽን

ይህ ድርብነት ከመለስተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች አንስቶ በምሥጢር ምርምር ቤተ ሙከራዎች ውስጥ የሚገኙትን ሁለት ተቋማት በሙሉ ይቀርጻቸዋል፡፡

የአካዳሚው ከተማ የትምህርት መዋቅር

እንደ ቶኪዋዳይ መካከለኛ ትምህርት ቤት እና ናጋቶንዮኪ አካዳሚ የተፈለሰፉ ተቋማት የተራቀቀው የተማሪዎቹን ኑሮ በማየት የሞራል ምሰሶ ለመቅረጽ ነው። ተማሪዎች የኃይል መምህረቻ መሣሪያዎችን ይለብሳሉ፥ በጭካኔ የሚለቀቅ የዶክተሩ ገደቦችን ይከተላሉ፤ እንዲሁም በሕዝባዊ ደረጃ ዋጋቸው ላይ የሚቀመጡትን የሲጋራ ስካኖች ያቀርባሉ። ይህ ከፍተኛ ውጥረት ያለው ሁኔታ ፉክክርን ያስፋፋል፥ ሥር የሰደደውን የሂውማንስ ፍርሃት ይደግፋል። የከተማው የትምህርት ፍልስፍና በውይይቱ ውስጥ የሚካሄዱት ውይይይቶች ስለ የሥነ ልቦና ውጤት እና እምነት አንድ ተማሪ በአቅማቸው ላይ ያለው እምነት በቀጥታ ሊገድብ ወይም ሊከፍት ይችላል።

ወታደራዊ መጠቀሚያና ጨለማኛው ገጽታ

ከደመቀው ብርሃን ቀብር ባሻገር በመሬት ውስጥ የሚደረጉ የምርምር መጫወቻዎች ስርጭት ውስጥ ይገኛል፡፡

መድልዎና የደረጃ መከፋፈል

ደረጃ 0 ምሥጢራዊ ነው ማህበራዊ ነው ሰልፈኞችን እና ጅምላን ችላ የሚሉ ናቸው። እነዚህም በሰብዓዊው ደረጃ ተማሪዎች የሚሰጣቸውን ክብርና ሀብት ይክዳሉ። ይህ የተራቀቀ የመደብ ሥርዓት በሰብዓዊው ዓለም ውስጥ የሚካተት ሲሆን "የግብረገብነት"ን የሥነ ምግባር አቋምን በተመለከተ ጥያቄ ያስነሳሉ። የከተማው የሥልጣን ደረጃ - ማንኛውም ደረጃ 0 በሕገ ወጥነት ሊሻሻል ይችላል።

የሥነ አእምሮ ሕሙማንና የግል ትግል

በካናዳ ውስጥ በሚደረገው የመሬት መንቀጥቀጥና በውጊያ ላይ በሚካሄዱት ፍንዳታዎች ላይ ከፍተኛ የሆነ የስክሪን መረብ ይቀርባል ።

ማንነትና ራስ

ብዙ ሰዎች በራስ የመተማመን ችሎታቸው ሊለያይ አይችልም፡፡ ይህ ችሎታ ሲገፈፍ፣ ሲጨፈጨፉ ወይም ከቁጥር ሲባዝኑ ብዙውን ጊዜ ከባድ የሆነ የህብረተሰባዊ ቀውስ ይከተላሉ። እንደ አንድ የማይናወጥ ክፉ ድርጊት እንደመሰንዘር ተደርገው የሚታዩት እንደ አኬላርተር ያሉ ገጸ ባሕርያት ከድንገተኛ ኃይሉ ጋር እየተጋጨና ከቁጥጥር ውጭ የሆነን የዓላማ ስሜት እንደገና ማደስ አለባቸው። ይህ ሂደት በዓለማዊው ዓለም የሥነ ልቦና እውነተኝነት አጀማመር ውስጥ ያሉትን ነገሮች ያንጸባርቃል፤ ሰዎች መሠረታዊ ችሎታቸውን ካጡ በኋላ ራሳቸውን መልሶ መመለስ አለባቸው።

ራስን መግዛት እንዳይኖር ያለው ፍርሃት

ከፍተኛ ሥልጣን ያላቸው ኤስፐርዎች በራሳቸው ኃይል ያልተጠበቁ አደጋዎች ሊያስከትሉ ይችላሉ። አንድ ሰው በንዴት በሚሰነዘርበት ምሥጢራዊ ድብደባ ምክንያት አእምሮው በጨለመበት ጊዜ አንድ ሕንፃ ሊደረስብ ወይም አእምሮውን ሊያፈርስ ይችላል። ይህ ከፍተኛ ኃይል ለጠና ጭንቀትና አንዳንድ ጊዜ ደግሞ ለራስ የመጋለጥ ስሜት ይዳርጋል። ታሪኩ ይህን ሁኔታ እንደ አንድ ትልቅ ችግር ሳይሆን እንደ ተገቢ የሆነ የአሰቃቂ ችግር አድርጎ ይመለከተዋል፤ የዓለምን ኃይል በመጠቀም የሚወርደውን ተጽዕኖ ይራዘማል፡፡

ከአስማት ዓለም ጋር መግባባት

ከተከታታይዎቹ በጣም ምኞቶች አንዱ አስማት እና አስፐር የሚባሉት ኃይሎች መሠረታዊነት የሚለዋወጡ አኃዞች ናቸው፡፡

አስማት እንደ ጣዖት ሃይማኖት ሥርዓት

ማጋዝ ጦሩ ማጉቱሱ ኖ ኢንዴክስ በኢዶል ቲኦሎጂ - አንድ ሰው ወይም ምልክት በሃይማኖታዊ እና በአፈ ታሪክ ሊጠቀም ይችላል በሚለው መሠረታዊ ሥርዓት አማካኝነት ይሠራል። ሃይማኖታዊ እና አፈ ታሪክ አቀራረቦችን በመምራት ሳይንሳዊ ስሌትን የሚደግፉ ውጤቶችን ያፈራሉ። በተቃራኒው ኤስፐርዎች በውስጠኛው ግምታዊነት ላይ ይተማመናሉ። በእነዚህ ሁለት ኢስቲሞሎጂስ - እምነት በተመሠረተ ወግ እና በፕሮሚክትሪያዊ ሂደት መካከል ያለው ግጭት - የፈለሱ የፍልስፍናው ውጥረትን ያቀርባል።

በዓይነ ሕሊናችን የምንመለከተው የቁጥር አውራጃ

የአካዳሚው ከተማ እንደ ዲጂድ አካል ያሉ የሥነ ምግባር መሥፈርቶች የማይኖሩበት ቦታ የሚባለውን ኢማቲናሪ ቁጥር የሚጠራ ስውር ማዕዘን ይዟል፡፡ ይህ ቦታ በኤስፐር AIM መስኮች መስኮች መስቀያና በአስማት ኃይል መካከል ይገኛል፤ ሁለቱም ሥርዓቶች ጥልቀትና አንድ ላይ መቀላቀል ይችላሉ፡፡

&ምርጫዎች

ተከታታይዎቹ የዓለም መገንባት የሚደግፉት እውነተኛ ሳይንሳዊ ግምታዊ ሐሳቦችንና ታሪካዊ ምርምር ፕሮግራሞችን ስለሚጠቅስ ነው፡፡

የፓራፕሲኮሎጂ እውነተኛው ሙከራ

በ20ኛው መቶ ዘመን አጋማሽ ላይ እንደ ወታደራዊ ወታደራዊ ውትድርና ፕሮጄክት ያሉ ድርጅቶች የሌሎችን ጨረር ለማየትና ሳይኮከንሳሳ ለመታጠቅ ሞክረዋል። እነዚህ ጥናቶች፣ እና እነዚህ ጥናቶች በመጨረሻ ላይ ስለ ሥነ ምሕዳራዊ ጉድለቶች ተቺዎች ቢሆኑም የአካዳሚው የፌዴራል ውለታዎችን በሥርዓታዊ መንገድ ለማሠልጠን ያላቸውን ፍላጎት አስመልክተዋል። የራንዲ ተቋም ለረጅም ጊዜ የኖረ የጸናው የዓመፅ ግምገማ ለሌለው ነገር ማስረጃ ሆኖ ያገለግላል፡፡

ዘመናዊ ኒውሮሳይትና ሰፋ ያለ አእምሮ

ወቅታዊ ፍልስፍና አእምሮ እንደ ሰፋ ያለ አእምሮን የማረም ጽንሰ ሐሳብ ይመረምራል:: መገጣጠሚያው ከአንጎል ውጭ ወደ መሣሪያዎች እና አካባቢ ሊፈስ ይችላል. Espers ቀዳዳዎች አመለካከታቸውን እንደ ፊዚክስ ኃይሎች አድርጎ ይገልጣል መላውን ዓለም እንደ የግል እውነታያቸው መገልገያ አድርጎ ይመለከታሉ። የስታንፎርድ የፍልስፍና ሥራ ስለ አእምሮ እውቀቱ የሚወያይበት ስዕሎችን ያቀርባል፤ አንጎል እንደ ሳይኮኪኔቲክስ መስክ ያለ የሰብዓዊነት ክስተት ሊፈጠር ይችላል። ይህ ተከታታይ ዓለም ይህን ከባድ የማመዛዘን ችግር አይመልስም ነገር ግን በምክንያት እንዲያስቡት ይጠይቀናል፡፡

የአኒሜ ሽንገላና የሒሳብ መሠረተ ትምህርት

ተቺዎች እንደሚናገሩት የኢስፐር ሥርዓት በቴክኖሎጂኦክራሲያዊ ማኅበረሰቦች ውስጥ የሚሰጠው ትምህርት ለሚደረገው የእኩልነት ግፊት ምሳሌ ነው። የሰብዓዊ ዋጋ በሥርዓተ ሥርዓተ ህብረተሰቦች ውስጥ ስካንስ ፕሬስቲኩክተሮችን ይቆጣጠራል እውነተኛ ዓለምን በፈተና ውጤት እና በምርመራ ችሎታው ላይ የተመሠረተ ነው።

መደምደሚያ

Toaru Magutsu no the heroo tropes ] ቀላል ነው ትንበያዎችን የሚደግፍ አንድ ነገር ብቻ ነው ፅንሰ ሐሳብን፣ ኒውሮሎጂ እና የሒሳብ መምሪያን የሚደግፍ አንድ ነገር ነው፡፡ ይህ ዘዴ በራስ ችሎታ ላይ የተመሠረተ ነው ማንነቱን ፣ ማኅበራዊ ሥነ ምግባርን እና የሰው ችሎታን የሚገድብ ነው፡፡