Table of Contents

የማይንቀሳቀስ የሞግዚት ሁለተኛ ትምህርት ቤት (ማሃውካ ኮውኩ ኖ ሬቶዩሲ) ከተለመደው ቅዠት የተለየ ነው ጠንቋይ ነው ማለት ነው ምሥጢራዊ አይደለም ነገር ግን ሕጋዊ የሕንድስና መስክ ነው። በጃፓን ውስጥ የተቋቋመው ጥንቆላ በሥርዓት፣ በቁመዳ እና በኢንዱስትሪ የተመዘገበበት ነው። ይህ ሰረዝ በዘመናዊ ብርሃን ህብረተሰቁ የጥንቆላና በኦክስት ላይ ከተጻፉት በጣም ዝርዝር እና እርስ በርስ የሚጣጣሙ አኃዞች አንዱን ይገነባል፡፡

ሳይንሳዊው ፓራዲዝም: - አስማት እንደ ቴክኖሎጂ

በ2095 “አስማታዊ” የሚለው ቃል“ኤዶስ” የሚለው ቃል በኢዲአ በሚባል በጣም ደማቅ የሆነ አውሮፕላን ውስጥ የተከማቸ አንድ ነገር ወይም ክስተት እንደያዘ የሚነገርለት የቴክኖሎጂ ምንጭ ነው፡፡

አስማት የሚመካው በቁም ነገር ሳይሆን በቁም ነገር በመለወጥ ላይ ስለሆነ ውጤታማነቱ የተመካው ካስታር የኢዶስ መረጃን የመለየትና የመጻፍ ችሎታው ነው፡፡ ይህ የሚለካው በተጨባጭ ነገር ውስጥ ባለው “የማግኔቲክ ስሌት መስክ”፣ በሒሳብና በሒሳብ ችሎታ የተካተቱ የኦክስቲክስ አነቃቃዎች ነው፡፡

መሠረታዊ ሐሳቦች: - ለስለስ ያለ ስሜት ፣ ቸነፈርና የመረጃ አጠቃቀም

የግለሰቡ ግዑዝ ነገሮች በጥቅሉ የሚታወቁበት ቦታ ነው፡፡ መረጃው የእያንዳንዱን አካል ሁኔታ እንደ መረጃ ዘርፍ አድርጎ የሚመዝነው ከፍተኛ ደረጃ ያለው አውሮፕላን ነው፡፡

ጠንቋዮች ሁሉ ልዩ የሆነ የፕኒስ ፊርማ ያወጡ ሲሆን ይህም ብዙውን ጊዜ ከፍተኛ ችሎታዎች ከደም ጋር የተሳሰሩበት ምክንያት ነው። በተቃራኒው ውዝግብ በጣም ያልተለመደና በቀላሉ ሊቆጣጠረው የሚችል ነው፡፡

በኢዶዎች ላይ የሚደርሰውን ጉዳት ከቁጥጥር ውጭ የሆነ ነገር ማድረግ በጣም አስፈላጊ ነው ።

የአስማትና የጭነት መኪናዎች ምን እንደሆኑ መረዳት

እነዚህ መሣሪያዎች ከመምጣታቸው በፊት ሞግዚቶች በረዥም ጊዜ ውስጥ ተንቀሳቅሰዋል፤ ውዝግብ ወይም ሃይማኖታዊ ቀውስ. CADs ይህን ሂደት በማከማቸት አስቀድሞ የተነባበሩ አስማታዊ ስሌት በአንዲት ትንሽ ሂደት ላይ በመያዝ አንድ አስማተኛ በፈጣን ወይም በዕቃ ማስተላለፊያው አማካኝነት የስላይት ኃይል ይቀሰቅስ ነበር። CAD የካስታዘርን ዓላማ ያነብና የሥርዓት መስመር ይወስደዋል እና ወደ ኢዴአ ውስጥ ሰው ሠራሽ “የአስማታዊ ቀመር” በመጠቀም ወደ ኢዳ ይወስደዋል።

ሁለት ዋና ዋና ዋና የሲዲ ምክንያቶች አሉ: CAD ጠቅላላው የሰርከስ ክፍተት፣ እና የሲዲ ስሌት ስርጭት በዝቅተኛ ፍጥነት የሚቀመጥ እና የቺፕቲዝ ሲዲዎች፣ በሞራው የሞራው መጠን አንድ የስም አስማታዊ ክፍል የሚወነጨፍ እና በፈጣን መጠን ሊቃጠሉ ይችላሉ። እነዚህም የሚደግፉት ጠንቋዮች በፌደሮች ዘንድ የሚደግፉት የፊርማውን ስልት ላይ የሚደግፉ ናቸው። የካዲው የኮምፒውተር መሣሪያ በፈጣን ኃይል ላይ የሚደግፈው በጣም ግዙፍ ኢንዱስትሪ ነው፥ በፌዴራል የኮንዱክሽን ቴክኖሎጂ (FLT) የሚተዳደረው በፌዴሬሽን ቴክኖሎጂ ነው ታይታሶያ ሺባ እንደ አንድ ጠንቋይ መሐንዲስ ነው። የኮምፒሽን ሒሳብን ልዩ በሆነ የኮምፒሽን ሥርዓት ላይ የሚደግፈው ይህ ነው የሚደባለለው የኮምፒውተር ዘዴ ነው፡፡

የአስማት ቅንጅት: - ሲስተሚክ እና ሲስተሚክ ያልሆነ

ማንኛውም በዚህ ዓለም ውስጥ ያለው አስማት በመጀመሪያ በሲስተሚክ አስማት የተከፈለ ነው። ሲስተሚክ ግን በኢዶስ ላይ የሚጫኑትን ለውጥ ባሕርይ መሠረት በማድረግ “አራት ታላላቅ ሥርዓቶች እና ስምንት ዋና ዋና ዋና ዋና ዓይነቶች” የሥርዓተ ሞገድን አራማጅነት ይከተላል። በሌላ በኩል ግን ሲስማት ያልሆነ አስማታዊ አስማታዊ ኃይል ከሥርዓተ ልቦናው የማሰብ ችሎታ ማሻሻል፣ የአእምሮ ጣልቃ ገብነትና ከተለያየ የደም መሥመሮች ጋር ተዛማጅነት ያለው ተፈጥሯዊ ችሎታን ያጠቃልላል። ይህ ልዩነት ለትምህርት ቤት ፣ ለወታደራዊና ለማኅበራዊ ግምገማ ወሳኝ ነው፡፡

አራቱ ታላላቅ ሥርዓቶች አኬላሪዬር/ዌይት፥ ንቅናቄ/ኦስሲሊኬሽን፥ ኮንጎ/ዲያስፊሽን እና እና ዲስኦርደር ናቸው። እያንዳንዱ ሥርዓት ደግሞ በሁለት ይከፈል።

  • Accelering Macce የንጥረት ወይም የኃይል እንቅስቃሴን ፍጥነት፣ የዊክ ማስውጋት ይለውጣል ግዝ ወይም የሣር መጠን ይለውጣል።
  • የmovement forcast የዓላማውን አቅጣጫ እና ፍጥነት ይቆጣጠራል, እና Oscillation Magic] የኦክስጅን ኃይልን ማተሚያ እና ድምፅ እና ሳምባጓቨንን ጨምሮ.
  • Convergence Magic ቁስ አካል ወይም ኃይል ወደ አንድ ነጥብ እና የዲስፐሪሽን ማስተላለፊያ] ነገርን ወደ አንድ ነገር በመበተን የጋራ እቃዎቹን ያሰራጫል፡፡
  • Abscasting ማስትረያ shiphons enerġija ወይም ንጥረ ነገር እና restrease Magcor ]] ስርየት ኃይልን በማንሳት በቁጥጥር ውስጥ.

እነዚህ ስምንት ቡድኖች በሁሉም ስመ ጥር ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ “የሞራል አስማት” ካሴት ናቸው።

ዋነኛ አስማትና የጭነት አዝማሚያው

ምንም እንኳን ብዙውን ጊዜ እንደ ስሜታዊ ማስቲክ ክፍል ተደርጎ የሚታይ ቢሆንም በጣም የተጣራ አራቱን የክላሲካል ንጥረ ነገሮች በቁጥጥር ሥር በማድረግ ፣ በምግባርና በመለቀቅ አስማት በቀጥታ ስለሚጠቀም ልዩ ነገር አለው፡፡

በጣም የተከበሩ የነፋስ አስማተኞች ሞራ ውዝግብ የሚፈጥሩት በተለያዩ የኦክስሊን ሞገድ ነው፡፡ “ኢንፌርኖ” የኮንጎሬሽን-ሬሌስ ሞገድ ሲሆን ጠንቋዮች ደግሞ የሙቀት ሞገድን መጠን ያለው አየር ሲፈጥሩ፣ ጠንቋዮች ግን መሬትን ለመንጠቅ የሚጠቀሙት ሞገድ ወይም ፈጣን የሙቀት ስልት በመጠቀም ነው፡፡

&ምርጫዎች

አንዳንድ የአስማት ዓይነቶች የተስተካከለ የኮምፒዩተር ሥርዓትን ይቃወማሉ። ውጫዊው ሲስተሚክ አስማት በስምንት ዓይነት ውስጥ ሊገኙ የማይችሉ ክስተቶችን የሚያመጣ ነው፡፡ ይህም አስማትን የሚወጋው ሲሆን ይህም አንድ ጠንቋይ ተቃዋሚ የስበት ስሌትን በቋሚነት በመቀየሩ ላይ እንዲሠራ በማድረግ አስማትን ለጊዜው በቀጠረው ሬዲዮ ውስጥ የሚሰረዝ ነው፡፡

በጣም ከሚፈሩት የኮንተር ጠንቋዮች መካከል “ጌም ዲሞሊሽን” የሚለው ቃል አንድ ጥልፍ የፈጨ የነርቭ ጥይት ወደ ውጭ የመጣን አስማት ለመደምሰስ ይቀጣጣል፡፡

የትምህርት ሥርዓት: - የመጀመሪያው ሁለተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትና ከዚያ በኋላ ያለው ሁኔታ

ተማሪዎቹ በቀዳማዊ ሁለተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት (አብዛኛውን ጊዜ አንደኛ ደረጃ) የጃፓንን ጠንቋዮች ለመኮትኮት የመጀመሪያ ተቋም ነው። ተማሪዎቹ በምርመራው ውስጥ አንድ ሁለት መንገድ ላይ ተመርኩዘው ተግባራዊ ውጤት ያቀርባሉ: ኮርስ 1 (እባቦች) እና ኮርስ 2 (አጫጭር)። በቡምባዎች ላይ ስምንት ጊዜያዊ መግለጫዎችን የሚለብሱ ሲሆን ከፍተኛ ደረጃ ያላቸው ትምህርት፣ ልዩ ሥልጠና የሚሰጣቸው የካዲ ኤክስ ሥልጠና እና የፈተና ውጤት ወደ ሾሙበት ቤተ ሙከራዎች መግባት ይችላሉ። የፈተናው ውጤት አጭር ሆኖ የተመካው ፅንሰ ሐሳብን እና ምህንድስትን በውጊያ ላይ ቀጥተኛው ውይይይት እንዲያጎላ ነው። ይህ ሥርዓተ መድልዎ በሥርዓት ላይ የሚገኝ ማኅበራዊ ውጥረት ሲሆን በጥቅሱ ውስጥ ያለውን ሰፊ የማኅበረሰቡን የማሳመን ችሎታ እንደ ሰው መጠን ይገልጣል።

ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በተጨማሪ በጣም ተሰጥኦ ያላቸው ጠንቋዮች በናሽናል አስማታዊ ዩኒቨርሲቲ ውስጥ ተመዝግበዋል፤ በዚህ ውስጥ እንደ ማስቲክ ምህንድስና፣ ስትራቴጂክ ቲኦሪ ወይም ወታደራዊ አገልግሎቶች ባሉት መስኮች ውስጥ ልዩ ችሎታ አላቸው። አንዳንዶች ከሀያ ማስተር ክላንስ ምርምር ተቋም ጋር ይቀላቀላሉ፤ ይህም የዘመናዊውን ጠንቋዮች ድንበር የሚገፋ የማሰብ ችሎታ ነው፡፡

የመጀመሪያው ከፍተኛ ትምህርት ቤቶች: - ከትምህርታዊ ትምህርት ወደ ጦርነት

የመጀመሪያው የከፍተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የፊትና የፊት መሐንዲሶችን የሚሠሩ ተፋላሚዎችን ለመሥራት ታስቦ የተዘጋጀ ነው ።

  • ማግዚአሪ: ጥልቅ ወደ አራት ታላላቅ ሥርዓቶች፣ መሐክ እና የኢዳይ ሒሳብ ሒሳብ ውስጥ ይሰረቃል፡፡
  • Practiveal መስጫዎች Lab:] የዲ. ኤፍ ሲ ዲን ተማሪዎች አስተማሪዎች በበላይነት የሚቆጣጠሩበት ፕሮግራም፣ ቀላል የብርሃን ፕሮፌሽሽን የሚጀምሩ እና ወደ ቁጥጥር እምብርት ማሳያዎች እየገፉ ነው።
  • Elements studies: ለእያንዳንዱ ነገር የተዋጣላቸው የልዩ ትምህርት ክፍሎች። የበለጡ ተማሪዎች በሁለተኛ ደረጃ ጥናቶቻቸው ላይ የሚደረጉትን ውዝግብ ለማስፋት ይቻል ዘንድ ሊዋጉ ይችላሉ።
  • Combat Technics: የጋዛ መሠራት፣ ማገዶ ማገዶ፣ የፍጥነት እንቅስቃሴ እና በከፍተኛ ፍጥነት የሚቆጣጠሩ የስም ማባረሪያ ዘዴዎችን የሚወክል ዲፕሎማሲያዊ እና አስማታዊ ኮርስ ነው።
  • ሜታል ዴቪስ ማሠልጠኛ: ምሑር ለምርጦ ቡድን፣ ይህ ትምህርት ከፕኒስ ኢንሹራንስ አእምሯዊ እንቅፋት ማጋለጥ እና ፖስትሪሽን-መሠረታዊ ሐሳብን ማወቅ ነው፡፡
  • CAD Engineering: የሠዓሊው ንድፍን፣ የሥርዓት ኮድ እና የአስቀያየሙ የፕራሜዶችን ስሌት የሚሸፍን ምርጫ።

የመካከለኛው ዓመት እና የመጨረሻ ግምገማዎች የፕሎማ / ዊድ ፉክክርን ለመፈንቅለ መንግሥት የውጭውን ማስፈራሪያዎች ደረጃዎች እየሆኑ ነው፡፡

የአስማተኞችና የካዲ ኢንዱስትሪ ሚና

ከፍተኛ ደረጃ ያላቸው የኦርቶዶክስ ሙዚየምዎች የሕዝባዊውን ምሰሶዎች ሒሳብ የሚይዙት መሐንዲሶች ናቸው፤ የሞገድ ምህንድስና የኮምፒዩተሮች ንድፍ፣ አቃዋሽ እና በጣም ውስብስብ የሆነ የስም ሞገድ በሲዲዎች ውስጥ ነው። አንድ መሐንዲስ የኮከብ ምሰሶውን የኮንትራት ንድፈ ሐሳብ ብቻ ሳይሆን እያንዳንዱ ተጠቃሚ የፒንሰንስ ጣትም ጭምር ነው። የሥርዓተ ምሥጢራዊው ፕሌት በዚህ መስክ ውስጥ የተካነ ነው፤ በአራተኛ ሊሳክ ቴክኖሎጂ ላይ የሚሠራው ሥራ ከፍተኛ ፍጥነት ያለው የኮምፒዩተር እና የ “ሲልቨር ሆርን” ልማድ ምሰሶንግን የሚያካትት ስሌትን ያካተተተተታ ነው።

እንደ ፎልት፣ ሮዘን ጄክስት እና ማክሲሊያን መሣሪያዎች ያሉት ትላልቅ ድርጅቶች ለወታደራዊ ኮንትራቶችን እና ለፍቺዎች በጭካኔ ይፎካከራሉ። በቅርቡ የሲ ዲ ዲ ኤን ኤ የሙያው ሂደት በተለያየ መንገድ የሚጠቀምባቸው የሞራው መጠን ያላቸው አሠራሮች ናቸው፤ ይህም አንድ ጠንቋይ አንድ ሰው አንድ ጊዜ ጠንቋይ ሆኖ አንድ ነገር እየፈጀ እንዲወጣ ያስችለዋል። የሲቪል አገልግሎቶችም በጣም በጣም የሚነጣጥፉ ናቸው: - የመመሪያ ኩባንያዎች ከባድ ቁሳቁሶችን ለመቀየር የሚጠቀሙበት የሞገዱ የሞገዱ አገልግሎቶችን እየሞከሩ ነው፡፡ ይህ ተከታታይ ደግሞ አስማታዊው ድግግሞሽኝ ነገር ሳይሆን መሣሪያው መሆኑንና ወደፊት የሚቀርጹት ደግሞ እንደ ወታደሮቹ በጣም አስፈላጊ ናቸው።

የክላውኔትና የጂን አስማት: - 10ቱ የማስተር ግጥሞች

የጃፓን አስማታዊ ኅብረተሰብ ኦሊጀሪካዊ ነው፣ በአሥሩ ማስተር ክላንስ እና በተከታታይ “አማላጅ ቤተሰቦች” ይገዛል። እነዚህ ደም አፍራሽ መስመሮች በጅምላ በመዋለድ የተለያዩ አስማታዊ ባሕርያትን በማብዛት፣ በዘር ውርስ የሚተካከል ወይም በትምህርት ቤቶች ከሚሰጠው የትምባሆ ዘዴ የሚበልጥ ችሎታ በመፍጠር ነው፡፡

ለምሳሌ የጁሙማንጂ ቤተሰብ “ፕላኖስ” በቁጥጥር ሥር የማይውልና በቁጥጥር ሥር ያለ ጠንቋይ ውስጥ ያለ ጠንቋይ የሆነ ነገር የሚፈጠርበት ሲሆን የሳጎሳ ጎሣ በፈሳሽ ቁጥጥርና በባሕላዊው የፍሳሽ ማጠራቀሚያዎች ውስጥ የሚዘዋወር ሲሆን ሞለኪውልን ወደማይታይ ቋጥኝ ለመለወጥ ይጠቀምበታል። የኢቺሁ ቤተሰብ“የፕሮጀክቱ” በደመ ነፍስ ከሚሰጠው ዒላማ ጋር በቀጥታ የሚመሳሰልና ከባሕላዊ ጋሻ ጋር የሚመሳሰል ሞገድ ነው፡፡ እያንዳንዱ ጎሳ እነዚህን ዘዴዎች በጠንከር ያለ ሥልጠና እና በጂን አማካኝነት የሚያወዛውዝ ነገር ያጠራቸዋል። የእነዚህ ቤተሰቦች ተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ድግግሞሽናና ስትራቴጂካዊ የው ውጊያ ኮርስ ይቆጣጠራል። የይቺዉ ጅራፊነት ጅራታቸው ወደ ላይ አይምረጡም ።

ፈተና ፣ የምርምረታ እና የሎም / የሸረሪት ዲካቶፕ

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የፊዚክስ ምርመራ በጽሑፍ የፅንሰ ሐሳብ ምርመራ እና የሞኝነት ግምገማ አንድ ዕጩ የሲዲ ትውልድ ምን ያህል ፍጥነትና መረጋጋት እንዳለው የሚያሳይ ጠቃሚ የሙያ ውጤት ነው፡፡ ምክንያቱም የካዲ ድርጊት በተፈጥሮ ችሎታ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ አለው፤ የተማሪው ውጤት ተፈጥሯዊ ችሎታን እና የትምህርት ደረጃን ያንጸባርቃል። ዲሞክራሲያዊው ሥርዓት በጣም የእኩልነት ልዩነት አለው: ልጆች ከሀያማውያን ቤተሰቦች የካዲ ትምህርት እና የልጅነት ማነቃቂያ ፕሮግራሞችን ማግኘት ይችላሉ፤ የቀሩት ደግሞ በገንዘብ አጠቃቀም ላይ የተመሠረተ ትምህርት መደገፍ አለባቸው።

አንድ ተማሪ አንድ ጊዜ ቬት ተብሎ መጠራት ተነግሮት የነበረ ሲሆን በዝግጅት የተደገፈ የሲዲ አገላለጾችን፣ አንድ ሰው አንድ ጊዜ የሚያስተምሩበትን ጊዜ መቀነስ እና ከምረቃ በኋላ ብዙ ጊዜ የሚዘልቅ ማኅበራዊ ነውር ይታይበታል። ይህ ተከታታይ ክፍል በዚህ የዘመናዊ ኅብረተሰብ የሂረክራሲያዊነት ሥርዓት ላይ ለመመዘን ይጠቀምበታል፤ ይህም ማለት አንድ ሰው በጥቅሉ የክፍል ጓዳዎች የሚጋጩትን እንቅፋቶች ሊያድን ይችላል፡፡

የዮትሱባ አስማት: - ልዩ የሆኑ የወረስናቸው ዘዴዎች

የዮትሱባን ጎሳ አስማተኛ አንድ ልዩ የሆነ “የባሕር ማስተማሪያ” አለው፡፡ የሙዩኪ ሺባ“ኮሲተስ” የሽቦው መነጽር የዓመፅ ድርጊትን አስደንጋጭ ነገር በመጠቀም ዒላማውን አእምሮ እንዲያው በፈቃድ የፈጀውን የፖምፍታ ጨረር ይቆጣጠራል። የቴትሱያ ሺባ“ስፌት” እና “የተሃድሶ” በጣም የተራቀቀ ነው: ውዝግብ በምላሹን ነገር በቀጥታ የሚያራግብ እና አካላዊ ጥንካሬን ችላ የሚል ሲሆን ጡብ ግን ከኢዲአ ጋር የሚተካከልን ነገር ወይም ሰው መልሶ በማንሳት አሁን ያለውን ነገር ሊመልስ ይችላል። እነዚህ ችሎታዎች ከጦር ሜዳው ጋር ለመወዳጀትና በፅንሰቃየት ሥራ ላይ ውጤታማ በሆነ መንገድ ይራመዳሉ።

የዮትሱባ ጠንካራነት ከጥቅም ውጭ የሆነ ኃይል ሳይሆን ከአራት ታላላቅ ሥርዓቶች በላይ የሆኑ አስማተኞችን የማምጣት ችሎታቸው ነው፡፡

ስትራቴጂያዊ የክፍል ስሌትና የዓለም የኃይል ሚዛን

ይህ ተከታታይ ስፕቴክትሪካል ክላስ ማስቲክ የሚለው ቃል ከኑክሌር መሣሪያ ጋር በሚመሳሰል መጠን ጥፋት ሊያስከትል የሚችል አስማት ነው፡፡

ሌሎችም ታዋቂ ስትራቴጂያዊ አስማት የዩ ኤስ ኤ “ስትራትስ” አስማት፣ በኦስትሪያ ጠንቋይ ሊና የሚንቀሳቀስ የሽቦ ጠመንጃ እና የታላቁ እስያ ኅብረት “አምላክን የሚያንጸባርቅ” የፕላዝማ ማዕበል ነው። እነዚህ መሣሪያዎች በውትድርናው ውስጥ ጦርነትን ወደ ጦር ሠራዊት ቀይረዋል፤ እንዲሁም በጅምታዊው የኮምፒዩተር ውዝግብ ላይ የሚዘዋወሩት አብዛኞቹ የኮምፒዩተር ግምገማዎች በውትድርናው ላይ የሚተጉ ናቸው።

ምሥጢራዊ አስማት — መሰናክል ፣ ጅምላና ንቅናቄ

ለውጡ ለውጡ ለውጡ ለውጡ ቀዳዳ ነው ሰልፈኛ፣ ገመዶችን እና ንቅናቄን መቆጣጠር ነው። ዱብ ዱብ ቀዳዳ የሚጀምረው እያንዳንዱ ተዋጊ የዳታ መሰንጠቂያውን በማንቀሳቀስ ነው: - የፌንጣ ሽፋን የተጣመመበት የሽቦ ውሻ ኤዶዎችን ማንበብና በዚህ መንገድ ለማሳሳት አስቸጋሪ እንዲሆንባቸው ነው። ዱላው “ጃሚንግ” ወደ ዒላማው መረጃ ከመድረሱ በፊት ወደ ጉምች መግባት ይኖርበታል።

በከፍተኛ ደረጃ ላይ የሚገኙ ጠንቋዮች በርካታ የዱር ውጨኛ መከላከያዎች ይጠቀማሉ፤ የኮምፒዩተር ክፍተትን፣ የሙቀት መከፋፈልን፣ የፀረ-አስተዳደቂያ ሽፋንን እና የውስጥ ጣልቃ ገብነት ሽፋን ነው። ሦስቱም በጋራ ጠንቋዮች የኮምፒዩተሩ የበረራውን አቅጣጫ ሊለውጡ የሚችሉ የስሌት ስልት - አንድ ነገር ብቻ ነው ጠንቋይ ነው። የንቅናቄ አስማት በጣም አስፈላጊ ነው፤ እንደ “ራስ አክራጅ” ያሉ አስማተኞች አንድ ተዋጊ በሽኮላ ውስጥ እንዲገባ ያስችላሉ፤ “ግራማማ ” ደግሞ“ ነፃ መውጣት ” የተቃዋሚውን የኮምፒዩተር ሒሳብ ቦታ ለጊዜውም ቢሆን ይዘጋበታል፤ ውድ ሰኮንዶችን መግዛት ነው፡፡

ፈውስና መፈወስ: - የሕክምና ዘዴዎች

አስማት ከጦር አድራጎት በተለየ መልኩ አስማትን የሚቀሰቅሰው ሰው ከሕሙሙ ታሪክ ወይም ከሕክምናው የዳበረውን መረጃ ከያዘ በኋላ “የሪኢንጅን” መሳይ ነገር ሲሆን ቁስሉን ሊዘጋና አጥንቱን ሊጠግን ይችላል ፤ ነገር ግን የነፍስ መነሳት የሚጀምረውን የፍቱን ሰነድ ከሞቱ በኋላ በማንሳት ሊያስነሣው አይችልም ።

የታትሱያ “ማደግ” ግን በጣም ጥልቅ ነው፡፡ በሕክምናው ማኅበረሰብ ውስጥ የሚተዳደረው ኤይዶስ ከ24 ሰዓት በፊት ሲሆን አሁን ያለውን ሥቃይ ወደ አእምሮው በማምጣትና በጣም አስጊ የሆነ አካላዊ ጉዳት በመድረሱ ምክንያት ነው፡፡ ይህ ችሎታ በጣም ከፍተኛ ከመሆኑ የተነሳ የተቆረጠ እግራቸውን ወይም የተበከለውን አካላቸውን እንደገና ማደስ ይችላል፡፡

ምናባዊና የማስተዋል ችሎታን የሚቆጣጠረው አስማት

በኦስሲሊሽን እና በማምራት ሞገድ አማካኝነት ብርሃንና የድምፅ ሞገድ በማመንጨት የሚፈጠሩት ጠንቋይ በሥርዓተ ምሕዳርና በሥርዓተ ምህዳር መካከል ያለውን ልዩነት ያገናኛሉ፡፡

እነዚህ ተከታታይ ፕሮግራሞች “ፓራዴ” እንደ አስፈሪ አመልካቹ አስገድዶ የማሳሳት ሐሰተኛ ምስልን እና “ፕፕፕፒቴር” የሚሉትን የጥቃቱን ድርጊት ለጊዜውም ቢሆን የሚሸረሽረውን ነገር የሚደግፉ በርካታ ፕሮግራሞችን ያቀርባሉ። እነዚህ አስማቶች በጣም የተከፋፈሉ ናቸው፤ በሲቪል ውድድር ውስጥ የሚፈጸሙት ውዝግብዎች በራስ ደኅንነት እና በአእምሯዊ ጥቃት መካከል ያለውን ልዩነት ስለሚያሻሽሉ እምብዛም አይፈቀድላቸውም፡፡

የአስማት የወደፊት ዕጣ: - ምርምርና እድገት

] የማይንቀሳቀስ በጂን ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በቋሚነት በቋሚነት በፈጣን ወደ አዲስ የስም ሐረጎች እና የካዲ እምብርት ምሰሶ እና - ሰውን በማሻሻል የጂን ለውጥ ነው። እንደ “ፓራሲቲ” ሙከራ፣ በፈጠራና በተራቀቀ መሣሪያ አማካኝነት አስማታዊ ችሎታዎችን ለመትከል ሞክረዋል፥ ምሥጢራዊውን የማዕረግ ደረጃ የሚያጎላ ግጥሚያ ያጎላል። የመጨረሻው ግብ በምሁራኑ ሲምፖዚየሞች ላይ በግልጽ የተብራራው "ዩኒቨርሳል CAD" ምሑር የሆነ አንድ አስማት በቶሎ መፍጠር ነው፣ በልዩ እና በተራቀቀው መሣሪያ መካከል ያለውን ክፍፍል ግምገማ የሚያፈርስ ነው፡፡

በሌላ በኩል ደግሞ ብሔራት የራሳቸውን የቁጣ ማስቀመጫዎች ሳይጠቀሙ የራሳቸውን የስትራቴጂያዊ ክፍል ስጋት ለማሸነፍ ሲሉ በፀረ ማጂክ ክልል ውስጥ ያለውን የጭካኔ ዘርፍ ለማራመድ ይውላሉ፡፡

መደምደሚያ

Irregior ment and Megic High School ] ፅንሰ ሐሳብን ከፈጠራ መሣሪያ ወደ እውነተኝነት የፊዚክስ ቅርንጫፍ ይለውጣል። በመከፋፈል አስማቶችን በአራት ታላላቅ ሥርዓቶች እና ስምንት ዋና ዋና ዋና ዓይነቶች ላይ በማሰባሰብ የካዲክ ሚና የሚጫወተውን የቴክኖሎጂ ሚና እና በሥርዓት የሚከናወኑ አስደናቂ ግምገማዎች በቺምፒዩስ እና በኢዲአ የሲሞኒክስ ምሥጢራዊ አስተሳሰብ ውስጥ ይቀርጣል፤ ይህ ተከታታይ ጠባተኞች እና አንባቢዎች አስማትን እንደ ተአምር ሳይሆን እንደ ዘዴ እንዲያስቡት ይጋብዛል። ማኅበራዊ መዋቅር - በቀዳሚው ውስጥ ወደ ቀዳሚ ደረጃ ወደ ቀዳሚ ደረጃው ወደ ቀዳሚው ደረጃ ወደ ቀዳሚው ክፍፍል፣ ቀዳሚ ቀዳሚ ቀዳዳው ቀዳዳ ቀዳዳ ላይ ቀዳሚ ቀዳሚ ነው ቀዳሚ ነው ምናቅም ነው ምሥጦአቸዋል ምሥጦት ነው ሠዓሊት ነው ምናቅንዲያንስጦት ላይ አንድ

ተጨማሪ ምርምር በቀዳሚ 'lore እና ሳይንሳዊ መሠረት ላይ በቀዳሚ ላይ Mahuka's wiki ክፍል ላይ የተከፈሉ የፅንፈኝነት ክፍሎችን ቀላል ክፍል ይገናኛሉ. የኦፊደላዊ anime ድረ ገጽ ተጨማሪ ተጨማሪ ተጨማሪ ቁሳቁሶች እና የግላዲያተ ቃላት ይቀርባሉ። የማኅበረሰቡ ውይይት ስለ [r/MHouka subredit]]] በቋሚነት የሚከፋፈሉት ሚካኒካሎች የካዲው የምሕንድስና እና የግለሰቡ የፈጠራት አስተያየቶች ናቸው።