瑞根團體是精神探究、精神实践、元物理研究以及精心組結的群體的一個獨特組織。 遠非是一群松散的爱好者, 瑞根團體的行動有著一個清晰的分級和一套長期目標, 它們塑造了公私活動。 理解瑞根團體需要考察它的起源、分層成員制度、成員扮演的角色以及推动其追求超越體感的知识的基本哲學。

歷史根基與創始的愿景

瑞根集團的成立追溯到1920年代,這段時期以精神主義、神學和早期的超心理研究為主要特征。 其創辦人Helena Voss博士是德國出生的學者,也是一位媒體,曾在倫敦的靈學研究會研究多年,后来又在南亚旅行,她遇到了强调培养微妙感知的復古傳統。 Voss设想的一個合作机构,它不仅會記錄通靈现象,而且會訓練個人在支持性而嚴谨的框架下發展自己的潛在能力。

德語中「Reigen」這個名字是「圓舞」的意思,是有意地選取的,以体现這個團體的信念,即精神能量和意識以圓圈、互聯的模式走動,很像所有生物的舞蹈。 早期的會議在柏林和维也纳的私人家中举行,吸引了學者、藝術家和精神追求者。 到了1932年,這個團體编纂了一份章程,其中概述了其对實驗性调查和內在發展的雙重承,這兩者合力使它與纯粹的以聖靈为基础的圈子或教義性教令相隔開。 二戰的爆发迫使許多成員流亡或沉默,但核心教義通过地下通信得以保存,并在战后重新重點重現。

雷根群組的複雜階級

瑞根集團最有意義的特征之一是其分級,它不是一個僵硬的指令架构,而是一種進步的學習和責任之路。 分級旨在指引成員從初衷到深實驗性知識,每一層都讓他們有更多機會進入團體內部教義和實驗工作。 這個結構有助于保持行為的完整,並保護新人免受心理覆蓋,而心理覆蓋可以伴隨無結的通訊探索。

理事

加入會議的結構分为四層:新菲特斯、從事者、阿德普特和長者圈。 每層都有明确的要求和特權,而升級要靠訓練、顯明的敏感度和同級審查的结合。

尼奧菲特斯是經正式申請和介紹性訪問而獲收的個人。他們在至少12個月的定向期間, 研究冥想、精密解剖、靈媒研究史等基本經驗。 尼奧菲特斯每周參加團體的課程, 實驗基本能量, 學習如何分辨主观想像力和可查證的直覺印象。 他們不能參與團體的正式研究程序, 但可以在監控下觀察某些實驗。

實驗者 已完成新phyte 期, 并顯示了在受控的心靈或幽靈試驗中取得有數據意義的結果的一贯能力。 他們開始與導師合作, 并可能協助於社群工作。 實驗者接受道德指南的訓練, 并被鼓勵保留其體征經驗的詳細期刊。 在這一層, 成員可以加入專業的工作圈, 專注於遠觀、 中間或能量愈合等。

學習者代表一個小型、高度專注的團體。 進步到這層至少需要五年的實習者、嚴格的口試、以及完成一個能為團體的知識基礎提供原始洞察力的有文件記錄的項目。 Adept被授權领导訓練研討會、設計研究協議、以及導導演。 它們也加入那些將新發現融入團體教程的委員會。 Adept的名號不是永久的,需要繼續參與同學審查和个人的實習才能保持原狀。

以「最終的目標」為主題的「最終目標」(Elter Circle)是中央咨詢機構, 由多數位體驗者组成, 由多數位體驗者共同參與。 教會不規定教義,而是扮演團體核心原理的管家, 调停爭議,批准主要研究方向, 確保均衡調查的原觀得以保留。 長者們常常會從公共宣傳中退步, 專注於合成和進步的思維做法, 儘管他們偶爾會提供少見的公開演講。

角色在團體內的分別

人們在這個階級系統之外, 也扮演了讓組織在尊重個人才華的同时平穩運作的功能角色。 這些角色不一定與階級相關; 具有組織技能的Neophyte可能會幫助活動的后勤工作, 而Adept可能選擇專注於單一研究。

導師們是經驗豐富的成員, 向新菲特人和從事者提供一對一的指引。 導師們包括內在挑戰、夢想分析、道德辨識的培植等。 導師們與長者圈密切磋商, 以确保他們的建議符合團體积累的智慧。

研究協議 管理著該團體在超心理學方面的實驗。他們設計了協議、招募參與者、處理數據分析、以及同獨立的 精神學協會[會議合作,

外宣主持人 處理雷根集團的公眾面目。他們組織了座谈会、每半年出版一期的期刊、管理提供介紹材料的數位平台。外宣主持人也與媒體和懷疑者合作,目的是促进尊重人的对话而不是轉換。他們接受過以易懂的方式展示集團研究的訓練,强调證據而不是傳聞。

研究家和歷史家保持了該組織广泛的案例研究、个人帳戶和實驗資料的圖書庫,可以追溯到1930年代。 這項檔案工作支持了對精神主義運動的文化史有興趣的研究人员的内部學習和学术访问。 檔案部分數據化,供全世界成員使用。

核心目標和哲學底點

利根集團的活動以三個相關的目標为指导,三個目標在數十年來一直非常一致。 這些不只是渴望的聲明;每一個工作坊、實驗和社區的決定都受到他們的批評。

1. 通过系统研究澄清精神病症

中心目的是把通靈能力從迷信的領域中移出, 進入一個可觀察、可訓練的人類潛能的體系。 專案組並非把自己定位為宗教或教義的實體。 相反,它借鉴了 parapalpsychology[ 、 认知科学和復古神經科學的模型, 來建立可考驗假設。 例如,雷根集團的長期「遠方意」計畫收集了數以千計的試驗, 訓練者試圖影響隨機事件產生者, 結果雖然不大,但從數據上看已經顯示出與機率相關的嚴重偏差。 這些結果在開會上和學合作者分享, 以助於更广泛的證據基礎。

研究團體也保持了關鍵的邊緣:每一個正面的發現都被審查方法上的缺陷,而成員們也被告知要把负面結果當做是同等的教訓性。 这种懷疑性調查的風格有助于在更廣泛的科學界內保持公信力,即使它探索了主流科學常被忽略的邊界。

2. 个人培养意识

除了研究之外,雷根集團致力于個人改造。 分級本身就是這個集團的一個工具,因为每一階段都需要更深的自我意识和情感成熟。 集團的訓練强调psi能力不是為少数人保留的非凡的天賦,而是能通过持續的实践有系統地發展的潜在能力。 由東西方傳統所引發的思維技巧是此訓育的基石,其重心是注意力穩定、感知精和感知知精。

該組織明确警告精神唯物主義的陷阱, 這種概念是從Chögyam Trungpa[教義中借用的, 內在經驗成為自我發怒的新源泉。 如此關注道德發展, 有助于雷根組織避免其他保守組織的醜聞。

3. 建立具有抗御力的全球共同体

第三个目標是建立由志同道合的人组成的持久網絡,他們可以跨越地理和文化界相互支持。 今天,Reigen Group在15個以上國家有活跃的分會,每會都按照本地傳統調整核心教程,同时保持老圈设定的核心标准。每年的国际會議在东道城市轮流,為從事者和阿黛普特人提供分享新發現、深化友誼以及协调跨文化研究的空间。

該組織也經營一個導師計劃, 將經驗經驗豐富的成員和有自發精神經驗、無畏地尋求理解的人搭配在一起。 這種計畫体现了該組織的信念,即精神發展在人性真正聯系的環境中最能蓬勃发展。

教育方案和公众参与

由於教育計畫的引發, 也成為了最引人注目的活動。 一個規劃式的课程指引成員從理論到實驗,

基礎課程是一部为期十周的網路課程, 包括通靈研究史、瑜伽和西方語言傳統描述的微妙能量系統、集中和可觀化的基本演習。 每周的實習會激勵人質疑, 参与者分成小組, 以練習簡單的心靈遊戲。 完成這課程是那些想加入新菲特的領域的一個先决条件, 但很多人認為這完全是為了個人的增強。

工作坊和強調[定期在退伍場所舉行。 一個受歡迎的活動是「超過體力的感知」集團, 参与者在Adepts的指導下, 進行蒙面運動、遠距觀測目標、心理測量演習。 活動只限小組, 以确保個人的注意力和情感安全。 人們會有時收集回應, 以完善教學方法。

過去的議題包括「量子物理與Psi的交集 、 中間文化品种 、 以及「临床內涵的訓練 ” 。 此次議題會發表了為本團的檔案遺產提供資訊的紀錄。

研究方法和重要项目

萊根研究團體通過致力于方法多元化而辨別自己。它一方面接受定性的苯基基基學調查,另一方面也采用了定量方法。 研究協議者采用了心理學的技術,包括自由反應協議、猜疑測、以及甘茲菲爾德刺激,以在受控条件下研究心靈感應和宣傳。

一個里程碑式的計畫是1984年開始的 關注-Matter 互動研究, 至今仍在進行。 在CMIS中, Adepts試圖在精神上影響雙片光學系統的行為, 而所有常规物理干扰都被消除。 總結結果已經在一系列同行評論中发表 科學探索雜誌[ 文章, 顯示了一個小而可复制的效果。 此計畫吸引了歐美各機構的合作者, 促进了對觀察在物理實際中作用的更廣泛的對話。

另一重要方面是 精神學和生存研究,其中,研究團仔细記錄了儿童中明確的過去生平記憶和被證實的媒體經驗。這些案例只要有可能,就和歷史紀錄交叉引用。研究團不提倡任何一句話,而是把數據和生存主義和超過活性假說放在一起,鼓励有理論而不是信仰。

批判和群體的反應

和主流科學的邊緣組織一樣,雷根集團也遭到批評。 怀疑者認為,所報的影響太弱,不能排除實驗文物,一些批評者指责集團在成員中會產生確認偏見。 集團內部的立場是建设性地介入這些批評。 它邀請外部统计學家來審查其資料,并在可行的情况下采取開放科學的行為,即預置研究。

內心也經歷了研究方向和精神实践與科學嚴格度之间的平衡的分歧。 這些爭論偶爾造成分裂,但也促使長者圈定期重溫章程,澄清核心价值观。 重點仍然是“自律的開明精神 ” , 既不是巧妙的接受,也不是冷嘲热讽的解雇。

數位時代的雷根群組

轉而使用數位平台,扩大了團體的覆盖范围,同时也對保持其教學模式的完整性提出了新的挑戰。虛擬冥想圈和線上研究試驗讓不同時區的成員可以參與。 然而,團體一直持谨慎态度,提供完全的完全在线訓練,相信直接的個人互动是靈媒發展的微妙方面。 混合模式現已存在,當地中心提供人體實習,同时共享全球共同的课程。

社會媒體的存在由拓展協助者精心管理。 該組織的渠道不是耸人听聞的通靈诉求,而是分享研究更新、書本建議和反省文章。 這種受限的方法讓該組織獲得了一個嚴肅的、甚至非常规的研究机构的名聲。

未來的傳射

展望未來,雷根集團希望與主流學院建立更合理的關係, 以进一步合理研究 psi。 正在計劃多站式複製 CMIS 的 议定书, 包括那些與集團無關的實驗室。 人們也日益想探索 psi 訓練如何能辅助精神疗法,

長者圈正在考慮開發一個專門的研究機構, 既可以作為一個檔案庫, 也可以作為實驗中心。 如此一個中心可以接待訪問學者,提供标准化的訓練空間, 并存放高质量的幻覺研究所需的工具。 資金來自會員捐款和同情知覺研究的基金。

教育將繼續擴大, 将基礎課程翻译成普通話、阿拉伯文和西班牙文, 以傳達到歷史上接受有條理的靈媒發展訓練有限之群落。

結 论

瑞根集團在精神、科學和社区建设的交界處占据了不同寻常的地位。它的分層分類在保護其行為的深度的同时,也讓人可以進入。它的目標是有條理的調查、個人培植和建立扶持性的全球網路,反映出它有持久的决心去探索人類的全體意識。它的工作根據嚴密的調查和衷心的導師精神,繼續激励那些感到心靈的界限比現代文化所認同的要寬得多的人。當它進入第二個世紀時,瑞根集團在目前努力了解在看似物质的世界中意識到的意義的过程中,仍然保持著安靜而持久的力量。