Của ông Kohei Horikoshi Anh hùng học viện của tôi Hãy đặt trong một thế giới mà mọi người sở hữu một khả năng siêu nhiên gọi là Quirk, câu chuyện khám phá ra nhiều hơn là cảnh tượng của sức mạnh xung đột. ở tâm điểm của nó, chuỗi là một sự suy ngẫm về đạo đức của quyền lực và hình dạng có khi đường kẻ xấu xa bị che mờ. qua những cuộc hành trình của Izuoriya, tất cả có thể là Katsu Bgokukukuku, Shot Togo, và thậm chí cả những câu chuyện của nó có nghĩa là sử dụng sức mạnh và sức mạnh của nó một cách khôn ngoan, không thể kiểm soát được hệ thống và lý do tại sao không thể xem một người hùng thực sự thất bại trong sự lựa chọn.

Khả năng của quyền lực: Quà tặng hay lời nguyền?

Trong thế giới của Anh hùng học viện của tôi Sức mạnh không bao giờ trung lập. một Quirk có thể là một công cụ kỳ diệu để giải cứu hoặc một vũ khí khủng bố - những gì xác định trọng lượng đạo đức của nó là ý chí đằng sau nó. loạt bài ngay lập tức phá hủy ý tưởng đơn giản rằng có một Quirk mạnh mẽ tự động biến một người nào đó một người hùng. Izuku Midoriya bắt đầu câu chuyện Quirkiya, nhưng bản năng của ông vội vã vào nguy hiểm để cứu Bkugo từ Sudge Villain tiết lộ một trái tim anh hùng mà hầu hết các cá nhân mạnh mẽ mà có thể vượt qua một, một Quirk bảo tồn tất cả sức mạnh, một Quirk được bảo tồn qua nhiều thế hệ. đây là một sức mạnh thiêng liêng, một sức mạnh được thiết lập là một sự tin tưởng rằng tất cả các em bất kính và tất cả những người đã đến trước khi họ đến trước khi tất cả các sự khôn ngoan của họ đến.

Tương phản với Tomura Shigaraki, người được huấn luyện bởi All For One để xem Deay Quirk như là một phần mở rộng của chấn thương và căm ghét. khả năng phá hủy mọi thứ ông chạm vào gương vật lý nhưng không có cảm xúc. loạt bài này gợi ý rằng sức mạnh tách rời khỏi sự đồng cảm hay hướng dẫn trở thành một lực lượng hủy diệt. không phải Quirk vốn là một lực độc ác, nhưng môi trường, sự lựa chọn và thao túng mà nó hướng dẫn.

Ngay cả trong những anh hùng chuyên nghiệp, mối quan hệ với quyền lực cũng bị ảnh hưởng.

Định nghĩa anh hùng: Vượt quá sức mạnh

Anh hùng học viện của tôi Ở trường trung học U.A, sinh viên được huấn luyện không chỉ trong chiến đấu mà còn trong việc cứu hộ, trong các mối quan hệ công cộng, và việc đưa ra quyết định khủng hoảng.

Izu có thể hình dung ra định nghĩa này ngay từ đầu. cách tiếp cận phân tích của ông ta trở thành thiết yếu như cách thức của một người siêu nhân khác không chỉ là sự tưởng tượng của một tình huống: ông ta có thể cứu tất cả mọi người, những nguy cơ là gì và những gì sẽ xảy ra trong cuộc tranh luận nội bộ của ông ta trong cuộc đột kích Shie Hashaika, nơi mà ông ta có thể giải cứu khi ông ta nổi giận, nhấn mạnh đến sự kiên cường của anh hùng thường là những người hùng chiến đấu trong những cuộc chiến lớn nhất.

Khi bài diễn văn về hưu của anh ta không phải là thời điểm thất bại mà là một bước tiến trong sự trung thực anh hùng, anh ta thừa nhận giới hạn của mình và tập trung vào thế hệ kế tiếp.

Trách nhiệm và ảnh hưởng của hành động

Lời ca ngợi “có quyền năng lớn ” đến với trách nhiệm lớn lao của người ta là đan xen chặt chẽ vào Anh hùng học viện của tôi Một loạt bài nhấn mạnh rằng hành động của anh hùng gửi những luồng ảnh hưởng đến gia đình, cộng đồng và toàn bộ sự kết hợp xã hội có thể đưa ra một sự phán đoán sai lầm về sự phá hoại trong tương lai; một hành động tử tế có thể thay đổi quỹ đạo cuộc sống của một anh hùng.

Di sản đó nhấn mạnh đến trọng trách hàng ngày của anh ta thừa hưởng Quirk mà liên kết anh ta với một dòng dõi mang tên người đã chiến đấu chống lại tất cả vì sự bạo ngược của một người. di sản đó đòi hỏi anh ta phải bảo vệ không chỉ hiện tại mà còn tôn trọng những hy sinh của quá khứ, mà còn tôn trọng những gì anh ta đã hy sinh trong một nhiệm vụ hoàn toàn khác, đặc biệt là những người sử dụng thứ năm Dagoro Banjo và người thứ bảy mà chính là bà Shimura, người sử dụng thứ bảy, ông hiểu rằng một vì một sự giao ước, chứ không phải là một món quà.

Ủy ban Bảo vệ Công cộng Anh hùng hoạt động trong bóng tối đạo đức, đôi khi cho phép những người hùng bí mật như Hawks hoạt động “tốt hơn nữa ”.

Hình ảnh đạo đức: tội phạm, chống Heroes, và thất bại hệ thống

Anh hùng học viện của tôi Từ chối vẽ tranh cãi bằng màu đen trắng. và sự tồn tại của họ buộc khán giả phải nhận ra những sự thật không thoải mái. Tomura Shigaraki không sinh ra ác quỷ; anh ta là một đứa trẻ bị chấn thương xem gia đình mình tan rã một cách vô tình và bị một lực lượng săn mồi biến đau đớn thành vũ khí. hạ thấp xuống thành một tấm gương phản ánh một thế giới nơi mà những anh hùng đuổi theo những người đứng ngoài cuộc giả định sẽ can thiệp.

Nhân vật của Stain đưa ra một sự phân biệt về tư tưởng. tuy rằng tầm nhìn cực đoan của ông là rất đáng sợ, nhưng những anh hùng vị tha như tất cả có thể xứng đáng sống trong khi những anh hùng có danh vọng phải được tẩy sạch - thoát khỏi sự phê bình đúng đắn của anh hùng. Mặc dù phương pháp của ông là đáng sợ, nhưng những lời hùng biện của ông ta lại không được phép nói ra trong những cá nhân có tính bất hợp pháp. Liên minh Villains trở thành một nơi trú ẩn cho những người có Quirks xuất hiện, hoặc trong quá khứ đánh dấu họ như là những người bị loại bỏ.

Những lựa chọn của ông làm cho sự phức tạp hơn nữa về mặt đạo đức. Hawks hoạt động trong một vùng màu xám, nói dối, thao túng, và thậm chí giết người để bảo vệ hòa bình từ bên trong. những sự lựa chọn của ông khơi dậy những cuộc tranh luận về việc có bao giờ bàn tay bẩn có thể thúc đẩy một nguyên nhân trong sạch. tương tự, sự tiến hóa của Bkugo từ một kẻ bắt nạt trẻ tuổi, những người hiểu được ý nghĩa của việc cứu rỗi thông qua sự đồng đội thể hiện sự tăng trưởng đạo đức là hỗn độn, không thẳng thắn và sâu sắc. loạt loạt các chương trình cho thấy rằng một mã đạo đức cứng nhắc thường bị phá vỡ dưới áp lực thực tế, và sự tái định nghĩa đạo đức liên tục là một dấu hiệu của một sự yếu đuối, không phải là một sự yếu đuối.

Sự chuộc tội, chuộc tội và thay đổi tính xác thực

Một trong những mối liên hệ đạo đức đầy tham vọng nhất Anh hùng học viện của tôi Sau khi công việc của một người cha và người chồng được tiết lộ, ông không tìm cách tha thứ, nhưng ông đã dâng mình cho một quá trình chuộc tội bằng cách tạo ra một thế giới an toàn hơn, nâng đỡ gia đình từ xa, và từ chối dùng công việc anh hùng của mình như một cớ để trốn tránh trách nhiệm.

Những người khác phải cố gắng thay đổi cách trầm lặng hơn, vì sau cùng quyết định đứng lên và chiến đấu thay vì chạy trốn, nên việc Deku sẵn sàng phản bội bạn bè thay vì phản bội, cho thấy rằng sự thất bại về đạo đức không định nghĩa vĩnh viễn một người.

Những kẻ ác cũng không quá đáng để xem xét lại, tội phạm và La Brava, được đưa ra như những kẻ chống đối giả tạo, tiến hóa thành những đồng minh, những kẻ đổ sự mong muốn chân thành của họ vào việc bảo vệ người khác.

Cộng đồng, sự quản lý và trách nhiệm tập thể

Không có anh hùng nào ở đây. Anh hùng học viện của tôi Câu chuyện này giải thích một cách đơn độc, giải thích được huyền thoại về vị cứu tinh đặc biệt và thay thế nó bằng hệ sinh thái của sự tin cậy lẫn nhau. tất cả có thể là minh họa bi thảm về điều xảy ra khi một người trở thành cái cũi của xã hội, cơ thể suy giảm của người đó và cuối cùng để lại một chân không có tổ chức ác nhanh chóng lợi dụng.

Việc học trung học Trung học với tư cách là một vi phân của nguyên tắc này. sự tăng trưởng của lớp 1-A phụ thuộc vào khả năng của họ để thấy được gánh nặng của nhau như chính họ. việc mô phỏng trách nhiệm là một dự án của nhóm.

Sự uốn nắn đạo đức chung này trải qua nhiều thế hệ, và tất cả những chỉ dẫn của ông nội có thể cho Izuku không phải là một bài giảng về thiên hà, nhưng là một sự chuyển tiếp dần dần của sự khôn ngoan, bao gồm cả tính khí khắc nghiệt của verhead, nhưng không bao giờ phá vỡ được các học sinh, và những lời phê bình thẳng thắn của Gran Garino là những người hùng Izuku để suy nghĩ về sự sáng tạo.

Sự giàu có về di sản và sức nặng của sự trông mong

Quyền lực vào Anh hùng học viện của tôi Sự hòa giải của ông không phải là với cha ông mà là với quyền toàn thể của ông để thay đổi di sản như một cái gì đó mà ông có thể tái tạo, nhưng sự hiểu biết sâu sắc về đạo đức: bác bỏ một nửa sức mạnh của một dòng tộc không cần thiết để chống lại kẻ lạm dụng ông.

Người Quirk đi kèm với những tiếng vang của những người chủ trước, ý chí và ký ức của họ hòa nhập với ý muốn của chính mình. người Vesteres trở thành một hội đồng lương tâm, nhắc nhở ông rằng những lựa chọn của ông phải trả lời lịch sử. nhưng người ta dần dần nhận ra rằng ông không chỉ là một con tàu, mà còn là một người phiên dịch mới của di sản, tự do lập một kiểu anh hùng khác mà có thể cứu được cả khi có thể.

Bộ phim cũng chỉ ra những nơi có trách nhiệm như thế về quyền lực của trẻ em dưới bóng của những người cha mẹ anh hùng. gia đình Todookki trở thành một câu chuyện cảnh báo về việc theo đuổi một mối quan hệ cộng đồng lý tưởng của con người.

Kết thúc

Anh hùng học viện của tôi Nó được dùng như một dụ ngôn hiện đại về đạo đức của quyền lực, liên tục thúc đẩy khán giả xem xét sự khác biệt giữa sức mạnh và tính cách, giữa hành động và làm tốt. loạt bài này gợi ý rằng không có Quirk, không có vấn đề gì, không có gì phi thường, miễn cho người mang nó khỏi công việc suy ngẫm đạo đức hàng ngày. anh hùng có thể thất bại, hệ thống có thể làm hỏng, và dòng chia rẽ vị cứu tinh khỏi áp bức có thể bị mỏng đi một cách nguy hiểm. nhưng về cơ bản, câu chuyện vẫn còn hy vọng, không phải vì những vấn đề cá nhân và cộng đồng chọn giữ những người khác chịu trách nhiệm và học hỏi từ thế giới suy xét nhanh chóng, cho thế giới đang đói khát, và những người đang bị suy xét. Anh hùng học viện của tôi khăng khăng rằng chủ nghĩa anh hùng chân chính nhất nằm trong cam kết khó khăn, không hề kiêu ngạo để làm điều đúng cho người khác thông qua mỗi bước sai lầm, mà không bao giờ buông tay ra để được giúp đỡ.

Đối với độc giả háo hức khám phá thêm về chủ nghĩa anh hùng ở Manga, Trang phương tiện VZ chính thức Các cuộc thảo luận về tâm lý học đạo đức của các câu chuyện siêu anh hùng có thể được tìm thấy trong các tạp chí như ImageTexTVà các cuộc kiểm tra triết học về đạo đức quyền lực thường được công bố bởi “ Bách khoa Tự điển triết học Stanford ” Việc sử dụng những nguồn tài nguyên này có thể giúp cuộc trò chuyện sâu sắc hơn về việc sử dụng quyền hành một cách có trách nhiệm trong cả đời sống và chuyện hư cấu.