مَیں نے سکول کی زندگی میں ایک گہرا دُکھ محسوس کِیا
جب اینمی فنکار بحث کرتے ہیں جو بہترین طریقے سے نوجوانی کی جذباتی لہروں کو پکڑ لیتا ہے، میری جوانی کی رومانوی کامیڈی غلط ہے— جوفصوتی کہلاتی تھی اریگایر— مضمون مرکزی کردار کی زندگی کے بارے میں معلومات حاصل کرنے کے لئے بہترین مزاحیہ اور غیر واضح بیاناتی معلوماتی معلوماتی معلوماتی نظام کو فروغ دیتے ہوئے ہائی سکول کی زندگی کا ایک شاندار نمونہ پیش کرتا ہے.
اکثر وفاقی طرز زندگی میں کامیڈی ضلعوں یا رومانٹک تناؤ کے لیے اسکول کا علاج کیا جاتا ہے۔ اریگایر کچھ غیر معمولی کام کرتے ہیں: یہ خود کو مخالف اور آئینی حیثیت کے طور پر مرتب کرتا ہے. سماجی دارالحکومت کے طالب علموں کے ساتھ مطابقت پیدا کرنے کا دباؤ، اور کلب کے پیچھے خاموش رہنے والے طالب علموں کی ایک سطح کو حاصل کرتا ہے جو کہ تقریبا دستاویزی شکل کا حامل ہے
سکول کی تیاری اور اس کی سماجی آرکیٹیکچر
سوب ہائی اسکول کو ایک باقاعدہ جاپانی ادبی ادارہ کے طور پر پیش کیا جاتا ہے، لیکن اس کی تصاویر اور سماجی نیلےپن اس کی کہانی میں کچھ بھی نہیں ہے. کلاس رومز کو اس کی وضاحت کے علاوہ صاف قطاروں میں ترتیب دیا جاتا ہے کہ وہ لوگ کھڑکیوں کے قریب بیٹھ کر خوشکُن صفوں میں شامل ہوتے ہیں ۔ جب کہ پُر امنو ڈرانے والے لوگ اس کے منظر کو دیکھتے ہیں ۔
جب کلاس روم کو مختلف جگہوں سے الگ کر دیا جائے تو یہ سکول صرف ایک ایسی جگہ نہیں ہے جہاں لوگ اپنے گھر والوں کو پیغام پہنچانے کے لئے استعمال کریں ۔ اریگایر اس بات پر بحث کرتے ہیں کہ اس انجن کو زندہ رہنے کے لیے یا تو مسلمان ہونا، یا پھر ترک کرنا ضروری ہے۔
سروس کلب کو مائیکروکوسم کے طور پر جانا جاتا ہے۔
وولونٹر سروس کلب جہاں گرد و پیش کی بیشتر انڈرل ڈراما سیریل کے ساتھ اسکول کی ترویج و اشاعت کا کام کرتی ہے. شِزُکا حَرَتَسَّكَّكَ وَعَتَرَكَ وَعَلَتَعَلَّقَتَّقَتَعَابَهُونَ سانچہ:قرآن-سورہ 37 آیت 38۔
نوجوانوں کے ذرائع کے ماہرین نے دیکھا ہے کہ اسکول کلبوں کو شناختی جانچنے کی بنیادوں پر کام کر رہا ہے. سروس کلب اسے ایک ایسی جگہ بنا کر کر کر کر اس پر سوالات کیے جاتے ہیں جہاں نوجوانی کا تصور ہی واحد نفسیاتی خود اعتمادی کی جگہ نہیں بلکہ تکلیف دہ احساس کا مقام ہے.
سکول لابینٹ میں کردار ادا کرتا ہے۔
اِس کے علاوہ ، ہم دیکھتے ہیں کہ اِن میں سے تین ایکدوسرے کی زندگی میں ایک دوسرے کی مدد کرنے کے لئے مختلف طریقے استعمال کرتے ہیں ۔
Skichigayya Hachiman: The Consical Pares نے غیر رضاکارانہ Particpant کا رخ کیا
وہ اپنے پہلے سال میں ہیچمین کے ساتھ تعلق کا مطالعہ کرتا ہے اور اسے رد کرنے کی کوشش کرتا ہے، صرف یہ کہ کلکی کو خود انحصاری اور تنہائی کے فلسفے میں مبتلا کر دیا جائے، وہ اپنے میز پر لیٹنے کی آرٹ کو مکمل کرتا ہے، اپنے میز پر ہلکی سی چیزیں کھاتا ہے، کھانا کھاتا ہے، اپنے ناظرین کے ساتھ مل کر کھانا کھاتا ہے،
لیکن جب بھی کوئی شخص اپنے ہمجماعتوں کو اپنے کام سے تنگ کرتا ہے تو وہ اُسے اپنے ساتھ ملانے کی کوشش کرتا ہے ۔
یوکونو یوکونشیتا: آئیس ملکہ اور وزنی کمیت کی ملکہ ہے۔
وہ خوف سے مغلوب ہو کر اپنی کلاس میں داخل ہونے کا حکم دیتی ہے، کلاس میں سے کچھ لوگ اس پر بھروسا کرتے ہیں، کیونکہ وہ ایک بے نظیر ہیں، بلکہ وہ اس پر بھروسا کرتی ہے،
وہ ایک دوسرے سے نفرت کرتی ہے اور دوسری طرف سکول میں اپنی سوچ کو بدلنے والی ریاکاری کو نظرانداز کرتی ہے ۔
یوئی یویگاما : دی ایم ایس آرڈنگ دو کائناتی -
وہ سکول کے سماجی لہروں کو خوشی سے فروغ دیتی ہے ، ہمجماعتوں کو پُرتپاک طریقے سے اپنے ساتھ شامل کرتی ہے ، اور ایک دوسرے کے ساتھ تعاون کرتی ہے ۔
یو کے آرکے "نسے" لڑکیوں کی خفیہ محنت کو ظاہر کرتے ہوئے اس کی ماں نے ایک ایسے شخص کو ایک مسئلہ میں شامل کر لیا جہاں ایک غلط یا غلط تبصرہ کو دیکھنے کے لئے اس کے ساتھ ساتھ ساتھ وہ ایک سکول کی بغاوت پر خاموش رہنے کے لئے اپنے جذباتی خیالات کو بھی چھپا سکتی ہے.
ترقی کیلئے سکول کے واقعات
جب عام کلاس روم کے دنوں میں یہ بات سامنے آتی ہے تو سوبو ہائی سکول کے کیلنڈر نے سریبال کے موضوع پر بات کی ۔
ثقافتی فیسٹیول آرک: آئی ایس او کی ایک کلش
یہ ایک مشہور اینیم ڈرپ ہے : کلاسوں میں کیفی یا گھروں ، طالبعلموں اور بینکوں کے درمیان ہونے والی وابستگیوں کو غلط قرار دیا جاتا ہے ۔ اریگایر ایک لیڈر کے کردار کے ذریعے کامیابی حاصل کرنے والی ایک غیر محفوظ لڑکی ، ایک ایسی چیز بن جاتی ہے جس کی وجہ سے سکول ہیرچ کو فروغ ملتا ہے ۔
ہاکیمین کی بحثوتکرار ، جہاں اُس نے اپنے آپ کو علانیہ طور پر ساگامی کو ذمہداری دینے پر مجبور کِیا ، سکولوں کو ناکامی پر مجبور کرنے کے لئے براہِراست حوالہجات فراہم کرتا ہے ۔
کیوٹو کی طرف فیلڈ ٹریپ: بغیر تقریر کے مسجدوں کو منہدم کر دیا جاتا ہے۔
سکول کے سفر کو اکثر تعلیمی دباؤ کی وجہ سے ہنگامی حالت کے طور پر پیش کِیا جاتا ہے ۔ اریگایر یہ سفر ایسے لوگوں کو لگتا ہے جو یہوواہ خدا کی عبادت کرنے کے لئے تیار نہیں تھے ۔
سفر میں نئے سماجی ڈھانچے کو بھی متعارف کرایا جاتا ہے۔کلکیس محکمہ جات میں افواہیں تیزی سے پھیلتی ہیں اور والدین کی نگرانی کے تنازعات کی غیر موجودگی۔ ایک مسجد کی فصیل پر علامتی وزن سے بھرا ہوا ایک آرام دہ لمحہ۔ کیوٹو ایک دائرہ نما شکل کی نمائندگی کرتا ہے: سفر کے بعد ان کے تعلقات واپس نہیں آ سکتے۔اس طرح اسکول میں سفر کرنے والے میدان میں ذاتی طور پر تبدیلی یا ان کے کنٹرول کو تبدیل کرنے کے قابل نہیں ہوتا۔
کھیلوں کا دن : ہر شخص کی زندگی میں تبدیلی
جاپانی اسکولوں میں کھیلوں کے مقابلے اتحاد کو فروغ دینے کے لیے شہرت رکھتے ہیں لیکن ان کے لیے یہ مہم مشہور ہے۔ اریگایر جو لوگ کھیلوں میں مہارت حاصل نہیں کرتے ، اُن پر دباؤ ڈالا جاتا ہے کہ وہ ایک ایسے گروہ کے لئے کام کریں جو آخری زمانے میں اپنی جدوجہد کو بھول جائے ۔
یوکونو کی حیرت انگیز مقابلہبازی ایک اَور تہ کو مزید کہتی ہے : اُس کی جسمانی فضل اُس کے ہمعمروں سے مزید الگ ہو جاتی ہے جو اُس کے تمام کاملیت کو ناراض کرتی ہے ۔
کورے تھیمس: ایلیویشن، ایتھنزیت اور کریتیس آف سوپریسی تعلقات ہیں۔
کیا تعریفیں اریگایر اِس سلسلے میں کتاب پاک صحائف کی تعلیم حاصل کریں کے باب نمبر ۴ کو دیکھیں ۔ یہ کتاب واضح کرتی ہے کہ زیادہتر سکول دوستییں باہمی لحاظ سے طےکردہ ہیں ۔
خدمتی کلب کے مشن دوسروں کی مدد کرنے کیلئے تیار ہے لیکن اس کا گہرا منصوبہ یہ ہے کہ کیا حقیقی رابطہ غلطفہمیوں سے پاک ماحول میں رہ سکتا ہے ؟
ایک فیلوشپ کے طور پر دلیری
زیادہ تر آنے والی آنے والی کہانیوں میں تنہائی ایک مسئلہ حل کرنے کا ہے۔ اریگایر یہ بات واضح کرتی ہے کہ جب کوئی شخص اپنے آپ کو بہتر بنانے کے لئے خود کو تنہا اور ” لافانی “ سمجھتا ہے تو وہ اپنے آپ کو الگ کرنے میں ناکام ہو جاتا ہے ۔
جاپانی سوچ رکھنے والے لوگوں کے بارے میں یہ موضوع جاپان کے لئے بہت زیادہ فکرانگیز ہے ہاکیکوماری اور اسکول انکار کر دیا۔ ماہرین آثار نے نوٹ کیا ہے۔ سکول میں ایک ایسے مقام پر داخل ہونے والے لوگوں کو تسلیم کِیا جاتا ہے جہاں اُس کی تلخمزاجی کا اظہار نہیں بلکہ پہچان کے لئے نعرے لگانے کی بجائے حقیقی بندھنوں کے نظریے پر تمسخر اُڑاتے ہیں ۔
کیوں ؟ اریگایر سکول اینیم جین میں غیرمعمولی قیام
سری سُر کی کامیابی کی قدر کرنے کے لیے یہ اِس کی جگہ اِس کے دیگر اِصنافِ اسکول کے ڈراموں کے ساتھ ساتھ جگہ جگہ دینا مفید ہے ۔ تورادورا! اسکول کو رومانٹک کریسنٹ اور اسکول استعمال کرتا ہے۔ کی آن! اور وہ اپنے (سب) حالات کی آگاہ و خوب سمجھ لے گا، اریگایر آخری لمحوں تک ایک نفسیاتی تبدیلی کی کمی ؛ سری اُس وقت تک نفسیاتی حقیقت کو فن کی خدمت میں ترجیح دیتی ہے جب تک کہ وتارو وتاری ، ایکسٹروے کی کمی نہ ہو ۔ انٹرویو میں بات کی گئی ہے۔ سکول کے غیر رسمی سماجی رُجحانات ، کھیلوں کے پیچھے آنے والے فریبانگیز کاموں اور کسی بھی کھیل میں حصہ لینے والے تمام نوجوانوں کیلئے اپنے نوجوان یادوں کو کیسے استعمال کرتے ہیں ؟
ایک دوسرے سے فرق یہ ہے کہ سکول میں زندگی میں آسانی سے فیصلہ کرنے سے انکار کِیا جاتا ہے ۔
دیکھنے والوں کے لئے اس شو کے نفسیاتی ڈھانچے کی گہری سمجھ حاصل کرنے کی کوشش کریں، نفسیات کے ماہرین کی طرف سے ایک غلطفہمی سکول سیٹ ، اپنے مستقل تجزیے اور تناظر کے ساتھ ان سرگرمِعملات کو فروغ دینے کیلئے حروف کی رُو سے وابستہ کئے گئے نظریات اور معاشرتی پریشانیوں کے ماڈلز کا احاطہ کر چکے ہیں ۔
کانسی: اسکول جو کبھی نہیں چھوڑتا آپ کو چھوڑ دیتا ہے۔
سوبو ہائی سے گریجویشن کرنے کے بعد ، سکول کی ترقی کا آغاز باقی ہے ۔ میری جوانی کی رومانوی کامیڈی غلط ہے یہ سمجھ میں نہیں آتا کہ ہائی اسکول صرف چار سالہ باہمی اتفاق نہیں بلکہ ایک شکلی کرنسی ہے جس کے نمونے بلوغت کے ذریعے ابھرتے ہیں. سیریز دیکھنے والوں کو یہ مشکل تجویز دیتا ہے کہ ان لوگوں کی عادات، خود کشی، اور عدم اعتماد کے ساتھ جو ان میں سیکھا گیا ہے، وہ بھی مشکل ہے، لیکن یہ امید ہے کہ انتہائی مشکل، مشکل اور مشکل نظام میں جو ہمیں عمل کرتے ہوئے دیکھ سکتے ہیں، ہم پھر بھی لوگوں کو دیکھ سکتے ہیں۔
خالی سروس کلب کمرے، دوپہر کی روشنی اور خاموشی کے ساتھ ساتھ ایک مختلف قسم کی تعلیم کی علامت بن جاتی ہے—ایک ایسا شخص جو سماجی ترقی پر جذباتی دیانتداری کی قدر کرتا ہے. اریگایر یہ بات درست ہے کہ نوجوانی کی جدوجہد معمولی نہیں، تنہائی کا شدید جائزہ لینے کا مستحق ہے اور یہ کہ اسکول— اس کے تمام تدریس اور ظلم کے لیے—