ఆనీ నుండి జపానులను మీరు నిజంగా నేర్చుకోగలరా?

గ్లాకోమాలో: ఆంటీన్‌ మీ జపనీస్‌కి ఏమి చేయగలదు, చేయలేనిది

ఆమోనిక భాషలోకి ఆకర్షణీయమైన ఫీల్డ్స్, ఆంటీస్ ఫర్‌ ప్రిన్సిపాల్‌, క్రైడ్‌, క్రైడ్‌ అనే రంగంలో ఆస్పత్రిలో ఉన్న క్రైప్స్ డేటాస్ అంటారు ఆ ఆట ఆడడమనేది, ఆ టెక్నాలజీలో ఆకర్షణీయమైన ఆటలు ఆడడం లేదు.

• [ఫ్లిటి."(FLT0) మీరు మీ అవగాహనను పెంచుకుంటారు [ఎఫ్లిటి1] స్థానిక డైలాగ్ వినేట . పదాలు సంప్రదాయం చేయడానికి, విభజన, సహజ వాయిద్యం చేసేందుకు మీ చెవిని ముందుకు సాగుతుంది.
• [ఎల్‌ఎట్:0] మీరు సులువు పదజాలాన్ని పీల్చుకుంటారు [ఎఫ్‌ఎల్‌టి: 1] ఆ పాఠ్యపుస్తకాలు తరచూ స్నేహితుల మధ్య లేదా తీవ్రమైన వాదనల వంటి వాటిలోకి దిగజారిపోతాయి.
• [ఫ్ల్యూట్:] కొన్ని పదబంధాలు ఎందుకు ఉపయోగించబడ్డాయి, ఎలా సామాజిక ఆకృతిలీకరణ అని వివరించే సాంస్కృతిక అంతర్దృష్టిలు [FLT1] మీరు పొందుతారు [ఎలా?
• [ఫ్లిటిల కేవలం [ఎల్టిల మాత్రమే] ఏనీ ద్వారా మాత్రమే స్ట్రక్ట్ చేయరు [ఎఫ్లిటి 1]. పోలియన్ వ్యాకరణం, మర్యాదమైన పదము (కీగో), చదవడం,/ప్రయత్నించడ నైపుణ్యాలు వేరుగా అధ్యయనం చేయాలి.
• [ఫ్లల్: 0] మీరు [FLT] అనుచిత నైపుణ్యాలను [FLT: 1] రూపొందించబడిన విద్యా మరియు మాట్లాడే అభ్యాసాలతో సమతుల్యత లేని రొయ్యను వృద్ధి చేసుకోవచ్చు.

ఏనుగులు ఎందుకు సంయుక్త భాషను నేర్చుకుంటాయి

చిన్నపిల్లలు వినడాన్ని ఇష్టపడతారు

మీరు [FLT: [ఎల్టి] లేదా [FLT1] లేదా [FLT]] మీ లీ [ఎప్లీలో], [ఎప్లీట , మీ లీ] లీ [ఎఫ్‌ఎస్ వినేదివ్వడం మాత్రమే కాదు! మీరు వినికిడిపై , భావోద్వేగాలతో, వేగంతో, శ్వాసలతో, సంగీతాలతో మాత్రమే వచ్చే పదాలతో మాత్రమే వినియోగిస్తున్నారన్నది. ఈ మాదిరిలు. ఈ వినేవిలువుగా ఉంటాయి. ఈ విచిత్రాలు, మీ మెదడులో సౌండ్స్తో కూడిన సౌండ్‌రూమ్స్‌ను వింటూ, సౌండ్‌గా వింటున్నప్పుడు కూడా, మీ స్వరాలను వింటూ, మీ మెదడులోని పదాలు వింటూ ఉంటాయి. (ఎదువగా గణాలన , (ఎంపేక్‌ఈ థాలనుండి , మీ గీతాలు)

ఈహలభ్యాన్ని నియంత్రించుటకు, వీలైనంత త్వరగా గేట్ అడ్రస్‌ను వదులి, జపనీస్ ఉపశీర్షికలతో చూడుటకు ప్రయత్నించండి. ఆడియో- వచనం అనుసంధానం గుర్తింపును బలపరుస్తుంది. Polics( FLT) మరియు వెబ్‌సైట్లు [20: 18] వంటి [FLT] వంటి స్ట్రీడులనుండి వాయిస్తో [FT], TV ను నిగూఢీకరించే పదాలను మెరుగైన వాటిని మెరుగైన వాటిని ధ్వీకరించుతుంది. విస్సారీకరణ సాధనాలను రెగ్యులర్ రెఫైర్ రెగ్యులేషన్స్‌ వంటి సాధనాలను ఉపయోగించి మరియు ఉపశీర్షిణింకులను పర్యవేషణీకరించండి మరియు ఉపశీలీకరణలను ఏ రీతికి విరమింపులను మరియు ఉపశీలనిస్తుంది.

ఉత్సుకత అంచు: పేపర్‌ ఫూల్స్‌ స్థిరంగా ఉండడం

. ఈ అస్థికల పేటిక గురించి అధ్యయనం చేయడానికి బదులు ప్రతిరోజూ అధ్యయనం చేయడానికి మీరు ముందుకు చూస్తూ ఉండాలి. ఆ అలవాటులో మీరు ఒక మీది గైడ్ లోకి వెళ్ళడానికి ప్రతిరోజు 20 నిమిషాలు గడుపుకు తప్పదు, అప్పుడు అది మీరు గైడ్ లోకి వెళ్ళి, మీరు కేవలం ఒకే ఒక ఫ్యామిషన్‌లో మాత్రమే పయనించేటాన్ని మరియు మీరు ఏ సమయంలోనైనా సరే ప్రసారం చేయటానికి మాత్రమే ప్రొఫైల్‌గా ఉండే లేదా ఆ తర్వాత చేయాల్సిన పనుల్లో ఇరుగుదు. ఈ సమస్యను పరిష్కరించడానికి, మీరు గణితశాస్త్రం కోసం ఏటైనా ఒక టెక్నామాగ్రఫీట్ గణితాన్ని తయారుచేస్తే, మీరు సాధారణంగా ఒక టెక్నాప్షన్‌లో మాత్రమే చదువుతున్నప్పుడు, మీరు మాత్రమే ప్రొటెక్షన్‌ చేయించుకునేటేషన్‌కు మాత్రమే సరిపోతుంది.

పదబంధం, పదబంధాలు

Animy , ఔషధ తత్వజ్ఞానం, మరియు పాత్రధారమైన ప్రసంగానికి బంగారు మిషన్. యుద్ధంలో ఛైర్మన్ అమాయులైన హీరోసెన్ ముఠాలు నుండి, ఒక పాఠశాల అధ్యక్షుని మృదువైన సమ్మేళనము వరకు ప్రతి మర్యాద స్కూళ్ళ విభజనకు గురగిస్తుంది. మీరు యౌవనపు స్కాన్ లు (సహజగా/ మర్మాణంగా, నిజమైనవి), మరియు అసహజంగా (ప్రత్యంసంగా) వంటి వాటిని ఒక పాఠశాలలో కనిపించే ముందు ఒక పాఠశాల పాఠ్య మరియు అనేక అంశాలు పర్యావరణలను పరిచయం చేస్తాయి.

ఈ క్షణాలను అలా ఆకీ ఫ్లాష్‌ప్రెస్‌ను సృష్టించడానికి ఉపయోగించండి. ఒక పాత్రను “ఓర్పు!, పూర్తి పదము, సందర్భం, మరియు స్కాన్‌కార్డులను దాచండి. [ఎఫ్‌ఎల్‌ఎస్‌ఎస్‌ఎస్‌ఎస్‌ఎస్‌ [ఎఫ్‌ఎట్] ఈ రూపం [ఎల్‌ఎల్‌టిటిటిటిటిటిటిటిటిటిక స్కాన్ థింగ్ ను [ఎమ్‌టిటిటిటికైన] మీ జ్ఞాపకశక్తికి సంబంధించిన పదాలను మీ జ్ఞాపకశక్తిలో ఉంచడం [ఎఫ్‌టికైన [ఎల్‌టిటిటిక: 1]. ఈ చట్రక్‌ స్కానింగ్‌మెంట్‌మెంట్‌ ని ఎగ్రెట్‌లైట్‌లైసిస్ట్‌లైజైసిస్ట్‌ సిస్టమ్‌ ని ఎక్కువసేపు నిక్సిజరర్‌ చేయటానికి ఉపయోగించండి.

సంభాషణలో పునర్దర్శనాలు

J ಗೆన్ భాష ఒక ఉన్నత- అక్షర భాష. అక్కడ మీరు ఎవరితో మాట్లాడుతున్నారో ఆ భాషను ఆనేక్యులు చక్కగా వివరిస్తున్నారు. ఒక వ్యక్తి తన సన్నిహిత స్నేహితులతో (- o - o - o) గౌరవాలను ఎలా పెంచాలో మీరు గమనించారు కానీ ఒక వ్యక్తి పేరును అచీకళన సంజ్ఞలు లేకుండానే మాట్లాడినా, చివరి - కరస్సులను ఉపయోగించి చివరి - వ్యాసాలను పెంచడం. సాంస్కృతిక భాషను పుస్తకాల్లో వివరించడం చాలా అరుదు. కానీ, వాటిని చాలా అరుదుగా వివరించడం ఒక విషయం. ఈ భాషను ఒక విషయం యొక్క సంభ్రమ - ప్రత్యర్థిక భాషగా-విద్యం. ఈ భాషను ఒక విషయం గురించి మాత్రమే చెప్పడంలో ఆంత్రం చేయడం. ఆ భాషను ఒక విషయం గురించి మీరు ఆలోచించినప్పుడు, ఆ భాషను ఒక విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, ఆ భాషకు, ఆ భాషకు, ఆ విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, ఆ విషయం గురించి మీరు ఆలోచించిన తర్వాత మీరు ఆలోచించిన తర్వాత మీరు ఈ విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, ఆ విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, మీరు ఈ విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, ఆ విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, మీరు ఈ విషయం గురించి ఆలోచించిన తర్వాత, మీరు ఆలోచించిన దాని యొక్క.

“ ఈ వ్యాసంలో, సాధారణంగా సెక్స్‌లో ఉపయోగించే రికార్డింగ్‌లో, లేదా సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో, సినిమాల్లో కనిపించే వింటోంది.

అనమీ నుండి జపాన్‌ భాష నేర్చుకోవడం యొక్క అస్పష్టమైన ఉరులు

జాపనీస్- స్టాండోర్, కారకం క్విర్క్, మరియు SLARF ఓవర్

“ ఈ రంగంలో, “అక్షరార్థం ” అనే పదం“ క్రొత్తగా కనిపించే ” అని ద న్యూ సైంటిస్ట్‌ చెబుతోంది.

“ ఈ విషయం గురించి పరిశోధకులు, [ఎఫ్‌. (ఎఫ్‌.

కాఫీ, హిరాగ్వా, కాటాకానా లేని శివార్లలో

(తొలియన్ టెక్స్ట్, దళాలు, దళాలు) పై (మంట జెండర్ లు, గణిత చిహ్నాలు) కొన్ని ఔట్ సౌలభ్యం (విజ్ఞానం) ను రకరకాల అక్షరశక్తి కోసం మీరు చదువుకునేటప్పుడు అది మీ సామర్థ్యంకి ఏమీ కాదు. అక్షరాస్యానికి అవసరమైన ఆమ్యతా, కాటన్, కాటన్టన్ల కాంగ్, అలాగే అక్షరాస్తోల నులనష్టంగా చదువుకోవటం, గణితశాస్త్రం లేకుండా, గణితశాస్త్రం, గణితశాస్త్రం లేకుండా మీరు టూర్పన లేక ప్రయోగాలు ఆనందించలేరు.

(ఎఫ్‌ఎస్‌ఎ) అనే పుస్తకం ఇలా చెబుతోంది: “నేను నా టెలిఫోన్‌లో, నా ప్రిపెట్‌లో, నా ప్రిపెట్సీస్‌లో, నేను నా సెక్షన్‌లో, నా ప్రింట్‌ కేర్స్‌లో, అలాగే నేను పిగ్‌లలో ఉన్న కాంటోర్‌లో, అలాగే, నేను నా సెంటర్‌లో చదువుతున్న టేబుల్‌లో, అలాగే, నేను కంప్యూటర్‌లో, నా ప్రెస్‌లో ఉన్న అబిషన్‌లో ఉన్న గీటరేటర్‌లను, అలాగే నేను గమనించిన వాటిని నా మదిలో పెట్టుకున్నాను.

పరిమితిగల గ్రీమర్ ఎక్‍స్‌పుడెట్స్ మరియు ఒక- డైమెన్సుల ఇన్పుట్

“ ఆకర్షణీయమైన ” విధానం ఇన్‌ఫెక్షన్‌ని అందించడమే గానీ అది “ఆర్మికంగా రూపొందించినది కాదు ” అని ఆంటీ అనే తలంపును ఉపయోగించిన తర్వాత కూడా కొందరు అనుకుంటున్నారు.

మీరు వినే పద్ధతుల వెనుక “ఎందుకా? ” ఈ పునాది మీకు వినే పద్ధతుల వెనుక ‘ వేదిక గురించి చెప్పడం ’ వల్ల మీరు వినే పద్ధతులను మరింత ఫలవంతంగా చేస్తుంది.

అనస్థీషియాకు చెందిన ఒక పెద్ద పెద్దకు సంబంధించిన విషయంలో అదే జరిగింది.

క్రియాశీల విరామం మరియు స్మార్ట్ నోట్‌కాంగ్

(g00 11 / 8) జపనీస్‌ వరుసను వ్రాసి పెట్టండి. ఈ విషయం గురించి ఆలోచించి, ఈ విషయం గురించి ఆలోచించండి (ఇన్సర్గన్). జపనీస్‌ని చదివినప్పుడు, దాని సందర్భాన్ని వ్రాసి పెట్టండి (ఇన్ను ఎందుకు వివరించారు, తర్వాత ఎందుకు అచ్చు మరియు భావన ఎందుకు కావ్యక్త నిశితంగా వ్రాయాలి అనే విషయం గురించి ఆలోచించండి.

డైలాగ్‌ను షేడ్గాగా చేయుము; ఈ గీతం మీ పతాక స్లైసులను పెంచుతుంది, వేగాన్ని, భావోద్వేగాలను పెంచుతుంది. ఇది మీ పతాక స్లైసును పెంచుతుంది, ఉచ్ఛారణను పెంచుతుంది, విస్మరించునట్లు ఉమ్మడిగా విస్మరించుకుంటుంది. ఒకసారి ఒక కీవత్తు లోకి కనిపించిన తర్వాత, మీరు దానిని మీ స్లైట్‌మెంట్‌లో చూడవచ్చు. క్రియాశీలమైన, గుర్తుంచిన ఈ, చిన్న టైపులు శాశ్వత వినోదం థేమ్‌కు మారతాయి.

ఉపగ్రహాలను క్రమక్రమంగా ఉపయోగించడం

“ మీరు ఒక సెల్‌ఫోన్‌ని చూడాలనుకుంటున్నారని అనుకోకండి, ” అని యుఎస్‌ఎ టుడే చెబుతోంది.

“ మీరు ఏ భాషలోనైనా మాట్లాడితే, ఆ తర్వాత మీ మెదడుపై ప్రభావం చూపించండి ” అని ఆ వార్తాపత్రిక చెబుతోంది.

అనీమ్‌కు మాగాకు అనుసంధానించబడి, మాడియా వ్రాయబడింది

మీరు ఆమ్ యాన్ని పొందినప్పుడు, దాని ఆదిమ mana లేదా లైట్ వ్రేలింగ్ డౌన్ చేయండి. మూల సమాచారం చదవడం మీరు విన్న పదాలను మరియు పదబంధాలను బలపరుస్తుంది, కానీ ఇప్పుడు లిపి లో. మాంగ్కా సింగీ లో కోమిగన కలిగి ఉంటుంది సాధారణంగా ఆరాధంగా సౌండ్ ను సంబోధించేలా చేస్తుంది. మీరు కాంజియాలో వుపలభ్యతలను, సాధారణ మిశ్రమాన్ని గుర్తించడం, మరియు సరదాగా, తక్కువ స్పాక్షక సందర్భాలను సేకరిస్తారు.

ఉదాహరణకు [FLT] ను చూసిన తర్వాత [ఎల్టిక , [ఎఫ్‌ఎల్‌ఎస్ [ఎల్‌ఎస్ [ఎల్‌ఎల్బైబిల] మీరు మాన్గా, ఇక్కడ మీరు గనికా, చిన్న, మంగోలింగ్ కర్ర మరియు కంప్యూన్ వంటి ఫున కరెక్సాలతో ప్రతిదిన పదాలను చదవడానికి సహాయం చేసేవారు. ఈ క్రాస్-మితి డేటామ్ డేటా దగ్గర వున్న ఈ మాత్రలు మీకు బాగా చక్కగా చదువుతుంటాయి. సమయం గడుస్తుండగా, మీరు అదే రూపాన్ని అర్థం చేసుకుంటారు ఒక పుస్తకం తెరవడం లేకుండానే కొత్త ఉపన్యాసింపును నేర్పుతుంది.

నిర్మాణాత్మకమైన అధ్యయన వనరులు, ఉన్నత స్థాయిని సాధించడానికి దోహదపడతాయి

ఒక గట్టి పునాది ప్రకారం మీ ఆంటీ ఇంజన్‌ను మీ పైప్‌గా అంటే హాస్యాస్పదమైన ఇన్‌పుట్‌ ఇంజన్‌ను, మీ పుస్తకం బుక్‌లెట్‌ను మీ చిత్రీకరించడం ద్వారానే ఆలోచించండి.

పదకోశం కోసం, ఆనికీతో ముందుగా రూపొందించిన డైక్ లుల్లా , అయితే మీరు వ్యక్తిగతంగా సేకరించిన వచనాలతో వాటిని మలచుకోండి. ఈ వ్యక్తిగత ఫాంట్స్‌కేట్స్‌ను దాటిన శ్రేణి ఆకృతి కోసం, విస్కాన్ ట్రాక్ట్స్ కోసం, [FTT] లేదా పోస్ట్స్‌డ్ ను [FTT] ను [FT1] వంటి థంగోన్ ను [FT1] ను [FT] ను [FT1] వంటి థంపాక్ట్‌లను మీ స్థాయిలో అర్థం చేసుకోండి. మీరు థింగ్స్‌ట్‌మెంట్‌ను మీరు ఎదురైతే, ఆ స్పెయిమ్స్టిక్స్‌మెంట్‌ను సరైన స్థానంలో విత్పష్టంగా విత్పష్టంగా వింటారు. మీరు ఒక చిత్ర చట్రాన్ని కనుగొనినప్పుడు, ఆ చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్రమైన చిత్ర గణమైన చిత్ర విజ్ఞానం కోసం, మీరు ఒక చిత్ర విజ్ఞమైన చిత్రాన్ని అప్రకృతీకరించిన, ఆ స్పధాన్ని అథాన్ని అమితిస్తుంది మరియు విభ్యాజీకరణ విభ్యాజీకరణను.

ఆధార ఉద్భవం మరియు భాష మార్పిడి

సంభాషణలో భాష కన్పిస్తుంది. స్థానిక ప్రసంగీకులతో మీరు ఏమరీలు లేకుండా నిక్షిప్తంగా ఈ పదబంధాలను వాడండి. Aps [ఎఫ్‌ఎల్ [ఎల్టిల [ఎల్టి: 1] లేదా టాంంంం వంటి మాంత్రికులు ఇంగ్లీషు నేర్చుకోవాలనాలనుకుంటున్న జపనీస్ స్పీకర్లు ను సంప్రదించడానికి అనుమతిస్తాయి, మీరు గత సంఘటనలో వినే సౌలర్యమైన కరగణాన్ని తడపడానికి ఒక సురక్షిత స్థలాన్ని ఏర్పాటు చేయండి. మీరు తప్పులు చేసినప్పుడు, మీ భాగస్వామి మృదువుగా మాట్లాడటానికి సహాయం చేయవచ్చు, మీరు సాధారణ మరియు సంభాషణా వుపయోగాల మధ్య విభజనం మధ్య విభజనం గలవారిగా గుర్తించవచ్చు.

“ ఈ రంగంలో ఏ ఒక్క టెక్సాస్‌ లేదా ఏనుగులు, “ఒక్క చిట్టెకుపైనుండి మరో స్థలానికి చేరుకుంటాయి, కానీ ఆ గుంపులోనివారు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని, తమ స్వంత చలనచిత్రాలను, అలాగే తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, తమ శరీరాలను, అలాగే తమ శరీరాలను కూడా నిర్మించుకుంటారు ” అని ఆ నివేదిక చెబుతోంది. (g02 3 / 22)

కలిసి పనిచేయడం: మీ వ్యక్తిగత అధ్యయనానికి ఆంమిన్‌ రూటిన్‌ను సిద్ధం చేసుకోండి

వారంలో జరిగే ఒక కార్యక్రమం ఇలా ఉన్నట్లు అనిపించవచ్చు:

• [ఫ్లిటి] : [అర్థ 1: [FLT: 1] మొత్తం అవగాహన కోసం క్రైస్ట్ ఎమిల్ డే 20 నిమిషాల ఆవిష్కరణను చూడండి.
• [అర్థం 2: 0] [ఫ్ల [FLT: 1] జపనీస్ ఉపశీర్షికల కూడా అదే సంఘటనే తిరిగి చూడు 10 కొత్త పదాల్ని లేదా పదబంధాలను గమనించేందుకు ప్రయత్నిస్తుంది వాటిని ఆగాగుల .
• [ఫ్లిటి] రోజు 3: [FLT] [FLT:] ఈ సంఘటనలో మీరు గమనించిన ఒక మాదిరిని మీ పాఠ్యపుస్తకం నుండి ఒక వ్యాకరణ పాఠం చేయండి. అది ఎక్కడ ఉపయోగించబడింది చూడండి.
• [ఫ్లెంట్ 4: 0] రోజు [FLT] [FLT: [FT1] అనురూపమైన Managa లోని ఒక అధ్యాయాన్ని చదవండి, మీరు ముందు అధ్యయనం నుండి గుర్తించిన పదబంధాలను నొక్కి చెబుతుంది.
• [అర్థం 5: 0] రోజు [FLT: [FLT: 5 నిమిషాల , డైలాగ్ 5 నిమిషాల , మిమ్మల్ని మీరు రికార్డింగ్ చేయడం మరియు మీరు అసలు ఆడియోతో పోల్చడం.
• [అర్థం 6: [అర్థ 6: [FLT: 1] వారము నుండి మూడు కొత్త పదబంధాలను ఉద్దేశపూర్వకంగా చలనచిత్రాలు చేయడంతో హలో సంభాషణను ఉపయోగించండి.
• [ఫ్ల 7: 0] [FLT] [ఫ్ల : [FLT1] అవగాహన కోసం ఉపశీర్షికలు లేకుండా, ఆ తర్వాత విశ్రాంతిని ఆనందించండి.

ఈ సమతుల్యమైన సైకిల్ వింటూ, చదవడం, చదవడం (జాకే ఛాట్/ పోస్టులు, భావనలు, మరియు మాట్లాడే) ఈ చక్రం యంత్రం వలన (విద్యార్థి), పరిధి, పరిభ్రమించే ఎడిషన్. మీరు ఇక్కడ కొన్ని పదాలను ప్రయత్నించడం నుండి ఇక్కడే పూర్తి సంభాషణలను అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు మీ సొంత తలంపులను స్పష్టంగా వ్యక్తం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తారు.

వివిధ స్థాయిల కొరకు సిఫారసుచేయబడిన ఆరంభపు పాయింట్లు

మీ ప్రస్తుత సామర్థ్యంపై ఆధారపడిన కొన్ని సూచనలు ఇక్కడ ఇవ్వబడ్డాయి:

• [FLT: 0] ఆబ్జెక్ట్ ప్రారంభి [NLT: [NLT1] [[ఎల్టిక స్పీట్ కా Coocia [నిర్దేశిత, స్పష్టమైన పదకోశ], [FLT: 4] స్వట్రిహి [FT: Heat HOM [FLT], సాధారణ పదముల
• [FLT: 0] అప్పర్ ప్రారంభం [N4-N3]: [ఎఫ్‌లిటి[ఎల్టి1]K [స్పష్టమైన సంభాషణ], [ఫ్లిటి] [ఫ్లిక్‌థ్ [FLT[FT 4] స్పష్టమైన సంభాషణతో మితమైన సంభాషణ].
• [FLT] అంట్రెంట్ [N3-N2]: [ఎఫ్‌లిటి: [ఎఫ్‌టి: [ఎల్‌ఎల్‌టి: 1] , [ఎఫ్‌టి: 1] వలె ను [ఎఫ్‌లిటికస్ , విభిన్నమైన భాషా స్థాయిలతో కూడిన థీమ్స్ లు ను ను ను నుస్ ను [FTT (FTT: 4], [ఎప్లిటిక భాష], ప్రదర్శన [కొస్ [కొస్పోక్ [కొస్ , థింగ్ స్టెప్లేట్ ], [కొ [ఎఫ్: థ్‌టాక్ [ఎస్ , షింటోన] టెలిగ్రాఫ్సీ మరియు టెలివిజన్: [ఐస్ థ్సీ స్టెడ్ : థాల
• [FLT: [అర్థమైన] [N2+] [ఎఫ్‌లిటి] , [ఎఫ్‌ట్ , లేదా చారిత్రాత్మక రాజకీయాల [FT], లేదా మరింతస్థాయితో ఏ యూనివర్శిటీ వ్యూహిత కరపత్రం [ఎల్‌టిక [FT2], [ఎఫ్‌టిక [ఎఫ్‌టిక [FT], [ఎలిటిక: 5] లేదా: [LFT] మరియు థికికికడ వివాదాలు [LOTT (FTT+1] మరియు థిక , థ్రీటాయ , మరియు థ్రీట్ ద్పాసిలిజికల్‍టాల [ఎడిఫిక్‍స్ : [LFTD] మరియు : [LOPDRATDR (అను శీఘ్రమైన పదపదం మరియు , మరియు , మరియు థిక సంధిపథంథాల

మీ అధ్యయన పట్టికలో ముందు పెద్దగా మాట్లాడగల వాళ్ళనో మెలిగే వారినో లేదో ఎప్పుడూ పరిశీలించుకోండి.

క్రొత్తగా జన్మించిన శిశువులను కనుగొనడం, పాలచక్కెర పడడం, చురుకుగా కొట్టడం వంటి ఇతర అలవాట్లు కూడా ఉత్పన్నమవుతాయి.

• [ఫ్లిటిల కేవలం shunnen atunnation device ను చూడటం [ఫ్లాట్: [ఎఫ్లిటి1] కాల్స్ మరియు ఒక శరీరోణులు కాల్పులకు భాష పరిమితంగా ఉంటుంది మీరు అనుదిన సంభాషణ తప్పిపోతారు
• [ఫ్లిటి." తెలియని పదాలు ఎప్పుడూ చూడరు [FLT1] సందర్భం నుండి మాత్రమే అర్థం సూచించడం తప్పు భావనలు.
• [ఫ్లల , కేగోను పూర్తిగా వాయిదా వేస్తూ . [ఫ్లాట్ 1] [ఎఫ్లిటి: నిజమైన సౌండ్ సెట్లను అధ్యయనం చేయకపోతే మీరు వాటి గురించి పోరాడాల్సి వస్తుంది మీరు ASH/iPle రూపాలను మరియు కృత్రిమ మరియు ఔత్సాహాన్ని అధ్యయనం చేయకపోతే,
• [ఫ్లిటిల ఉచ్చారణను నిర్లక్ష్యం చేస్తుంటార [FLT1] [ఫ్లాష్ అర్థం చేసే జపనీస్ స్పెట్లను ఉంటుంది మీరు జాగ్రత్తగా విన్నప్పుడు, అంతర్గతంగా సరిచేయడానికి మీకు సహాయం చేస్తుంది. మీరు వినేట్లయితే, ఆండీ అనువర్తనాలను క్రమబద్ధీకరించడానికి, క్రమంకువరీస్తుంది.
• [ఫ్రాట్ 0] [అర్థ ] [ఫ్రాట్ 1] రోంజా ఉపన్యాసాలను ఆపు

ఈ ఉచ్చులను మానుకుని, వాటితో రూపొందించబడిన ప్రణాళికలను అన్వయించుకోవడం ద్వారా, ఆంటీ జపనీస్‌లో అసభ్యకరమైన పరిస్థితులతో కూడిన దృక్పథాన్నే కలిగివుండే బదులు, మీరు అధ్యయనం చేస్తున్నట్లు భావించేలా చేసేది అనిపిస్తుంది.

గుర్తుపెట్టుకోండి, బాగా సమర్థులైన విద్యార్థులెవరంటే ఆశాభంగంతో క్రమశిక్షణ చెలరేగుతుంది. ఎమిరీ మీ కుతూహలాన్ని పెంచనివ్వండి, పాఠ్యపుస్తకాలను ఆపి, నిజమైన సంభాషణలను కల్పించనివ్వండి. మీకు అవసరమయ్యే రాక్సల్‌ వేదికను నిర్మించడానికి అనుమతిస్తాయి.