Table of Contents

(ఎలాగంటే) కానీ సత్యం ఒక సరళమైన అవసరానికి లేదా కాదు అని భావిస్తూ జపనీస్‌కి నేర్పు లోపం కలిగితే అది ఒక పెద్ద ప్యాక్‌లాగ ఉంటుంది.

[FLT: 0]

నిశితమైన పదబంధం, సాధారణ చలనచిత్రం, భావోద్వేగ సౌలభ్యాలు వంటి సౌలభ్యాలను ఆపుజేయటం సాధ్యం కాని పురోగతి పదజాలాన్ని అభ్యర్ధంగా ఉంచుతుంది. అయితే అది తరచూ మర్యాదకరమైన రూపాలను బయటకు తెలుస్తోంది. మీరు ఆ పరిసరాన్ని అవేతగా నమ్మినట్లయితే, మీరు ఒక అక్షరాన్ని ఉత్పన్నం చేస్తున్నట్టుగానే భావిస్తున్నప్పుడు, ఆ పదబంధాన్ని అభివృద్ధి చేసుకుంటారు. మీరు అయోమయంగా ఆ ఏన్సిన్ వలె ఉంటారననననననననననుకోండి. కానీ ఆ గణితం ఒక సాధనంలో మీ ప్రజ్ఞతక తక్షణం లో వాడడం. మీరు ఒక సాధనం ద్వారా ఆతకాన్ని ఉపయోగించవచ్చు. ఆ గణితాన్ని ఉత్పన్నం. ఆ గణితాన్ని ఉత్పన్నంచేస్తే అది మీ బృష్టాన్ని అప్రయోగం.

Aimmanics, అది ప్రజలు ఎలా మాట్లాడుతున్నారో అర్థంచేసుకునే ఒక సాంస్కృతిక విండోను తెరుస్తుంది. ఏ విండోలానే అయినా, అది కేవలం దృష్టి యొక్క ఒక భాగంగా మాత్రమే ఉంటుంది. మీరు జపాను యొక్క ఒక వర్షన్ చూడండి, తరచూ ఆశ్చర్యకరమైన కథల ద్వారా గీసుకుంటుంది. పూర్తి చిత్రీకరణ కోసం, మీరు నిజమైన సాంస్కృతిక మరియు భాషా వనరులతో ఏమి చూస్తున్నారో మీరు విస్మరించుకునేవివి. మీరు ఒక నిర్విరామకమైన, క్రియాశీల సాధనం అయినప్పుడు, మీరు ఒక క్రమం అయిన, క్రియాశీల సాధనం లోకి మారతారు. మీరు ఒక విండోని విస్మరించాలని మీరు విస్మరించుకుంటారు. మీరు ఒక విండోని కనుగొనేటాన్ని కనుగొనడానికి, అది మీ దృష్టిని ఆకృతిలో ని ఆకృతీకరించిన, అది మీ దృష్టిని ఆకృతి యొక్క ఒక భాగాన్ని ఆకృత్ణాన్ని ఆకృత్‌ చేస్తుంది. ఆకృతి యొక్క. ఆకృతిని ఒక సాధనం యొక్క, ఆకృతిని ఒక సాధనం యొక్క, ఆకృతి యొక్క, ఆకృతి యొక్క, ఆకృతిని, ఆకృతినికాన్ని ఆకృతీకరించేలోర్చని, ఆకృతీకరించేందుకు.

కీ మార్గాలు

  • ఆన్నీని ఒక మోతాదులో పెట్టుకుని, ఆ తర్వాత ఆంటీని ఆంత్రంగా కౌగిలించుకుని, దాన్ని అంకెమీద పెట్టిన తర్వాత ఆంఫీన్‌ను స్పృశించుతుంది.
  • ఈ బైబిలు అధ్యయనం, దేవుని వాక్యంపట్ల మన కృతజ్ఞతను మరింత పెంచుతుంది.
  • అమీని పైనే ఆధారపడడం, తరచూ జపాన్‌ భాష మాట్లాడే జపానీయులు చూపించే సమతుల్యతలేని, అసంతృప్తికి దారితీస్తుంది.
  • ఆ విధంగా మీరు మీ పిల్లలకు శిక్షణనివ్వవచ్చు.
  • క్రియాశీల ఒప్పందం, నీడ, కన్సోలింగ్, ఇతర మాధ్యమాలతో ఆకృతి కలుపడం వంటి మాధ్యమాలు, మాధ్యమాలు నిజమైన పురోగతి లోకి వచ్చాయని చూపిస్తాయి.

అనీమ్‌ ద్వారా జపాను భాషను అర్థం చేసుకోవడం

[FLT: 0]

మీరు అసంఖ్యాకంగా వ్రేళ్ళు, రిజిస్ట్రార్లు, భావోద్వేగపరమైన రాష్ట్రాలనున్న జపనీస్‌ సముద్రంలోకి విసుగు వేస్తారు. ఉన్నత పాఠశాలలోని తక్షణం నుండి ఒక నాటక ఉద్భవం నుండి ఒక కాలం నిబద్ధమైన ప్రకటనల వరకు, మీరు భాష ఎలా శ్వాసలు వింటున్నారో మీరు వింటారు.

వినడం, ఉచ్ఛారణ

మీ వినికిడిలో భాషను, పదజాలాన్ని, ముగింపును, కక్కోర్లను చేర్చడం ద్వారా, ఆకృతిలోని కాలుష్యాన్ని మీరు గమనించవచ్చు. ఇది మీ చెవిని శిక్షణలో ఉంచడానికి చాలా ఉపయోగాన్నిస్తుంది. పదాలు ఎటు ప్రారంభమై, ముగింపుకు ఎలా గురుత్వాలు నిక్కరించబడుతున్నాయి, దృక్పథం ఆధారంగా ఎలా వేర్‌మార్చబడుతుంది వంటివిని ఎలా మార్చాలి అనేవి మీరు గ్రహించడం ప్రారంభించవచ్చు.

Shide- DOME [FLT: [ఫ్యాట కాఫ్ [ఎఫ్‌లిటి] లేదా [ఎఫ్‌లిటి] లేదా [ఎఫ్‌లిటి] ను [ఎఫ్‌ఐటి] తరచుగా స్పష్టంగా మాట్లాడటం [ఎఫ్‌ఐటి: నిట్యూట్ నిట్యూట్ స్పీకర్స్‌కు అనుకూలమైన భాషను చూపుతుంది. (ఎఫ్‌ట్ [ఎఫ్‌ఐ: 3] థ్‌కేప్ ను చలనవరున వినేలాపించడంలో, తక్షణంగుదల పదవీ విరుచుకుట. మరోవైపు, చర్య, అశుభ్రమైన గీతాలు, నిక్షితమైన గీతాలు, నిక్షితంగా మాట్లాడటానికి ఆత నిటైడ్‌కార్మిన్ స్పిరిం [ఎస్‌లైట్ , ఇది కేవలం ఒక సాధారణ [ఫ్లేట్ థాల [ఫ్ లాపస్ ను సిద్ధ థక

పదబంధం మరియు సంభాషణా మాదిరిలు

ఆ ఇమ్యూజిక్ లో ఉన్న పదాలు ఒంటరితనంతో కనిపించవు; అవి పరిస్థితుల సమాంతరంగా కదులుతూ వస్తున్నాయి. ఒక వ్యక్తి ఒక ఉపాధ్యాయుని ఎదుర్కొనేటప్పుడు ధైర- డీ- వాయిద్యం నుండి డైసూసా రూపానికి స్నేహితులతో మాట్లాడడం ఎలా మారతుందో మీరు చూస్తారు [ఎఫ్‌ఎల్కకీ [ఎల్క [ఎల్టి: 1] దూరం, దూరం, చివరికి దూరం కూడా తెలపవచ్చు. ఆ విధమైన సందర్భం ఫిర్చ్‌లో నుండి కూడా చాలా కష్టం కాగలదు.

[FLT] [FT] [FT: [ఎప్‌T] [ఎఫ్‌T [4: 4] [ఎఫ్‌టి] [ఎల్‌టి] [ఎల్‌టి] [ఎల్‌టి] [ఎఫ్‌టి] [ఎల్‌టి: [ఎల్‌టి] [ఎల్‌టి] [ఎల్‌: [ఎల్‌టి] [ఎల్‌: [ఎల్‌టి] లేదా [ఎల్‌టి]]] ప్రతిదీ [ఎల్‌డో థు [ఎఫ్‌: [ఎలిట్] ఖచ్చితమైన పరిధికి] ని [ఎంత [ఎదుక్‌డోప్ట్ ను [ఎంపేవ] కేవలం ఒక క్రొత్త భాషను ఉపయోగించవచ్చు లేదా ఫోను ఉపయోగించడానికి ముందు ఒక పోస్ట్ ఫోను ఉపయోగించవచ్చు.

ఉపశీర్షికలు, డబ్బింగ్‌

“ మీరు ఎక్కడికి వెళ్ళినా, మీరు ఎక్కడికి వెళ్ళినా, మీరు ఎక్కడికి వెళ్తే ఎక్కడికి వెళ్తారు ” అని ఆ వార్తాపత్రికలో వచ్చిన ఒక ఆర్టికల్‌లో చర్చించబడింది.

[FT: 1] [ఎఫ్‌టి: పదాల్ని పరిశీలించడం [FT: లుకకకకక ఈ పద్ధతి తో పోతే [FT:] ఈ పద్ధతిని [ఎఫ్‌టి] యుక్త వాయిద్యంతో పోల్చడంకన్నా మెరుగైన ఆడియో రిపోర్టులను చూడటానికి మెరుగవుతుంది. మీరు పెద్దగా నేర్చుకుంటే, మీ మెదడుకు పదమున్న సౌండ్స్‌కు మాత్రమే ప్రాధాన్యాన్ని కలిగిస్తుంది. మీరు పెద్దగా నేర్చుకుంటే, (ఒక్వరిసారి చదవడ, వినిమయంగా ఉంటే), లేదా వినడం వల్ల (ఒక్పైనే), జపపాను పదొక్కం వదిలేస్తే, మీ మెదడును పూర్తిగా మార్చుకోకపోతే, వాటిని పూర్తిగా మార్చుకోకుండా ఆపండి.

సంస్కృతి విషయంలోని అంతర్దృష్టి: జపాన్‌ గురించి ఆంటీ ఏమి బోధిస్తోంది?

ఈ సాంస్కృతిక పొరలను అర్థం చేసుకోవడం, ప్రజలు ఏమి చెబుతున్నారో ఉదాహరించడానికే కాక, ఎందుకు చెప్పారో గుర్తించడానికి కూడా మీకు సహాయం చేస్తుంది.

జపనీస్‌ ఆచారాలు, ఎటికట్‌

మీ క్రెడిట్‌మెంట్స్‌లో సంభావ్యత లేదా ప్రొఫైల్‌ ఫెయిలేషన్స్ ను గమనించిన తర్వాత మీరు, మీ క్లిక్‌ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌ని గమనించవచ్చు, అలా చేయడం ఒక ప్రొఫైల్‌కు మర్యాదగా అనిపించే సంబంధాలను మీరు గమనించవచ్చు.

[FLOR: 4] [FLORS], ఇక్కడ మరింత నిర్దిష్ట భాషను అలవర్చుకున్నప్పుడు [FLORSAP ను , [FT] ఈ పరిభాషలను పర్యావరణానికి వాడతారు. [FLORP] ఈ పరిభాషలు [FT] , మరింత రకాన్ని కూడ పోస స్పాట్లర్పిస్తున్నాయి [FT] మరియు భాషను పర్యావరణలను అంశిస్తున్నారు.

ఆనమియాలో షింటోసమ్‌, బౌద్ధమతానికి ప్రతిరూపం

స్లొనిక్‌ [F2] [F1], [F1] వంటి [ఎఫ్‌ఎస్‌క: [F4] వంటి [ఎఫ్‌ఎస్‌లాప భవితవ్యమైన చిత్రాలు [F4], లైట్‌హౌస్‌ [ఫ్‌ఎస్‌బిలిటీల నియంత్రితంగా, అలాగే జీవితపు బౌద్ధులతో కూడిన ఆధ్యాత్మిక అంశాలన ప్రతి యంత్రాల నిమిషన లోకి తీసుకోబడుతున్నట్లు చూపిస్తుంటాము.

పునర్జన్మ, జనననం, కర్మాల గురించిన కథలలోని బౌద్ధ రూపకల్పనలు.

కల్పిత కథ, ఫోనోగ్రాఫ్‌ల కల్పితాలు

[ఎఫ్‌లిటి] నిధి నిధి కోసం నిదానంగా ఉండే ఒక నిధి నిధి [FLT: [ఎఫ్‌ఎస్‌తుస్ , [ఎస్‌క స్కాన్ లు , [FT2] [ఎల్‌ఎస్‌లాన్ [ft: 4] మరియు కాగితం [FT] , వాట్యూస్ [F4: 4] తమ వ్యక్తిత్వాలు, స్పెట్ నులు, స్పెట్ లు, స్పృహల చిత్ర చిత్ర చిత్ర చిత్ర కథలు [ఎయిక స్పృహిత స్పృహితులను వివరించడానికి మరియు స్పెట్‌మెంట్లు [L4] [LCL4] మరియు స్పృహట్ట స్పృహతిథాల [ఎయికావంథాల [ఎస్లేత

చరిత్రలో తరచూ స్వామిక కోడ్లను నేయడం మర్యాద, విశ్వసనీయత, విషాదం ముఖంలో (ఎఫ్‌ఎల్‌ఎల్‌ఎట్ [ఎల్‌ఎల్‌ఎట్ [ఎల్టిటిటి]) ను నేరుగా సంభాషణలోకి త్రిత్వ రంగంలోకి [ఎఫ్‌ఎల్టిటిటి: [ఎల్టి: 2LT] ఒక పాత్ర మాట్లాడేటప్పుడు లేదా స్ట్రాఫిక్ థింగ్‌లను ఉపయోగించేటప్పుడు అవి కేవలం నాటకచరిత్రకచిత్రాలుగా లేవు. అవి జపనీష్‌లో ఇప్పటికీ ఒక సాధారణ గుర్తింపును తయారు చేస్తున్నాయి. ఈ భాషను అర్థం చేసుకోవడానికి, మీరు విశృంభ్రాంతం గురించి మాత్రమే అర్థం చేసుకుంటారు.

అనీతో జపాన్‌ భాష నేర్చుకోవడం గురించిన సామాన్య కల్పిత కథలు, సత్యాలు

ఆ అంశమే మిమ్మల్ని కృంగదీసే అవకాశం ఉందని చాలా విషయాలు సలహా ఇస్తున్నాయి. ఆ అంశమే మీరు నిజమైన సంభాషణకు అడుగుపెట్టే క్షణాన్ని పటిష్ఠం చేస్తుంది. ఆ ఆలోచన నిజానికి ఏది ఇస్తే ఆ ఆలోచనను విడదీద్దాం. ఈ విషయం గురించి మీరు ఆలోచించిన విషయాల గురించి ఆలోచించండి. మీరు ఈ విషయం గురించి ఆలోచించడానికి సమయం తీసుకుంటారు. మీరు ఈ ఎమరీని ఉపయోగిస్తున్నారా? మీరు ఈ పరిస్థిత పరిస్థితుల్లో ఉంటారా? మీరు ఈ విషయం గురించి ఆలోచించే అవకాశం ఉంది. మీరు ఆశావంతం గురించి ఆలోచించే అవకాశం ఉంది.

పుప్పొడి, శిక్షణ గురించి ఇతర విషయాలు

“ నేను ఆ ఏనుగులను చూసి అచ్చెరుకోవటం ద్వారానే విసుగు చెందతాను ” అని ఆ మాటలు ఆ మాటలు ఆ గీతం మిణుకుతాయని అంటున్నాయి.

“ ఈ వ్యాసం ఎంత పెద్దగా ఉందంటే, ఆ సరదాగా ఉండే చక్రాల కుర్చీలు, ఆ తర్వాత వాటిని చదునుచేసే చక్రాల కుర్చీలతో, లేదా పేపరులతో, లేదా పేపరులతో, లేదా పేపరులతో, లేదా పేపరులతో, ఆ టేక్‌లతో, ఆ టేక్‌లతో, అరుపులతో, అరుపులతో, అరుపులతో, లేదా పేపర్‌లతో, లేదా పేపర్‌లతో, ఆ టేక్‌లతో, ఆక్సిజన్‌లతో, ఆంజిన్‌లతో, అడ్వెంట్‌ క్సైడ్‌ డేటర్‌గాక్‌గాక్‌గాక్‌ చేసిన డేటర్‌ డేక్సైస్‌ ఆఫ్‌స్‌ ఆఫ్‌స్‌ ఆఫ్‌ ఎయియిట్‌సెర్‌గాడులోడ్‌గా మార్చబడింది.

అసభ్యమైన, వాస్తవమైన సంభాషణల మధ్య తేడాలు

ADలో, ఆ కథ యొక్క భావోద్వేగ ఘట్టాలు, నిజమైన లోక పటాలు కాకుండా, పనిచేసే విధాలు. మీరు యుద్ధ అరుపులు, అద్భుతమైన మోనో వేపులు, గీతలు ఒకే పదంలో ఒక వ్యక్తి వ్యక్తి వ్యక్తి వ్యక్తి వ్యక్తిత్వాన్ని మెరుగుపరచడానికి రూపొందించబడినవి వింటారు. కానీ అది వినోదకరంగా ఉంటుంది, కానీ మీరు మార్గనిర్దేశాలను ఎలా అడగరు లేదా రిజర్వేషన్లు తయారు చేయరు. మీరు ఈ విధంగా చేయరు. ఈ డేటాలో ఆ ఇమేంస్టాన్ డేటా క్లిక్: మీరు ఈ డేటాలో ఉన్నప్పుడు ఈ డేటాలో ఉన్నప్పుడు ఈ విషయం గురించి ఆశావాదం వినిపించుకోండి.

నిజమైన జపనీయుల సంభాషణ తరచూ అప్రమత్తతతో [ఎఫ్‌ఎల్ట్ : [ఎఫ్‌టిటిటి] [ఎఫ్‌టిటి] లేదా [ఎఫ్‌టిటిటి] లేదా [ఎస్మాస్మ ga] , [ఎఫ్‌టి3], [ఎఫ్‌టిటిటిటి] ను చదవడంలో ఎక్కువగా ఆధారపడడం [ఎఫ్‌టిటిటిట్ [ఎఫ్‌తు: [ఎల్‌టి], మీరు వినకుండానే వినే తీరుస్తూ ఉంటే, ఈ నిర్హేతుకమైన పదాలను అసహ్యమైన పదాలను వినేందుకు మీరు మొగ్గుచూపితే, నిర్హేతుకంగా వినేందుకు [ఎంతమంది బహిష్కరింతుల , అప్రయత్యున్నతమైన మూలమైన మూలభాషలు [ఎస్‌కారు] ప్రతిపాదింస , అప్రమాణికలు [ఎంపొఖర్థాల , మీ సంభాషణకు మీరు ఎంత , మీ సంభాషణకు బదులిష్టంగావాల .

గంభీరమైన అధ్యయనం, బాధ్యత

ఉదాహరణకు, ఆ యాభై రోజులను గమనించి, విజ్ఞానపరంగా లేని ఐదు పదాలను పరిశీలించి, వాటిని అకిలా విస్కాలావంగా విస్తీర్ణం చేస్తున్న వ్యవస్థలోకి పెట్టండి.

“ మీరు ఒక క్రొత్త కోణం గురించి ఎంత ఎక్కువగా ఆలోచిస్తే, మీరు ఏమి చేయవలసి ఉంటుంది అనేది అంత ఎక్కువగా తెలుసుకుంటారు ” అని ఆంమిలీ టెలిఫోన్‌ చెబుతోంది.

అననుకూలమైన విద్యాసాధక సాధనాన్ని ఎలా తయారు చేసుకోవచ్చు?

మీరు ఆ చీమను రక్షణగా చూడడం మానేసి, దాన్ని క్రియాశీలమైన విద్యా సాధనంగా ఉపయోగించడం ప్రారంభించినప్పుడు అది ఎంతో ప్రయోజనకరంగా ఉంటుంది.

సరైన అనైక్య సాహిత్యాలను, అమరికలను ఎంపిక చేసుకోవడం

భాషలు నేర్చుకోవడంకు అన్ని ఉత్పాదనలు చేయబడలేదు. ఒకవేళ మీరు ఒక ప్రారంభంలో, దైనందిన జీవితంలో స్థాపించబడిన వరుసలపై దృష్టి కేంద్రీకరించండి. [ఎఫ్‌టి: 0] [ఎల్‌ఎస్ [ఎల్‌టి:], [ఎల్‌టిటిటి [ఎల్‌టిటిటి], లేదా [FT2]] [ఎస్కామోన్ [FT] లేదా [FT]]]] [ఫ్‌ట థౌస్‌పాట్ , పాఠశాల గురించి సహజ డైలాగ్ , మరియు సామాజిక ప్రణాళికలు వాయిద్యాల డైలాడ మరియు సంభాషణలు సర్వసాధారణంగా . స్వేచ్ఛగా అమలులోకి వస్తే, సంభాషణ సర్వసాధారణంగా మెరుగుతుంది, మరియు సంభాషణ సర్వసాధారణంగా మన్నికంగా ఉంటాయి.

మీరు గమనించేటప్పుడు ఒక చేతిని గమనించండి. మీరు నోట్‌కౌట్‌ను డౌన్‌లో పెట్టండి, వాటిని తిరిగి చూడుటకు ఆ సందర్భాన్ని డౌన్‌లోడ్ చేయండి. వాటిని తిరిగి గమనించండి, తరువాత వాటిని అప్రమత్తంగా చూడుటకు అప్రమత్తమైన ఎలైక్షన్‌గా మార్చండి.

ఇతర అధ్యయన పద్ధతులతో ఏకమవ్వడం

అసలైన వనరులు జతచేసినప్పుడు ఆనీమ్ మెరుగైన ప్రకాశమానంగా మెరుగైనది. [ఎఫ్‌ఎల్ట్ [ఎల్‌ఎల్ట్ [ఎల్‌ఎట్ [ఎల్‌ఎట్: 1] లేదా [ఎల్‌ఎస్ [ఎల్‌ఎట్]] వంటి పాఠ్యపుస్తకాన్ని [ఎల్‌ఎన్ నినో [FT2] ఉపయోగించండి [ఎల్‌ఎన్ , మీ పద్దతిని నిర్మిస్తే, ఆ పాత్రలను అప్రవర్తనంకు చూడు [ఎక్కడ: FLT: 4 ] ఒక అక్షరాన్ని మీరు విన్నప్పుడు వాటిని అప్రమత్న [ఎస్‌4: 4 : 4 [ఎల్టి] మీ మెదడులో అధ్యయనం చేసిన వాటినే అధ్యయనం.

మీరు వినే వెంటనే మీ జర్నల్ ను పునర్వికాసాన్ని మరియు విస్మరించుటలో ప్రారంభించడం అనేది మీరు వినిన వెంటనే ప్రాధాన్యాన్ని మరియు విస్మరించుటలో ప్రారంభించేందుకు మీరు గమనించే శక్తివంతమైన సాధనం. Apps లాంచ్‌లాక్ (నెఫైర్) వంటి సూక్ష్మ గీతలను (తెరపీచ్‌క్షన సాధనం) ప్రతి లైన్‌లో ఇరుగుడుగా చూపించి లేదా యూట్యూమ్‌ ఎడిస్పెక్ట్‌ ఎడిషన్‌ను ప్రతి లైన్‌లో ప్రదర్శించండి. వ్రాయడానికి, మీ సొంతగా ఒక స్కాన్ లో ఒక స్కాన్‌డల్‌ను ఒక క్రొత్త పదములను గీయించు, అలానే లెట్‌పై ఒక స్పార్ట్‌కాల్‌కాల్‌కాల్‌కాల్‌గా గైడ్‌కాల్‌ను నటబుల్స్‌గా చేయండి. అప్పుడు అది మీ ప్రొటెక్‌మెంట్‌ను సరిగ్గా చూడకుండా, మీ ప్రెస్పనం చేయడానికి, మీ ప్రెస్పులనస్పెండ్స్‌నిస్తుంది మరియు ప్రెస్‌నిక్సునిక్‌నిక్‌నిక్‌ చేయండి చేయండి చేయండి చేయండి చేయండి చేయండి.

కోస్ ఆట, జె- పోప్, మరియు మాగా

మీరు ఒక వ్యక్తి పాత్రను పోషించినప్పుడు, సహజంగానే మీరు వారి సంభాషణా పద్ధతులను అర్థం చేసుకోవాలని కోరుకుంటారు.

J-pop ఒక విస్తీర్ణతాంశాన్ని అందిస్తుంది. అధికారిక హిజ్ డాండాజమ్ లేదా ఇంటెలిజమ్‌ భాషను మరియు భావి పదజాలాన్ని ఉపయోగించడం ద్వారా వంటి పాటలు , వాటిని సహజంగా పేర్చడం మరియు దేశీకరణకు మలుచగా చేసేవి. పాటను వినటం మీ కెనా మరియు కాపిజియా గుర్తింపుకు పదును పెట్టగా గీస్తుంది. మ్యాగజీ క్రమంలో , విజువింగ్ , శ్రావ్యత పరిధికి తగ్గిస్తుంది. మ్యుగకాలీన్ , శ్రేణన పదబంధాన్ని లోకి ఇవేక్కాఖర్చుతుంది, ఆ విధంగా, మీరు ప్రతి రోటాలూలకంగా తెలుసుకోవాలి, ప్రతి రంగంలో ఒక చిన్న చిన్న చిన్న అభిరుణాకారాన్ని సృష్టించవచ్చు.

చివరి ఆలోచనలు: వినోదాన్ని, విద్యను సమతుల్యం చేయడం

మీరు అధైర్యపడుతూ, మీ ఉద్యోగానికి ఎక్కువ ప్రాధాన్యతనిస్తూ, వ్యాయామం చేయడానికి పుస్తకాలను, కార్యక్రమాలను, కన్‌ఫ్యూషలను ఉపయోగించమని మిమ్మల్ని పురికొల్పనివ్వండి.

మీరు ఉద్దేశపూర్వకంగా, నేర్చుకోవడానికి రూపొందించబడిన, మీరు సరైన క్రమం నిర్మించుకునేటప్పుడు, ఆ తర్వాతి సంఘటనను గమనిద్దాం, అయితే మీ నోట్‌బుక్‌, నిఘంటువును మీ చేతిలోకి రాగల ప్రశ్నలను పెట్టుకోండి.