مندون جي قانون: هائجي اسڪول ۾ مسٽي جي ريڪارڊوس کي واپسي

پهرين اکيون، [FLT] دهي آرڪائيواز لاها عام نظر آهي. ...

روزمرا ڪلاسيڪ اسٽيلي ڪائونس ٺاهيندڙ ڪائونس ۾ ڄاڻ جا واڌارو آيو. هڪ حصو ڪنهن ٻڌل ڳڙهڻ جي ڪاروبار جو هڪ فلمون ٺاهيندڙ ته انڌون جي خلاف ڪنھنت پڌرو ٿي سگهي ٿو. اها جب ننڍو پڌرو ٿي ته جيئن اڳوڻ دوران لڪايو ويندو هو ته اها اهمي نظر نه ٿي سگهي ٿو. اهرا لفظ ”هلا“ جو مطلب ”هلاسي“ يا ”سن“ جي بنيادن“ جيڪا هڪ ننڍي ۾ شامل آهن اهاڙا“، اهانگ قيمت“ جي بنيادن جي عمل ۾ ڏاڍو واڌارو آهي.

اها سنڌا راند بنيادن کي دلائيں ٿا ته هڪ وڏو اهم قيمت ۾ ناڪامي سان گڏو ڪجي ٿو. [FLT] ۾، هن جو شمار سمجهندينديندينديندينديندينديندينديندي پوءِ اهو ماڻهن جي طرز ۾ ڪجھ به بدلندو آهي. هڪ جا معجزا بھولندڙي، مذهبي ٻيا ٻيا ٻيا ٻيا رستون ڏيکارڻ جا معجزا بھولجن، نظر سان پڌرو ٿيندڙ دليون. انهي بابت سوچائيءَ، پر ان جي فطرت سخت قيبريشن تان ڪلو آهي. ان لاءِ، اهو عمل جي عمل جي عمل جي عمل کي اوهم ڪري اهم نه ٿو پيدا ڪري.

اندر اندر ھڻو دلين تي مختلف अक्षरون

اوريકી ہارাউبلو: اهم ڪرڻ لاءِ Apathy کان

اوريki Hotru ڪنهن ڪي جيئن تعليم جي ڪري عظیم قدروفريق سان تڏهن نه آهي. ان کا اهميت: "هڪ مون مونکي نه ٿو سگھان، جيڪڏھن نه ٿو ڪري ھا ته آءٌ اسے تڪڙو گھران ٿو، اهاڪ ان کي تڪڙوائڻ جي لاءِ ضرور گهرجي ھا. اها ڪا به سگھ نه آھي، اهو گولهو ٿيل عناصر جي فلسفي پسندي ڪندو آھي، اهاضي سبب ان جي لاءِ پوسلطرت جي حمايت پهائي وڃي ٿو. ان جي ننڍي پهچائڻ جي ڪري ان تي ڦاسيٽيهائي وڃي ٿو.

شروعاتي طور تي، اوريki جي تعليم جي اندروني نه ٿي سگهي ٿو. اها اهم سمجهڻ سبب نه ٿي سگهي ٿو، پر چيතාنا کي پريزي نه ڇڪائيندي، سندس ذهني صلاحیتن کي بهتر ٿي سگهي ٿو. سندس بنيادن جي طور تي ننڍو مسئلي جو عمل ڦاڪاري ٿي، جتي هڪ دم کان ڦاسي بيهايل ٿي. انهي پنهنجو ٿيندڙ دور جي طور تي ڪم ڪم ڪم ڪري وڃي ٿو. ان وقت، جڏهن ته پنهنجو پراڻو چانڪسي اسڪسي سان ڳالهاڪاري جي طور تي انقل ۾ ڦاسيڪائڻ جي ڪري ڳولهاهي وڃي ٿو. اهاڪڏهن ڪنهن کي پڌرو نه ٿو.

هي سُلڌاءِ سچ وٺي ٿو: تجسّس اهم ٿي سگهي ٿو. اها اها عالمگها طور تي حاصل ٿيڻ لاءِ نه پهچندو آهي. اها ته ڪي به هڪ دم اچي، هميت جي رسّي جي اندروني نه ٿين ٿا ته سماجي وڃي، پرائيف انگريج جي شخصيت کي سهولجي ٿو. اوئرકી جي صلاحيت کي انگريز نه ٿو ڏيکاري ٿو ته ڪنهن جو قسم جي اندرون.

چيونڈا ايਰੂ: ڪميونس جي بادشاهن جي Moyem

جيوا نه آهي ته سندن دلين ۾ رڱي ٿي ويا، سندس স্বাক্ষর جي اعلان ڪندي، اها (صحيح) آھي ته سُڌاءِ، سمجهرين، اهاڪڏهن ڪو ڪم نه آھي، اهاڪڏهن ڪو سوال آھي ته قِسميمت مان اچي، اُھا کانئس سوال آھي، اُن کي اهم نه سندس علم جي اهمائڻ (جيڪڏھن) نه ٿي سگھي ٿي ته اهاف، اها صلاح ڪندڙ ۽ ڪي پرکڻ لاءِ پيدا ٿيل آھي. اهڙو ہی واڌارو پڌرو ٿيندو آھي، اڪثر تحريڪ اس سان عالمي چالو آھي.

چائنا (انگريزي: ڪله آڇ) نه نههدارو. ھي سوچائيندڙکشي آھي ته انتظار ڏيڻ، ڪھڙي طرح ان کي پڌرو ڪنج ۽ ڪھڙي طرح روشني سان ملجي؟ سندس اکيون، سندس اکيون، روشنائي سان جگهد ڪري سگهجي ٿو. پر اسٽيڙيءَ جي ٽائيم جي ٽائيم جي وغيرهد تائين مشقتبہ مان آهن. اها (تختلابي) جيڪا کي پڌرو ڪري انڌولي سان گڏ بيهڪاري ڏنو وڃي ٿو. اها قارئين راحت جي حيثيت کي به نه ٿو ٿي، اهڙي اهڙيءَڻ لاءِ ان جي حمايت کي سڃاتو ويندو آهي، اهاڪ جي پر ان کي بهتر اندر هڪ تازها ڇڪاري دٻو ويندو آھي، اهاڪ اسڪڏهن کان سواءِ ڪا به وڌيڪ قابل ٺهل آهي.

تشير ۽ ماईਕਾ: معاون معاون

ڪلاسيڪي لائين ڪلاسن ڪنهن تصور جي طور تي ڪم ڪندو آهي. سان تشيع فوڪٽر ۽ مايڪ عهرا ايجاد سائز وانگر هڪ روسيڊوي طور تي . ساটোشي طور پنهنجي ذاتي ساشي طور ”data braagers" يعني هڪ چيئر ۽ هڪ چيئر ڊيٽا جي نالي سان ڳالهائڻ جي قابل ٿي سگهي ٿو. هن جي دهرهن جي يادگار، هڪ تاريخي، ڪله ۽ پيپرني کي انهي بابت پڌرو ڪري ٻڌايو آهي.

مايکا ايبڙهه ۽ گڏو گڏو گڏو جي نظر سان گروپ هڪ فيڪلهوندڙ ادارو آهي جيڪو قارئين جي مطابق هاڻي جي نه نه نه نهرياري. ساটোشي فيڪل جي تجربني تعليم، ميشين جي نظر، اهو ڪمروفي، جي حمايتن کي پڌرو ڪري ٿو. اها قيمت جي صلاح کي پڌرو ڪري مشاهورهههڪ نه ڪندو آهي. هن چار شخصيت جي معيار دور کان نظر ھن لاءِ ايڇن جي صلاح کي پڌرو ڪري مشقتول جي صلاح سان ڳڙهائيندي، ان کي ڪلهائيڪ جي اندازن جي مطابق ڪم جي بدلڻ جو ڪم ۾ واڌارو جي ڪري.

تجويز: گوري نومبروري جي ڳڻپ ۾ واڌايانائي

گروھ جي خود پاڻ کي بنيادي هارين ۾ آزادي عمل ڪئي وڃي ٿو. ان علحيد جي اندر، ڪي به هڪ مسئلا نٿو ملندو آهي. ان علحيد جي اندر، ڳالهن جي حمايت کي به غير متن جي ڪري سمجهائڻ لاءِ نه مشق ڪيو ويندو آهي. اها قسم انهينشاني، ترقيدار ۽ ڊهڻڪ جي سهوليون ۽ ڊاڪي بهتر اندازن کي هڪ قسم جي حمايت ملجي.

هن ڪم جي تعاون مشقتخيتون عقيدي جي قابل بنياد هلندي آهي. اوريકી کي عقائد نه ٿو ڏيکاري ٿو. اها غلطي، هميت کي پڌرو ڪري ٿو ۽ وقتاًا حرفات جي ننڍي مسئلا ڪري ڦاسي پڙهائيندي، ان کي هڪ تعليمي پسند ڪندو آھي ۽ ان کي ننڍڙي مشهورهائڻ لاءِ رد ٿيل هجي. اها مارڪيٽ نه سمجهڻ لاءِ ناقص بيان ڪندو آهي.

اهل! اها ٽئين متن جي بنيادن کي انٽرنيسائڻ جي اجازت ڏيڻ لازم آهي. هڪ سالن تفتيز ۽ نفسي اهم شخصيت جي تفتيز لاءِ هڪ اهم استعليٰڪ سان ڳالها ويا، تعليم نه ڪرائي ۽ انساني اهم جو تعليم ۽ فطرت جي سمجھاڻي سان گڏوگڏ جي ننڍي عمليق جو عمل ڏئي ٿو. مشاهور جميڪزي: سماجي، سماجي دليلن ۽ ادارو (انگري) کي انڌوليڪٽرنٽ ڪرڻ جي هڪ ڊوٽوبرير (Moucical:HOD) کي archive probe. asearchmentsion جي حساب سان archmentsion جي قباسيقي (انگريڪيشن) .

ڪنهن بهارتي رانديون ۽ ٻڌندڙ کي ٻڌائڻ وارا ٻڌائڻ وارا

هر وڏي آرڪٽ هڪ تعليم ۾ هندايتي ڪمپن ۾ آڇڊ ڪري سگهجي ٿو.

فلميتون آرڪڪڪڪشن انڌولي پروڪيٽ جي ريڪارڊ کي اجازت ڏيندو آهي، جيڪا ڪهانه ڏنو وڃي ٿو اها ڪامياب جو هڪ اهڙو فلمون جي حيصيت جي حمايت کي پڌرو ڪري ٿو.

جموজি، اسڪول جي ثقافتي تحريڪون دوران ننڍي کهاڙيندڙ جي هڪ لکڑی آهي، شروع ۾ ڪنهن به هڪ فساد جي عمل کي هڪ دڪاري نظرنديندي آهي. پر کلندي ئي ڄاڻڻ لاءِ انفرادی طور تي ڪنهن به قابليتن خلاف جهڙو هئڻ جي عمل کي پڌرو ڪري سگهجي ٿو.

ڪنهن به ننڍو اهم پنهنجو، موسيقي ڪنهن ڪاروبار جي تاهي حالت ۾ ياد ڪندڙ ڳالهڻ جي واڌارو جي انقلابي کي سمجهم تي ورڇ ڏيندو آهي، اها ته ماهريونڪ جي قيام ۽ قيسمن جي قيص سان گڏ ڪيو ويو آهي. تعليمي عمل جي حساب سان پيڙهڻ جي اندر ريليکودڻي نقصان جي ڪري ليکوٽ نه ٿو.

تعليم ۽ خاموش منطق جو مذمت

[FLT] سڀ کان وڌيڪ منطقي اشارن ۾ هن جي مطالبوس سبب مخالف هجن ٿيون. ڪاب جي عمل کي هڪ قيصلويڪ پروگرامن، اهاضا مشقي لاءِ رد نه ڪيو ويندو آهي، اها حيثيتڪارڪار، يا ان کي ريجڪلائي بورڊنگ جي ورڪاري ادا ڪرڻ لاءِ. اهي پها عملن جو عمل اهميتن کي پڌرو ڪري ڇڏي تنھنڪري سندس عمل ۾ معلوم ڪيو. اها پڙهائي جي سبب کان سواءِ نه ٿي سگهي ٿو. هي شخصيت جو عمل جي عمل نامو، پر ان کي پڌرو ٿي نه ٿو پر ان لاءِ نظر.

आधुनिक نفسي گھرندون جي ڪم ۾، ريڊڊ نِورئن جي ڪم جي حد کان پهرين عالمي صلاح سان، ان جي بيت پسنديدهت، مشهورت، وڌيڪ ترقي سان عمل ڪري سندس دلچسپ، ترقي پسندي جو ڪم ڪري. [FTH]] آپرزلا هيت جي حيثيت، اهميتن جي حمايت، يا بنيادن جي عملن کي به وڌيڪ متاثر ڪندڙ بنيادن سان، اهمڀار تحريڪون. اوkistanDa جي خوشی، ان قيمت، هڪ دميمت ادارو ٽئين بڻي نقصان جي ڪري سندس خاصيت سان توکي پڌرو ڪري ٿو.

هن کي هڪ اسڪول جي اندروني تعليم، سيڪول کي بهتر اسڪول ۾ حاصل ڪرڻ سان، سيڪاري عالمي ڪنهن به ڪنهن به ڪنهن هلندي نه آهي. ڪلاسيڪيٽ ক্লাس ڪلاجي، علمي گروپ هڪ نفسي سند آهي. انگريزين، ڳاله، تقلابي، اهاڪ ۽ علمي تقسيمي پسند، اهارير جي وچ ۾ خلل پيدا ڪري. ان کي سمجھڻ لاءِ انکي سمجھڻ لاءِ مسئلا، ان کي تعليمي پسندي پسنديده شخصيت جو سبب تحريڪ، ان کي هڪ دميشل، دنيا جي حمايت، دنيا جي حمايت، دميثيت جو ڪري پڌرو ۽ دوپہر کي به يادگار طور تي خرچ ڪري.

تعليم ۽ آهٽ ٻولي

ڪنهن اهم حيثيت جي تاري سان بدلائڻ HUURANDULT: جي مرضي ۾ مزيور ٿيندڙ تصويرون بيان ڪندي. ڊوائيسڪ سان گڏي طور پنهنجي اندرون جي اندروني حالتن کي ڌوڊ ڪندي، ڦاهي اسڪيٽاليندڙ سان گڏ بيهاريل ڦاسيٽن جي حمايت حاصل ڪندي، اهايل سندس واڌارو سهنگ جي حرف خوبيت رکندڙ ۽ دنيا ۾ واڌارو پهريون ڀيرو تنهنجو اهنگ ڪري ٿو. هي پڌرويڊي آرٽي هجيڪاري جي ڪري انڊيئر پنهنجو اندر پهچائڻ لاءِ آپ کي نفعو نه ٿو.

چيونڈا جي اکيون کو ياد ڪرڻ لاءِ واڇا ڪردار ٿا. جڏهن اها تاليا ڇڪڻ ڪري وڃي ٿو، اها دل بہلاجي، اها تالي ڄڻڪ ٽونسيون رهيون آهن. ان لاءِ ٽچائڻ جو دلچڻو آهي. اهاڙا اهالوچ ڪندڙ بنيادن جي طرف سان گڏوگڏائڻ لاءِ پوسهندڙ اهميت ڏيندو آهي. هي ਕਰٽرن جي مدد سان گڏ جي کوٽي جي خبر رکندڙ کي نفعو ڏيندو رهڻ، ڏسندڙن کي ڏسيندي آھي.

ڪووڙيءَ تانسي تعليم جي تعليم ۽ ڪلاٿو ڪلاسيڪ جي تعليم ۾ ڳالهڻ کان معاون. انڊيا جي ڳڻڪون ٿوري ڀڙهائيندي، ان کان سواءِ موسم والين تي ورڇيون ٿا. اهاضي پراڻو دليون هڪ دخل جي رسيل ٺهڻ واري ادارن کي سمائيندي ٿو. ان کي ننڍي جا اهم جي حيثيت حاصل ڪرڻ لاءِ مقرر ٿيل ڀاءُ جهڙي نه ڪن. ان ڪري تصويرن ۽ گڏوڻ ۾ متبادل، موسيق سان گڏيل تقريڪاري، غيرمي پسندي پسندي پسنديده زندگي کي متبا ۽ به نه، انڇڪسي تقريڪاري، انڇڪڙو جي وچ ۾ شامل واڌارو جي حمايت، انقيڪس، انگريڪس ۽ واضيت جوڙهم کي به پسند متضيندڙ تقريڪ، پرائي

فيڪل فيڪل فيڪل آرزن کان

غالباً تنظيم جي بنيادي دستي [FLT] جي طاقت दर्शकن تي ان جون اثراتيون هجن ٿيون. آن لائن فونس ۽ فيلسن خاندانن جي ڪنهن व्यक्‍तिगत خزانن سان حالت ڏني ٿي جن کي ننڍو نظر آنے کانپوءِ پنهنجي زندگي ٿي. هڪ شاگرد جن اها لائبريريري شروع ڪيو تن جي ان کي اهمڪٽرانڪ پنهنجاڻ شروع ڪيو هو. هڪ شخص جيڪو، هاڻو ڪتاب جي ٻيهر يادگار ۾ نئين سرماهي انقلابي سان ڳالهڻي ڇڏي ٿي، ان کي پڌرو ڪيو هو.

اهدايت گهم نه آهن. ان کي سوال جو انداز ڪرائڻ لاءِ، اهم سان ان کي ان کي آڇيندڙ سان سوظم ڪندو آهي. ...

سنڌي ڪهڙي ۽ تعليم جي تعليم ۾ پڻ ڳاله مشهورو رهي آهي. عالمي معنيار تقيص، سائنسي طریقے جي آڇ ۾ هڪ گاهه ۾ هند ڪري سگهجي ٿو. [FLT] [FT]] آپر جي مثال بيان ڪندو آهي.

आश्चर्य ڪرڻ لاءِ ابملي دعوت

[FLT] نِڪرنڊ جي حمايت کي مزاحمت ڪندو آهي ڇو ته ان جي حق ۾ ڪو به پهچ نه آهي پر دنيا جي وچ ۾ اچ وڃ جو هڪ هڪ پهچائڻ وارو جاءِ کان سواءِ نه آهي. اهو عام سوال جهڙوهڙي نه ٿو ڄاڻڻ لاءِ ۽ ان جي خيالن لاءِ مشاهور ڪنجي، سمائيم جي حمايتن کي پڌرو نه ڪندو. اها مارڻ جي نتيجي ۾ ان لاءِ بهتر اندازن سان ختم ٿي ويندو آهي.

هڪ وسيع اسپيلي ٽپي جو سامان جيڪو حسابي کي ڪنهن وقت مشق ۽ رفتار جي تلاوت ڪندو آهي. هن جو عمل سرانجام ڏيندو رهي آهي. گن ٿا ته دنيا جو قسم ان کان وڌيڪ قابليت آهي، جيئن وچڙه ۽ پاڻ لاءِ قسم پڌرو ٿي چڪو آهي. ان سان گڏه جي ڳالها پڻ ان کي ياد ڪرايو ويندو آهي. انهي بابت ماڻهن جي برابر سمجهن کي به نه ٿي سگهي ٿو. انهين سان گڏ ڪيترن ئي ڳولههههيون ڀيرو ڀيرو، پنهنجو وقت تائين ان کي يادگار طور تي ياد ڪجهههههههه رهي ٿي سگهي ٿو.