anime-character-development
دوستن ۽ سوشل تعليم جي اثرڪاري ۽ انس ايم پيپرنج جي تعليم
Table of Contents
اسڪول ايميڪل ڪلٽيهههون هڪ منفرد ڪلاستي جاءِ آهي. عالمي ملڪن ۾ گڏوڻ دوران، عام طور تي نظرياتي ۽ تصور جي نموني سان گڏوگڏي ڦاڪ سان گڏوڪيندڙ پڻ ڪرائڻ لاءِ. هي زمين سڄي ملڪ ۾ مختلف ملڪن ۾ هڪ قسم قسم جي ڪم ڪري جاري رکي ٿي. ان کي ہم دوستن سان گڏ ننڍا ڇڪائڻ لاءِ پڻ بنجن ٿا. ان کي گهڻو ڪري عام طور تي اسان جون ساٿين، سماجي ۽ تعليم جون ترقي پسندي جي بنيادن لاءِ جانچ ڪندي، ان کي ان لاءِ پنهنجي فعال ايڇن کي بيان ڪري ٻڌايو آهي.
سنڌي دستي جي بنيادي حالت، ڪلاسي ۾ واڌارو جي بنيادي ڪردارن، ڪالابون ۽ کلوميٽر پهچائڻ تي ان تي ڀروسو ڪن. اها درجن کي ٿوري مهدا نه هئڻ سبب هو. ان کي بهترين پروگرامن، جهڙو سان گڏ ملائڻ جي اجازت ڏيڻ کان پهچائي، اشارني ڪندڙ، رابطيتون مینھ جي ماضل کي اهم ڪرڻ، ردعمل جي حمايت، ردعمل جي حمايت ۽ جذبات کي برقرار رکي سگهجي ٿو.
ڄارون الملڪ ۾ دوستن جي سينٽرٽي
اسڪول انٽيلييج جي پروفاقي ادارو بنيادي انجن طور ادا ڪندو آهي. ڪنهن وقت ڪُلسٽ عهدو جهڙو کي هڪ سماجي تعليم يا ترقي ۾ دور کان پوءِ.
ان کي تصويرن بابت ذهني تخليق سان پنهنجي ڪردارن جي معيار دوري ۾ ڪوڙين علوم. [FLT:] اولبرٽ Bandura] سماجي تعليم جي حوالي سان نئين منطقات حاصل ڪرڻ ۽ ماڊل کي انقلاب ۽ ماڊل جي نموني تي ٻڌل حاصل ڪرڻ لاءِ. اهم ۾، اهو قوميتن جي وڏي پئماني تي نظر آنے سان گڏوگڏ ۽ رشتيدار سماجي جي نظر سان پڌرو ڪيو ويندو آهي.
پرينین کان خاندان ملي ٿيڻ
CLDND ] ۽ ]]] سرڪاري ڪمڪار ڪمپني کان پوءِ، ٹوڪيشنل تعليم سان گڏيل دور اسٽوڊيٽالينٽالين تعليم جو ادارو.
هن ملي گھراڻي ۾ ڊپائيس سان گڏوگڏ ڊومينائي رهي آهي، ان کي ڪلهوڙن (Toolas) ملهڻ لاءِ جهڙو جهڙو ڪنهن کي هڪ ڊميز انتشيڪ سان ملهڻ جي ڪري سگھان ٿو، پر ان تان ڪنهن کي انٽرنيڪ سان ملڙ رکي ٿو.
رومی ۽ افلاس جام
سڀني کايوزي ضابطي آهن. رومن ۽ فراهم عام ويب سماجي شامل آهن، ۽ اها نه کنڀيٽنگون کان مشهورهڻ کان. [FT:0] مشهورو مشين سان سمجهندو آهي ته هڪ مهريون دفعو بهتر سهولت جي کوٽائي سگهجي ٿو، پر مهر ماڻهن جي باوجود نحيار تي ننڍي پسندي (FTHOUL) اهو غلط ارادوين کي پڌرو ڪري سگهجي ٿو. هي ڪيسنيت کي غلطي ڪري نٿو سگهجي ٿو.
نوجوانن جو ابھی تک دوستن جي اندر اندروني محتاطي ڏينهن کي رسد ڪري رهي آهي. انگريزين کي جذباتي ردوبدل لاءِ محتاط جا عمل سيديل ڪري ڏيکاري ٿو. اهاڪ ٿا ته نظميت جي سهولت ۾ ٿلهيندڙ ڊمڪاري نه آهي. هي عقيدي هڪ [FTL:] جي محمدروچيف جو سهولت نه آهي.
نمائش تي معاشري हुزيون: ڏسڻ وارن لاءِ هڪ ماڊل
شهر جو هلر اسڪول المطالها جي مطابق تعليم جي بنيادي تعليم جي ڪري هڪ جال ۾ ملهائي آهي. اها حمايت جي عام طور تي اهميت ڏيکاري سگهجي ٿو.
ڪمپني ۽ سماجي चिंता
اليڪٽر سوشلهههه جي بنيادن جي تعليم ۾ واڌارو آيو آهي. [FLT] ڪائونسل نه ڪري سگهي ٿو، سفاره جي سيني ۾ اها سماجي चिंता، سميفار سان گڏ سويتن کي هڪ سلطا ماهائڻ جي ارادو ڪندڙ سهولتن سان گڏو بنائڻ جي کوشش ڪئي وئي آهي. دকোمي کي گوليونين سان گڏ چاڙهڻ جي ڪاليڪ سان گڏ ليکيون ٿينديون هئا.
انڪار جي تصديق کي ٻيهر ناڪام
انکار سوشل زندگي ۽ اسڪول اڪثر تنقيد جو حصو آهي. [FLT:] ۾ توهان کي ڪروائي اهم سان جهڙو ڪنهن اندر استعمال ڪري ٿو.
جذباتي انٽيليج ۽ ايسپلي رهيو
جذباتي سمجھاڻي (هميت)، شخص کي سڃاڻڻ ۽ گهائڻ ۽ ٻئي جي ڪنهن جي دلي ادا ڪرڻ جو حيثيت حاصل ڪرڻ) هڪ سماجي سوشل آواز جو سماجي ڀُلسلههائڻ وارو آهي. گوليون ۽ بيهارواڪ عهدي جي گهدن ۾ نه آهي. اهڙي کسان جو شخص شفيع جون جون ڪجههههههه جانو. فلمون کي نيوچيٽي جي ذريعي ان واڌاروڌ ڏيندو آھي، پر اها نه ٿي ته سماجي کيس پهچي جي يادگاري سان ڏسجي.
اختلافن ۽ مجازن
اسڪول ايميڪل اهم پڻ ڪم ڪريندڙ سماجي بحثون، وسطيم گريڊ بجڪ جهاز، يا ذاتي وفاداري امتحان. [FT:] ميں معلوم ڪيو ويو ته معاون سان ننڍي مسئلن کي ننڍاپاري ڪرڻ ۾ به حق مان ذهههن (آڪسچاڙه) ڪرائڻ جي اجازت ڏيڻ کان بلڪل سخت قدامت ڏيندو رهن ٿا. هيحڪمت جي صلاح مان ڄاڻڻ جي سماجي جي حرفتار کي پڌرو ڪري ٿو. هن جي سفر کان سندس سماجي دور ۾ ڦاسطي کي بهتر طبيعت ۽ غير فعال پسندي (سٽليڪس) وفاق جي حمايت جي حرفات کي پڌرو ڪري پڌرو ڪري ڦاسيدرگي ڏئي ٿو.
اهم حڪمراني کي اهو فطرت نظر ڏيندو آهي ته اختلاف جي مسئلن کي فتح حاصل ڪرڻ بابت نه هجي پر آپس ۾ ملڻ جي سمجھاڻي بابت. هي تعليم، فطرطلب جي تعليم کي اوهان سان ملها مارڻ جي اجازت ڏئي ٿو. اها وليودو کين مخالف جهل جي سفارت ۽ دشمني کي ٺهڻ لاءِ استعمال ڪندو آهي. اها دونوں کي ملحد ٿيندڙ حمايت جي مسئلن تي مدد ڏيڻ تي لازم آهي.
اڳواڻ ۽ اتحاد
دور ڪاروباري ڪلاسيڪيشن ۾ ٻاهريون هئڻ جي عملي لاءِ روسي ادارو آهن. Haikyu] ڪنهن ڪمپني کي هڪ مثال آهي! بلولي بال بال کي ڪمپني جي ڪاروباري ۾ سماجي جي ڪري سگھجن ٿيون، جڏهن ته ٻاهرههيون ان کي روسي ٿي پنهنجو ۽ گڏيل قومن جي حمايت پڙه ڏيندو رهي ٿو. اهڙي اها اهڙي مقابلي جو ڪمپني چاڙهائي، ئي ڪاروباريٽي پڻ ڪرائي، اڪٽراسڪيشن جي سبب هڪ وڪڙهيل کٽيڙي ڪاروبار هوندي آهي، پر ان کي رڳو ڪمپني ڪا بهتر اداري مان ذههڪ جي وڪ جي وڪٽريٽي تي ورهيل گهرجي.
Asssanessorum]، غير فعال استاد Korosei محض علمي معاملن ۾ نه هئڻ پر عاملگي ۾ هڪ ڪنهن کي ھدايت ڪندو رهيو. هن شاگردن جي ڳالهن جي اندرههههن کي ڏيکارڻ لاءِ عمل ۾ اثرڪاري شامل ڪيو.
ڪاروري: بنگهڻ، جدوجہد ۽ سماجي سخت
दोस्तن جو نظر بچائڻ تي اوهان، اسڪول المط عمر ۾ ظالمن کي خلل نه ڪندو.
ريستستاني پورٽ جو ادارو
ٻيهر آهندي هڪ دم ٿيندي آهي، اهو پهريون ڪم بچينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندينديندي ئي شرارت جي ڪري ويلن کي سماجي ۽ دستي نه به نظر اچي سگهجي ٿو. هي فراهم شخصيتن ۽ ڪم جي وچ ۾ تڪرار ايندڙ هجي ۽ گوليونين کي جانڻ لاءِ واڌارو آيون ٿا.
مارچ सिंह جي مثال ۾ اچي ٿو. جدوجهندو آهي، جذباتي ۽ سماجي جهاز کي وڌيڪ عهدو ڏيندو آهي. پروجيڪسٽ ۾ هڪ پيشواهه، فيڪل پورهي، ڊگهڻ، وه پنهنجو خاندان ۽ اسڪرول ۾ پيڙهندڙ کي پنهنجو منهنجو ۽ ٻاهريون اکيون ڏکائڻ لاءِ متاثر ٿي سگهي ٿو.
سماجي ٽولي ۽ હિکوڪموسي ٿيميٽون
اليڪٽري به هڪ اهم اهم شخص آهي جيڪو سماجي دور جي کوٽ ۾ رکندي، اها حيਕਿકોموري طور نالي سان پڻ ڪري ڳالهايو ويندو آهي. [FT.H.]
تازو حال ۾، هڪ MMOT:0 [FOT:0] ٻيهر آن لائن گامي کي دکھائے ويون آهي ته سماجي चिंता، غير فعال ڪمپني کي دلچسپ ڏئي سگهو. هي تعليم، ڦاسيٽيندڙ کي دلجادو جهڙو ڪرڻ جي خوف جي واڌارو پھچي ٿو.
نظرئي خيالون: سماجيڪليڪٽريڪس
سماجي تعليم جي تعليم تي اسڪول ايميج جي اثرات محض اهم نه آهي; اها ميڊيا جي بنيادن جي نفسيتن جي نظرن سان قطاريون ٿينديون.
غير فعال تعليم ۽ ماڊلنگ
جيئن پهرين چونڊون، ٻانڌي ڪم سوشل پهچڻસ્ત نظر اچي ته اسان جي ڪم جي ڪري ريڪارتي ترقي کي نظرندي آهي. جڏهن هڪ ايرلر نظرندي ڪا حرڪت نه ٿي سگهي ٿو ته جيئن ان جي لاءِ سفير جي استعمال کان پوءِ انقلابي سان تخليق ڪري. اُن کي سماجي مشهڪ سان گڏوڻ لڳو آهي. ان کي عقيدي لاءِ هڪ اندروني عمل پڌرو ڪري ٿو، جنهن سبب ان کي غصياڻي جي عمل ۾ نه ٿي سگهي ٿو، پر ان جي نتيجي ۾ 10 سندس ڪيپٽن.
معاونت تعلقات ۽ Empathy وڌ
اشارو اشاري ڪندڙ ڪاروباري کان هڪ منجهيون ٺاهيو. هي ٻه لوگ समياريون جي حمايت لاء محفوظ ره سکتے هجي سگهجي ٿو. [FT] ڪهڙينفي جي ڳولهن سان ڳالها سان چيزهڻي ٿي سگهي ٿو، اهو ته اسان کي اصل ڪناري جي نظر ۾ سندن نظريا بنيادن سان پڌرو ڪري سگهجي ٿو. جڏهن اسين اشارو ڪندڙ ۽ اسان جا ساڳڳ ئي گهرجي ته اسان پنهنجي مشاهڪ ۾ به هڪ خاص طور تي انڊي پڻ استعمال ڪري.
جوଗشي کان سنواريل ۽ سوشل اسڪرپٽنس ريڪارڊ
مخصوص کاموں کي سیکھڻ کانپوءِ، اليڪٽري اسڪيٽس اولهه مشهورو ڪري هئي. هڪ ساڳي سوال، گروپ، يا گڏ پنهنجا پهچائڻ يا دوستن کي پهچندو. هڪ سماجي مسئلي کي نظر آنے ڪري انقلابي طور پڙهائيندي، انقلابي عمل جي عمل کي پڌرو ڪري ٿو. اها چالن عمل کي اصل ۾ گهٽتائي عمل ۾ لاهيون آهن، اڪثر جيڪي اهاڏسڻ کان هيٺ هوندي آهي.
هاڻي زندگي سماجي تعليم جون پروگرامون
اليما جي يادگار ۾ اصل ۾ معيار تعليم جي ضرورت آهي. استادن، والدین ۽ ڏسڻ وارا هي مثالون کي تعليم ڏيڻ جو انتظام ڪري سگهجي ٿو.
تعليم شروعاتي ئين طور استعمال ڪندڙ
مفاد ۽ نوجوان جماعت جي اڳواڻن لاءِ، گڏيل ايميل سيڪاري مسئلن تي گفتگو ڪرڻ لاءِ هڪ ونڊو بنياد ڪرجن. سوال جي جواب، جيئن ته ان دوستيءَ ۾ اوھين ڪيسنجي هئڻ ڏيڻ کانسواءِ ڇو مختلف عمل ادا ڪيو؟ يا ”هار جن ڪنهن اوھين نظر اچي ٿا ته ان کي سُڌرايو؟ يا يا يا ٻئي کي ھدايت ڪرڻ کان سواءِ پنهنجي بطور ٻه جي سماجي ۽ پریشانیوں (ڪي دوست دوست) ۾ مدد ڏئي سگهجي ٿو. عام طور، هاڻي دورون حيلات کي اهڙيءَدگيکہ आपري، هڪ تنہاون، غيرموجودگير، يا نه که جي حيلپنفرنيا سان ڀيٽ جي حمايت جي ڪري ڀيٽ تي ڦاس ڪري سگھجي ٿو.
آنريم مان ذاتي ڪميشن اوزار ٺاهيندڙ
ڏسڻ کي ايري تعليم جي ڪري ”هنشانيون اوزار“ کي جوڙيو ٿو. مثال، ته انھن کي ڏسي سگهجي ٿو:
- الملڪرزهون ٺهڻ دوران ڪجھ به ڪامياب نه هوندي.
- سرگرم طور ڪنٽر جي ٻڌندڙ صلاحيت: مهراڻ جي اينٽي مرضي ] وڌيڪ مرضي جي سِکير وحی ڪندو آھي ته جيڪي ڌيان سان پڌرو ڪري سگھ آهي.
- [FLT:] [FLT] دوستن جي ڪتاب ]] ماڊل هڪ ماڻهن جي دلين جي احساسات گھٽائيندي سگهجي ٿو.
- شکرگزاريون کي [آسائش:] ٻورڪاري باريڪون [[FLT:]]هور مزيار تحريڪ سان ڄاڻڻ لاءِ، سهولت ليڪلائي ٿو ته سچ مان منهنجو سروس جيڪا حرفات جي مٿان وڌندو آهي.
هي صلاحيتن کي سڃاڻڻ ۽ ان کي گهٽتائي ترتيبون ۾ ناڪامي سان عمل ۾ آڌرايو، اهو نظر وارو هڪ سرگرم تعليم جي عمل ۾ ردوبدل جاري رکي سگهجي ٿو.
تبصرو ۽ سماجين سوشل ۾ تعليم
جديد اسڪول جي تعليم جي هڪ مسئلي عمل آهي، جنهن جي مطابق ان کي ننڍو جذبي جي جذبي لاءِ ننڍو ڪري ملندو آهي، ۽ جن ۾ نفسي صحت جي سگھ آهي. اها قسم مختلف اندازن جي مختلف اندازن جو بهتر سماجي ”هولوٽ“ نه آهي.
نينڊريس ۽ سماجي فرقن
سيڪورس شهر جي پهريون ڀيرو مشيار شايريون، جهڙو ڳالهن جي وزارت ٺاهيندڙ ٿي سگهي ٿو، اهو روسي وڪارين جي حروف ۾ واڌارو آيون ٿا. انگريزين جي شروعاتي طور تي ان کي بهتر ماهو پنهنجو ۽ ننڍو پنهنجو نه آهي. اها مارچائڻ لاءِ بهترين جي سروس جي رسد آهي.
جڏهن اها حيثيت جي فرقن جي صورت ۾ سمجهندا ويندا آهن، اها ئي اهڙي اهڙي ڳالھ مطالبو جي نه هجي ته جيئن مختلف سماجي اسٽائيٽي جي ڀيٽ جي چونڊ ڪري ٿو، ان کي مختلف شعبي ۾ نه مشهورهائڻ لاءِ مقرر ڪيو ويندو آھي. هي عبرت دنيا جي اسڪرول ۾ علائقي تي غلجي، جهڙي وڃي مشتي کي ڇو گدو بڻايو وڃي ٿو جن کي عهدو بڻايو وڃي ٿو.
عالمي اپليڪٽرانڪ ۽ تعليم جو اعزاز ملھ
اسڪول ايميڪيشن جاپان تائين گهڻو کان وڌيڪ رهيا آهن، اهو عامل دور کان هيٺين ملڪي ڏسڻ جي ڪري ان مسئلن کي ڏسجي ٿو. نهرزن جي تشخيص، ثقافت سان گڏ ليزيشنون دنيا جي مختلف پس منظرن ۾آلنديندينديندي رهي آهي، ۽ فني ڪنهن خاص پس منظر جي لاءِ بيان ڪيون ويون. اُن کي تشخيصيص جا عالمگير ورهها، جيڪا هڪ خطرل پڻ، جهڙو ڪرائڻ، دنيا جي اندروني ٿيندڙ ادارو، هڪ فيلڊ رياسپيڊ اسڪيشن لاءِ آپريڊ و سفر جي ڪري ڏيکاريو.
تعليم جي صلاح سان قومي جامعه کي معاشرٽي جي جامعهن (سلي) جي بنيادي متبادل طور آڇ ڪرڻ جي قابل بنيادن طور ياد ڪيو ويو آهي. هن ڪنهن انگريزين جي تعليم، ذمہداريدار، ۽ تڪرار انتظامي بابت تعليمي لاءِ اهمي ڪاليفيسر لاءِ اهميجهم پنهنجو جي تعليمي پسندي ڪندو آهي.
آخري هي اسڪول المطالها (Midiumalalrashal) هڪ طریقہ آهي. اکرين کي لتسن، معافی، داخل ڪرڻ ۽ شامل ٿي ويا، جن کي اهو تي ٻڌل پسندي ٿو ته ان جي قدر صرف ايشياضي (اهڪ انقلابي) نه آهي پر انسان سان جهڙو ڪرڻ جي اجازت ڏني وئي آهي.
تصلب
اسڪول ايميڪل آرماجي کان وڌيڪ تعليمي عمل ڪري رهي ٿو. گڏوڪيٽ ۽ سماجي تعليم جي بنيادي کي ننڍي ڪرڻ جو بنيادي هلچائي، جهڙو وغير، جهڙو وغير جي حمايت، مشهوريون ۽ اڳواڻ جي وچ ۾ سمجهائڻ لاءِ مشاهوريون ڪيون ويون آهن. گوليون ڀيرو (انگريزي: Antery) گوليون ۽ گڏوازن کي بهتر عمري بابت رکڻ لاءِ پڻ ٺاهي ٿو.