ਮੈਡ - ਘਰ ਵਿਚ ਵਧੀਆ ਗੁਣ ਕਿਵੇਂ ਕਾਇਮ ਰੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ

1972 ਵਿਚ ਪੁਸਤਿਕਾ ਦੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਨ ਮਸਾਓ ਮਾਰੂਆਮਾ, ਓਸੁਮਾ ਡੇਜ਼ਾਕੀ, ਰੀਨਟਾਰੋ ਅਤੇ ਯੋਸ਼ੀਕੀਆ ਕਵਾਜੀਰੀ ਨੇ ਜਪਾਨ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਟੂਡੈਂਟੀਸ ਵਜੋਂ ਇਕ ਵਿਦਿਅਕ ਵਿਸ਼ਲੀ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਮਨੋਗਕ ਅਤੇ ਵਿਸਕਰਣਕਤਾ ਦੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਤਕਰੀਬਨ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸ਼ੌਕਤਕ ਅਤੇ ਮਨੋਤਿਕਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਗੈਸ - ਗੈਸ - ਗੈਰੀ ਦੇ ਰੂਪਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਿਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਇਕ ਅਜੀਬਤਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਇਹ ਇਕ ਖ਼ਜ਼ਾਨਾਤਕਤਾ ਨੂੰ ਰਚਣ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗੀ, ਪੰਜ ਦਹਾਕਿਆਂ ਦੀ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਤਕਨਾਤਮਕ ਕਾਰੀਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਅਲੱਗ - ਅਲੱਗ ਗੁਣ

ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਹੈ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਸਟੂਡੀਓ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣਾ । ਵਰਗੇ ਭਿਆਨਕ ਲੇਖ [FLT:FT:1] [FLT:] ਦੀ ਇਕ ਘਾਤਕ ਲੜੀ, ਤਰਤੀਬਕਾਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਅਤੇ ਦਿੱਖਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਕ ਤਰਤੀਬਕਕਕਕਕ(FTIL3: 1] ਤਰਤੀਬ ਅਤੇ ਤਰਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਰੋਮੀਆਂ ਦੇ ਖੂਹ ਵਰਗੇ ਤਰਲ ਅਤੇ ਤਰਤੀਬ: ਤਰਲੀਆਂ ਵਰਗੇ ਅਭਿਆਸੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਤਰਲਣਣਣਣਣ ਅਤੇ ਤਰਣਣਣਣਣਣਣਣਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਕੁਆਲਟੀ ਦੀ ਇਕ ਵਾਰਤਾ

[FT] ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਹੀ ਸਟੂਡੈਂਟੀ: [FT] ਦੇ ਕੰਮ [FLT] [FLT] ਅਤੇ [FLT: WARDANDE] ਦੇ ਤਰੰਗੀ ਦਰਸਾਣ ਨਾਲ ਇਕ ਬੈਂਚ showning [T] dramedras shows [T] ਨਾਲ shownings] dramerameds [FOns] searts] drans [Towers] drans] dracks] on draples [FOns] becks] dramerames [Fils] s] show s show show sss on on on bectal artials [F. FOns] s]

ਨਿਰਮਾਣ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਾ ਖ਼ੁਰਾਕ

ਮੈਡਹਾਉਸ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ - ਗਣਿਤ ਫ਼ਲਸਫ਼ੇ ਦੇ ਦਿਲ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਰੋਧੀ ਹੈ: ਡਾਇਰੈਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਕੁੰਜੀ ਅੰਧਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਅਦਿੱਖ ਢਾਂਚੇ ਵਜੋਂ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਢੇਰ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਸਟੂਡੀਓ ਨੂੰ ਨਿਰਮਾਤਾ ਦੀ ਬਜਾਇ ਇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਵਿਭਾਗੀਡੀ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਨੂੰ ਇਕ ਸਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਦੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਲੰਬਕਾਰੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਦਰਿਸ਼ ਢੰਗਾਂ ਨੂੰ ਗਲੈਂਪਿਤ, ਗੈਂਟਿਥੀ, ਨਿਕੋਲੀ, ਗਲ [FL], ਵਾਤਾਪਲ(FL): ਫਾਇਰਮਿਵਨ(F], ਫਾਇਮਿੰਪਲ), ਡੀਜ਼ਲੈਂਸਲ, ਅਤੇ ਡੀਜ਼ਲਿਕਸਲਿਕਸਿਕਲ, ਡੀਜ਼ਨਲਰਲਡਿੰਪਲੇਸ਼ਨ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਇਕ ਡੀਜ਼ੈਂਚਿੰਪੈਂਚਿਵਨੈਂਚਿਵਨ,

ਮੇਸਾओ ਮਾਰਯੂਅਮ (ਜੋ ਦਿਨ ਤੋਂ ਦੂਰ ਦੂਰ ਤੁਰਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ) ਵਰਗੇ ਸਿਆਸੀ ਨਿਰਮਾਤਾਵਾਂ ਨੇ ਇਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਵਿਚ ਨਿਰਮਾਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੱਧਕਾਲੀਤਾ ਨੂੰ ਸਹਿਣ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਨਿਯਮਿਤ ਡਾਇਲੀ ਏਮਾਂ ਨੂੰ ਉੱਥੇ ਜੱਦੋ - ਤਰਕ, ਢਾਂਚੇ, ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਇਕ ਭਾਗ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੁਆਰਾ । ਇਹ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਇਕ ਜੀਉਂਦੀ ਪੋਸਟ ਦੀ ਢੇਰ ਬਣਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੇ ਟੀਵਨਿਕਸ ਦੇ ਟੀਵ ਦੇ ਸਟਿੱਕ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹਰ ਭਾਗ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਇਕ ਹੋਰ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਡੀ.

ਖਾਸ ਟੀਮਾਂ ਅਤੇ ਕਰਸ- ਪੋਲੀਨੇਸ਼ਨ

ਮੈਡਹਾਸ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਯੋਗਤਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਟੀਮਾਂ ਦੀ ਪੈਦਾਵਾਰੀ । ਸਟੂਡੀਓ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਇਕਸਾਰ ਯੋਗਤਾ ਵਜੋਂ ਵਰਤਣ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਸਟੂਡੀਓ ਨੇ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਹੈ - ਕਈ ਕਲਾਕਾਰ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵਿਭਾਗਕਟਰਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਾਹਰ ਹਨ, ਕਈਆਂ ਨੂੰ "ਕੰਮਿਵ" ਟੀਮਾਂ, ਅਤੇ "ਖੇਤਰ ਡਰਾਮੇਕਰ ਟੀਮੀਆਂ" ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਨਾਰੇ ਨੂੰ ਸਮਝਦੀਆਂ ਹਨ । ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਐਨੀਮੈਮੈਂਟਰਾਂ ਅਤੇ ਟੀਮਟਰਾਂ ਲਈ ਟੀਮਟਰਾਂ ਲਈ ਟੀਮ ਦੇ ਟੀਮਾਂ ਲਈ ਟੀਮਾਂ ਲਈ ਸਟਾਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਟੀਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋ ਕਿ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਪਰ ਮੈਡਹਾਊਸ ਜਾਣ - ਬੁੱਝ ਕੇ ਕਠੋਰ ਸਿਲੋਸ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕ੍ਰਾਸ-ਪੋਲਿੰਗ ਸਟੂਡੈਂਟੀਡਿਓਲਡਿਵ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਕ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਸਮਰਥਕ ਵਿਅਕਤੀ ਇਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਫ਼ਿਲਮ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਇਕ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਤਰਤੀਬ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਕਰਨ ਜਾਂ ਤਰਤੀਜੇ ਉੱਤੇ ਨਵਾਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਜਾਣ - ਜਾਣ ਨਾਲ ਹੀ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲਣ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਇਕ ਰਚਣ ਲਈ ਇਕ ਵਧੀਆ ਰਚਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਪਰੋਡੈਸ਼ਨ ਪਾਇਪਲਾਈਨ ਅਤੇ ਤਰਤੀਬ - ਖੂਬ ਕੁਆਲਟੀ ਜਾਂਚ

ਮੈਡਹਾਉਸ ਦਾ ਗੁਣਵੰਤ ਭਰੋਸਾ ਕੇਵਲ ਇਕ ਆਖ਼ਰੀ ਪੁਨਰ - ਵਿਚਾਰ ਮੰਡਲ ਦੇ ਹਰ ਭਾਗ ਵਿਚ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਹਰ ਪਦਾਰਥ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ।

• Pre- prop-seption ਡੀਵੈਲਪਮੈਂਟ ਅਤੇ Consept:] ਅੱਖਰਾਂ, ਡੀਜ਼ਾਈਨਾਂ, ਅਤੇ ਰੰਗ ਸਕ੍ਰਿਪਟਾਂ ਨੂੰ ਢਾਂਚੇ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੀ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੇ ਦਰਸ਼ਣ ਨਾਲ ਸੰਰਚਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ । ਕਲਾ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਪਿੱਠਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਕੇ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਪਿੱਠਾਂ ਨੂੰ ਇਕਸਾਰੀ ਜਾਂਚੋ ।
• ਸਟਾਰਟਰਬੋਰਡ (E- controlt): [[FLT:] storetory:1] storedor placement] ਹੈ । ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਤੇ ਸਟਾਰਟੋਰਡ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਦੇ ਕਾਰੀਗਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਕ ਸ਼ੋਸ਼ਣ, ਕੈਮਰੇ ਹਿਲਾਈਲਾਈਜ਼, ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਸੰਕੇਤਾਂ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ । ਇਹ ਸਟਾਇਲ ਸਟਾਈਲਡਰ ਨੂੰ ਲੇਆਉਟ ਨੂੰ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਹਾਈ ਰੀਵਿਊਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਈਜ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।
• ਲੈਟਾਮ ਅਤੇ ਕੁੰਜੀ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ: ਲੇਆਉਟ ਪਲੇਟਲੈਟ ਅੰਤਿਮ ਫ੍ਰੈਮਿੰਗ ਅਤੇ ਪਿੱਠਭੂਮੀ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਫਿਰ ਕੀ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਮਾਹਰਾਂ ਨੂੰ ਆਰਗੂਮੈਂਟ ਕਿਸਮ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਸੁਪਰਵੀਜ਼ ਟੀਮਟਰਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲੀ ਸਾਈਟਾਂ ਨਾਲ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨਾ, ਮਾਡਲ ਨਾਲ ਸੰਗਲਿੰਗ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣਾ ਹੈ ।
• [In- ਬੈਂਚ beearching ਅਤੇ ਡਿਜ਼ੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ:] ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਬਾਅਦ, ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਟੀਮਾਂ ਸਕੈਨ ਅਤੇ ਤਰੰਗੀ ਫਰੇਮਾਂ, ਰੰਗ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਅਤੇ ਸਕਰਤਾ ਦੀ ਜਾਂਚ ਨਾਲ, ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ । ਤਕਨੀਕੀ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਆਟੋਮੇਟਰਾਂ ਕੁਝ ਕੰਮ ਕਰਨੇ ਹਨ, ਪਰ ਮੈਨੁਅਲ ਟੂ ਰੀਵਿਊਜ਼ੇਸ਼ਨ ਟੇਜਰੈਮਜ਼ ਜਾਰੀ ਹੈ ।
• ਕੋਮਪੋਸਟਿੰਗ ਅਤੇ ਪੋਸਟ-ਪਰੋਗਰਾਮ: ਲਾਈਟ, ਪਰਭਾਵ, ਅਤੇ ਕੈਮਰਾ ਕੰਮ ਪਰਤਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਸਟੂਡਿਓ ਅਕਸਰ ਕਈ ਵਾਰ ਰੀਵਿਊ ਜਾਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰਿਕ ਚੀਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਸਟਾਇਰੀ ਮੰਤਰਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
• ਆਨਰੈਸ਼ਨਲ ਸਕਰੀਨਿੰਗ: ਕਾਟਾ ਅਤੇ ਲਾਗੇ- ਫੇਡਿਵ ਵਰਜਨ ਨਿਰਮਾਤਾ, ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਤੇ ਕਦੀ - ਕਦੀ ਬਾਹਰੀ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸ਼ੈਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਣ, ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ, ਜਾਂ ਭਾਵਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਝੰਡਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਪਾਹਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਮਲਟੀ-ਗੇਟ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ- ਜਦੋਂ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਮੁਕੱਦਮਾ ਦੀ ਮੁਨਾਫ਼ਾ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਸੰਪਰਿੰਟ ਕਰਨ ਤੋਂ ਘੱਟ ਸੀ । ਇਹ ਇਹ ਇਹ ਵੀ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਫਰੇਮ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਛੋਟਾ, ਉੱਚੇ ਮਿਆਰਾਂ ਦੇ ਸੰਗ ਸੈਰ, ਆਪਣੇ ਲਈ ਸੰਗਲਾਈਡ ਮੈਡਹਾਉਸੇਟਸ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਯੁਕਤ ਹੈ ।

ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਕਲਾ

ਮੈਡਹਾਊਸ ਹਮੇਸ਼ਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੰਦ ਵਜੋਂ ਵਰਤਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਇਕ ਸਟਾਇਲ ਹੈ । ਜਦੋਂ 1990 ਦੇ ਅੰਤ ਵਿਚ ਅਤੇ 2000 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ, ਉਦੋਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਚਲੇ ਗਈ ਸੀ, ਤਾਂ ਸਟੂਡੀਓ ਡਿਜ਼ਿਟ ਟੇਮ ਅਤੇ ਕੰਪੋਜ਼ਿਸ਼ੇਸ਼ਨ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਜਾਰੀ ਰਹੀ, ਪਰ ਤਰਕਤਾਦੀ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲੀ ਰਹੀ ਸੀ [FT:0] [FT:0] [FL:1] [9] [9] ਵਰਗੇ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੰਮ ਕਰ ਕੇ ਲਗਭਗ ਸੱਤ ਸਾਲ ਹੋ ਗਏ, ਲਗਭਗ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਔਜ਼ਾਰ ਨਾਲ ਹੀ 7 ਸਾਲ ਲੱਗ ਗਏ, ਸਿਰਫ਼ ਡਿਜ਼ਿਟਲ- ਡਾਈਬਲਿਕਲ ਟੇਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਲਈ ਹੀ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ।

ਅੱਜ, ਸਟੂਡੈਂਟੀਈ ੩D CGI ਨੂੰ ਪਿਕਸਲ ਇਕਾਈ ਜਾਂ ਸਮੂਹ ਦੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਲਈ ਸਮਰੂਪ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਲਈ ਕਿ 3D ਤੱਤਾਂ 2D ਅੱਖਰ ਨਾਲ ਮੁਹੱਈਆਮਤ ਨਾਲ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। [FT:0] ਓਵਰਰਲਰ [FTL:1] ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਖੇਡ ਨਹੀਂ ਹੈ [FT:2], ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਪਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਰੰਗਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਮੈਡਿਜਾਊਜ਼ ਲੀਅਜ਼-ਡੈਕ-ਡੈਬੈਕ-ਡੈਬਸ ਔਜ਼ਾਰਡਾਂ ਵਾਂਗ ਵਰਤ ਕੇ, ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼-ਸ-ਸੈਪਲਾਈਜ਼-ਸ-ਸਡੈਬ-ਸਡਿਉਜ਼-ਸ-ਸਵੈਬਿੰਪਲਿੰਗ ਟੇਜ਼ ਨੂੰ ਰਚਨਾਮਿਵਣ ਕੇ ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼ਾਈਨ-ਸ-ਸ-ਸੁੰਪਲਿੰਗ-ਸ-ਸਵੰਪਣਿੰਪਣ--ਸਵੰਪਣਣਿਵਤਾ--ਸਕਰਤਾ----ਸਵੰਪਜ਼ਾਤਕ--ਸਵੰਪਣ

ਧੁਨ- ਖਾਸ ਅਨੁਕੂਲਤਾ: ਦਿੱਖ ਅਤੇ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਪਛਾਣ

ਕਾਰਵਾਈ ਅਤੇ ਫਲੂਡ ਗਤੀ

ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪਚਨ ਮਨੁੱਖ ਸਮਾਂ 1 ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ [FLT], ਮੈਡਹਾਸੈਸ ਨੇ ਸਕਰੋਲਡੋਰਡਿੰਗ ਅਤੇ "Sakgua" (ਉੱਚਤਰਤਾ-ਲਲਤਾ) ਦੀ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮਣਕ(s) ਨੂੰ ਸੈਕੰਡਰ(s) ਦੇ ਵਿਭਾਗੀਕਰਣ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਮਾਹਰ ਲਿਆ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਸਟੂਡੀਓ ਵਾਇਡਿਓ ਵਾਇਡਿਓ, ਜੁਆਇੰਨ ਅਤੇ ਗਤੀ ਦੇ ਗਤੀ-ਕਰਣਣਣ - ਡੀਜ਼ੇਤਰੀ ਨਾਲ ਵਾਗਣਣਣਣਣਣਣਣਾਂ ਲਈ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਵਾਗਾਂ, ਅਤੇ ਨਾ-ਲਤਾਂ - ਡੀਜ਼ਾਈਮਲਾਈਮਾਂ ਨਾਲ ਲੜਦਾ ਹੈ ।

ਹਾਇਰ ਅਤੇ ਸਾਈਕੋਲੋਜੀਕਲ ਸੁਪਨੇਜ਼

ਮਾਨਸਿਕ ਘਬਰਾਹਟ ਵਿਚ, ਮੈਡਹਾਊਸ ਦਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ । ਸਟੋਸ਼ੀ ਕੋਨ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਨੀਲਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸੰਪਾਦਨ, ਮਿੱਠੀ ਚੋਟੀ, ਅਤੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਹਿਲਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਦਾ ਹੈ । ਬੈਕਗਰਾਊਂਡ ਦਾ ਰੰਗ ਪੁਲਾੜਾਂ ਨੂੰ ਹਾਲੇ ਵੀ ਰੇਟ, ਸ਼ਾਂਤ, ਚੁੱਪ ਅਤੇ ਸੁਆਦਲਾਦ ਨਾਲ ਢਾਲ਼ਦਾ ਹੈ ।

ਰੋਮਨ ਅਤੇ ਟੁਕੜਾ ਜੀਵਨ

ਨਾਟਕ ਦੇ ਖ਼ਿਤਾਬਾਂ [[FLT]] [CHaihafur[FT:2]]] ਅਤੇ [FT:3]] ] ਹੋਰ ਪੁਲਾੜ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿਤੇ ਹੀ ਇਨਸਾਨੀ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਹਕੀਕਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਮਾਈਕ੍ਰੋ- ਇੰਫਿਊਨਟੀਸ-ਅੰਕਾਂ ਦੀ ਢੇਰਲੀ ਪਿੱਠ - ਰੇਖੇਰੇਡਾਂ ਦੀ ਢੇਰਵੀਂ ਤਰੰਗੀ ਪਿੱਠ ਨਾਲ ਤਾਪਮਾਨੀ ਤਾਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਤਰਫ਼ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਣ ਲਈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਢਾਲ਼ਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਇਹ ਤਾਪ ਨੂੰ ਤਾਜ਼ੇ, ਤਾਜ਼ੇ ਨਾਲ ਸਾਹਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਸਾਹਮਈ ਢੰਗ ਨਾਲ, ਸਾਹਮਈ, ਸਾਹਮਣ ਨਾਲ ਸਾਹਮਈ, ਤਰੰਗੰਗਰ, ਦਰਮਣ, ਰਚਣ ਨਾਲ, ਦਰ ਨਾਲ, ਦਰ ਨਾਲ ਸਕਾਰਜਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ

ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਫੈਂਟਸੀ

ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿੱਚ sci-fifi ਅਤੇ plantic search ] ਮੌਤ ਨੋਟ ਅਤੇ [FT:] ਓਪਰੇਰ ਮਾਲਕ [FT:5] ਡੀਜ਼ਾਈਨਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਮੈਡਹਾਸੈਸਲ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਸ਼ਟ, ਡੀਜ਼ਾਈਡਿਅਮ, ਅਤੇ ਡੀਜ਼ਲੈਕਸ ਲਈ ਰਚਨਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਢੇਰ ਸਾਰੇ ਚਿੱਤਰਕਾਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਸਟੂਡੈਂਟੀਕਲਾਂ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਹ ਡੀਜ਼ਲਿੰਗ ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼: ਜੀਵਨੀ-ਪਲਰਲੈਕਸੀਮਿਵਨ, ਨਾਈਲਾਈਜ਼: ਨਾਈਟਿਵ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਨਾ-ਅਭਰ, ਨਾਟਾਈਜ਼ੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਅਤੇ ਅਭਰਵਣਣਿਕਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾਇੰਬਣਿਕਤਾਵਾਂ ਦੀ ਅਭਰਤ ਹੈ।

ਤਾਜ਼ਗੀਦਾਇਕ ਤਾਕਤ

ਮੈਡਹਾਉਸ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰਾਂ ਦੇ ਰਚਨਾਕਾਰਾਂ ਦੀ ਰਚਨਾ ਐਨਟੀਮ ਆਉਟ੍ਰਰ ਦੇ ਟਾਪਾਂ ਵਾਂਗ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ । ਸਟੋਸ਼ੀ ਕੋਨ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਅਮੀਰਾਂ ਨੇ ਸਟੂਡੀਓ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਲਿਆਂਦਾ ਹੈ; ਮੂਰੂ ਹਾਸੋਡਾ ਦੇ ਭਾਵਾਤਮਕ ਕਥਾਖਾਸਾਂ ਦੇ ਦਿਲ ਨਾਲ ਵੱਡੇ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਦੇ ਡੀਜ਼ਾਈਲ ਦੇ ਨਾਲ ਸਸਪਾਈਡ-ਡਾਈਕਲਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸਹਾਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਇਆ ਹੈ । ਸੁਨਾਓ ਕਾਟੂ ਟਾਬਿ ਦੀ ਇਸ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਕੋਨੇ ਵਿਚ ਇਕ ਤਰਕ - ਦਿੱਖੀ ਦੀ ਇਕ ਤਰਕ - ਰਚਨਾਮਿਵਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰ ਕੇ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਹ ਰਚਨਾਸ਼ਾਮਿਕਸ ਦੇ ਕਾਰੀਗਰਮਾਂ ਨੂੰ ਢਾਂਦਰਮਾਂ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਇਕ ਖ਼ਾਸ ਕਾਰੀਗਰੰਪ ਦੇ ਢਾਂਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਟੂਡੈਂਟੀ ਅਕਸਰ ਬਾਹਰੀ ਸਟੂਡੈਂਟਾਂ ਅਤੇ ਮੁਫ਼ਤਲੇਕਰੀਆਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਕਿ ਕਾਗਜ਼ ਵਿਚ ਆਮ ਹਨ । ਪਰ ਮੈਡਾਊਸ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਸਹਾਇਕ ਸਖ਼ਤ ਮਾਤਰਾ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਜੇ ਲੋੜ ਪਵੇ, ਤਾਂ ਠੋਸਵੀ ਤੌਰ ਤੇ ਠੋਸਣ ਲਈ ਟਰੱਕਾਂ ਨੂੰ ਢੱਕਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਭਰੋਸੇਯੋਗ, ਪੁੰਗਰੀਆਂ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਤਰਫ਼ੈਸ਼ਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵੀ ਵੱਧ ਕੁਆਲਟੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ ।

ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਬਣਾਉਣਾ

ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤਰਤੀਬ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਹੱਈਆ ਹਸ ਨੂੰ ਤਰਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਮਡਹਾਊਸ ਨੂੰ ਤਰਕ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਤ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮੀਆਂ ਨਾਲ ਚਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਨਾਲ ਚੱਲਦੇ ਹਨ । ਇੰਦਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਿਰਫ਼ ਤਕਨੀਕੀ ਹੁਨਰ - ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਸਟੂਡੀਓ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਲਈ ਕਦਰ - ਵਿਆਕਰਣ ਲਈ ਕਦਰ, ਸਮੇਂ, ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤ ਸਮੇਂ ਲਈ ਕਦਰ ਸਿੱਖਣੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਸਟੂਡੀਓ ਇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਇਕ ਨਵਾਂ ਡਾਇਰੀ (ਮੈਂਸੀ) ਸਟੈਂਸਰ ਨੂੰ ਤਰਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਕ ਿ ਨੱਜੀ ਸਟਾਇਰੀ ਸਟਾਈਲਿੰਗ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗੀਮਿਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਇਕ ਤਰਤਰਤਰਤਰਤਰਤਰਤਰਤਰੀ ਤਰਲੰਦਰਸਾਵਕਨ ਹੈ, ਇਹੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਤਰੀ ਤਰੀ ਤਰੀ ਤਰੀ

ਮਿਹਨਤ ਦੀ ਮੰਗ ਵਿਚ ਨੇਕਨਾਮੀ ਬਣਾਈ ਰੱਖੋ

ਆਧੁਨਿਕ ਕਮਿਊਨਟੀ ਕਾਸਟਿਨਾਂ, ਕੱਚ ਬਜਟਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਟਾਕਿਆਂ ਲਈ ਮਸ਼ਹੂਰ ਹੈ। ਮੈਡਹਾਊਸ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਬਾਵਾਂ ਤੋਂ ਮੁਕਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਦੇ ਚੋਣਕਾਰ ਪ੍ਰੋਜੈੱਕਟ ਪਾਈਪਲਾਈਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਮੈਨਿਜਮੈਂਟ ਸਭ ਤੋਂ ਭੈੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਹੈ। ਸਟੂਡੀਓ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਵਿਚ ਟੀਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਟੀਮ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਜਦੋਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਮੁਰੰਮ ਅਤੇ ਸਪੈਸ਼ਲ ਟੀਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਟੂਡੀਓ ਦੀ ਤਰਫ਼ੈਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸਪੈਸ਼ਲ ਟੀਵਿੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਸਟੇਜਿੰਗਿੰਗ ਉੱਤੇ ਕਾਇਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਥਕ ਕ੍ਰਿਆਰਥਨ (ਸੁਟੀਮ) ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਉੱਤੇ, ਪਰਾਇਡੂਨੋਟੀ (ਅਮ) ਦੀ ਕ੍ਰਿਆਰਥਿਕਤਾ ਉੱਤੇ, ਅਤੇ ਡੀਜ਼ਾਈਜਨਿਕਸ ਦੇ ਵਾਇਡਿੰਗਰਕਨਰਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਟੀਵਨਾਵਨਾਜ਼ ਦੇ ਟੀਵਨਰਕਵਨਰਕਵਿਆਂ ਨੂੰ

ਮੈਡਹਾਊਸ ਦੀ ਨੇਕਨਾਮੀ ਉੱਤੇ ਟਾਪ-ਟੇਰ ਦੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰ, ਆਵਾਜ਼ ਨਾਕਾਬਲ, ਅਤੇ ਸਾਊਂਡ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਵੀ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਹਨ, ਅੰਤਿਮ ਉਤਪਾਦਨ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਪ੍ਰਾਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ । [FT:0] [FT:0] [FT:1] [FT:1] [2] ਮਾਰੇ ਮਾਰੇ ਗਏ ਮਾਰੇ [FTL:3] ਨੇ ਵੀ ਸਜਾਵਟ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ।

ਮੈਡ - ਘਰ ਦੀ ਸ਼ਾਨ

ਮੈਡਹਾਸ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਇਕ ਗੁਪਤ ਸਿਸਟਮ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਇਕ ਹੀ ਗੁਪਤ ਸਿਸਟਮ ਹੈ । ਇਹ ਨਿਰਮਾਤਾ-ਦੋਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਜੋੜਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਈਆਂ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਾਸ-ਅਧੋਲੇਸ਼ਨ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਨੂੰ ਸਹਾਈ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਡਾਇਰੈਕਟਰਾਂ ਨਾਲ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਬੰਧਨਾਂ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਇਕ ਸਿਡਿਓ ਰਾਹੀਂ ਇਕ ਸਟੂਡੀਓ ਦੀ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਣਦੀ ਹੈ, [FL:FLLEL], ਅਤੇ mLELURE: [FTL] ਦੀ ਤਣਾਅਤਰ ਨੂੰ ਮਿਟਾਉਣ ਲਈ, ਅਤੇ search: sssssssssse scrow on on on ital italssse on on on on the scuroument

ਮੈਡਹਾਊਸ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਣ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ, ਸਟੂਡੈਂਟੀ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸੂਚੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਨਿਊਜ਼ ਨੈੱਟਵਰਕ ਪੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਮਿਲ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ੂਟਿੰਗ ਸਟੂਡਿਓਲ ਦੇ ਸ਼ੋਸ਼ੇ (FLD:DI) ਉੱਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਲੰਬਦਲਡ ਮੈਡ-ਅਜ਼ਬਰਾਈਜ਼ ਦੇ ਮੁਲਡਲਜ਼ ਦੇ ਪੇਜ਼ੇਰਲ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ।