ਅਨੀਮੀ: ਨਿਸ਼ਾਨ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ

ਹਰ ਰੋਜ਼ ਪੁਲਾੜ ਦੀਆਂ ਅਸਥਾਨਾਂ ਦੀ ਅਸਪੱਸ਼ਟ ਭਾਸ਼ਾ

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਅਨਿਕਾਣ ਦੇਖਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕੁਝ ਥਾਵਾਂ ਦੀ ਝਟਪਟ ਹਾਲਤ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਦੀ ਹੈ: ਸੂਰਜ ਡੁੱਬਣ ਤੇ ਇਕ ਚੁੱਪ ਪੁਲ, ਰੇਸ਼ਮ ਵਿਚਲੀ ਰੇਸ਼ਮ ਦੇ ਰੇਸ਼ਮ ਰੇਸ਼ਮਾਂ ਵਿਚ ਰੇਸ਼ਮਾਂ ਦੀ ਖਾਲੀ ਨਦੀ ਰੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ । ਇਹ ਜਾਣ - ਬੁੱਝ ਕੇ ਪੁਲ, ਟ੍ਰੇਨ, ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇਕ ਵਾਰ ਵੀ ਨਾ ਹੋਣ ਕਰਕੇ ਮਾਡਲ ਬਣਾਉਣਾ, ਅਤੇ ਲਿਖਵਾਉਣਾ । ਇਹ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਇਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਤੋਂ ਇਨਸਾਨੀ ਤਜਰਬਾ, ਅਤੇ ਨਾਟਿਵਿਵ ਤਜਰਬਿਆਂ ਵਿਚ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਦਿੱਖਣ - ਦਿਲੀ ਤੱਤੇ - ਦਿਲਾਤਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਇਕ ਹੋਰ ਵੀਹਾਈ ਚੀਜ਼ ਹੈ ।

ਇਹ ਲੇਖ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਸੈਟਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਿਸ਼ਾਨ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਹੈ ।

ਬਰਿੱਜ਼: ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਥਰੈਲੀਜ਼

ਅਨੇਮ ਵਿਚ ਬਰਿੱਜ਼ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੀ ਜ਼ਮੀਨ ਦੇ ਦੋ ਟੁਕੜੇ ਜੋੜਦੇ ਹਨ । ਉਹ ਜੋ ਕੁਝ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ ਵਿਚਕਾਰ ਪੁਲਾੜ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ । ਜਦੋਂ ਇਕ ਕਰਮਚਾਰੀ ਪੁਲ ਉੱਤੇ ਖੜ੍ਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸਰੂਪਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਗਪਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਇਕ ਫ਼ੈਸਲਾ, ਇਕ ਨੁਕਸਾਨ, ਜਾਂ ਬਦਲਣ ਲਈ ਹਿੰਮਤ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਪੁਲ ਲਿਮਿਨਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਪਛਾਣੀ ਪਾਣੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕੋਈ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੈ ਅਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਚੀਜ਼ ਹੈ ।

ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਪਿਸ਼ਾਚ

ਇਕ ਪ੍ਰੋਟੈਸਟੈਂਟ ਵਾਇਰਸ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕੋ ਅਰਥਪੂਰਣ, ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਜਾਂ ਪਿੱਛੇ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦਾ । ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਅਣਗਿਣਤ ਰੋਮਾਂਸ ਅਤੇ ਡਰਾਮੇ ਵਿਚ ਦੇਖੋਗੇ, ਜਿੱਥੇ ਨਾਰੀ ਪਾਣੀ ਉੱਤੇ ਝਾਤੀ ਮਾਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਦੀ ਪਾਣੀ ਦੇ ਲਹਿਰਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ।

ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਪੁਲ ਦੀ ਢਿੱਡ ਭਰਨ ਲਈ ਪਿਘਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਪੁਲ ਦੇ ਆਲੇ - ਦੁਆਲੇ ਤਬਦੀਲੀਯੋਗ ਮੌਸਮ, ਹਵਾ, ਲਹਿਰਾਂ ਸੂਰਜ - ਅੰਦਰੂਨੀ ਗੜਬੜੀ । ਨੱਕ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇਕ ਪੁਲ ਉੱਤੇ ਪੁੱਲ ਉੱਤੇ ਸ਼ਬਦ ਤਰਫ਼ਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਚੀਜ਼ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰ ਕੇ ਕਿਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਰਦੇ ਹੋਏ ਹਨ । [FTL:1] ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡਾ ਨਾਂ [FTT: m NO1], ਪੁਲ ਪੁਲ ਤੇ ਮੁਹੱਈਰਰਰਲਾ ਲਹਿਰਤਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਸਮਾਂ ਭਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪੁਲਾਣ ਵਾਲਾ ਲੰਬਣ ਹੈ । ਇਹ ਜਾਦੂ ਨਹੀਂ ਹੈ । ਇਹ ਪੁੱਲੀ ਜਾਦਲ ਹੈ: ਦੋ ਵੱਖਰੇ ਸੰਸਾਰਾਂ ਦੀ । [TL] ਦੋ ਵਾਰਤਾ: ਟਰੈਂਦਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਵੱਖਰੇ ਦਿੱਸਣ ਲਈ ਵਰਤਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਰੋਮਾਂਚਿਅਕਿਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੁਝ ਵੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ।

ਬਹਾਨੇ, ਦੋਸ਼ - ਨਿੰਦਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਨੁਕਤੇ

ਅਲਵਿਦਾ ਦੌਰਾਨ ਪੁਲ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਪਰ ਪੁਲ ਉਸ ਪਲੇਟ ਨੂੰ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਅਸਲੀ ਅੱਡੀ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪਿਛੇਤਰਾਂ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ ਦੇ ਰਸੇ ਤੇ ਤਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਪਿੱਠ ਨੂੰ ਝਾੜਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਚੋਣ ਪਲ ਭਰ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਦੋ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਦੂਰ ਜਾਣ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਦੋਵੇਂ ਇਕੱਠੇ ਹੋ ਗਏ ਹਨ । ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ, ਪਰਾਤਿਕ ਪੁਸਤਿਕਾਪਤੀ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੀ ਪੁਲ ਦੀ ਕਲਾਸਿਕਾਪਤੀ ਪੁਜਾਰੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ਹਿਰ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਲੁਕੀ ਹੋਈ ਹੈ ।

ਪੁਲ ਉੱਤੇ ਮੁੜਦੇ ਨੁਕਤੇ ਵੀ ਉਕਸਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇਕ ਪ੍ਰੋਟੋਕਾਨਿਸਟ ਪੁਲ ਪਾਰ ਕਰ ਕੇ ਸਫ਼ਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਰਸਮ ਰਸਤਾ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਸਟੂਡੀਓ ਗਾਈਬਲੀ [FT:0] [Sprited] ਦੂਰ [[FT:1] ਪੁਲ ਨੂੰ ਇਨਸਾਨੀ ਅਤੇ ਭੂਮੀ ਦਰਿਸ਼ਤਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੱਦ ਵਜੋਂ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਚੀਰੋ ਦੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾਂ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਕੇ ਉਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਨਹੀਂ ਆ ਸਕਦੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਇਕ ਫਾਇਲ ਹੈ, ਪਰਿੰਬਤਿੰਬ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਟ੍ਰੇਨਾਂ: ਆਪੋ - ਆਪਣੇ ਰਾਹ ਤੁਰੋ

ਜੇ ਪੁਲ ਇਕ ਪਲ ਵਿਚ ਬਰਸਾਤ ਢਲਣ, ਤਾਂ ਗੱਡੀਆਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਲਈ ਰੇਲ - ਗੱਡੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਵਿਚ ਵਧਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਸਮਾਜਕ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤ تحریک

ਜਪਾਨ ਦੀ ਅਸਲੀ ਜੀਵਨ ਰੇਲਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰਤਾ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਵਧਦਾ ਹੈ । ਪਰ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਦੀ ਸਲਾਇਡ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ । ਇਕ ਰੰਗਦਾਰ ਦਰਿਸ਼ ਦਰਿਸ਼ ਦਰਿਸ਼ਪਕ, ਹਲਕੇ, ਇਕ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਫ਼ਰ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਰੀਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ । ਇਹ ਕਾਰਪੈਸਟ ਇਕ ਪੁਲਾਰੇ ਵਾਂਗ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਬਾਹਰਲੀ ਪੰਦਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁਲਾੜ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਕੋਈ ਵੀ ਸਥਿਰ ਲੰਗਰ ਨਾ ਹੋਵੇ । ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਿੱਥੇ ਰੇਲ ਵਿਚ ਸਫ਼ਰ ਲਗਭਗ ਸ਼ੀਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ । ਦੂਜੇ ਮਿੰਟਾਂ ਦੀ ਰੇਲ ਬਰਫ਼ ਨੂੰ ਬਰਫ਼ ਨਾਲ ਤਰਾਇਤ ਨਾਲ ਤਰਫ਼ ਨੂੰ ਢੱਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਅਨਪਣ ਦੀ ਲੰਬਣ ਨਾਲ, ਪਰ ਅਨਪੂਰੀ ਦੀ ਸੁਆਇੰਤ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ਵਧਦਾ ਹੈ ।

ਰੇਲਵੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਆਵਾਜ਼ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ । Rhythmic ਰੇਲ ਦੇ ਜੰਤੂ, ਇਲੈਕਟੀਕਲ ਲਾਈਨਾਂ ਦੀ ਹਲਕਾ ਗੰਢ ਅਤੇ ਮੀਡਿਅਮਾਂ ਦੀ ਘੁਮਿਆਰਤ ਘੋਸ਼ਣਾ ਇਕ ਡਾਕਟਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਦੀ ਹੈ । ਦਰਸ਼ਕ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਓਪਰਿਆਂ ਨਾਲ ਝਿੜਕਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਰਫ਼ ਇਕੇ ਨਾਲ । ਐਨੀਮੀ ਇਸ ਸੰਘੀ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇਕਾਂਤਪਤੀ ਨੂੰ ਇਕੱਲੀ ਨੂੰ ਇਕ ਕਰ ਕੇ ਲੈ ਕੇ ਇਕ ਅੱਖਰ ਦੇ ਖਿੱਤੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਹੈ । [FT:0] [FT:] ਡੀਜ਼ਾਈਨਟਰ ਨੇ ਵਾਇਰਸ ਦੀ ਬਾਰੀ ਗੇਟ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਅਕਸਰ ਸ਼ੀਟਾਂ ਦੀ ਸੀਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ।

ਲਿਮਿਨਲ ਥਾਵਾਂ ਵਜੋਂ ਟਰੇਨ ਸਟੇਸ਼ਨ

ਸਮੱਰਥਾ ਹੀ ਸੈਂਟਰ ਆਪ ਹੀ ਹਨ। ਜੀਵਨ ਦੇ ਐਪੀਸੋਡਾਂ ਵਿੱਚ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਰੂਮਾਂ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਮੀਦ ਅਤੇ ਬੇਸਬਰੀ ਨਾਲ । ਇਕ ਸਟੇਸ਼ਨ ਰਿਸਰਚ ਦੀ ਥਾਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨੇੜੇ ਦੇ ਦਿਲ ਦੀ ਹਾਲਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਅਕਸਰ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਥਾਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜੋ ਕਿ ਸਟੇਟਲੈਟ ਰਾਹੀਂ ਅੱਡ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਹਾਲੇ ਪਾਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ । ਇਹ ਘੰਟੀ ਬੇਰਮ ਯਾਦ ਕਰਾਵਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਮਾਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ।

[FLT] ਕਾਰ ਪਾਰਸ ਅਤੇ ਸਟੇਸ਼ਨ ਲੀਪਿੰਗ ਸੈਂਪਲ ਸਮਾਂ ਲਈ ਕੈਲੀਸਟਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਸੈਂਕਸ਼ਨ ਦੇ ਕਾਰਲੋਜੀਸ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਰੇਲਵੇ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ । ਇੱਕ ਗੱਡੀ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ, ਜਾਂ ਗੁੰਮ ਗੱਡੀ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹੋਏ, ਤਰਫ਼ੀਰਲ, ਤਰਤੀਬ: ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਮਾਰਗਾਂ ਨੂੰ ਨਾ-ਅਧਾਰਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਪਰ ਅਕਸਰ ਤਰਕ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ, ਅਤੇ ਨਾਕਾਲ - ਨਾਕਾਲ ਦੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਉਸ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬਦਕ ਦੇ ਕਈ ਪ੍ਰਸੰਗ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਰੂਪਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਚਾਰੀ ।

ਖਾਲੀ ਕਲਾਸਰੂਮ: ਚੁੱਪ ਅਤੇ ਮੈਮੋਰੀ

ਅਮੀਮ ਵਿਚ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਿਰਫ਼ ਕਮਰੇ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਢੇਰ ਸਾਰੇ, ਸਮਾਜੀ, ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ ਦੇ ਢੇਰ ਸਾਰੇ ਢੇਰ ਸਾਰੇ ਢੇਰ ਸਾਰੇ ਢੇਰ ਸਾਰੇ ਵੱਖਰੇ ਹਨ। ਪਰ, ਉਹ ਖਾਲੀ ਹੀ ਕੁਝ ਬਦਲਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਕ ਵਿਹਲਾ ਕਲਾਸਕ ਇਕ ਸਥਾਨ, ਯਾਦਾਸ਼ਤ, ਜਾਂ ਇਕ ਮੰਤਰੀ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਲੋਕ ਦੇ ਗ਼ੈਰ - ਲੋਕ ਪੇਜ਼ ਵੇਹੜੇ ਬੋਲਦੇ ਹਨ।

ਨੋਸਟਲਜੀਆ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਦੀ- ਚੁੋਲੀ ਐਮਪਸ਼ਨ

ਜਪਾਨ ਦੇ ਸਮਰਾਟ ਕਾਗਜ਼ - ਕਲਾਸੀ ਸਥਾਪਨ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਲਾਜ਼ਮੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਖਾਲੀ ਕਮਰੇ, ਜੋ ਕਿ ਮੇਜ਼ ਅਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੀਆਂ ਖਿੜਕੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਤਾਰਾਂ ਨਾਲ ਝਾੜੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰਦੀ ਹੈ, [FT:0] ਮੋਨੋ ਨੂੰ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ [FTL:1]: ਸਭ ਗੱਲਾਂ ਦੀ ਗਮ ਨੂੰ ਹਲਕਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉੱਥੇ ਵਾਪਰੀ ਸੀ, ਤੁਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ । ਐਨੀਮੀ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਚੁੱਪ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਜਜ਼ਬਾਤਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਆ ਹੈ ।

ਪਰ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕਦਮ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਮਰੇ

ਇਕ ਖਾਲੀ ਕਲਾਸਿਕਾ ਇਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਜਗ੍ਹਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਦੋ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਰਹਿ ਕੇ ਇਕ ਬਹਿਸ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਹਿਰੀ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਬਿਨਾਂ ਕੋਈ ਆਵਾਜ਼, ਸਮਾਜਕ ਮਾਸਕ ਦੂਰ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਚੁੱਪ - ਚਾਪ ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਕਸਰ ਗਰਮ, ਸੁਰਘੜ, ਸੁਰਘਾ ਸੂਰਜ ਡੁੱਬਣ ਦੀ ਰੌਸ਼ਨੀ, ਝੂਠੀ ਜਾਂ ਡਰ ਦੇ ਭਾਵਾਤਮਕ ਵਹਾਅ ਨਾਲ ਝਿਜਕਣ ਨਾਲ ਝੂਠੀ ਨਾਲ ਭਟਕਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਹਲਕੇ ਅਤੇ ਨਿਕਤ੍ਰਣ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇਕ ਪੁੱਠੇ ਰੂਪ ਨੂੰ ਦਰਮਣ ਲਈ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ।

ਸੱਟ ਲੱਗਣ ਜਾਂ ਅਲੌਕਿਕ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਨਿਪਟਣ ਲਈ, ਅੰਧਵਿਸ਼ਵਾਸੀ ਰੂਮਿੰਗਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਫੈਮਿਲਰ ਡੇਸਕ ਅਤੇ ਚਕਬੋਰਡਜ਼ ਦੀ ਦਰ ਨਾਲ ਪ੍ਰੋਟਾਗਰਾਮ ਦੇ ਢਿੱਡਡ ਮਾਨਸਿਕ ਹਾਲਤ ਦੀ ਦਰਸਾਇਣ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਕਲਾਸ ਕਲਾਸ ਹੁਣ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿੰਨੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ । [FT: SELI] ਅਲੌਕਲਾਬਲਾਗ ਵੇਰਵਾ ਵਿੱਚ ਪੁਲਾੜਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਨਾ ਹੀ ਮੁਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਇਸ ਦੀ ਅਲੌਕਤਿਕਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ: ਸਮਾਜ, ਨਿਸ਼ਾਨ, ਅਤੇ ਦਿੱਖ ਭਾਸ਼ਾ

ਇਹ ਵਾਰ - ਵਾਰ ਵਾਇਰਸ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਨਿਕਲਦੇ । ਇਹ ਜਪਾਨੀ ਐਸਥੈਟਿਕਸ, ਸਮਾਜਕ ਇਮਾਰਤਾਂ ਅਤੇ ਰੀਤਾਂ ਵਿਚ ਡੂੰਘੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜੜ੍ਹ ਫੜੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਸਮੇਂ ਦੇ ਬੀਤਣ ਨਾਲ, ਰੇਲ - ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਇਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਇਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਦੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਿ ਨੱਜੀ ਵਿਚਾਰ ਲਈ ਇਕ ਕੀਮਤੀ ਕਮਾਲ ਹੈ । ਐਨੀਮੀ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ।

ਸਕੂਲ ਜੀਵਨ ਜਾਪਾਨੀ ਮੀਡਿਆ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ਵ - ਵਿਆਪੀ ਮਾਈਕ੍ਰੋਕੈਮ ਹੈ । ਕਲਾਸ ਰੂਮ, ਛਾਂਗ, ਜਿੱਥੇ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ,, ਉਦੋਂ ਖਾਲੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਕਾਗਜ਼ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਕਾਸ਼ਬਾਜ਼ੀ ਨੂੰ ਰੁਕਣ ਲਈ ਪੁਲਾੜ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ [FT:0] [FT:1]]], ਇਹ ਇਕ ਕੋਣ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੋਣ ਦਾ ਭਾਰ ਹੈ। ਇਹ ਇਕ ਕੇਂਦਰੀ ਸਿਧਾਂਤ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੈ ਕਿ ਨਾ ਹੋਵੇ । ਇਹ ਪਾਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਜ੍ਹਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਉਹ ਵਜਾਏ ਗਏ । [FL] [FL:FU]

ਝੱਟ ਹੀ ਗਤੀ, ਪਿੱਛੇ ਕਤਾਰ ਅਤੇ ਰੇਲਵੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਰਗੇ ਤਰਤੀਬਾਂ ਨੂੰ ਦਿੱਖ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ । ਉਹ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਹਾਲਤ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਇਕ ਬਾਗ਼ੀ ਘੋਸ਼ਣਾਕਾਰ, ਇਕ ਸੁਪਨਾਵਾਦੀ, ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ, ਇਕ ਖ਼ਾਸ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮੌਜੂਦ ਹੋਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਇੰਨੇ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਮਾਗਗਾ ਕਲਾਕਾਰ ਅਤੇ ਸਕਰੀਨ ਲੇਖਕ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਇਕ ਖਾਸ ਥਾਂ ਤੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਕਿ ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਇਹ ਨਿਸ਼ਾਨ ਕਿਵੇਂ ਡਰਾਇਵਰ ਅੱਖਰ ਡੀਵੈਲਪਮੈਂਟ

ਟੀਮ ਵਿਚ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ; ਉਹ ਕ੍ਰੇਸ਼ - ਸ਼ਿੰਗਾਰ ਕਰ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਜਦੋਂ ਇਕ ਸ਼ਰਮਿੰਦਾ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਪੁਲ ਉੱਤੇ ਕਦਮ ਚੁੱਕਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਮਾਨਸਿਕ ਜਿੱਤ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਬਣਦਾ ਹੈ ।

ਐਨੀਮੀ ਅਕਸਰ ਇਹ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਨੂੰ ਆਮ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਤਾਜ਼ੇ ਭਾਵਾਤਮਕ ਪਿਘਲ ਨਾਲ । ਟ੍ਰੈਪ ਦੀ ਖੋਜ ਕਾਰੀ ਦੀ ਝਾਕੀ ਨੂੰ ਫਾਲ ਪਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ । ਟਰੈਪ ਦੀ ਦਰਦ - ਮੁਹਰਾਦ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਦੂਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ । [FT: TOREL] ਟਰਾਈਪ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਟਾਪ: ਟਾਪ: ਪੁੰਗਰਲਾਈ, ਪੁੰਗਰੇ ਸ਼ਬਦ, ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਤਰਫ਼: ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਨਵੇਂ ਰੂਪ ਨੂੰ ਤਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਇਹ ਨਵੇਂ ਰੂਪ ਨੂੰ ਤਰਦੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਨਾ ਹੀ ਤਰਫ਼ਾਂ ਨੂੰ ਢੂਸਣਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਪੁੰਗ੍ਹਣਦੇ ਹਨ ।

ਮੂਡ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿਚ ਪਿਸ਼ਾਚਾਂ

ਅਲਾਰਮ, ਰੰਗ ਪੈਲਅਟ, ਪੁਲ, ਰੇਲ - ਗੱਡੀ ਜਾਂ ਖਾਲੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਨ ਵਿਚ ਬਦਲ ਕੇ ਰੱਖ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ।

ਸੁਨਹਿਰੀ ਪਲੇਟ ਵਿਚ ਇਕ ਪੁਲ ਮੁਰੰਮਤਿਵ ਹੈ, ਪਰ ਦੁਪਹਿਰ ਦੀ ਰੌਸ਼ਨੀ ਉਸੇ ਥਾਂ ਨੂੰ ਤਰਲੇ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਕਮਜ਼ੋਰ ਫਲੂਰੋਸੇਂਟ ਟਿਊਬਾਂ ਨਾਲ ਲਿਪਸ ਦੀ ਛਾਤੀ ਵਿਚ ਛਾਤੀ ਦੀ ਜੁਆਲਾਮੁਖੀ ਬਣਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਫ਼ਰ ਨੂੰ ਸੁਰੰਗਾਂ ਤੋਂ ਛਾਵੇਂ ਦੀ ਬੈਕਟੀਰ ਬਣਦੀ ਹੈ। ਖਾਲੀ ਕਲਾਸਾਂ ਆਪਣੇ ਵਰਤ ਦੇ ਕਾਰਨ ਮਸ਼ਹੂਰ ਹਨ [FT:] [F:0] [F:0]] [FBam] [S]] [S]]] ਦੇ ਨਾਲ ਰੇਜ਼ ਦੀ ਰੇਲਰ ਤੇ ਝੂੰਘੇ ਪਾਣੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਾਲ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਧੁੱਪਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਮੁਕਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਾਲ ਗਲ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਾਲ ਭਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਦੁਨੀਆਂ ਦੇ ਤੰਤਰਾਂ ਵਿਚਲੀ ਬੱਦਲ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਢਾਲੇ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ - ਨਾਲ ਇਹ ਵੀ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਬੱਦਲਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਬੱਦਲਾਂ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ।

ਇਹ ਸੈਟਿੰਗ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵਾਪਸ ਕਿਉਂ ਆਉਣਗੇ

ਇਹ ਪੁਸਤਿਕਾਵਾਂ, ਰੇਜ਼, ਅਤੇ ਖਾਲੀ ਕਲਾਸਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸਹਾਰਾ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ । ਉਹ ਅਸਲੀ ਮਾਨਵ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਬਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ: ਇਕ ਵੱਡੇ ਕਦਮ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਅੱਗੇ ਵਧਦੇ ਜਾਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਕ ਇਕੱਲੇਪਣ, ਅਨੁਯਾਰੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਨੀਮੀ ਇਹ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਿੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਦਿਮਾਗ਼ ਦੇ ਅੰਦਰ ਤਰਫ਼ਲਣ ਅਤੇ ਦਿਲ ਉੱਤੇ ਸਿੱਧੇ ਹੜ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਭਾਰਦਾ ਹੈ । ਅਗਲੇ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਕ ਇਲੈਕਟ੍ਰੇਟਲ, ਪੁਲ ਜਾਂ ਰੂਲ ਵਿੱਚੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱਢਦੇ ਹੋਏ ਪੁਲ ਉੱਤੇ ਇਕ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਵੇਖਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗ ਜਾਵੇਗਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਦਿਲ ਦੀ ਪੁਤਲੀ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਪਛਾਣਦੇ ਹੋ ।