ವಾಸ್ತವಾಂಶದ ಪಥ್ಯ: ಶ್ಯಾಕಲ್‌ಟನ್‌ ಇನ್‌ ಸೈಂಟಿಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಹುಭಾಷೀಯ ವಿಮರ್ಶಕತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು; ಕವಿದ

ಸ್ಟೈನ್‍ನಲ್ಲಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಸಲಜಿ; ಸಾಧನೆ

[FLT:] , [FLT: [FTT]; [FTT1], [FT1], ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಥಾವಸ್ತಿಕವಾದ, ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಈ ಸರಣಿವು, ಇಂದಿನ ವರೆಗೂ ಬೆಕ್ಕುಗಿದ್ದ ಬಹುತೇಕ ಕಲ್ಪನಾಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯು ತನ್ನ ಹುಚ್ಚುತನ ರೊಟಕಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಓಡೀನ್‌ಶಾಶ್ವಲಿ ಮತ್ತು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಅವರು ಹೇಗೆ ಪ್ರಚಂಡವಾದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರವಾಗಿ ಪ್ರಸಾರವಾಗಿ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಖಾಯಂ ವೀಣಾ ಕ್ರಮವನ್ನು , ಸ್ಫೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸ್ಲೈಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪೌರ ವಿಸ್ತೃತವಾದಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ [ಎನ್ಸಿಗಳಿಗೆ]

ಬಹುವಚನದ ಅರ್ಥನಿರೂಪಣೆ: ಒಬ್ಬ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಫೀಲೊಸಿಗತ್‌ ಪ್ರಧಾನಮಂತ್ರಿ

[FLTT(TLT(0) ಗಳು) ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳ ಪಾಕೆಂಪರೆಯನ್ನು ಗಣ್ಯಮಾಡಲು, GITE [FLT[ಅಅಧಿಕಾರಕ, ಅದು ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಪ್ರೇರಿಸುವ ನಿಜವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತದೆ. ಬಹುಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಒಂದು, ಐಕ್ಯವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತವಲ್ಲ ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೆಸರ ವಿಶ್ವವು ಕೇವಲ ವಿಶಾಲವಾದ, ಪ್ರಾಯಶಃ ಅನಿರ್ಧೀಕೃತವಾದ, ಅನಿರ್ದೇಶಿತವಾದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಹೈಪೊಟಾರ್ಸ್ ನ ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಂತಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರತಿ ಪ್ರತಿ ಪ್ರತಿ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮವು ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯ ಪ್ರೊಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಭಿನ್ನವಾದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಬಹುತೇಕ ಮಂದಿಯ ವಿವಾದವನ್ನು ವಿಮರ್ಶಿಸುವುದು: ಒಂಟಿಯಾಗಿರುವುದರ ಬದಲು

"multitrate" ಎಂಬ ಪದವು ನಮ್ಮಿಗೆ ಹೋಲುವ ಬಹು ವಿಶ್ವಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಶ್ವಗಳು ಭೌತಿಕವಾದ, ಆರಂಭದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಥವಾ ಗಣಿತದ ರಾಶಿಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲೂ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ವಿಚಾರದಲ್ಲಿ, ಅದ್ವಿತೀಯವಾದ, ಅದ್ವಿತೀಯವಾದ, ಪೂರ್ಣ ಸಹಯೋಗಾತ್ಮಕವಾದ, ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯು ಕೇವಲ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ರಚನೆಯೊಳಗೆದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಮಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಹುಮುಖ್ಯ ಇಂಟರ್‌ಕ್ಲೇಶನ್‌

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, “ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಕ್ಷಯರೋಗದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ” ಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದರಲ್ಲಿ,“ ಪ್ಲೇಗ್‌ ಮತ್ತು ಪೌರಸ್ತ್ಯವು ” ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

[FLT: 0], GRET[FLT( 0), [FLT1], ಮಾನಿಕಲ್ ಬ್ರಾಂಚ್ ನಡುವೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ನಮೂನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನಿಮಯವಾದ ಆವೃತ ಆಕಾರ ಲ್ಯಾಂಪ್‌ಆಲ್ಡಮ್, ಆ ಖಾತರಿ ವಿವರವನ್ನು ಕೊಡುವ ಸೃಷ್ಟಿಕಾರಕ ಆಕಾರ ಅಮೇರಿಕೀಯತೆ. ಈ ವಿಚಾರಗಳಿಗೆ [FLT2: F2], ಅಮೇರಿಕ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಬಹುಪ್ರಧಾನ [FT3] [FT3]] [ಉತ್ತಮವಾದ]

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ ಮತ್ತು ಕೀಲಿಕೈಗಳ ವಿಮರ್ಶಕರು

ಇದು, ವಿಶ್ವದ ನಿರ್ಮಿತವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯಮಾಡಿತು.

ಸ್ಟೈನ್‌ಗಳು; GAT: ಬಹು ಸಂವಹನ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಒಂದು ನಾರುಡಿ

[FLTTS(0: 0) ; ಈ ಅಗೋಚರ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಬಲವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ [FLT1] ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಾಪಾಡಲು ಒಕಬೆಯವರ ತೀವ್ರವಾದ ಹೋರಾಟದ ಮೂಲಕ ಅವರನ್ನು ಆತಂಕಕಾರಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಥೆಯ ವಿಶ್ವ-ಸಂಸ್ಕಾರಗಳು, ಆಕರ್ಷಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಡಿ-ಮೆಕ್ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ನಿಜ ಬಹುಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಬ್ರಾಂಚ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಗೆ ಚಿತ್ರಕಗಳಾಗಿವೆ.

ದೂರವಾಣಿ ಮೈಕ್ರೋವೀವ್ ಮತ್ತು ಡಿ- ಅಂಚೆ: ಇಂಜಿನೀಯರ್ ಡವಿಜೆಂಟ್

ಪ್ಲಗನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮಧ್ಯಭಾಗವು ಮೈಕ್ರೊಬಗೆಯ ಗ್ರಾಹಕಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ದೂರವಾಣಿ (ಹೆಸರು), ಮೊಬೈಬೆನಿನಿಂದ ಒಂದೆರಡು ಮಿಲಿಫೋನ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಮೆನೋಬಿಕ್‌ ಸಾಧನ. ಇದು ಚಿಕ್ಕ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು, ಡಿ- ಅಂಚೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಒಗ್ಲಸ್ ಅನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಬಾರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದಿನ ಸವಲತ್ತಿಗೆ ಕಾಲುಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು, ಪೃಥ್ಯ/ ಪ್ರಯೋಗದ ಕ್ಷಿಪ್ರವೀಣಾ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಬಿಂದುವನ್ನು ಸವಿದುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ: ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತಂತ್ರಾ ಸವಲತ್ತುಗಳು ಎಷ್ಟು ಚಲನಾವಣೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪೀಠಾ ಸವಲತೆ (ಅಸ್ಕಾನ್ ೨೦೦೦೦೦- ೧೦೦೦೦೦ ರ ವರ್ಗ), ಮತ್ತು ಈ ಮೂಲಕ ಗಳಲ್ಲಿ [ಅಧಿಗದ].

ಲೋಕ ಸಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು: Stintile on the Setty; GGett

ಈ ಸರಣಿಗಳು, ಚುಕ್ಕಾಣಿ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಬಗೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಡುಸನ್ನು ತರುತ್ತವೆ [FLT: [FT:], [FT: ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೊಡ್ಡ ಪೊರೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಯಾವುದೇ ನಿಷ್ಕರ್ಷಕವಾಗದ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿರುವ ವೃತ್ತದ ಸಂಖ್ಯಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಂದು D- ಮೆಟಲ್‌ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದರೂ, ಮೆರೀನರರರಂತೆ ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಕರ್ಷಕವಾಗುತ್ತವೆ. ಇವು ಚಿತ್ರೋದ್ಯಮಕ್ಕೆ ಚಿತ್ರಣಗಳು: ವಿಕೃತಿಗಳು ವಿಕೃತವಾದ ಗಣಿತವಾದ ನ್ಯಾಸಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುವವು(ಹಸ್ತುತ), ವಿಸ್ತೃತವಾದ ನಿದರ್ಶನದಂತಿಗಳು (ಕಾಂಡನಾಶನದ), ವಿಸ್ತುತಕವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ವೃತ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.

ಕೃತಕ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸಂಕುಚನ

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಚಿಟ್ಟೆಯ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಚಿಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರುವ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಚಿಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರುವ ಮೂಲಕ, ಅದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ದೊಡ್ಡ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಷರ ಸಂದುಗಳು ಬಹುಪಾಲು ಅಕ್ಷರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು

ಶ್ಲಾಘನೀಯ [FLTT:] ಸ್ಲೈಡ್ ಸ್ಟಿಕ್ಸ್ [FLT1]; ವಿಶ್ವದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರಚನೆಗಾಗಿ ಸ್ಫುಟಗೊಳಿಸುವ ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿದೆ. ಓಕಬೆಯ [FLT1] ಶ್ಯಾಕಲ್ ಶ್ಯಾಕಲ್ [FT: [FT1] , ಜೈವಿಕವಾದ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅವನನ್ನು, ಅವನು ನಿಜ ಜೀವನದ ವೈದ್ಯಕವನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ನೆನಪಿಗೆ ತರುವಂಥ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಕಲ್ಪನಾತೀಯತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾದ ಸಮಯಗಳನ್ನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವ ಮೂಲಕ, ವಿಶ್ಲೇಷಕಕರಿಗೆ ಅನುಭೋಗವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತ, ವಿಕಸಿತವಾದಿಗಳಾಗಿ, ವಿಕರ್ಷಕವಾದ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾದದ ಪ್ರಯೋಗದ ಪ್ರಪತಕರ ಸಮಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದಕ - ಪ್ರಶಸ್ತುತಕರಿಗೆ ವಿಕಮಿಸುವಂಥ, ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತುತಕರ ಪ್ರಪಂಚಕ

ನೈಜ- ಲೋಕ ಪಂಥಗಳು

ಈ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದರೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಯಂತ್ರದ ಮೆಗಲಿಗೆಗಳು:

Hugaty renatoritನ ಸಲಹೆಗನುಸಾರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಘಟನೆ ವಿಭಾಗವು ಆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯತೆಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ, ಕಾಂಖ್ಯಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳೆಂದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ Stets[FLT1: [FT1] [FT1] , ಇದು ಜಗದ್ವಾ್ಯಪಕ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ವಿಕಸನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಬಾಕಿರಣಕ್ಕೆ ವಿಕಸನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. [F2], [F2]] , ನಿಜವಾದ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ [F2] ಎಂದಿಗೂ ವಿಸ್ತೃತವಾದಿಗಳು ವಿಭಜ್ಞಾಪನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪುನರವಲೋಕನೆ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟ ಸಮಯಸದೃಶ ವಾಕ್ಸರಣಿಗಳು

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆಯಾ ಪ್ರದೇಶದ ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಫೋಟೋ - ಡ್ರಾಮವನ್ನು ನೋಡದೆ, ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲವೆ ಬೇರೆ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಬಹುಭಾಷೀಯ ಮತ್ತು ಬಹುಮಾಧ್ಯಮ

[F2]: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅತಿ ಶೀಘ್ರ ವಿಸ್ತೃತ ವಿಸ್ತಾರವು, ಅಸಂಖ್ಯಾತ “ಆಪಂಕ್ತಿಯು ವಿಶ್ವವನ್ನು ” ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಂತ್ಯಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಕಸಿಸುವಂಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವುದನ್ನೇ ಅಂತ್ಯಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಕಾರಣಗಳು: ಜೀವಾಂತಕ, ಇಚ್ಛಾಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ ಸ್ವಭಾವ

ಭೌತವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ [FLTT], Settings; [FLT1] [FT1]] ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು, ಸಹಜವಾಗಿಯೇ ಬಹುಮುಖ್ಯ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಎದ್ದಿರುವ ಅಗಾಧವಾದ ಅಸ್ಥಿರಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಬ್ರಾಂಚ್‌ ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಏಜೆನ್ಸಿ

ಈ ಪಟ್ಟಿಯು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಸ್ಥಿಪಾತ್ರೆ (ಕಾಂಬೀಸ್‌) ಅನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದ ಕಾರಣವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಲೋಕದ ಸುತ್ತಣ ಪ್ರಪಂಚ

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, “ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಭರಿತವಾದ, ಮತ್ತು ಅರ್ಥಭರಿತವಾದ, ಮತ್ತು ಅರ್ಥಭರಿತವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ” ಪ್ರಯತ್ನಗಳು,“ ನೆನಪಿಗೆ ತರುವಂಥ, ” “ಅನೇಕವಾಗಿಡಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ, ” ಎಂಬ ಲೇಖನಗಳನ್ನು, ಆ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಮಯೋಪಾಯದ ಸೂಕ್ಷ್ಮಮಾಪಕ

ಗತವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಅನೇಕವೇಳೆ ಸ್ಟೊಲಿಯಸ್ ಎಂದು ನಿರ್ದೇಶಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. [FLTTTS[; [FLT1] , ಪ್ರತಿಯೊಂದು D- ಅಂಚೆ ಯ ಮೂಲಕ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ತ್ಯಾಗಗಳು ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಬಂಧದ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಮಾರ್ಪಾಟುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾರ್ಪಾಟುವಿಕ ಕಲಿಕೆಯು ಜೀವರಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಮೃತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವಸಂಘಟಕದ ತೆರಳವು, ಆ ಸರಳವಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಕೊಡುವಂತಹ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಬೇಕೆಂದರೆ?

ಸ್ಟೈನ್‌ಗಳು; ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕಥೆ ಹೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ರೀತಿ

[FLTT(TR10) ; GET[FT1] ಅನಿಯಂತ್ರಿತಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ದೂರವಾಗಿದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂವಾದಕ್ಕೆ ಇದು ಒಂದು ಸ್ಪರ್ಶದಂತಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಭಾವಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಳಗೂಡುವಂತೆ ಆಮಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಉತ್ಪಾದನೆಯಿಂದ ಜನಪ್ರಿಯ

ನ್ಯಾಷನಲ್‌ ಟ್ರಿಪ್ಟಾಡ್‌ ಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುವುದು: “ಸಂಭಾಷೆಯನ್ನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮಿಂದ ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಸುಲಭ.

ನಿಜ ವಿಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಫೇನೋಮ್‌ನ ಪ್ರತಿಭಟನೆ

ಕರ್ಕರ್‌ ಟ್ಯೂಟರ್‌ನಂತಹ ವಿಚಾರಗಳ ಛಾಯೆಯನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಗುರುತಿಸುವ ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಗಳು, ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಹಾರ್ವರ್ಡ್‌ ಕಾಲ್ಡರ್‌ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಟ್‌ಟರಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಸಹ ಪ್ಲ್ಯಾಟಿನಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಏಂಜಿನರಿಸ್‌ನ ಬಿಡುಗಡೆಯು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದುತೀವಿಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಕಕಗಳು ಮತ್ತು ಸೆನಿಯನ್‌ ಗುರಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಬಯಸುವವರಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದೆ. ಈ ಸರಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪೀಳಿಗೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಸಿಗುತ್ತಿರುವ ಪೀಠೀಯತೆಗಳಿಗೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಅವಶಕಗಳು [FF1], ಅನಿರ್ಜ್ಯಂತರ ಕಂಪನಿಖಿತ ಸಮಯವನ್ನು [ಪ್ರಯೋಗದ] ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ.

ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ: ಸ್ಟೈನ್‍ನ ಶಾಶ್ವತ ಹಕ್ಕು; ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಬಹುಭಾಷೆಯ ಆಕರ್ಷಣೆ

[FLTTSES(0); Greetesys[FLT1] ಕೇವಲ ರೋಮಾಂಚಕವಾದ ಕಥೆ ಹೇಳುವುದರಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಅದು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಗುರುತ್ವಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಕೂಡಿದ ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದರಿಂದಲೇ. ಬಹುಮುಖ್ಯ ತಿರುವು, ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಕೃತಕ್ಕೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಸಂಘಟನೆಯನ್ನೂ, ಸಂಬಂಧದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನೂ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಆ ಮೂಲಕ, ಸಮಯದಿಂದ ಅಲಕ್ಷ್ಯವಾಗಿ ಬರುವ ಪ್ರಯಾಣದ ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾದ ಬೆಲೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಕಿಸುವ ಒಬ್ಬ ಮಾನವನನ್ನು ಅದೃಷ್ಟದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ.

ನಾವು ವಾಸ್ತವಿಕತೆಗಳ ಒಂದು ಅಣುವಿನ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾವು ಇನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾ ಇರುವಂತೆಯೇ [FLTT], [ಅಂದರೆ] [FLT1] ವು ಒಂದು ಸೃಷ್ಟಿಕಾರಕ ಕೌತುಕದ ಗುರುತಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದು. ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು, ಕೇವಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪೌರಶಾಸ್ತ್ರದ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಅನಿವಾರ್ಯವು, ಅನಿವಾರ್ಯವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿிக்கುವಂಥ ಅಂತರದ ಭೂಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೆಳಕು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ನಾವು ಈ ಭೂಪಥವನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಂಬಬಹುದಾದ, ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದರದ್ದೇ ಆದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.