Table of Contents

[FLT] ಅನುಕ್ರಮ [ಅಂದರೆ CHannet: [FLT:] CHannd [ಅಂದರೆ, ನೀವು ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನ ಭಾವಾಭಿನಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಂಡಿರುವುದು, ಅನೇಕವೇಳೆ ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ಸಭಿಕರನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಣಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಅವರ ನೋಟವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಕೀಸ್‌ನ ಮೂಲಕ ವಿಕಸನಗೊಳಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಹೃದಯಂಗಮ ಕಾಗದದ ಕಲಾಕಾರದ ಕಲಾಕಾರಗಳು ಹಾಗೂ ಹೃದಯ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಹೊರಸಂಸ್ಕಾರ ಮಾಡುವುದು. ಹೊಸಬರುಗಳಲ್ಲಿನ ಕೌತುಕೀಯವಾಗಿ, ಈ ಪಥದಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು [F2] ಈ ಚಿತ್ರವನ್ನು (FLnacnacning), ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುವವರ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಕ್ಲಿನಿದಾಡ್‍ನ ಮೂಲ ಮತ್ತು ರಚನೆ

[FLT: 10] ಈ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಏಕೆ ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ. [ಎಫ್‌ಎಲ್‌: ಪ್ಲಾಂಟ್ [ಅಥವಾ ಸ್ಟೂಡಿಯೊ ಕಿಟ್ [FLT1]] ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ದೃಶ್ಯ ನಾಣ್ಣುಡಿಯಾಗಿ ಆರಂಭಗೊಂಡಿತು. ಈ ಆಟದ ಚಿತ್ರವು, ಟೋಮಾಯಾಕಸ್ಕಸ್‌ನ ನಂತರ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸವಿಸ್ತಾರವಾದ ನಿಗೂಢವಾದ ಮಾರ್ಗಗಳ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣದ ನಿಗೂಢವಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸಿತು.

ಮಾರ್ಪಾಟು ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಕಾಲಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: [FLT[FLT: [202: ] ಮತ್ತು CLannand] ಕ್ಲಾನ್ಡ್: [202: [FT] ಮತ್ತು CLAT] : FT [202] ನಂತರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಅಕ್ಷರಾಶಯಗಳು ಏಕಪ್ರಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ, ಕಥೆಯ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚುಕಡಿಮೆ ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕ್ಷಿಪ್ರಪ್ರಪ್ರಪ್ರಪ್ರವಾದದ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾ ವಿಭಜಕಗಳು ಕೇವಲ ಮಧ್ಯದ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಿಭಜಕಗಳು ವಿಭಜೇತಕದ ವಿಭಾಜಕಗಳು ವಿಭಾಜಕದ ವಿಭಾಜಕವನ್ನು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾಜ್ಶಕ್ತಿಗಳಿಗೆ (ಪ್ರಾಜ್ತನ ಚಿತ್ರಾಜ್ತನ ಚಿತ್ರಾಜ್ತನದ), ಈ ಎರಡು ಅಂಶಗಳು ವಿಸ್ತೀರ್ಣವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತವೆ.

ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಲು ನಮಗಿರುವ ಕಾರಣಗಳು

ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಮವು ಸರಳವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದೆ: ಕ್ಲಿನಡ್ ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಕಥೆಯ ನಂತರ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಅನುಕ್ರಮದ ಹಿಂದಿರುವ ತರ್ಕವು ಕೇವಲ ಕಥೆಯ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಆಸ್ವಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲ, ಇದು ಕಥೆಯ ನಂತರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಇಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಇಡುವ ಅಸ್ತಿವಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ. ಮತ್ತು ಗುಪ್ತವಾದ ಗೆಳೆತನಗಳು ಮೊದಲ ಬಾರಿ ಪರಿಚಯಿಸಿದ, ಆರನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನವಿರಾದ ನಿಗೂಢತೆಗಳು ತಮ್ಮ ತೂಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಆ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪಾತ್ರ, ಕನಸು ಮತ್ತು ದೋಷಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಭಾವಾತ್ಮಕ ಬಂಡವಾಳ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಥಮವಾಗಿ ಅವರ ಸಂಬಂಧದ ಸವಲತ್ತುಗಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳ ಹಿಂದೆ ಏಕೆ ತೀರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವೆಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬೇಕಾದ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನೂ ತೆಗೆದು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮವು ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಕುರುಚುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಕುಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮೂಲಕ ಕಾವಲಿನ ಕ್ರಮವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ, ಜೀವನಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಏನು ಒಂದು ಸರಳ ಪ್ರವಾಸ ತಂತ್ರವಾಗಿರಬಹುದು.

ಆ ಮೂಲ ಕಾವಲು ಕ್ರಮ: ಕಥೆಯ ಬಳಿಕ ಕ್ಲ್ಯಾಮಸ್‌ ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದನು

ಸ್ಥಿರವಾದ ಅನುಭವಕ್ಕೆ, ಈ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ನಿಕಟವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸು. ಯಾವುದೇ ಮುಂಜಾಗ್ರತೆ, ಪಾದಕ್ರಮಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗದ ಆವೃತ್ತಿಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತೀಕರಣ ವೃತ್ತ (ಕ್ಯಾಂಟ್) ವೃತ್ತದ ಸವಲತ್ತುಗಳು ಇಲ್ಲ. ಈ ಕ್ರಮವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನೂ ಆಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

೧. ಕ್ಲಾನಡ್ (2007) - ಮೊದಲ ಸಮಯ

"2" ಎಂಬ ಚಕ್ರದ ಸರಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭಗೊಳ್ಳು [FLT: ST: KLT] [FLT] , Connnand [ಅಕ್ಟೋರಿಯಿಂದ ಮಾರ್ಚ್ 2007 ರ ಮಧ್ಯದಿಂದ ಹಿಡಿದು 2007 ರ ವರೆಗೆ]. ಈ ಋತುವೆ ಅಪರಾಧಿ ಮತ್ತು ದಯಾಸ್ಕೀಯ ಅಕ್ಟೋಕಾಸ್ಕ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಯನ್ನ ಶಾಲೆಯತ್ತ ಸಾಗಿಸುತ್ತಿರುವ ಮೌಸದೊಂದಿಗಿನ ಅವನ ಭೇಟಿಯು. ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಲೆಯನ್ನು ಪುನರುಚ್ಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತನ್ನಿಯಾ ಕ್ಲಬ್ಬಾಗಿ ಪುನರುಜ್ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇತರದ ಅನೇಕ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸಜೀವಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದ ಕಲಾಕದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗಿದ್ದ ಕಥಾಮಾನವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸಜೀವಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಥಾಂಪ್ಸನ್‌ ಎಂಬ ಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುವುದು: “ನನ್ನ ಫೋಕೋ ಐಕೋಕೋ ಮತ್ತು ಕೊಟೊಮಿ ಇಂಕೆನ್ಸ್‌, ಫೋಟೋಟೋಕಿ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಮೆತ್ತನೆಯಲ್ಲಾಗುವ ಜ್ಞಾಪಕದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಕಥಾವಸ್ತು, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಬಹಳ ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ.

2. ಕ್ಲೀನ: ಕಥೆ (2008) - ದ ಸೆಕೆಲ್‌ ಮತ್ತು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಭಾವೋದ್ರೇಕ

ಮೊದಲನೆಯ ಕಾಲವನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿ, 24-ಅಂಕರ್ಧ ಸ್ಲಾಂಡಿಗೆ ಹೋಗು [FLT: ಕ್ಲಾನ್ ), ಕಥೆ[ಅಕ್ಟೋರಿಯಿಂದ 2009 ವರೆಗಿನ, ಈ ಕಾಲ ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾಲವು ಎರಡು ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಉಳಿದಿರುವ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಇದು ಎರಡು ಸಾರಿ ಆಕ್ರಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರವು 9 ರ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಮೊದಲು, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದ ನಂತರ, ಚಿತ್ರ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

"ಸಾಧನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ" ವರ್ಗದ ಮುಖ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಚದುರಿಸಲ್ಪಟ್ಟು, ಗಾಢವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತವೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕುಟುಂಬದ ಮೇಲೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದಾಗಿ ವಿಭಜಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಬಾರಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅದು ತನ್ನ ಅಂತರಂಗದ ನೋಟವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಅತಿ ಪ್ರಬಲವಾದ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅದಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸುವಂತಹಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಪೂರಕವಾದ (ಪೂರಕ) ವಿಷಯ: OVAG ಹಾಗು ಪರ್ಯಾಯ ಎಕ್ಸ್‍ಡೆಂಟ್‌ಗಳು

ಈ ಎಲ್ಲ ತುಂಡುಗಳನ್ನು, ಪ್ರಧಾನ ವೃತ್ತಾಂತವನ್ನು ಓದಿಹೇಳುವ ಗಲಿಬಿಲಿ ಅಥವಾ ಸೂಚನಾಫಲಕವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಉಪಯೋಗಿಸಬೇಕು.

"ಇನ್ನೊಂದು ಲೋಕವು" OVA: ಟೋಮೋಯೊ ಮತ್ತು KO KOh ಅಮಾರುಗಳು

DCATION ಗಳ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ಎರಡು ಭಾಗಗಳು, ಟೋಮೋಯಾ ಬೇರೆ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ನೋಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಚಿತ್ರಣಾಕ್ಷೇಪಣದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ [FLAT: ಟೋಮೋ ಸೈಕಲ್ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತದೆ [FOT: ಟೋಮೋ ಸೈಕಲ್ ಮಾರ್ಗ], ಟೋಮೋಕಾಮಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀವನ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷದೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಂಬಂಧದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ [F2: FAnna, Con: Conna, Conna, Consigight] [KAT] ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸವಿಸ್ತಾರದ ಎರಡು ವಿಸ್ತೃತ ಕಥಾಮಾನಗಳ ಸವಲವು.

"ಓವಿ (Fivin)" ಅನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ಕಥೆ ಮುಗಿದ ನಂತರವೂ ಈ ರೀತಿ ನೋಡಿದರೆ, ಸಹಜವಾದ ಭಾವೋದ್ರೇಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವವರು ಆ ಮೂಲ ಆಟದ ಅಪಾರತೆಯನ್ನು ಗಣ್ಯಮಾಡುತ್ತಾ, ಕಡಿಮೆ ತೀಕ್ಷ್ಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮುಖಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅವು ಅವರದೇ ಆದ ಬಾಕ್ಸ್ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬರಬೇಕು. ಆದರೆ, ಈ ಮೂಲ ಜಾಹಿರಾತುಗಳ ಅನುಕ್ರಮದಿಂದ ಆ ಮೂಲ ಜಾಹಿರಾತುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನಿಡಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ನಿಜಾಂಶವು ನೈಜತೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗಲಿಬಿಲಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅಂಡಾಶಯ: ವಾರದ ನಂತರ ಎಪಿಸ್‌ಕೋಡ್‌ 25 - ವಿಶೇಷ

"OVA" ಎಂದು ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿರುವ ಈ ಘಟನೆಯು, ಕಥೆಯ 25 ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಘಟನೆಯಾಗಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ವೀಕ್ಷಣಾ ಸವಿವರದ ಘಟನೆ, ಒಂದು ನುಸುಖೋಣದ ಘಟನೆ. 'ಗೋಳದ' [FLT: FLT[ FLT1], ಕೊನೆಯ ತರಗತಿಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ದಿನಗಳು, ಕೊನೆಯ ತರಗತಿಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬೆಳಕು-ಹೃದಯ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಾಯಿ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವುದರ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಇದು ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಸ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಸ್ಕೂಟರ್ನದ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಸ್ಕೂಟರ್ ನದ ಪರಿಮಾಣಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಮಧ್ಯ ನಿರೂಪಣೆ:

2007ರಲ್ಲಿ, ಟೋನಿ ಮೆಡಿಕಲ್ ಮೆನನೈಟ್ ಒಂದು ನಾಟಕದ ಶಿಖರವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ [FLT: [ಅಫ್ಟ್ [ತಮಿಶ್ : ೨: ] ಕ್ಲಾನ್ , ಓಸಾಮ್ ಡೀಜಾಕಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ, ಮಧ್ಯ ನಸಾಕ್ ನೂಕಾದ 100 ನಿಮಿಷಗಳ ಪುನರುಜ್ಜೀವನವಿಚಾಲನದ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊರತರುವ ಒಂದು ಛಾಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೊರತರುತ್ತದೆ. ಇದು [FT2] [F2: [F2]] ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ....

ಹೊಸತರಿಗೆ, ಟೋಯಿ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿ ದಾಟಲು ಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಪರಿಮಾಣವು ಖಾಯಂ ಕೆಲಸ ಮಾಡದೆ ಎಲ್ಲಾ ಎರಡು-ಕಾಲಿಕ ಕ್ರಮಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕ್ಯಾನ್‌ನಲ್ಲದ ಅಂಶಗಳು ಗಲಿಬಿಲಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಕುತೂಹಲವು ಆಶಾವಾದದ ಹಲ್ಲೆಮಾಡಿದರೆ, ಅದು ಎರಡೂ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಚಿತ್ರವು ಇಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಅದು ಕೇವಲ ಮೂಲ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದು ಕೇವಲ ಎಚ್ಚರಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದು, ಅದು ಮೊದಲ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ ಎಂದು.

[ ಪುಟ 18ರಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರ]

ಸರಿಯಾದ ಮಾನಸಿಕ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದಿಂದ ಕ್ಲಿನಿಡ್‌ ಮಾಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಬಲ್ಲದು.

  • [FLTT(0)] ಅಪಕರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ನಿಶ್ಶಬ್ದಗೊಳಿಸಿ. [ಎಫ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎ ಎ.ಆರ್. : [ಎಮ್.ಎಮ್.ಎ ಎ.ಆ. : ನಿಮ್ಮ ಫೋನ್ ಅನ್ನು ದೂರಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿ, ನಿಶ್ಶಬ್ದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ನೋಡಿರಿ. ಝನ್ ಮಡದ ವೃತ್ತತೆ, ಮ್ಯೂನ್ ಮಡದ ನಯದ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಬೇಕು.
  • [FLT(10) , ನಿಶ್ಚಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಆದರೆ ಬೇಡ ಬಾಂಗ್ - wep-caving], ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಮಾನುಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಯೋಜನವು ಕ್ಷಿಪ್ರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ, ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಲಗಳ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚು ದೊಡ್ಡ ಅಂತರವಿರುವುದನ್ನು ಬಿಡುವುದರಿಂದ ನೀವು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣ, ನಾವು ಇತಿಹಾಸದ ಕೆಲವು ವಾರಗಳೊಳಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಲು ಗುರಿಯನ್ನಿಡೋಣ.
  • [ಎತ್ತೆ , ಹತ್ತಿರದ ಅಂಗಾಂಶಗಳನ್ನು ಕಾಯಿರಿ [FLT1] ಇದು ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಎರಡನೆಯ ಅರ್ಧದ ನಂತರವೂ ವಿಶೇಷವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಿಡುವುದು ಈ ಅನುಭವವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
  • [FLT:] ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಆಹ್ವಾನ ಮಾಡುವವರು [ಅಂದರೆ [ಎಫ್ಟಿಕೆ: [ಅಥವಾ ಅರೆತ , ಟರ್ನೆಲ್, ರೋಟರಿ ನಮೂದುಗಳು ಅಥವಾ ಯೂಟ್‌ಲಿಟ್ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಓದಬೇಡಿ. ಈ ಸರಣಿಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅವಲಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಇಲ್ಲದೇ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿಸುತ್ತವೆ.
  • [FLT: ೦]. ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ [FLT: [ಎಫ್‌లిಟ್ [FLT2], ಆಯಾಮರಿಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಿದ ನಂತರ [FT], ಆಲಿವ್‌/ಕ್ಲಾಂಡಟ್ [FT3] ಅಥವಾ ಓದುವ ನೆಟ್ ನ ನಕ್ಷೆ [FT3] ನ ಜಾಲಬಂಧ [FT: FIT] [FT] ವು [FT: Newnet] [ಅಥ , ಹೊಸ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೊಸ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು.

ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರುವುದು ಹೇಗೆ?

ನಾನು ಕ್ಲೀನಾಳ ಕಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಪ್ರಥಮ ಬಾರಿ ಋತುಚಕ್ರವನ್ನು ನೋಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೋ?

ಪ್ರಥಮ ಋತುವಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿನ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ಅದು ಅಂತ್ಯದ ನಿಜಾಂಶವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಅಮಾನವೀಯವಾದ ಮೂಲವಸ್ತುಗಳನ್ನು ದೂರಸರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು.

ಕ್ಲೀನಡ್‍ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಫುಕೊ ಇಲ್ಲವೆ ಕೊಟೊಮಿ ಗಾರ್ಡಿಯನ್ನು ದೂರವಿಡಬಲ್ಲೆನೊ?

ಫ್ಯೂಕೊಕ್ಯಾಕ್ ಕಂಕ್ಚರ್ ಈ ಪ್ರಪಂಚದ ಅನಿವಾರ್ಯ ತರ್ಕವನ್ನು ಮತ್ತು ಅಳೆಯದಿರುವ ಮಾನಸಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕೊಟೋಮಿಕ್ಯಾಕ್‌ ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡೂ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ, ಕಥೆಯ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸಿದ ದುರಂತಗಳ ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ವಿವರಗಳಿವೆ.

ನಾನು ಆ ಇಡೀ ಅನುಭವವನ್ನು ಬಯಸುವುದಾದರೆ, ನಾನು OVವನ್ನು ಯಾವಾಗ ನೋಡಬೇಕು?

ಟೋಮೊಯೊ ಮತ್ತು ಕ್ಯೂವೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಶನ್‌ ಅನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಕಥೆ ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ. ಇವುಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು, ಮುಖ್ಯ ದಾಖಲೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಪ್ರಣಯ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರ ದಂಪತಿಯೊಂದಿಗೆ ಭಂಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನ್ಯಾವಿಗೇಶನ್‌ನ ನಂತರದ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ನೋಡಬಹುದು.

ಈ ರೀತಿಯ ಕವಿತಾ ನವಿರಾದ ನವಿಲು ಆನಂದಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆಯೋ?

ಇಲ್ಲ, ಆ ಅನೇಮಿಯು ಪೂರ್ಣವಾದ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಭರಿತವಾದ ವಿನ್ಯಾಸದಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವನ್ನು ಬಯಸುವ ಆಮಾಧ್ಯಮರು ನಂತರ ವೇದಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ [FLTB] ಕಥಾಕ್ರಮಣವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಆ ಅನಿಮೇಧಕವು, ವೀಕ್ಷಕನಂತೆ ಭಾವಿಸದ ಹೊರತು ಅಗತ್ಯವಾದ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಅನಿಮೇಟ್ ಆವಿಷ್ಯವು ಆನ್ ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅದು ಆನ್ ಸ್ಲೇಡ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಆ ಸ್ನಾಯುವಿನ ಹೊಸ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜಗತ್ಯಾರೂಪವನ್ನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಮುಂಚೆ ತಿಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಡಾ.

ಕೊನೆಯ ಠರಾವನ್ನೂ ಸೇರಿಸಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಂತ್ಯವು ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಸಂದೇಶ ಹಾಗೂ ದಯಾವಿನ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಬೇಗ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

( ಕೀರ್ತ.

ಕ್ಲಾಂಡಡಡ್ ಕಾವಲು ಸರಪಳಿಯು ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ; ಇದು ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಾಢವಾದ ಭಾವೋದ್ರೇಕಕಾರಿ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಒದಗಿಸಲಿಕ್ಕಿದೆ. 2007ರ ಶತಕದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ೨ ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನೀವು ಆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಟೋಮಾಯಾ ಮತ್ತು ನಾಜೀಸ್ಸಾ ಎಂಬವರ ಕಥನವನ್ನು ತಮ್ಮಲ್ಲಿರುವ ಅತಿ ಪ್ರಬಲವಾದ ಶಕ್ತಿಯುತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸುವಿರಿ. ಈ ಅನುಕ್ರಮವು ಕೇವಲ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕುರಿತಾದ ಮನದಾಹದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ನಾವು ಏನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೋ ಅದನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸರಳವಾದ ಉಪಾಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಶಿಷ್ಟವನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯುವಂತೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ.