Table of Contents

[F1]], ಈ ಕಥಾವಸ್ತುವಾದ [ಹಿಂದೆ] , ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಮಾಹಿತಿ , ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ನಾಗರೀಕ ಆಯುಧವು ಅಥವಾ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ, ಅದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲ, ಅದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ, ಭಯಾನಕವಾದ ಸಜೀವನದ ದಾಖಲೆಯಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ. ಲಿಪ್ಯನ್ ಪ್ರೇಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರೇಕ್ಷಣಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ, ಅಥವಾ ಪರೋಕ್ಷಕ ಶಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ಪರೋಪಕಾರದ ಪುನರಾಗಮನದ ಪುನರಾಕ್ರಮಣಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡುವಂತಹ, ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ. ಈ ಕಲಾಶಾಸ್ತ್ರವು [F1: FOOT]], ತತ್ತ್ವದಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಕಾಲ್ಪಕತೆ [F1] [ಕವಾದ] [ಕಾಳ ಸಾಂಸ್ಕಾರದ] [ಕಲ್ಪನೆಗಳ ನೆನಪಿಗೆ ಗೊತ್ತಾಗುವುದಿಲ್ಲ ...

ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ

ಜ್ಞಾಪಕವು ಒಂದು ಶಕ್ತಿಯುತ ಇಂಜಿನ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ಸ್ಥಿರವಾದ ಪ್ಲಾಸ್ಯಾಕ್ ಎಂಜಿನವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಅದು ಒಂದು ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿ ವಿನಿಮಯ ಸರ್ನೋಟವಾಗಿ ವಿಸ್ಮಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಒಂದು ಕಲಾಕಾರ ಸಾಧನವಾಗಿ ವಿಮರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಕ್ಷರದ ಇಡೀ ನೋಟವನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಲ್ಲದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮರಳಿ ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಜ್ಞಾಪಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸಂಪಾದನೆಯು ಆಕ್ಷೇಪಿಸುವುದು ಆ ಕಥನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಪಂಚಕವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಕ ವಿಶ್ಲೇಷಕವು ಬೌದ್ಧತೆ ಅಥವಾ ವಿಮರ್ಶನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಹಿಂದೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು , ವೀಕ್ಷಣಾ ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶನಾ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿಮರ್ಶಕರ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಮರ್ಶಕರ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ವಿಮರ್ಶಕರಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿ, ಪ್ರಕ್ಷಮಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಶಂಕಾರಕ -

ಪ್ಲಾಟ್‌ಲೆಟ್‌ ಕಲಾಕೃತಿ

ಹಲವು ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಜ್ಞಾಪಕವು ಒಂದು ಯುದ್ಧದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಲ್ಲದು ಅಥವಾ ಶತಮಾನಗಳ ಹಿಂದೆ ನಡೆದ ಒಂದು ಸಮಾಲೋಚನೆಯನ್ನು ಬಯಲುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. [FLT[ FLT] [, Lechwwwwwwwwow Gass] ನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗತಿಯನ್ನು ಮರೆಯಲು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಆಜ್ಞೆ ನೀಡಬಹುದು, ತಮ್ಮ ಮಾತೃಸಕರ ಕವಣೆಯನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಯುದ್ಧಗಳ ಸಾಧನವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮರಳಿ ಬಂದಾಗ [F2: 42], [F2], ಮತ್ತು ಅವರು FAT] ದಲ್ಲಿ ಮರಳಿಸಿದಾಗ, ವಿಮಾನವನ್ನು ನಿರ್ವಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವ ಸಂಖ್ಯಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಕಲತೆಯಿಂದ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ಪುನರಾರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ರಕ್ಷಾ ಯಂತ್ರದ ಕಾಂಟ್‌ನ ವಿಸ್ತಾರಣೆಯ ವಿಸ್ತಾರವು ವಿಸ್ತಾರಕರವಾಗಿ ವಿಸ್ತಾರಕರವಾಗಿ, ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರಕರ ವಿಸ್ತಾರಕರ ವಿಮರ್ಶನಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ .

ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಪ್ರಸಿದ್ಧತೆ

Configh Shi Suuciia ನಂತಹ ಸ್ಟೊರ್‍ಸ್‌ನ ಮೆಲಾನ್ಸುಗಳ ತಂತ್ರವು ಒಂದು ಕವಿದಂತಿದ್ದು, [FLT1] [FT1], ಹಿರಿಸುಸುಸುಸುಸುಮಾನಿನಂತಹ ಕಾಲಸುಖ್ಯವನ್ನು (FLT1) ಬಳಸಿ, ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುವ, ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ವಿಕಸನವನ್ನು ತೋರಿಸುವ, ಪ್ರವೀಣರು ತಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಿಸುತ್ತಾ, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರವೀಣರನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಜ್ವಾಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಂಡ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತುತ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪ್ರಶಸ್ತುತವಿಕಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅತಿಶಕ್ತಿ ವಿಸ್ತಾರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸುಳ್ಳು ಸ್ಮರಣಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ಮರೆತಿರುವ ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಾಂಶ

: ಇದು ಹೇಗೆ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಸ್ವಪ್ರಯೋಜನಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಫೂರ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ , ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮಾಡಿದಂತಹ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ಮೃತಿ, ಗುರುತು ಮತ್ತು ಲಿಪ್ಯಂಶದ ಸಂಖ್ಯಾಸಂಗ್ರಹಣ

ಸ್ಮೃತಿಗೆ ಆಯುಧಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಖಾಸಗಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದೆ. ಹಿಂದಿನವು ವಿಫಲಗೊಂಡಾಗ, ತನ್ನ ಗುರುತನ್ನು ಸಹ ಸಹ ನಿಶ್ಚಿತವಾದ ಹಂತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ, ಕಸಿದುಕೊಂಡ ಅಥವಾ ಭ್ರಷ್ಟಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಅನುಭವಗಳ ಸಜ್ಜಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ತತ್ವಜ್ಞಾನೀಯ ವೀಕ್ಷಣೆಯು ಸ್ವತಃ ತಮ್ಮನ್ನು ಒಂದು ಯುದ್ಧಗೋಲಗೊಳಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಘಟನೆಗಳು ನಡೆಸಿದ ಖಾತರಿಗಳಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯು: ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಜೀವವಾಗಿಲ್ಲವೆ? ನೀವು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಅವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.

ಟ್ರಾಮ, ನಿಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸ್ಮರಣಶಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು

PICT ನ ತುತ್ತತುದಿಯ ಆಘಾತವು ಅನೇಕವೇಳೆ ಒಂದು ಲೋಹವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲಾಗದಷ್ಟು ನೋವುದಾಯಕವಾದ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಮುಂದೂಡುತ್ತದೆ. [FLT] [FLT: [FLT], ಷೀನ್ ಇಕಾರಿನ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ], ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆಯವರ "ಮರಣ" ವಿನ ನಿವಾರಣೆಯ ಜ್ಞಾಪಕದ ಪೂರ್ಣ ಉದ್ದೇಶವು, ಅವನ ಪ್ರಸನ್ನಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣೆಯು, ಅವನ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಹಿಂದೆ ಬರುವಂಥ, ಆದರೆ ಅವನು ಚೇತರಿಸಲಾಗದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ತುತ್ತತುದ ಪ್ರಚೋದಕ ಹಾಗೂ ಕ್ಷಣಿಕವಾದ ಆಯುಧಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ, ಅವನ ಪ್ರಚಂಡವಾದ ಮಾರ್ಗವು ಹೇಗೆ, ಅವನ ಪ್ರಚಂಡವಾದ ಜ್ವಾವಲತೆ ಮತ್ತು ಭಾವಾತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ವಿಕರ್ಷಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಕರ್ಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ವಿಕರ್ಷಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಅಂತರಾ ವಲವಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೊರತಿಗೆ ತರಬೇಕು.

ಅಮೆನೇಶಿಯ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಣೀಯ

Amunna ಒಂದು ಬಹು ಪೌರಸ್ತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾಪಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಳಿಸುವ ಹಠಾತ್ತಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ [FLT] [FLT] , ಬಾರೆರಿಯವರ ಬಾಂಡ್ನಿಯದ ಬಾಂಕಾ ಅಪಘಾತವು ಒಂದು ಭಯಾನಕ ವಿಪತ್ಕಾರವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವನ ಸದ್ಯದ ಆಶಾವಾದವು ಕೊಕೋವಿನೊಂದಿಗೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಅವನ ಸ್ವವಿಶ್ಶಯವು ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ವೇದನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅನೇಕವೇಳೆ ಅವನ ಶಾರೀರಿಕ ಕ್ಷೋಭಿಪ್ರವಾದ ಸ್ಮಾರಕ ಚಿತ್ರಗಳು, ಅವನ ಸ್ವಂತ ಮನೋಶಾಂತಿಗಳಿಗೆ ಕಳಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಕೇವಲ ಸ್ವವಿಚ್ಛಾ ಸ್ವತಃ ಸ್ವವಿಖ್ಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಮುಂಬುಶೇಷವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಈ ಹಿಂದೆ ಎದುರಾದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಈಗ ಒಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜ್ಞಾಪಕದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ರೂಪಾಂತರಿಸುವ ಕೀಲಿಗಳಂತೆ ಚುರುಕುಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ

"ನಿಸ್ಟೋಟೋಟೋ" ಎಂಬ ಬಾಲ್ಯದ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ಅನೇಕವೇಳೆ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ ಶ್ಲಾಘನದ ಇಡೀ ರಚನಾ ಕಲ್ಲಾಂಟ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. [FLT] [FLT] , ನಾರುಕುಮಾಳಿಗೆಯ ಬಿಡುಮನೆಯ ದಿನದ ಅವಶೇಷಗಳು ಭಾವೋಕ್ತವಲ್ಲ; ಅವು ಅವನ ಭಾವೋದ್ರೇಕ ಮತ್ತು ಅವನ ಭಾವೋದ್ರೇಕದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿಶ್ಲೇಷಕ ಕಲೆಗಳು. ಈ ರೀತಿಯ ಕಲಿಕೆಗಳು ಸಹ ಅವನ ಏಕಪ್ರೇಕ ಕೌತುಕದ ಮತ್ತು ಭಾವೀ ಕಲಾಕಾರದ ಪ್ರತಿಭುಶನದ ಮೂಲಕ ಅವನ ಏಕಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರತಿಭುತವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇದು ಸಹ ಒಂದು ರಂಗಮತದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ರಂಗಮಣಿಸುವಂಥದ್ದು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರದ ವಿಕರ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಯೋಗದ ವಿಕತೆ (ಪ್ರಯೋಗ)

ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ನಡುವಣ ಮನಮುಟ್ಟುವ ವಿಧ

'ಆಸ್ಮಿಕ್'ಟ್ [FLT] [FT: [FT1] , ಸಾಟ್ರಾ ಕೊಂಕರ', ಈ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮಾಜಿ ಸೂಚ್ಯ ಗುರುತನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪೌರಸ್ಕಾರ ಕೀರಸ್ ತನ್ನ ಗುರುತನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ರಂಗಸಂಪತ್ತಾದ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಮೋಸದ ಮೂಲಕ ಕುಸಿದುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಅವಳ ಸಜೀವದ ಕಾಂಡವನ್ನು ಕುಸಿದುಕೊಂಡಿರುವ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮನಮೋಹಕದಿಂದ ಸ್ವತಃ ನಿಷ್ಕರ್ಷಕವಾಗಿ ರೂಪಿಸುವ ಜ್ವಾಲಾವಲತೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮನಮೋಹಕವಾದ ಮನಮೋಹಕವಾದ ಚಿತ್ರವು, ಅವಳ ಮನಮೋಹಕಾತ್ಮಕವಾದ ಮನಮೋಹಕವಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಖಗೋಲವಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸಿ ಚಿತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸ್ಮೃತಿ - ವಿಧಗಳು: ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕದಿಂದ ಆಧುನಿಕ ಆನೀಮಕ್ಕೆ

ಈ ಕೃತಿಗಳು, ಪಿಗ್ಮಿಗಳಂಥ ಅಸ್ಥಿರತೆಗಳನ್ನು, ಭಯಹುಟ್ಟಿಸುವ, ರಾಜಕೀಯ ವೇದನಾಭರಿತತೆ, ಮತ್ತು ಭಾವಾವೇಶವನ್ನು ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಮತ್ತು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಕಲಾಕಾರರಂತಹ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಭಿನ್ನಭಿನ್ನವಾದ ಜ್ಞಾಪಕಾಚರಣೆಗಳ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮುಂದಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಎತ್ತಿತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಸುವಾರ್ತೆ ಮತ್ತು ಅಕ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಪೃಥ್ಲಾಕಾಶ

[FLT:] ಆದಿಕಾಂಡ Levorynnnitor [FLT:] ಷಿನ್‌ಜನ್‌ನ ಪಸಿನ್‍ನನ್ನು ಅಂಧಕಾರದ ಯುದ್ಧಭೂಮಿಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನ ತಾಯಿಯ ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆಯ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ಸ್ಮಾರಕಗಳು, ಮಾನವ ಶಕ್ತಿಯುತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಈ ಪೂರ್ಣ ಅಂತರಂಗದ ಜ್ಞಾಪಕಾಚರಣೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು (FTS), ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಹೊರಗಣಾ ತಡೆಗಳನ್ನು ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ನಡುವೆ ವಿಘಟನೆ (F2T: [F2T: FI), ಬಾಟಲ್‌ನಿಂದ ವಿಪತ್ಕಾರಕ ಬಾಲಿಪಚಾರಕದ ವಿನಿಮಯ ಬಾಲಿಪಕದ ವಿನಿಮಯದಂತ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ಅವನ ಭಾವಾಭಾಭಾ ಸಂಭಣೆಗಳು ಕೇವಲ ಅವನ ಭಾವಾ ನಿರೋಧನ ಶಿಖ್ಯಾತಿಗಳಿಗೆ [F4], ಅವನ ಭಾವಾಭಾಹೀನತೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಭಾವಾಹೀನತೆಯನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರಬಲವಾದ ಸ್ಮಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಸಾಧನವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ?

ಶೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಆತ್ಮದ ಆಘಾತಕರ ಜ್ಞಾಪಕಾಚರಣೆ

[FLT:] CHANCOP [ಅಂದರೆ, metickock Kahaniagi] ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ತತ್ತ್ವಜ್ಞಾನವನ್ನು, ಅದರ ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ. ಯಾವಾಗಲೂ, ಅವಳ ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ದೇಹದ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಜ್ಞಾಪನವನ್ನು ಜಡಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ನೆನಪಿನ ಸಂಕುಲವನ್ನು ಕಮ್ಮಿಯಾಗಬಹುದು. ಅವಳು ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನೆನಪಿನ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಸ್ಥಿತ್ಯಾಗದ ನಿಷ್ಕರ್ಷಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗಿದಾಗ, ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯತೆಯಿಂದ ತನ್ನ ನೆನಪನ್ನು ಕಳಂಕಿತವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲೇ, ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲೇ, ಮಾನವ ನಿರ್ವಹಣಾ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಒಂದು ಸ್ಥಿರವಾದ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಮಾಡಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಇದು ಮಾನವ ನಿರ್ಭೀತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಟಿಟನ್‍ನ ಮೇಲೆ ಆಕ್ರಮಣದಲ್ಲಿ ಪತನಗೊಂಡ ಸ್ಮಾರಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಯುದ್ಧಗಳು

[FLT:] ಟಿಟನ್‌ ಮೇಲೆ [FLT1] ಪತನಗೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡಲು ಜೀವಶಕ್ತಿಯಾಗಿ, ಸಂತತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋದ ಜೀವಶಕ್ತಿಯು, ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ನೋಡಲಿಕ್ಕಾಗಿರುವ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಏಕಕಾಲಕ್ಕೆ ದಾಟಿಹೋಗುತ್ತದೆ. ಗತಕಾಲ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು, ಗತಕಾಲಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯತ್ತಿನಲ್ಲಾದ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ವಿಭಜಕತೆಯ ವಿಕಸನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಪನಾಶಾನ್ಯಾಶಾಹಿಗಳ ವಿಭಜಕ ಇತಿಹಾಸವು, ಪ್ರಕೃತಿ ಪ್ರಚಂಡವಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ವಿಭಜಿತವಾದ ಸಮಯಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಕಸನವನ್ನು ವಿಕಸನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗೆ, ವಿಸ್ತೃತವಾದದ ವಿಸ್ತೃತವಾದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತವಾದದಾಶಾನದ ವಿಕಸನದ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರಕರ ವಿಸ್ತಾರಕರ ವಿಕಮನೆಗಳು ವಿಸ್ತಾರವನ್ನು ವಿಸ್ತಾರಿಸುತ್ತುತಗೊಳಿಸುವುದರಲ್ಲಿ, ಈ ರೀತಿ, ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ವಿಸ್ತಾರಿಸುವಂತಹ :

ಸ್ಟುಡಿಯೊ ಗಿಬಿಲಿಯ ಮೃದು ನಿರೂಪಣೆಯ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶನ

ಹೆರೋ ಮಿಯಾಚೀಯವರ ಕೆಲಸಗಳು, ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಭಾವೋದ್ರೇಕಕರಿಂದಲೂ ನುಸುಳಿತದಿಂದಲೂ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ [FLT: [FLT1]. [FT], ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತುಬಿಟ್ಟಿದ್ದ ಕಿಹೀರೊವಿನ ಚೀರೊವಿನ ದ್ರವವನ್ನು ಸೂಸಿಗೆ ಹಾಕುವುದು, ಅವಳ ಆತ್ಮಿಕ ಸೆರೆಮನೆವಾಸದ ಮತ್ತು ಬಾಯ್‍ಫ್ರೆಂಡ್‌ನ ಅಪಾಯದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಕಂಟೆಂಪರರಿ ಕೇಸ್‌ ಅಧ್ಯಯನ: ಎಲಿಸಬೇತ್‌ ಹೊಡೆತಗಳು!

[FLT:] ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸ್ಮಾರಕದ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. [FLT: [FLT] ವು ತಮ್ಮ ಮರಣದ ಚಕ್ರವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ ಶರಣಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನಿಜ ಕಾಗದ ಶಸ್ತ್ರವು, ತಮ್ಮ ಗತಕಾಲದ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಂದರೆ, ತಮ್ಮ ನಿಜ ಸಂವೇದಕಕ್ಕೆ ಬರುವ ಕ್ಷೌರಕ ಮನ್ನಣೆ (ಅಧೀಪಕ), ಮಲಿನ ಮಬ್ಬುಹುಡುಗ (ಹೊಟ್ಟ), ಮಬ್ಬುಹುಡುಗ (ಹೊಟ್ಟೆಲೆ), ಮಬ್ಬು (ಹೊಡೆಟಿ, ) ಮತ್ತು ಪೌರಸ್‌ (ಹೊಡೆತುತುತುತು) ಮತ್ತು ಹಾಲಿ ಹ್ವಾನಿಹೈಸ್‌ (ಹಸ್‌), ಹಾಲಿವಿ - ಫೊಲಿವ್‌ ಗಳು (ಹೈ ) ಮತ್ತು ಪ್ರಶುರಾಗರ), ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜ್ಞಾನದ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯುಪುಸ್ತುಪುರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಗ್ರಾಮ್‌ ಸ್ಮಾರಕ

ಅನಿಮೇಟ್ನಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾಪಕವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಲಕ್ಷಣವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲ; ಇದು ஜப்பானிய ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಅಡಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ತನ್ನ ಸಂಖ್ಯಾ ಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಸಂಖ್ಯಾಸಂಗಿತವಾದ ಕಲೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅನೇಕವೇಳೆ ವೈಸನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವ ಸಂವಾದದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಪ್ರಯೋಗಿಸುವ ಸಾಧನಗಳು. ಈ ವಿಧಾನಗಳು, ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಮನಸಾಧನಕಾರ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತವೆ.

ಆನೆಗಳಲ್ಲೇ ಸ್ಮೃತಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುರುತನ್ನು ಪಡೆದಿರಿ

ಶ್ಲಾಘನೀಯವಾಗಿ, ಅನೇಕ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಒಂದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜ್ಞಾಪಕವನ್ನು ಹರಸುವ ಮೂಲಕ, ಶಾಲೆಯ ಪ್ರವೇಶದ ಸಂಕೇತಗಳು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚೀನಾದ ಶುಕ್ರವಾರಗಳ ಅನುಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಭೌತವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅಪೂರ್ವವಾದ ಸ್ಲಾಘನೆಯಾಗಿ ಹಬ್ಬಿಸುವ ಶುಕ್ರವಾರದ ಶುಕ್ರವಾರದ ಶುಕ್ರವಾರದ ಶುಕ್ರವಾರದ ಶುಕ್ರವಾರದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. [FLT1] ಆ ದಿನ [F2] , ಈ ಆಯುಧವು ಬಂಗಸಲತೆ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಭಿಕರನ್ನು ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಪೀಳಿಗೆಯಾಗಿಸುತ್ತದೆ. [F2] , [F2] : ವು ವುತುಂಡಾಟದ ಕಲಾಕದನ ಕಲಾಕಾಟದಲ್ಲಿ [ನೂರ ಕಲಾಭಾಭಿಪ್ರಾಯದ] , ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರ ಸಂಬಂಧಿತವಾದ ಸಂಬಂಧಿತವಾದ ಸ್ವಾಭಿತ್ವಗಳನ್ನು ವಿಕರ್ಷಿಸುವ ಸರಕಾರದ ಮೂಲಕ, ಈ ಖಾಯಕವಾದ ಸ್ಮಾರಗಳು ಸ್ವೇಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ.

ದೃಶ್ಯ ಸಂಕೇತೀಕರಣ: ಎನ್ಕೋಡಿಂಗ್‌ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆನೆಗಳು ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು “ಅಸಂಖ್ಯಾತವಾದ ಸ್ನಾಯು ” ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಮೃತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಮನ್ನಣೆ

ಮನ್‌ಹಾಮ್‌: ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸ್ಮಾರಕಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ನೀಡಲಿಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮನಮೋಹಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಭಾವಾತ್ಮಕ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ: ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತ ಸ್ಮೃತಿ

"ಒಂದು ಖ್ಯಾತ ವಿನ್ಯಾಸದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ತನ್ನ ವಿಶ್ವ ಸಂಬಂಧಿತ ಅಪಾಯ" ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೆ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲೂ ಒಂದು ವಿಷಾದಕರವಾದ ಜ್ಞಾಪಕದ ಕೊಂಡಿಯ ಕೊಂಡಿ ಅಥವಾ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸ್ಮಾರಕದ ಕೊಂಡಿಯ ಕೊಂಡಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ. ಈ ಸಮಾವೇಶನದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರವಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅನುಕರಣೆ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪಾತ್ರ ಜ್ಞಾಪಕ ಜ್ಞಾಪಕದ ಜ್ಞಾಪಕವು ಕದನವನ್ನು ಕದ್ದಾಗದ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುರುತಿನ ಅಸ್ಥಿತ್ವದ ಭಯವನ್ನು ಸಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಖ್ಯಾಭಿತ್ವ ಸಂಖ್ಯಾ ಕಚೇರಿಯವು, ಈ ಸಂಖ್ಯಾ ಕೌತುಕದವನ್ನು ಕೇವಲ ಮಾನವ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಗಾಢವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಸಭಿಕರಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಕಥೆಯಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುವ, ಆದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಫ್ಲಾಷ್‌ಬಾಕ್‌ ಮತ್ತು ನೋಸ್ಟಲ್‌ಗೀಯ ಮೂಲಕ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು

ಉತ್ತಮ ಸಮಯ ಕಳೆದ ನಂತರ ಪರಾನುಭೂತಿ ಪಡೆಯುವಿಕೆಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಹಿಂದಿನ ನೋವನ್ನು ನಳನಳಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮಪಡಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನವು. [ಎಫ್‌ಟಿ: [ಎಫ್‌ಟಿ: ಮಾನವ ಜೀವಿತದ ನಂಟವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸುವ, ದುಃಖಕರ ವಿಕೃತಿ ವಿಕೃತವಾದ, ವೈದ್ಯೆ ಮಾಡುವಂಥ, ವಿಕಾರ ಮಸಿನ್ನ ಮಸಿನ್ನದ, ಮತ್ತು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಕಾರಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ, ವಿಕೃತಿ, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆಗೆ ವಿಕಾರಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು (FFFFFAT) [FFAT]]] : FAD: FAT ಗೆ ಬಿಟ್ಟು ಹೋದ ಇತ್ಯಾದಿಕಾಭ್ಯಾಶನ ಚಿತ್ರಗಳು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾದ ಇತ್ಯಾದಿಷ್ಕಾರಕ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿಕೌಂಡನದ ಉಪಾಯಕ ವಿಕತೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಮುಂದಿಟ್ಟಿರುತ್ತವೆಂದರೆ, ಈ ಪ್ರಬಲವಾದ ದರ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಧನವನ್ನು ಕೈಹಾಕುವ ಬದಲು ಹೊರಬೇಕು.

ಮೆಮೊರಿ ನ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ: States System Secies

ಜ್ಞಾಪಕದ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಅನೇಮಿತವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹದಿಹರಿಯಾದ ಸಾಲುಗಳಿಂದ ಮೃದುವಾದ, ಹಳೆಯಂಥ ಬಣ್ಣದ ಪದಗಳು. ಚುಕ್ಕೆಯ (ಮಲ್ಕಸ್: Minclesrue) ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಹಸಿ ಬೀಟೀಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, [FT: T] [LOt: F: T]]]] ನಂತಹ ವೃತ್ತದ ಬಾಹ್ಯಚಿತ್ರದಂತಹ ಬದಲಾವಣೆ. ಪ್ರಚಂಡಚಿತ್ರದ ವಿಸ್ತಾಪದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಚಲಿತತೆ (ಫೋರ್ಜ್ ಷ್ಕಾರ್ಟ್ಸ್) ಅಥವಾ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೈರಿ ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್ ನ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೈಲಿಂಗ್‌ ಧ್ಯೇಜ್ಯ ವಿಸ್ತುಶಸ್ತುತೆಗಳು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದೇರೇಶ ಸ್‌ ಸ್‌ ಸ್ಕಾಕ್ಲೇಖನ ಶಿಕ್ಷಾ ಸವಸ್ತ್ರಾ ಸವಸ್ತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ನೆನಪಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದೇಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಉಪಶೀರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಸಹ ಕೊಡುತ್ತವೆ.

ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ನಿತ್ಯ ಪ್ರಚಂಡ ಅವಶೇಷ

ಅನಿಮೇರ್ ನ ಜ್ಞಾಪಕಾಚರಣೆಯನ್ನು ಒಂದು ಕಾಂಟ್ರಾನಿಕ ಸಂಖ್ಯಾಕ್ರಮವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಲಹ, ಗುರುತು, ಮತ್ತು ಭಾವಾವೇಶವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜ್ಞಾಪಕವು ಈಗ ಒಂದು ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದದ ಕಾಮ್‌ಆರ್ಮೈನವಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ, ಸುಳ್ಳಾಗಿ ವಿಭಜಿತವಾಗಬಲ್ಲದು, ಅಥವಾ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಹಿಡಿತವಾಗಿ ವಿನಿಯೋಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಸಾಟ್ ಕೋನ್ ಕೊನ್ ಕಾನ್ ಡೆಮ್ಮಾವಿನ ಡೀಡ್ವಿವಿಯಾ ಎಂಬ ವಸ್ತುವು, ಮಿಥ್ಯಾಮ್‌ ಇತ್ಯಾದಿ ವಿದ್ಯಾಭಿನ್ನವಾದಿ ವಿಭಜಿತವಾದ ವೃತ್ತದ ಕಲೆಗೆ ವಿಭಾಜ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಭಯವು ಮಾನವ ಭಯವನ್ನು, ನಮ್ಮ ಪ್ರಾಕೃತಿ ವಿಕರ್ಷಕಾಮಕವಾದ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಾಕೃತಿ ಕಲ್ಪನೆಯುಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಕತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವಿಕರ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿ, ಇದು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದು ಹಾಕುತ್ತದೆ.