ಕಥೆ ಮೂಲಕ ಚಿತ್ರೀಕರಣ: ಅನಲಿಸಿಂಗ್‌ ನಾರರಿಟಿ ಟೆಕ್ನಿಕಿಕ್‌ ಮತ್ತು ಪರಿಸರವಿನ್ಯಾಸಗಳು

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಆನುವಂಶೀಯವಾಗಿ ಬರುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಸಹಾಯಮಾಡುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧವನ್ನೂ ಕಲಿಸಿರಿ.

ಆನೀಗ ನವಿಲು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ವೇಗವಾಗಿ ಆಘಾತವನ್ನು ಒಂದು ಕಾಲಕ್ಕೆ ಬಳಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಖಾನೆಷುಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಅಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲು ಯಂತ್ರದ ಯಂತ್ರವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಅಕ್ಷರಗಳು ಸಂಕಟದ ಆಕ್ರಮಣದಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನಿರ್ಜೀವವಾಗಿ ತಿರುಗುವ, ಮರುಸೃಷ್ಟಕಗಳು, ಇಲ್ಲವೆ ಮನೋಕುಳದ ಕುಸಿತಗಳ ಮೂಲಕ ವೃತ್ತತೆ, ಮತ್ತು ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆಯು, ಕಲಿಕೆಯು, ಪೊಳ್ಳು ನೋಂದಾಯಕದ ಆಕಾರವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಒಂದು ನ್ಯಾವಣಿಕೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ಈ ಪ್ರಚಂಡ ಪ್ರಚಂಡ ಪ್ರಯೋಗಗಳು [FTT: FT: FT] ವು ಹೇಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು [FT: [FT]] evalystateserments: ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ವಿಭಾಜ್ತನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಮರ್ಶಕರ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಳೆತಕರವಾಗಿ, ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮನಸ್ಸಿಂದ ಹೊರುಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಮೂಲಕ ಯಾವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅವರು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈ ಕಥನಗಳು ಯಾವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶವು ಅಷ್ಟು ಆಳವಾಗಿ ಏಕೆ ಹರಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮುಂದಿನ ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೀಲಿ ದೂರಗಳು

• ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಗೂಢಚಾರತೆಯಲ್ಲಿ, ಜೀನ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.
• [FLT] ನಮಸ್ಕಾರದಂತಹ ನ್ಯಾಯೋನ್‌ ನಿಂಗ್‌ಸ್ಲಿನ್‌ [FLT [ [FT1] ಮತ್ತು [FT1: [] ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಲೂ [FT: [ಅಪಕರಣ] ಅವರ ಸಂವಾದದ ಮೂಲಕವಾಗಿ ಆಪತ್ತನ್ನು ಹೊರತರಲಾಗಿದೆ, ಬದಲಿಗೆ ಅವರ ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲಾಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಹೊಡೆತವನ್ನು ಹೊರತರುತ್ತದೆ.
• ಈ ಕೆಲಸಗಳ ಮಧ್ಯೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ, ಒಡೆದ, ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
• ಆದರೆ ಇದು ನಿಜಾಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.
• ಈ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಚುರುಕಾಗುವ ಬದಲು ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಸಭಿಕರಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಆಮಂತ್ರಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲೇ ಇದೆ.

ಕಥೆ ಹೇಳುವುದರಲ್ಲಿನ ರೆಪೆಸ್ಟ್‌ ಟ್ರಾಮದ ಮೆಗೆಕನ್‌

ಈ ವಿನ್ಯಾಸವು, ಮುಂಗಾಣದ ಟ್ಯೂಮರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಷ್ಟಾನುಭವ ಮತ್ತು ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದ ಚಳವಳಿ

ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಬಲವಾದ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ನೋಟಿಂಗ್‌ ಸಂಜ್ಞೆಯಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳು ಕೇವಲ ಕ್ಷಿಪ್ರಗತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪುನರುಜ್ಜೀವನ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕ್ರಮದ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲ. ಇದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. [FLTT: regramostides] [ft: ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿ The Constu] ಜೀವನ ಆರಂಭಗೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ [FT1: FLT: FT1] ಮತ್ತು ಸೋಲು ಕಂಪನವಿದಾಗದ ವೃತ್ತತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಸೋಲುಗಳು ಪುನಃ ಬೀಳುತ್ತವೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಜ್ಯ ವಿಭಾಜ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮರುಸಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಶಾವಾದವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿವರದ ಹೊರೆಗಳಿಗೆ ಆಶಾವಾದವನ್ನು ತೋರಿಸಿದಾಗ, ಆಶಾವಾದವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಬದಲು, ಆಶಾವಾದವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಬದಲು, ಆಶಾವಾದವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಬದಲು, ಆಶಾವಾದವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ.

ಅದೇ ರೀತಿ [FLT:] ಟೈಮ್ ಅಲರ್ಜಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳು [FLT: [FT1] , ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡಿಯನ್ನು ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ [FLT: [FT2] , ಆರಾಸೆಟ್ reparenter [FT3] ] ವು ದ್ರವವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ನೂಕುವ . ಓಕಬೆಡಾರ್‌ರವರವರ ಮನಮುಟ್ಟಾದ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ಮರಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಕಾರ ವಿಕಾರತೆ ವಿಕಸನವು ಗಾಢವಾಗಿ ಕುಸಿದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಆ ಕ್ಷಣವು ಗಾಢವಾಗಿ ಕುಗ್ಗುತ್ತದೆ, ವಿಕಸನಗೊಂಡಾಗ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ವಿಮುಕ್ತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ವಿಕಾರಣೆಯ ವಿಕಸನದ ಪರಿಮಾಣಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಸ್ತಾರನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಕಲತೆ ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಎಲೆಗಳು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲೇ ವಿಕಸನಿಸುತ್ತದೆ.

ಭೌಗೋಳಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಕೃತೀಕರಣ

ಪೂರ್ಣ-ಸಂಪಾದ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು, ಪುನರುಜ್ಜೀವನ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮನ ಸಾಲುಸಾಲುಗಳು ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಡಿಸುತ್ತವೆ. [FLT: [FLT] ನಂತಹ ಮೆದುಳು [ಸುಮ್ಮತ ಮೌನ ವಾಣಿ [FLT: evalue-1] ಬಾಲ್ಯದ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ವಾಸಿಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತಿದೆ. ಈ ಪರಿಕಳದ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ, ದೃಶ್ಯದ ವೇಶನವನ್ನು ಅನುಕ್ರಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಧ್ವನಿವರ್ಧಕ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಕ್ರಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಚಲ ಚಿತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಚಲ ಮೆಮೊಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಚಿತ್ರದ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಹಿಂಡೆಗಳು ಈಗ ಸಂಭವಿಸಿದಂತಹ ಪಾರಣೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು, ಈಗ ಸಂಭವಿಸಿದ ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು ಈಗ ಸಂಭವಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಗು ಚಿತ್ರಹಿಂಕಾರುವ ಪಾರವಾಗ ಕಾಣೆಯ ನಂತರ ಏನು ಕೇವಲ ಅದೇ ರೀತಿಯ ಹಿಟ್ಟು ಹೋಗುತ್ತವೆ.

[FLT] ಬ್ಲೂ[FLT: [ಅಥವಾ , ಪ್ರೊಟೋನಿಕವಿಜ್ಞಾನದ] ಮೌಲ್ಯವು, ನಿಶ್ಶಬ್ದವಾದ ಗ್ರಹವು, ಆಶಾವಾದದ ಮೌಲ್ಯವು ಹದಗೆಟ್ಟಾಗುವಿಕೆ, ಚಿತ್ರ ಚಿತ್ರವು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಚುರುಕುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಕನು ಯಾವಾಗಲೂ ಉದ್ದೇಶದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕಿಮ್ಹಾಸದ ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ ಆಕಾರವು ವೀಕ್ಷಕನ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರದ ಮೌಲ್ಯವು, ಆ ಚಿತ್ರವು ತನ್ನ ತೂಕವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಚಲನೆಯಾಗುವಾಗ, ಅದು ತನ್ನ ತೂಕವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಭಜಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರದ ಕೆಳಗೆ ಚಿತ್ರದ ಚಿತ್ರವು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಭಜನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಚಿತ್ರಬಂಧವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಸ್ತಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಸ್ತುತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಐನಿಕಾಮ ಮತ್ತು ಅವರ ತ್ರಮಾಮದ ಕಟ್ಟಡಗಳು

ಈ ಕಲಿಕೆಯು, “ಅನೇಕ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಜ್ಯಾಮ್‌ಗಳಂತಹ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಕೃತಕ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ” (ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದಿಕಾಂಡ ಪುಸ್ತಕ

“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಚಂಡವಾದ, ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಯು, ಆಶಾವಾದದ ಮತ್ತು ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಯ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಹೋರಾಟವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಸರಣಿ ಶೈಲಿಯ ಶೈಲಿಯ ಪರಿವರ್ತನೆ, ಅಗೋಚರವಾದ ಆಂತರಿಕ-ಪ್ರವಾಹ ಯಾನದ ಸಂವಾದದ ಮೂಲಕ, ಅಗೋಚರವಾದ ಮನಸ್ಸುಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವ ತಂತ್ರಾಂಶದ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ. ಶಿಂಗ್‌ಜೀ ನೊಸ್‌ ಅನ್ನು ಪ್ರಯೋಗದ ಮೂಲಕ, ಮಲೇರಿಯಮ್‌ನ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಯು ಸಹ ಒಂದು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುತ್ತದೆ. ಇದು [FT1] ಪ್ರಯೋಗ [FT: FT] ನನ್ನ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ತ್ರ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಕೇವಲ ಸ್ಫುಟರಕ್ತವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ಣ ನೀಲಿ: ಸ್ವ - ಕಾರ್ಯಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ಅಸಮರ್ಥತೆ

ಸಾಟೋಶೀ ಕೊನ್‌ [FLT] [ಅಪೆಸ್ಟಿಟ್ [FLT1] ] ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಬ್ಲೂ [ಅಕ್ಷರಕ ಸಂಕುಚಿತವಾಗಿ ಬಂದೆರಗುವಿಕೆಯಂತೆ ಭಂಗಕಾರಿಯಾಗುವುದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಹಾನಿಯ ಕಲೆಯನ್ನು [FLT1] ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಆಗುವ ಹಾನಿಯಾಗಬಹುದು.

[FLT] ದಲ್ಲಿನ ಚುರುಕುಗೊಳಿಸುವ ಆಘಾತ [ಅಂದರೆ, ಬ್ಲೂಟ್ [ಅಂದರೆ ಬ್ಲೀಡ್ ಬ್ಲಾಕ್ [FLT: : ಗಂಡು ದೃಷ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಸರದ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೊಸ ವೀಕ್ಷಣೆ, ಒಂದು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್ ನಯವು, ಒಂದು ಚಲನಚಿತ್ರದ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ದೃಶ್ಯ, ಅದರ ಕಾರದ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ಕುಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಗುರುತನ್ನು ಅಲಕ್ಷ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವಳ ಗುರುತನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಸಮರ್ಥ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು. ಈ ವೃತ್ತಾಂತವು, ಸಭಿಕರ ಏಕಾಧರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಅಸ್ಥಿರವಾದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾಕ್ರಮಣಿಸಲಾಗದಷ್ಟು ಆಘಾತವನ್ನು ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅನುಕ್ರಮ ಅಧ್ಯಯನದ ನಿರ್ದೇಶಕನಾದ ಲೈನ್‌: ದ ವೈಡ್‌, ದಿ ರೀವ್‌, ಮತ್ತು ಕನ್ನಾನ್‌

[FLT:] ಲೈನ್ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಭೂಮಿಯಿಂದ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಲ್ಯಾನ್ ಇವಾಕ್ರವರ ಮೆದುಳಿನ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸುವ ವೀಕ್ಷಣೆ, ವೆಸ್ಟ್‌ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಸ್ತನವಿಧಾನಗಳು, ಮತ್ತು ಅವಳ ಪರಿಚಿತವಾದ ಸ್ಥಳಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿದಾಗುತ್ತವೆ. ಅವಳ ಮನೆ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ಲಾಟೋಫಾರಸ್ ಹಲವು ಇನ್ನೂ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇಲ್ಲಿಯ ಒಂದು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಘಟನೆ ವಿಕಸನವು, ಆದರೆ ಈ ರೀತಿಯ ವಿಕಸನದ ವಿಕಸನಗಳು ಒಂದು ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಬಾರಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಆನ್ವಮಾನದ ವಿವರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, “ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಆ ಸಂಖ್ಯೆಯು, ಆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಎಷ್ಟು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿತು ಮತ್ತು ಇದು ಆ ಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಲೋಹದ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿತ್ತು.

ಮೌನ ಧ್ವನಿಯು: ಅಪರಾಧಿಭಾವ, ಮರುಗೀತೆ, ಮತ್ತು ಚಂಡಮಾರುತದ ವಿಷಾದ

[FLT:] ಮೌನ ಧ್ವನಿಯು [KETT: [Keatt:] ಮತ್ತು ಅದರ ಹಿಮ್ಮಡಿಯ ಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು, ಅಪರಾಧದ ಚಕ್ರದ ಮೂಲಕ ಹುಡುಕುತ್ತದೆ. ಶಶಯ ಇಟ್ಯಾ ಇಟ್ಯಾ ಶೀಡ್ ಶ್ಕೋಮಿರಿಯವರ ಕಿಡಿಯು ಅವನ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನ ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲೆ ಶಾಶ್ವತವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರವೂ, ಅವನು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಮರುಕಳಿಸುತ್ತಿರುವ ಮುಗ್ಗರಿಸುವ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ನೋಡುತ್ತಿರುತ್ತಾನೆ. ಈ ಶ್ಯಾಶಾವಾದದ ಹೊರತವನ್ನು ಮರೆಯುವ, ಅವನ ಹೊಸ ಅಪಕರ್ಷಣೆಯು ಇನ್ನೂ ಬೇರೆಯವರನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುತ್ತದೆ.

ಈ ವೃತ್ತಾಂತದಲ್ಲಿನ ಚುರುಕು ಚಿತ್ರದ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಸಂವೇದಕವಾಗಿದೆ: ಶ್ಕೋಕಾ ಸ್ನೇಹದ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಯತ್ನವು ತನ್ನ ಸ್ವಪ್ರೇಮವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಕ್ಷಮಾಪನೆಗೆ ಅರ್ಹನಾಗಿದ್ದಾನೋ ಎಂಬ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಅವನು ಕ್ಷಮೆಗೆ ಅರ್ಹನಾಗಿದ್ದಾನೋ ಎಂಬ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದಯೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಮಾಸಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಥೆಯು ನಿರಂತರವಾದ ಹಿಗ್ಗುವಿಕೆ, ಶ್ಲಾಕಲ್‌ ಬ್ಯಾಕ್‌ಸ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಿಂತೆ ಮತ್ತು ಪುನರ್ಮಿಮೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಪುನರಾಗಮನವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುವುದರಿಂದ [FPT1] [F1]]]] ನ ಪೂರ್ವಾಕ್ರಮವನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಕ [F1] [F1]]] ಮತ್ತು ಇದು ತನ್ನ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನಿಧಾನಿಸುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪುನರುಜ್ಜೀವನ ಮಾಡುವ ಕ್ಷಣದಿಂದ ತನ್ನ ನಂಬಿಕೆ ತತ್ಪನ್ನತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸಗಳು: ಸ್ಟೈನ್‌ಗಳು; ವಾರ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಆಕ್ಸೈಡ್‌ ಕೋಟ್ಯಂತರ

[FLTT(TLT: [-LORT(ಪ್ರಸಕ್ತವಾದ) ಸಮಯ- ತಂಪಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರ(Elstance), ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕೇಂದ್ರವು ಒಂದು ಭಾವೋದ್ರೇಕ ಚಕ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕೇಂದ್ರವು ಭಾವೋದ್ರೇಕದ ಚಕ್ರವು, ಮರೀಲಾವಿನ ಮರಣದ ಸದ್ದುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಆತ ಕ್ಷಿಪ್ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅವನನ್ನು ಪುನಃ ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಏನು ಸಂಭವಿಸಿತವೋ ಅದರಲ್ಲಿ ಚಲನೆಗಳು ಕೇವಲ ಪುನರಾಜ್ಜ್ಞನ ಕೌತುಕಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ, ಅದು ಪದೇಪನವು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಧುಮುಕುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ರಭಸನದ ಚಿತ್ರವು ಮತ್ತೆ ಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ರಂಗದ ಧಾನದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಯಂತ್ರದ ಮೂಲಕ ಪಥನದ ತಂತ್ರದ ಉಪಾಯವು ಬರುತ್ತದ ತಂತ್ರದ ಉಪಾಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ತ್ರೀಮ ಅನಿಮೇಯಿ ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ತರುವ ಪರಿಸರವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ

ಈ ರೀತಿಯ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಯಾಗಿಯೂ ನಾಟಕೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಬದಲಾಯಿಸಿ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣಿಸದಿರುವುದನ್ನು ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ತಡೆದ ಗುರುತು ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆ

ಈ ವಿಮರ್ಶಕರು, ತಮ್ಮ ಸ್ವ - ವಿಮರ್ಶಕ ವಾದಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ ತಮ್ಮ ಮನವೊಪ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಮನವೊಪ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಬಂಧಗಳ ಪಾತ್ರ: ಕುಟುಂಬ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿವಾಹಬಾಹಿರ ಸಂಬಂಧ

[F2: 3] ರಲ್ಲಿ [F2] ತನ್ನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿಕಾರವಾದ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು (ಜಾಗಸ್ಗವನ್ನು) ಮತ್ತು ಭಾವಾವೇಶವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸ್ಲೈಡ್‌ ಮಾಡುವ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಯರು, ವಿಮಾನ - ವಿಮಾನ - ವಿಮಾನ - ವಿಮಾನ - ವಿಮಾನ - ವಿಹಾರದಂತರ ವಿಶ್ಲೇಷಕಗಳು, ವಿಕೃತ ಸ್ನಾತ ವೃತ್ತತೆ, ವಿದ್ಯುತ್ತಿನ ವಿದ್ಯುತ್ತಿನ ವಿದ್ಯಾಭಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಕಸನದ ವಿಕಸನಗಳು, ವಿಕಸನದಂತತೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನದಂತತೆಗಳು, ವಿಕಸನದನದಂತತೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನದಂತತೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರದಂತತೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಸ್ತಾರದನದಂತತೆ.

ತ್ರಾಮದ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಾಯುಷ್ಯವಾಗುವುದು

೨೦೦೦ ರ ನಂತರ ೨೦೦೦ ರ ನಂತರದ ೨೦೦೦ ರ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ವ್ಯಯವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆಂದರೆ, ಈಗ ೨೦೦೦ ರ ಒಂದು ಬಾರಿಯಷ್ಟು ಕಷ್ಟವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಗುರುತಿನ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಭಾವಾವೇಶನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ, ಒಂದು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಗುರಿಯಾದದ್ದು. ಮೆಮೀವಿನ ಪ್ರಯತ್ನವು, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಗದಿಂದ ವಿಭಜಿತಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಯೋಗದಿಂದ. ಷಾಮಿಡ್ಜ್ಯಯ ವಿನಯ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿ ವಿಜೇತರಾಗಿ, ಶ್ಯಾಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಿಕಸನಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಇಂತಹ ಕೌಟುಕೀಯತೆಯ ಕೌತುನವು ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ ಬರುವುದಕ್ಕೆ ಕೇವಲ ಬಾಹ್ಯ ಗಣಿತದ ಪರಂಪಾರವನ್ನು ಅನಿರ್ಧಿತವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಗಣಿತವಾದದ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಭಾವಾ ಕೌತವನ್ನು ಅನಿರ್ಧೆಯಾಗದ ಗಣಿತವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಗಣಿತ ಗಣಿತ ಗಣಿತ ಗಣಿತದ ವಿದ್ಯುತಿಗೆ ಮಾತ್ರ.

ಅಂಗವಿಕಲತೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಸಂಕೇತಗಳು

ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಅಮಾನವೀಯವಾದ ಘಟಕಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ, ಆ ಆಂತರಿಕ ಆಘಾತದ ಗಲಭೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೃಶ್ಯವಾಗಿಯೂ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಾರ್ಥವಾಗಿಯೂ ವಿಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. [ಎಫ್‌ಎಲ್‌ಥ: [ಎಫ್‌ಟಿ: ಟಾಯ್ಡ್ [ಎಫ್‌ಟಿ: FT1] ] ನಲ್ಲಿರುವ ದೇವದೂತರು ಕೇವಲ ಪರಂಪರಾಗಿಲ್ಲದ ಬೆದರಿಕೆಗಳಲ್ಲ; [FT1] ಲ್ಯಾನ್‌ಗಳ ವಿಮಾನದಾಯವಾದ ಭಯದ ಹೊರನೋಟವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿದ್ದಾರೆ. [FLT: FT: TLT]] ವು ವಿಕೃತಿಗಳಾಗಿ ಚಿತ್ರೀಕರಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಾಧನವು, ಪ್ರಕೃತಿಪ್ರೇತವಾದ ಜ್ಯ ವಿಕಾರಕ (ಫೋನ ಚಿತ್ರ ಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗದ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ದೃಶ್ಯವನ್ನು) ಸಜೀವವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಕೃತಿಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕೃತ್ಯಂತತೆ (ಪ್ರೇಶುತವಿಶುತ್ವ) ಎಂಬಂಥ ವೃತ್ತತೆಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಶುದ್ದಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶುದ್ದವಾದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ವೇದನೆಯಿಂದ ವಾಸಿಮಾಡುವಿಕೆಗೆ (ಅಥವಾ ಭ್ರಮೆ)

ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ವಿವಾದದ ಘಟನೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಅವು ವಾಸಿಮಾಡುವಿಕೆಗಾಗಿ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಎಷ್ಟೇ ಸಮಯವಾದರೂ ಸ್ಥಾಪನೆಗಾಗಿ. ಈ ಅನಿಮೇಧಕದಲ್ಲಿ ಪುನಸ್ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಚಿತ್ರವು, ವಾಸಿಯಾಗುವ ನಿಜವಾದ ಜಾಗತಿಕ ಸತ್ಯವನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಜೀನ್ ಅನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸುವುದು ಒಂದು ಏಕಪ್ರಕಾರವಾದ, ಅನೇಕವೇಳೆ ಜೀವನಪರ್ಯವಲ್ಲದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಔಷಧಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು

“ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದಿರುವ ಸಮಯವನ್ನು, ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದಿರುವ ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲೇ ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ.

ಔಷಧ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಜಾಲಬಂಧಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿ

ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ದೃಷ್ಟಾಂತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ದೃಶ್ಯಗಳು ಅಪರೂಪವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅನೇಕ ಔಷಧೀಯ ಮೂಲತತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವಂತಹಂತಹಂತಹ ಭಾವೀ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದವುಗಳು. [ಎಫ್‌ಎಲ್ಜಿ ಮತ್ತು ಕಾಫಿ ಮತ್ತು ಮಿಕಾಟೋ] [FT: [FT1] ನಲ್ಲಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ನಡುವೆ [FT: FT: evat] ಕೆಲವು ಬಾರಿ ನಿಶ್ಶಬ್ದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು (FLT: FT: T2) ನಿಶ್ಶಬ್ದವಾದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು (FLT: FLT [FT: 3] ಸಹಿತವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಈ ಅನುಭವವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ಇತರರಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗುವ ಅನುಭವಗಳು ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಚಿತ್ರಹಿಂಡಾಟಗಳು, ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬ ವಿಚಾರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುತ್ತವೆ.

ಜೀವನ ಕಥೆಗಳ ಪಾದಯಾತ್ರಿ

ಈ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿ ಸತ್ಯಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ವಾಸಿಯಾಗುವಂತಹಂತಹ ಯಾವುದೇ ಚಕ್ರಗಳು, ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಂಥ ಹೊಸ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆರೆದುಕೊಂಡ ಬಳಿಕ, ಹಳೆಯ ಗಾಯಗಳು ಒಡೆದುಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಸಿಯಾಗುವಾಗ, ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಸಿ ಸಿಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. [FLT [FT1] ] ವುದ , ಸಂತೋಷಭರಿತ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುವ ಬದಲು, ಅಗೋಚರವಾದ ದೃಶ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ರೈಟಿಂಗ್‌ ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್‌

ಈ ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಕೇವಲ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ ರಚನಾ ವಿಧಾನದಿಂದ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ, ಈ ವೃತ್ತಾಂತಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಾನಿಯ ಜಟಿಲತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಕ್ಷಮಾಯಾಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತವೆ.

ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟತೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾ ಇರಲಾಗಿ, ತೀವ್ರವಾದ ನೋವಿನ ಪರಿಚಲನದ ರಚನೆಯು ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಬಲವಾದ ಕಥನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಅದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಕೆಲವು ಗಾಯಗಳು ಎಂದೂ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯುಗದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದರಲ್ಲಿಯೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಮೂಲಕ, ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮವು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸತತವಾದ ಹಾಗೂ ಸತತವಾದ ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದ ಚಲನೆಯ ಸೃಜನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಲಶಾಲಿ ವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ, ಈ ಕಲಾವಣೆಯ ಮೂಲಕ, ಮಾನವ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸತತವಾದ ನೀರ್ಗತವಾದ ಹಾಗೂ ಸತದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಚಿಕ್ಕದಾಗುತ್ತವೆ.