anime-themes-and-symbolism
ಆನಿಮೀನಲ್ಲಿರುವ ಫಿಮಿನಾಲೋಟೇಷನ್ ಚಿತ್ರಗಳು: ಒಂದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಕ
Table of Contents
"ಸಂಘಟನೆಯ" (General) ಎಂಬ ವರ್ಣನೆಯಿಂದ ಒಂದು ಚಿತ್ರವು ಜಪಾನೀ ಸಮಾಜದ ಒಟ್ಟು ಸ್ಥಾಪನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಕಥೆಯಷ್ಟೇ, ಈ ಸಜೀವ ಪ್ರಚಲಿತ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸುವ ಹೆಣ್ಣು ಆರ್ಕಿಯಾಕ್ರಮಗಳಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಈ ಪಾತ್ರಗಳು, ಈ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಳವಾಗಿಸುವ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಮೈಗೂಡಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಸ್ವ -ಕೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಆಲಿವ್ವಿಷ್ಕಾರದ ತಾಯಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವಾಗ, ಸಜೀವವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಸಾಂಸ್ಕಾಂತದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ಈ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿರೂಪಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಭೌಗೋಳಿಕ ಕಲಾಭಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಹ ಚಿತ್ರಿಸುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಕೇವಲ ಒಂದು ಭೌಗೋಳಿಕ ಕಲಾಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಜಗೋಜೀಯ ಮತ್ತು ಇದು ಜಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುರೂಪವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಕೇವಲ ಒಂದು ಭಂಗೀಯವಾದ ಕಲಾಶುಸದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಆರ್ಕಿಯಾಲಜಿ ಅಕ್ಷರಗಳ ಪೌರ ಮೂಲಗಳು
"ಹಾ, ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜಾತಿಯ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ, ಅಂದರೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗದವರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಂಭವವಾಗಿದೆ; ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸೇತುವೆಯಾಗಿದೆ. [LAFT] ಈ ಪರಿಜ್ಞಾನವು [LATT] ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಅಗತ್ಯಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
(ಸಂಘಟನೆ) ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಹಾಡುವ ಮೂಲಕ.
ಮೂಲ ಫೆಂಟಿಮೀನ್ ಆರ್ಕಿನಾಲಜಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೌಲ್ಯಗಳು
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತಾಡುವ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸಹವಾಸದ ಒಂದು ಸಮೂಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಹೀರೊಯಿನ್: ಏಜೆನ್ಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ವ - ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ
ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳು [ಟಾರ್ನ್ಟೈನ್ನಿಂದ [ಟಾನ್ಟಾನ್ಸನ್ , [ಟಾಲಿಟ]]] [ಆ್ಯ್ಯನ್ (ಸಲವರ]]]]]]]]ಂತಹ ಆಧುನಿಕ ಕಾಲಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು [ಅಥವಾಕಾಮಿಗಳು [ಆತಿಕವಾಗಿ [ಟಾನ್ನಿಂದ ಅಥವಾ ಮನೋವ್ಯಥೆಗಳಿಂದ] (ಅಥವಾನ] (ಸಲ), ಮನಃಪಥ್ಯವಾಗಿ): ಸ್ವವಿಚ್ಛೇದವಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಸ್ತುತ್ಯಾಭಿನ್ನವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು (ಸಂಸ್ಪದದಿಂದ): [ಸಂಸ್ಥಾಪವಾದಿಯಿಂದ] ತಮ್ಮ ಮನವೊಕ್ತದ ಸ್ತುತವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ] ಕೇವಲ ಸ್ವವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಮನವಿವಿವಿಗಳಲ್ಲಿ ತತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಒಳಗೂಡಿದ್ದಾರೆ.
ಸಂಕಟದ ದಾಮ ಚಕ್ರ: Volereria and scription on first
ಅನೇಕವೇಳೆ, ಸಂಕಟದಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದಿರುವ ಹುಡುಗಿಯು [FLT] [FT: [FT] ಅಥವಾ [FT]]], ಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ ಪ್ಲೇಗಿಂಗ್ಬಾಲ್ ಪೌಂಡರವನ್ನು [FT3], ಇವನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವುಳ್ಳವಳಲ್ಲ, ಅಂದರೆ ಕೇವಲ ಪುಷ್ಟಿರಹಿತವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕತೆ [FT]; ಈ ರೀತಿಯ [FT] ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನ ಕುರಿತು [FT] ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪ್ರೊಫೆಸರರಿಗೆ [ಹುದ್ದಿ] ವಿಕಸನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕತೆ (ಹುಂಟು (ಹಿಂದುಟಾರ್: FLT]) ಮತ್ತು ಇತರ ಭೌರೀಯತೆಗಳಿಗೆ [ಹೀಯವಾಗಿ ವಿಕವಾದವನ್ನು (ಹುಷಿತ್ವದಲ್ಲಿ] ನಡೆಸುವಂಥ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವಂಥ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ [ಹೀಯವಾಗಿ] ಬಲವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ.
ತಾಯಿಯ ಚಿತ್ರ: ಪೋಷಣೆ, ತ್ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕೋಸ್ಮೊಸ್
ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, “ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡದಾದ, ವಿಕೃತವಾದ, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳಿರುವ, ಮತ್ತು ವಿಕೃತವಾದ, ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದ, ಮತ್ತು ಕ್ಷುಲ್ಲಕವಾದ, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳಿರುವ, ಮತ್ತು ವಿಕೃತವಾದ, ವಿಕೃತವಾದ, ಮತ್ತು ವಿಕೃತವಾದ, ಮತ್ತು ವಿಕೃತವಾದ ಪೀಳಿಗೆಯ (ಎಫ್.
ಸಮ್ಮಿಶ್ರ: ಶಕ್ತಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷೇಪ, ಮತ್ತು ಗಜೋಮಯ
ಫೀಯೀ ಕಾಂಟ್ರ್ಯಾಕ್ಟ್ (FLT: 0) ಎಂಬ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ [FLT], [FT1: [FT1] ನಲ್ಲಿರುವ ಬಾಯ್ಬಾಲ್ ಬಾಯ್ [FT] [FT1: ಲೀಸ್ಬಿಕ್ಟೀಸ್ ಆಲ್ಮಿಟೀಸ್ (FLT: FT1): ಸಹೋದರತ್ವವು, ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಸಾಧನಗಳನ್ನ ಮಾಧ್ಯಮವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೀಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕೈಗೂಡಿಸುವ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳನ್ನು (ಅವರ್ಷ್ಯತೆಯಿಂದ) ಎದುರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಯುದ್ಧವೀರ: ಬುಷ್ಟೀ ಫುಮೀನಿನ್ ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು
ಈ ಪಂಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ನಿಟ್ಟುಸಿರುಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ನಿಟ್ಟುಸಿರುಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ನಂದಿಗಳಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದರಂತೆ, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು, ತಮ್ಮ ಬಳಿಯ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು.
ಸ್ಪೆಯ್ನ್ನ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು: Ssparter, ಯಾಂಡರ್ ಮತ್ತು ಆಂಶಿಕ
[F1]: ಈ ರೀತಿಯ ಸಂವಾದವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯವಾಗಿಡುವ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವ] ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾಂಟಾಭಿಲಾಷೆಯು [FF4], ವಿಕೃತಿ ವಿವಾದಗಳಿಗೆ [ಆಶಾವಾದದ] ಆಧಾರವಾಗಿ ಮಾಡದಿರುವುದು, ಹೇರಳ ಭಾವಾವೇಶದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನವಾದ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು
[F41] ಎಂಬ [FT] ಆರ್ಥಿಕ ಬಳಕೆ [FT], [FT] ] ಗೃಹದಲ್ಲಿ ಆದರ್ಶ [ಕೊಯ್ಲು [ಕೊಂಚು - 4 : [ಹಿಂದಿನ] ಈ ಎಲ್ಲ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ [ಈಜಿಪ್ಟ್ , ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪಂಥಿಗಳ] ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.
[FLT:] ಶ್ಲಾಘನೀಯವಾದ ತತ್ತ್ವವು ಸಹ ಈ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಫೋಮೀನ್ ಆರ್ಮಿಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕವೇಳೆ ಈ ರೀತಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೈಮೇನ್ರೆರೆರೆಟ್ ಹೂವುಗಳು: ಕ್ಷಿಪ್ರಗತಿಯ ಪುಷ್ಪ (ಯೂಕ್ರೇಟರ್ ನವಿರಾದ) ಹೆಣ್ಣು ಪುಷ್ಪ, ಅಥವಾ ತಾಯಿಯ ಜೀವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುವ ಮಹಿಳೆ). ಈ ಅಶುದ್ದವಾದ ಗುಣವು, ಅನೇಕವೇಳೆ ನಾನು ಒಂದು ಚಿತ್ರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನೋಟವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ, ಪಾಶ್ಚಿತ್ಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನೋಟವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನೂ ಕೊಡುತ್ತದೆ.
ವೀಕ್ಷಣೆ ದೂರಸ್ಥ ಬದಲಾವಣೆಗಳು: Isave Easte
1970ರ ದಶಕದಿಂದ ವಿಕಾಸವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ಬಳಿಕ, ಸದ್ಯದ ಮೂರು ಅಂತರದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಯಲುಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಹಾಗು ಕ್ರಾಸ್- ಕುಲ್ಟೇರಿಯಂ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶನ
[FLT:] ಅಥವಾ [FT] ನ [FT] ನಂತಹ ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಪರಿಣತರು [FT] ಅಥವಾ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕಾಟಲೀನ್ [FT: ಕೊನೆಯ ನಿಘಂಟು] ಅಥವಾ [FT: ಕರ್ಣಾಶಿಯನ್ನ ವಿಶ್ಲೇಷಕರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಕರ ಸಂಖ್ಯಾಭಿತರಾದ ಈ ಕಲಾಪನೆಗಳಿಗೆ [ಉತ್ತಮವಾದ , ವಿಶ್ಲೇಷಕಕದ] ವಿಶ್ಲೇಷಕರು [ಉತ್ತಿತ] ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾಭಿತವಾದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ [ಉತ್ತೀರ್ಣ] ಈ ಪ್ರೊತ್ತಾಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಕಗಳು [ಮಲವಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತವೆ.
ಆದರೆ ಈ ಭೌಗೋಳಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಂದು ಅದ್ವಿತೀಯವಾದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಹರಡಿತು. ಯೊಮಾಟೊ ನಡೀಶೀಕೊ "ಸಂಘಟನೆಯುಳ್ಳ ಆಥೀಯ ಮಹಿಳೆ" ಶ್ಯಾಶಿಶೆ, ಮತ್ತು ಯೋಧರು ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯೀಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಕ್ರಮೀಯವಾಗಿ ಅನುಕರಿಸುವವರಾದರು ಈ ವಿಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಮವಾದ ಒಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದರು. [FTT] [FT: FT] ಮತ್ತು [FT] [FT] [LT]] [ಅಥ]] ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಂಸ್ಕೃತವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿದ್ಯಾಭಜನಕಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಭೇದಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿದ್ಯಾಭಜ್ಞಾಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿವೆ.
ಆವಾಹಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ: Vibrus ಹಾಗು script ಹಾಗು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣೀಕರಣ
[FT:] ಆದರೆ ಅತಿ ಫಲವತ್ತಾದ ನೆಲವು ಇಂದು ಈ ಹಿರಿಮೆಯ ಉಪಕ್ರಮಗಳ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಶಿಲ್ಪವು [ಎಫ್ಎಲ್ ಸ್ಕೋ [ಎಫ್ಡಿಸ್ ) [ಎಫ್: [ಎಫ್ - ಕೀಸಾ (ಎಫ್ - ) [ಎಫ್: [ಸುಖ್ನ್ )] , ಮತ್ತು ತ್ರಿಪಕ್ಷಯಗಳ ಕುಖ್ಯಾತಿ ಕಂಪನಗಳು [ಉದಾಧಿತ್ವಗಳನ್ನು ಕುಕ್ಕುಗಿಸುತ್ತವೆ [ತೀಯ] , ಆದರೆ ಪ್ರಾಪಗ್ಧರದಲ್ಲಿ [ಮತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ]]] ಮತ್ತು ವಿಭಜ್ಞಾಪನೆಗಳಿಗೆ [ಮತಿಸಿದ , ಆದರೆ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಮಿಕಗಳು [ಉತ್ಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಗಳಲ್ಲಿ [ಉತ್ಪತ್ತಿಸುತ್ತಿರುವಂತಹ ಪೀಡೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.
ಸುಮಧುರತೆ: ಸಜೀವವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸೂಚನೆ
"ಅನಿಮಿಮಿಮೆಯ ಹಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜೀವಪ್ರದವಾದ ಘಟನೆ ಇದೆ. ಅದು ಬಾಳುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಶಕ್ತಿ ಅಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಅದರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಚಲಿತ ಶಕ್ತಿಗಳು. ಅವು ಹೆರೋಯಿನ್, ತಾಯಿ, ಸೆಕ್ಟ್ಸ್, ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟದ್ದು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ರೂಪಿತವಾದವು. ನಾವು ಈ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಜಾಲವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ವಿಶ್ವದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸುವ ಒಂದು ಸಂಕೇತವಾದ ಜಾಲವನ್ನು ನೋಡಿದೆವು. ಇದು ವಿಶ್ವದ ಅವಿಶ್ರಾಂತಕ್ಕೆ ವಿಕರ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಏಕಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ಸಜೀವವಾಗಿ ಜೋಡಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರವೀಣಾರೂಪಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪೀಡೆತತೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಚಂಡಾಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಖನದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಸಜೀವವಾದದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಸಜೀವವಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.