'ಇರಾಡ್ ನಲ್ಲಿನ ನ್ಯಾರೆಡ್ ಸ್ಮೃತಿ ಎಂಜಿನ್'

TITHS: ಸಮಯ ಪ್ರಯಾಣದ ಕಥೆಗಳು ಕೇವಲ ಪ್ಲಾಟರಿ ಸಾಧನದಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ಆ ಪ್ಲಾಸ್ಟೈನ್‌ ಯಂತ್ರದ ಘಟನೆಗಳು ಬದಲಾಗಲೇಬೇಕಾದಂತಹಂತಹ ಒಂದು ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. [FLT[FT1] [ಅದ ಸಹ ನಿರೀಕ್ಷಿತ] ಬಾಕೋಕಿ ಡಾಕ ಡಾಕ [ಅದವಿಶ್ ] ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳ ನಿವಾರಣಗಳು ನಿಶ್ಶಬ್ದವಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸ್ತಿವಾದ ಕಲಾಕಾರದ (FLOT (FLT: IFT) ಕಲಾಕಾರ (ಎಫ್‌: ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ), ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಯ ಮೂಲಕ ಕೆತ್ತಲ್ಪಟ್ಟಂತಹ ಕಲಾಕಾರ (ಅತ್ಯುತೀಯ) ಕಲ್ಪನೆಲೆಗಳು, ಮತ್ತು ಮೌತುಕತೆ (ಮೌತು: ಹೊಸ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ).

ಶ್ಲಾಘನೆಯು, ಒಂದು ಆಶಾವಾದದ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಯ ಮೇಲೆ ಆರನ್ನೆಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಕಾರವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ. ಅದು ಆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಕಸಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಆಕಾರವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹಚ್ಚುತ್ತದೆ. ಅದು ಆಶಾವಾದವನ್ನು ಹೊರಸೂಸುತ್ತದೆ. ಆ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ, ಅದು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುವಿಕೆ (flittTLT: [FLT: 10: 10) , ಶ್ಲಾಘನೀಯವಾಗಿ, ವೃತ್ತೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ನಾಗರಾಗದ ಪ್ಲ್ಯಾಟಟಟಾಟವು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಸಿಯಾಗುವುದರ ಮೂಲಕ, ಅದರ ಸ್ತುತವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಪರಿಣತಕರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನೊಳಗೆ ಚೇತಗೊಳಿಸಿದ ಸ್ತುತಿಗೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸುಗಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಕಮಿಸಿದಾಗ, ತಮ್ಮ ಮನತಾಳದ ಚೇತಿಗೆ ಮತ್ತು ಮುಂಪೂರ್ಣವಾದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರಾಗುವುದರ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನತಿಗೆ, ತಮ್ಮ ಮನತಾಳದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊರುಪುಳಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಮನಮೈಸುತ್ತನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವ ಕೃತ ಕೃತ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಮೆರಿಕನ್ ಪತಂಗದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಪ್ರಕಾಶಿಸಿದ ಆಘಾತದ ಜ್ಞಾಪಕದ ಬಗ್ಗೆ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವು ಈ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಎತ್ತಿತೋರಿಸುತ್ತದೆ: [FLT: [fLT] [ನಗುಚ್ಛದ ಜ್ಞಾಪಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಗದ ಮತ್ತು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಕಲೆಗಳೆಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. [FLT1] [ಅಕ್ಷರಗಳ ಈ ಅವಶೇಷದ] ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಪಾದನೆಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ಬದಲು, ಪ್ರಚಂಡವಾದ ಚಿತ್ರಗಳು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನ ಆರಂಭದ ಜ್ಞಾಪಕಗಳು, ಚುರುಕಾದ, ಕೆಂಪು-ಕಾದ ಚಿತ್ರಗಳು ವಿಕಸನದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಹಿಂದೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಕಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಗೆ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ, ದುಃಖದ, ದುಃಖವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನೋವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದ ಮನಸ್ಸು

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಆ ರೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೆ ” ಎಂದು ಯು.

ಇದು, ಒಂದು ವಿಪತ್ಕಾರಕ ಕ್ಷಣವನ್ನು ತಡೆಯಲು Sertu ಎಂಬ ಸಂವೇದಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು, ಹೊರಗಿನ ರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಡಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಇದು, ವಿಮರ್ಶಕರರಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ಒಂದು ಅಶಕ್ತವಾದ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೊ ಅದನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಿಮರ್ಶಕರು ವಿಮರ್ಶಕ ವಿಮರ್ಶಕವಾದ ನೋಟದ ಮೂಲಕ, ಅವನು ಕೇವಲ ವಿಮರ್ಶಕನನ್ನು ಕೇವಲ ಅಜೈಸುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಒಳಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಇದು ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲದ ಅಸ್ಥಿಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಅಸ್ಥಿಪಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಒಂದು ಮೂಲದ ಬಿಂದುವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯ ಜ್ಞಾಪಕವನ್ನು ಹೊರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ [FLT:] ವಿಷಾದದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ [ಅಡಗಿಸುವ] ಗಾಢವಾದ ಸತ್ಯವನ್ನು ದೃಷ್ಟಾಂತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ಷಮಾಪಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದುಃಖವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. [FLT: [FT2] ಸದ್ಯದ ಸ್ವತಃ ತಾನೇ ಬೇರೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದಿತ್ತು [FT: T3]. ತಾನು ಒಮ್ಮೆ ಮಗುವಿನ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಮನೋರೋಗದ ಕಾರಣ, ಮತ್ತು ಮನಮುಟ್ಟುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಾಧಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಗುವಿನ ಮನೋರೋಗವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಚೇತರಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಕೆಸರಾಗಿ ಸುತ್ತುವರಿಯುವ ಮಂಜಾಗಿ

ವಿಷಾದವು ಜ್ಞಾಪಕದ ತೀಕ್ಷ್ಣ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಇರುವುದಾದರೆ, ಆವಿಷ್ಕಾರದ ತೆರೆಯು ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಮುಸುಕಾಗಿರುತ್ತದೆ. [FLT[FLT] ] ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನವು Servewed [FLT1]: ಒಂದು ಹಿಮದ ಹಿರಿಹೊಕಿ ಪಟ್ಟಣದ ತಂಪುಳ, ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿನ ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರದ ವಾಲಂಕಾರ, ಕುಟುಂಬದ ಹಿತಕ್ಷೇಮದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ . ಈ ಕ್ಷಣಗಳು ಕೇವಲ ಸುಂದರವಾದ ಭಾವೀ ವೃತ್ತವಾಗಿದ್ದು, ಅವು ಒಂದು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತವೆ [F2] [F2]] : ಒಂದು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತವೆ.

ನೋವಲ್ಜಿಗದ ಕುರಿತಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಇಬ್ಬಗೆಯ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ. [FLTT ಟುಡೇಜಿ [FLT1] [ಎಫ್‌ಲಿಕಲ್ ) [ಎಮ್ ಹೀಮಿಶನ್ ತಿಳಿಸಿದ] ಒಂದು ಕೆಲಸವಂದರೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದ್ದರೂ, ಅದು ಗತಕಾಲದ ಭಾವಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಲ್ಲದು, ಆದರೆ ಅದು ಸಹ ವಿಪರೀತ ಭಾವೋದ್ವೇಗತೆ ಮತ್ತು ಅವಾಸ್ತವಿಕವಾದ ಯೋಗ್ಯತೆಯ ಕಡೆಗೆ ನಡೆಸಬಲ್ಲದು. ಅವನು ಹಿಂದಿರುಗಿದ ನಂತರ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳ ಮೇಲೆಯೇ ವಿಮುಕ್ತರಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಥಮವಾಗಿ ಹೋರಾಡುತ್ತಾ, ಆದರೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪ್ರೇಕ್ಷಣಾಾಾಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದರಿಂದ, ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟಪಡುವುದನ್ನು ಕೇವಲ ಕೇವಲ ಒಂದು ಮುಗ್ಧರಿಸುವ ಕಾಟೇಟ್‌ಗೆ ಮಾತ್ರ ನೋಡಬಹುದು.

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್‌ ಫಾರ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ದೇಹದೊಳಗೆ ತಮ್ಮ ದೇಹದೊಳಗೆಯೇ ಉಳಿದಿರುವ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಬೋರ್ಡನ್ನು ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆ ರೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಅನೇಕ ಜನರು, ತಮ್ಮ ದೇಹದೊಳಗೆ ತಮ್ಮ ದೇಹದೊಳಗೆ ಒಂದು ಲೋಹದ ಪೊಳ್ಳು ತುಂಡನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಎಂದಿಗೂ ಬರದಿದ್ದ ನಾಶನ

[FLT:] `ರಾಡ್ [FLT(FLT: ೦] ಸಾಂಕೇತಿಕ ತೂಕದ [FLT1] ಮತ್ತು ಆರ್ಕೈವಿನ ದೃಶ್ಯ ರೂಪಾಂತರವು ಪದೇ ಪದೇ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆ ವೃತ್ತದ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಲಿ ನಕ್ಷೆಯು ತೆರೆಯುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಚ್ಛ ರಹಿತವಾದ ಕಲೆ (ಲಿಂಪ್ಲಿಸ್ಟ್), ಕಲಾಕ್ರಮಣವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೆಗೆಯಲಾಗದಷ್ಟು ಕಲೆ (ಶುದ್ದೆ) ತೆಗೆದುಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವೇರಿಯೇಟುವಿನಾಗು, ಆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ವಿಕಸನಗಳು ವಿಕಸನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಅವು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ, [F2L2] ತಮ್ಮ ಮನಮೋಹಕಣೆಗಳಿಗೆ ಆ ನಮೂನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ [FTT]

ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದೆ ಮಾಡಿದಂಥ ವರ್ತನೆಗಳು, ಅದನ್ನು ನಾಶಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಯಾವುದೇ ಘೋರವಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, “ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ” ಎಂಬ ಪದವು“ ಆಶಾವಾದದ ಚಕ್ರದ ” ಕುರಿತು ಮಾತಾಡುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ“ ಅದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿನ್ಯಾಸದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ದುಶ್ಚಟಕ್ಕೆ ದಾರಿಯಾಗಿ ಹೋರಾಡುವುದು

ಶ್ಲಾಘನೆಯು ಅವರನ್ನು ದೂರಮಾಡುವಾಗ, ಆ ಸಂಖ್ಯಾಸಂಗ್ರಹಣವನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ. [ಎಫ್‌ಎಲ್‌ಟ್ [ಅಕ್ಷರಗಳ] [ಅಂದಂದಂದಂದಂದಂದಂದಂದಂದ ಎಂದಿಗೂ ಒಂಟಿ ಸಂದೇಶಗಳಲ್ಲ; ಅವು ಒಂದು ಅಕ್ಷರದ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದಲೇ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಚಲನ ಚಿತ್ರಗಳು, ಈ ಚಲನವಲನ ವೈದ್ಯರು [FLT(FLT)], ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವೃತ್ತಾಂತದ [FLT(FLT)] ವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಆತ್ಮ- ಲಸದಿಂದ ಮಲಿನಗೊಂಡಿರುವಾಗ. ಆದರೆ ನಂಬಿಕೆ ಯಾದ ತಂದೆ, ಸ್ನೇಹಿತ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಮತ್ತು ಮಾತೃಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅದನ್ನು ಮರಳಿಸಿದರೆ, ಗತಕಾಲದ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. [FF2] [IFF3]] [ಅಭ್ಯರ್ಥಕ] [ಅಧಿಕಾರ] [ಅಭಿಷಿಕ್ತ]]] [ಅತ್ಯಂತ್ಯವಾದ] ಈ ಜೀವನ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ಏನು?

[FLT: ೦] [FLT: [ಅಥವಾ :] ಇದು ಕ್ಲಾಸ್‌ನ ದೃಶ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಅಂದವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಕೇಯೋವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪೊರೆಯನ್ನು ಬಿಡಿಸಲು ನಡೆಸಲು ನಡೆಸಿದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಕೇವಲ ದಯೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲ, [FLT: [FT2: [FT]] , ಪ್ರಶಸ್ತಿ [FT: [FT: [FT]]]] ನ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಕ್ರಿಯೆಗಳು [FT3], ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾದ ಭೇಟಿಗಳು, ಗೃಹಗಳ ಮೂಲಕ, ವೃತ್ತದ ಆಹ್ವಾನಗಳು, ಮರವನ್ನು ಸಿದ್ದಿಗೆಯಲ್ಲಿಡುವ ಮೂಲಕ, ಮರವನ್ನು ಸಿದ್ದಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವಳ ಪೀಠೋಪಕವಾದದ ಹೊಸ ಕಂಪನಿಗಳು, ಅದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ವಿಸ್ತುತವಾಗಿ ವಿಸ್ತುಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಂಥ ಕಲೆಯಲ್ಲುತೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಜೀವನ ಇನ್ನೂ ಸ್ಮಾರಕತೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಆಹ್ಮಸ್ವರದ ಕಲೆಯುಷ

ಹೊಸ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಜೀವನಪರ್ಯಂತದ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌

ರೆಡ್ಮಂಡ್ ಒಂದು ಅತ್ಯದ್ಭುತವಾದ ಘಟನೆಯು ತೀರ ಅಪರೂಪ. [FLT: earu] [ಅಥವಾ ಅವರ ಕೊಂಕಿನಿಂದ ನಿದ್ರೆಯಿಂದ ಎಚ್ಚತ್ತಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ಎಚ್ಚೆತ್ತುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಕೊನೆಯ ಕಮಾನಿಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನ ಜ್ಞಾಪಕದ ಬಾಲ್ಯದ ಬಾಲ್ಯದ ಶೂನ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಜೀವನದ ವರ್ಷಗಳು, ಭಾವಶೂನ್ಯ ಶೂನ್ಯತೆಯ ಶೂನ್ಯತೆಯ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕದನಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಮೋಟಾರ್ ನಾಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಆರಂಭಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಭಾವೀ ಕೌಂಟರನ್ನು ತನ್ನ ಸವಲಿಗೆಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದೂ ಮಾಡಿ, ಈಗ ವಯತ್ತೀ ಮುದುಡಿದ ಬಾಲಕನನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತ, ಅವನು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ, ಮತ್ತು ಮುಂಘ್ನಯಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣ ನಡೆಸಿದ, ಮತ್ತು ಮುಂಘಟಿತವಾದ ಒಂದು ಸಂಭವನ್ನು ಎದುರಿಸಿದ, ಮತ್ತು ಮುಂಘಟಿತವಾದದ ಸಂದುಗಳು.

ಈ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣವು ಒಂದು ಅಣುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಹೊಡೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಕಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೂಲತಃ ಒಂದು ವಿಶ್ವ ತಂತ್ರದ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ವೇಗವಾಗಿ, ಆರನೆಯ ಕ್ಷಣಗಳ ಮೂಲಕ, ಸಂಪರ್ಕಿತವಾದ ಹೊಸ ಕ್ಷಣಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾರ್ಪಡೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕೇಯರ ಜೀವರಕ್ಷಕವು ಅವಳು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಅವನ ಮೂಲದಿಂದ ಬೆನ್ನು ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ. ಎರ್ನಿನ್ ಸಹ, ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಸಹ, ಅವನ ಮೂಲದಿಂದ ಒಂದು ವೃತ್ತದ ಮೌಲ್ಯವು, ಮುಂದಿನ ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದದ ಜೀವನ ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ತುತ್ತತುರವಾಗುತ್ತದೆ. [F1: F1] ಈ ಸಂಬಂಧಗಳು [F1] [ಸುಖ್ಮಿತ್ರಿಜ್ಯ] , ಅವನ ಸ್ವಂತ ಗುರುತನ್ನು ಕೂಡಿಸುವಾಗ ಅವನ ಸ್ವಂತ ಗುರುತನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದ .

[FLT: earth] ನ್ನೋಣ್ಯಾ ಶಕ್ತಿಯು ಅದರ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಕೊಂಡಿ ಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಗತಕಾಲದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಾವು ಮರುವಿನೆಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾದ ಸಂಭವವು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷಣವು, ನಿರೀಕ್ಷೆ ತಣ್ಣಗಾಗಿ ಹೋಗುವಾಗ ಬೀಜಗಳು ಆಶಾವಾದವನ್ನು ಹೊರಸೂಸಬಹುದು. ನಾವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಚಂಡವಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಕಾರ್ಯವೆಸಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಹೇಗೆ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ವೇದಿಸುವುದೆಂದರೆ, ನಾವು ಈ ರೀತಿಯ ಹೊಸ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಕಥೆಯಿಂದ ಬರೆಯಬಹುದು. ನಾವು ಈ ರೀತಿಯ ಕಲೆಯನ್ನು ಒಂದು ಕಥೆಯಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು.

MDA ದೊಂದಿಗೆ ಅಪಾರವಾದ ಕೊಂಡಿಯಾಗಿದೆಯೆಂಬ ಸ್ಮೃತಿ

ಆದರೆ ಈಗ ಅದು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಪರ ಪ್ರೊಫೆಸರ್‌ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು ಮತ್ತು ಆ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮೂಡಿಸಿತು.

ಈ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ವೀಕ್ಷಣೆಯು ಅವನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಿರಾಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯಗೊಳಿಸುವ ಅನುಕೂಲವಾದ ನಿದರ್ಶನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಅವರ ಇಡೀ ಇತಿಹಾಸವು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತರರ ಜೀವನದ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಬಹುದು. ಈ ಚೌಕದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಅನುಮಾನದಲ್ಲಿ, ಅದು ಇನ್ನಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಬೇಕೆಂದು ನಮ್ಮೊಳಗೆ ಕೆಲವು ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿದೆ.

ನಾಗರಿಕ ಸಂವಾದಗಳು ಸಾಮಗ್ರಿ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟು ಗಣನೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುವರಿಯುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ [FLT: [FLT: [ಅದ AfT1] , ಆವತ್ತಾದ ಅಧ್ಯಯನವು ಒಂದು ಅಸ್ಥಿರವಾದ, ಭಾವೀ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲ. ಅದು ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ಒಂದು ಸೆರೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಅದು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಒತ್ತಾಯ, ನಮ್ಮ ಚಿತ್ರಕಾರಕ ಯಂತ್ರದ ಇಡೀ ಶಕ್ತಿ, ಅದೇ ರೀತಿಯ ಕಲೆಯನ್ನು ಹೊರಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಕೂಡ ಒಂದು ಭಾರವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ಅದು ಒಂದು ಭಾರವಾದ ರೋಚಂದಾ ಬಿಂದುವನ್ನು ಹೊರಸೂರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಅದು ಸಹ ಅದನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೊನೆಯದಾಗಿ, [FLT(TR(TR1) ] ನಾವು ಮರೆತುಬಿಡುವಂತೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ನಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನೆನಪಿಡುವಂತೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಕಡಿಮೆ, ಅಲ್ಲ: ಮಕ್ಕಳು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಲು, ನಾವು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ಚಿಕ್ಕ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಲು, ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆ ಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ನಾವು, ನಾವು ವಿಷಾದಪಡಬೇಕಾದ ರೀತಿಯ ರೀತಿಯ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾದ, ಭವಿಷ್ಯದನ್ನು ಕಟ್ಟುವ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೊಂದುವಂತಹ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಹುದು.