Table of Contents

ಸುಳಿವಿನ ಆಕರ್ಷಣೆ: ನಮ್ಮ ಮಿದುಳು ಸಾಕ್ಷಾತ್‌ ತರಾತುರಿಯುಳ್ಳ ಟ್ರಾಪ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದೇಕೆ?

TRpSಗಳು (moveps), ನಾವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ನಾವು 'ಕತ್ತಲೆಯ-ಆಧರಿಸಿದ ವೈಧತ್ಯ' ಅಥವಾ "ನಿರ್ಮಿತ ಶಕ್ತಿ-power-puous" ವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ. [FLT] ನಮ್ಮ ಮಿದುಳಿನ ನರತಂತದ ಪರಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹುಡುಕಿದರೆ, [FLT: FT1] evalueಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಚಿರಪರಿಚಿತ ನಮೂನೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಹಗುರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆನಂದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ನಾವು ಏಕೆ ಚಿರಪರಿಚಿತವಾದ ಬಗೆಗಳನ್ನು ಮರಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಾವು ಒಂದು ಮೂಲ ಕಲಾವಿಯನ್ನು ಮರಳಿ ಮರಳಿ ಪಡೆಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ರಾಮವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಟ್ರಾಪ್ಸ್‌ಗಳ ರಚನೆಯ ಸ್ವಭಾವವು ವಿಧ್ಯುಕ್ತವಾದ ಸ್ಥಾಪನೆಯು ವಿಧಿಯ ಕಡೆಗೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯೊಳಗೆ ನುಸುಳುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಮುಂಚಿನ ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂತ್ವನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ, ಅನೇಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಣೀಯ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಸಮುದ್ರ ಸವಲತ್ತು ಅಥವಾ ಟಾರ್ನಮೇಷನ್ ಸಮಾವೇಶದ ಮುಂದಿದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಕಾರಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಪದ್ಧತಿಗಳು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇದು ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕೊಂಡಿಹೀನ ಹಕ್ಕಿ: ನಿರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ವ - ಪ್ರಮಾಣದ ಬೇಡಿಕೆ

• ತ್ರಯೈಕ್ಯವನ್ನು ನಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾದದ್ದೆಂದು ತೋರಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಏನೂ ತಪ್ಪಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅನಿಸಿದರೂ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿರುವ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಅದು ಇನ್ನಷ್ಟು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯು [FLT(FLT)] ಒಂದು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಲ್ಲೀನರಾಗುವ ಒಂದು ಆವಿಷ್ಕಾರದ [ಅಂದರೆ, ನಾವು ಒಂದು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಒಂದು ಆವಿಷ್ಕಾರ. ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಕನ್ನಡ ನಾಗರವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪುನಃ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ನವಿಲು ಬೆಂಕಿ, ನಾವು ಅವರ ಜೊತೆ ಜಡವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೊತ್ತವು, ಆ ಹೊಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಆಹ್ವಾನಗೊಳಿಸಿದಾಗ, ಇದು ಮನೋರಂಜನಾಭರಿತವಾದ ವಾಗ್ದಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದಿನವೂ ಆಗಬಹುದು. ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಾರದ ಸಹ ಆ ವಾಗ್ದಾನ. ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ತನ , ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರಶಂಸ್ತಾಪದ ಮೂಲದ ವೃತ್ತತೆ.

ತರಬೇತಿ ಮಾಂಟಾನಡೆಗೆ ಪರಿಣಾಮ

ನ್ಯಾವಹೋ ಕಥೆಗಳ ಕೆಳಗೆ ಅನೇಕ ಸಲ ಕಠಿಣವಾದ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಕೊಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅನುಕ್ರಮಗಳು ಸಮಯ ದಾಟಿದಾಗ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸದ ಮೂಲವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರಯತ್ನವು ಸಾರ್ಥಕವಾದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಈ ವೀಕ್ಷಣೆವಿನ ತಲೆಯು ಈ ಆಧಾರದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವೀಕ್ಷಣೆಯು ನಮ್ಮ ಅಂತರಾಳದ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕಾರಣ, ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳು (ಮಗುವಿನಿಜ್ಯ) ಅನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈ ನ್ಯಾವಿಗೇಶನ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಸ್ಫೇಟ್‌ನ ಪ್ರಗತಿ ಸೂಚಕವಾಗಿ ಸ್ಫೇಟ್‌ನ ವಿಕಸನದ ರುಜುವಾತಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಫೂರ್ತಿ: ಭಾವಾತ್ಮಕ ಅವಿಸ್ತಾರ ಮತ್ತು ಮರುವ್ಯಾಪಕತೆ

ಟ್ಸುಲರ್ನ್ ಎಂದರೆ, ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕೋಮಲ ವಾತ್ಸಲ್ಯದ ನಡುವೆ ಒಂದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಈ ಉತ್ತರವು, [ಎಫ್‌ಎಮ್‌ಟಿ: 0] ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ, [FLT: FT1], ಜೂಜಾಟಕ್ಕೆ ಚಟಹಿಡಿಸುವ ಅದೇ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿದೆ.

ಈ ಭಾವೋದ್ರೇಕವು, ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯಲಾರಂಭಿಸಿದೆ.

ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಪಂಪ್- ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ

ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣಾ ಕ್ರಮಗಳು ಈ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣಾವನ್ನು [FLT: 0] [fapt: andiviration] [FT: [FLOROst] [ft: standwith] [FT1]], ಅಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಯು ಅಸ್ಥಿರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಊಹಿಸಲಾಗದ ಪ್ರತಿಫಲಗಳು, ಕೇವಲ ಡಯಾಪೈನ್‌ನ ನಿರೀಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿಯ ಬಿಡುಗಡೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಬಹುಮಾನದ ವೇಳೆಯಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಚುರುಕುನಾಳ ಪ್ರೇಕ್ಷಣವು ಭಾವಾ ಸವಲವನ್ನು ಭಾವಾಸ್ಕಾಂಕಾರವನ್ನು ಭಾವಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣೆಯು ಭಾವಾಭುತ್ವವನ್ನು ಭಾವಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಇನ್ನಷ್ಟು ಗಾಢವಾಗಿ ಪ್ರಚೋದಕತೆ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಸುತ್ತವೆ.

ತಂತ್ರೋಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕನ ಚಿತ್ರಗಳು

Jiiia ನಿಂದ, ಅಶುಭ ಸಂಭಾವ್ಯವಾದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಾದ್ಯಂತ ಈ ಸಲಹೆಗಾರರು ಹಬ್ಬುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವುದಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹಳೆಯದಾದ ಮೂಲತತ್ವಕ್ಕೆ ಇಮ್ಮಡಿಯಾಗಿದೆ: ನಮ್ಮ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮತ್ತು ವರ್ಗಾವಣೆಗಾರರು, ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ. ಒಂದು ಮಾರ್ಗದ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುವುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಶ್ಲಾಘನೀಯವಾದ ಕೃತಿ ಪಾಠ(carent) ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅದು ಜೀವನೋಪಾಯಕರ ಹಾಗೂ ಭಾವೋತ್ಪತ್ತಿ ಭಾವಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಸಂಬಂಧವು, ಸುಭದ್ರ ಮೂಲ, ಕೊಂಡಿಹೀನವಾದ ತತ್ತ್ವಕ್ಕಾಗಿರುವ ನಮ್ಮ ಹಂಬಲವನ್ನು ತೃಪ್ತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ, ಆ ಸಲಹೆಗಾರರ ವಿವೇಕವು ಮಾನಸಿಕ ಸುರಕ್ಷೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ವೀಕ್ಷಕರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯುವ ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಗಮನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ. ಆ ಬಂಧವು ತೆರೆಯ ಮೇಲೆ ಬೆನ್ನು ಹಾಕುವುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವರು ಭರವಸೆ, ಹೊಗಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಒಂದು ಅಕೌಂಟ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮರಣವಲ್ಲ, ಒಂದು ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟ ಕ್ಷಣದ ಕ್ಷಣಗಳ ನಂತರದ ಚೇತರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೇಹದ ಶಕ್ತಿ: ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಅದರ ಪಾತ್ರಗಳು

[FLT: [FLT], [FLT1] ಮತ್ತು ಮಿತ್ರತ್ವದಲ್ಲಿ ಅತಿ ದೊಡ್ಡದುದ್ದರನ್ನಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಅವರು ಕೂಡಿಕೊಂಡಿರುವ ತಂತ್ರಾಲಯವನ್ನು ಕಟ್ಟುವ ಮೂಲಕ. [FF4] ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಧುಮುಕಿಸುವವರೆಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ನಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವವರೆಂದು ಹೇಳಲಾಗದು [FFT], ನಮ್ಮ ಗೆಳತಿಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವವರನ್ನ ಕಳ್ಳೆ, ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಜಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಣತರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಏನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಆ ಸ್ನೇಹಪರ ಪಥ್ಯ, ಒಂದು ಗುಂಪು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಲ್ಲದೆಂಬ ನಂಬಿಕೆ. ಅನೇಕರು ಒಂಟಿಗರಾಗಿರುವ ಲೋಕದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಕಾಣುವ ಸಂಗತಿಯು ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಮುಕ್ತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಒಂದು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಮುಕ್ತಿ ಕೊಡುತ್ತದೆ: ನಾವು ಹರ್ಷ, ಅಳಿ ಮತ್ತು ಆಯಾಕಳಿಸುವಿಕೆ, ಮತ್ತು ಆಯಾಯದ ನಿಜ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಅನುಕಂಪವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆ ಚಿತ್ರಗಳು, ಆಯಾಪುಕಾಮಿಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗೂಡಿದಾಗ ನಮಗೆ ಜ್ಞಾಪಕಹುಟ್ಟಿಸುತ್ತವೆ.

ಒಂದು ಪಂಥದ ಸಂಭವ

[FLT:] ಕಂಡುಕೊಂಡಿರುವ ಕುಟುಂಬ [ಅಂದರೆ, ನಿರ್ಜೀವವಾದ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಅಸ್ಥಿರವಾದವರಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆಯು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವತ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯಾಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಸ್ಟಾಗಾ ಪಿಟ್‌ ಪಿಟ್ಸ್ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಸ್ಫೂರೇಷನ್ಸ್ ಜ್ಞಾಪನಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗೂಡಿದಾಗ, ಆ ತಂಡದ ಗುಂಪುಗಳು "ಗಂಡಾಟದ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ" ಎಂದು ವರ್ಣಿಸಲು ಕಾರಣವೇನೆಂದರೆ, ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿರುವುದರ ಮೂಲಕವಾಗಿ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರೀತಿಯ ತ್ರಿಕೋನಗಳು: ದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾದ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ

ಪ್ರೀತಿಯ ತ್ರಿಕೋನಗಳು ಚಿಂತೆ, ರೋಮಾಂಚನ ಮತ್ತು ಸಂಕಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಣಯ ಜೀವನಗಳಿಂದ ನಮಗೆ ಆಪ್ತವಾದ ಪರಿಜ್ಞಾನವಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ವರ್ತನೆಗಳು ಆಂತರಿಕ ಆಂತರಿಕ ಕಲಹವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ: ಸುರಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷೆಯೆಂದರೆ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪರಿಚಿತತೆಯದ್ದು. ಬಾಲ್ಯ ಫ್ರೆಂಡ್ಸ್‌ನ ಪಾತ್ರವು, ಸವಿವರವಾದ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಭದ್ರವಾದ ಅಂಟಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ರಹಸ್ಯವಾದ ಹೊಸ ಕಾಮಾಚನೆಯ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಆದ್ಯತೆಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಸಂಬಂಧಕ್ಕೆ ಆಸ್ಕಾಂತಕತೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತವೆ.

ACACONSINEACE ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಒಂದಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನಾವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ಎತ್ತಿ ಹೇಳುವುದರಿಂದ ಸಮರ್ಥಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ತ್ರಿಕೋನವು ಸಹ, ಸಕ್ರಿಯ ಭಾವಾಭಿಲಾಷೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ಇರುವುದು ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ ಇರುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೂ, ಆ ವೃತ್ತೀಕರಣದ ಒಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಖ್ಯಾತಿ ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾದ ಜ್ವಾಲೆ (ಅಥೆನ್ಸ್ ), ನಾವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತೃಪ್ತಿಕರ ವಿಮರ್ಶಕ ಅಥವಾ ನೋವುಭರಿತ ನಿರ್ಣಯ ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ತೀವ್ರವಾದ ವೃತ್ತದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಭಾವಾತ್ಮಕ ಭಾವಾಭಿಪ್ರಾಯವು ನಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಹಿಂದೆ ಬರುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸೇರುವಂತೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಗೆ ಹೋಗುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದರ ನಂತರ ನಾವು ಆಸ್ಪದವನ್ನು ಹೊಂದುವೆವು. ನಾವು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ, ನಾವು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವೆವು.

ಇಸಿಕಶಕ್ತಿ: ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮಿತಿ

'ಎಸೆಕೆಆರ್ನ್' ವು ಶ್ಲಾಘನೀಯವಾದ ಸ್ಥಾಪನೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಳಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. [FLT: [FLT: [FT1] ] ಸುಧಾರಕ ಮತ್ತೆ ಬರೋಣದಲ್ಲಿದೆ. ಅನೇಕ ಜನರು ತಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗಗಳ, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನ, ಅಥವಾ ನಿಸ್ಸಹಾಯಕತೆ, ಅಥವಾ ಅಸಮರ್ಥವಾದ ಒತ್ತಡಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಸ್ಸಹಾಯಕ ಭಾವವನ್ನು (FLOTHTSHORTSINTHT [FF2]]. ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಜನರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಗಳ ಮೇಲೆ ಅಶಕ್ತಿಯುಳ್ಳವರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿತೀಯತೆಗಳು ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಏಕಪ್ರಯೋಜಕತೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷಯವಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತವೆ. ಇದು ಅಗತ್ಯದ 3 ರಷ್ಟತೆ (FFATD)

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಈ ಎಸಿಕೈಟ್ರೋಪನನನನನಾಗದ ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು [FLT: 10]. ಈ ಲೋಕದ ಪ್ರಭಾವವು ಅನೇಕವೇಳೆ ನಸುನಗ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಶಬ್ದವಾದ ಹಾಗೂ ಆಳದ ಪ್ರಮಾಣದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಆಶಾವಾದವು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತಿರುವ ಸ್ಥಳ. ವೀಕ್ಷಕರು ಈ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಜೀವನದ ಅದೃಷ್ಟದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಬಹಳ ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಶೆಯಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯುವ ವಯಸ್ಕಾಂಭ್ಯಾಭಿನ್ನತೆ. ಈ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವೃತ್ತವಾಗಿ , ೨೦೦೦ ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಈ ೨ ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ.

ಭಾವಾತ್ಮಕ ಪರಿಹಾರ: ನಗುವು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಬಿಡುಗಡೆ

[FT: F2] ತತ್ವಕ್ಕನುಸಾರ, ನಾವು ಭಾವೋದ್ರೇಕದ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೆ. ನಾವು ನಮಸ್ಕಾರದ ಕಲೆಯನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಇನ್ನೊಂದು ಹೊಸ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಒಂದು ಕಲೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಬಲ್‌ನ ಕಲಾಕಾರನ್ನು ಹುಡುಕೋಣ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಟರಿನ್ ನದ ಮೇಲೆ, ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್‌ಟಾಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್‌ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೆಶನದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ವೃತ್ತೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಕುಚಿತ ಕ್ಷಿಪ್ರಾಕ್ಷಾ పాత్రಗಳು, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ. ಅವನ್ನು ಹೀನೈಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ನಾವು ಸುರಕ್ಷಿತ ದೂರದಿಂದ ಬರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹಟಶಗಳನ್ನು ನಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಈ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಫ್ರೆಡ್ ಫ್ಲೇಡ್ ನಗೆಯ ಕೆಲಸ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ನಾವು ನಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಣತ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಆನತಿಗೆ ತತ್ತ್ವ ನಿರೋಧಕತೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಕೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಆರಿವಾಲ್ ಆರ್ಕಿಪಿಟಿ: Fingervaling is the Maillim the application

"ವೆಚ್ಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೊಡ್ಡ ವೀರನಿಗೂ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಕ ಇದೆ, ಎಗ್ಗೆ, ಸಾಸ್ಕೆ, ಬೊಗೊಗ್." ಈ ತ್ರಯೈಯನ್ನು ಸ್ವಪ್ರಯೋಜಕವಾದ [FLT[FLT: INE: FIT: FIT] ಹೋಲಿಸುವಾಗ ಮೊದಲು ಲೀಯೋನ್ FINterer ನಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಮಾನಸಿಕ ತತ್ವವನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಈ ಪ್ರತಿಭಟಕರು ವೀಕ್ಷಣಾ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಾಗ, ನಾವು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಒಂದು ಸಮರಂಗವನ್ನು ಸಹ ಸತತೋಕ್ತರಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಅನೇಕವೇಳೆ ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವಕ್ಕೆ ಆಸ್ಪದಮಾಡಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಯಾವುದನ್ನು [FLT: 02] ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಬಲವತ್ತಾದ ವೀಕ್ಷಕರು, ಸ್ಪರ್ಧೆ ಕೇವಲ ಸ್ವ - ನಿಯಂತ್ರಣದ ಮೂಲವಾಗಿರದೆ, ಕೇವಲ ತಮ್ಮ ಸ್ವ - ನಿಯಂತ್ರಣದ ಒಂದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಕಾರಣ, ಈ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಧರಿಸುತ್ತದೆ: “ಇದು ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ವೀಕ್ಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೋಗಬಲ್ಲದು? ಇದು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಒಂದು ಬಿಂಬದ ಮೇಲೆ ಇಡುವ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ.

ದುರಂತಕರ ಅಡೆತಡೆಗಳು: ಕಷ್ಟದಿಂದ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು

"ಸತ್ತವರಿಂದ ಛಿದ್ರಛಿದ್ರತೆ" (FLOT: "ಗುರುತುಕನ್ನು ಹಾಕುವುದು") ಇದು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ. ಇದು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ [FLT: ಇದು ಅಕಸ್ಮಾತ್ತಾದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ]. ಕಷ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಇದು ಈ ರೋಗಿಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಹಿಂದೆ ತಿರುಗಿದರೆ, ಅದು ಅವರ ಅಪಾರವಾದ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮರುಸಂಸ್ಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪೀಳಿಗೆಯು ಜೀವದಿಂದುಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿರುವ ವಸಂತನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

NORMOANCK ನಮಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುತ್ತದೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಷ್ಟದ ಕಥೆಗಳು [FLT: [FLT:] ಕಲರ್ ಮಾತೃಭಾಷೆ, ಮಿದುಳಿನಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯನ್ನೂ [FLT: ಿದ್ರೆ , ಮನ್ಸುಖ್ಯುತ್ತಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ . ಈ ಸ್ಥಿತ್ವವು ಒಂದು ಪ್ರಬಲ ಭಾವಾತ್ಮಕ ಹೊರನೋಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. [FT: FT: [FT3] [FT: [FT3] [FT: [FT]] ಸಹ , ನಾವು ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಕೂಡ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಎಲ್ಲರ ಪರಂಪರೆಯನ್ನ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಒಂದು ನೈಜವಾದ ವಿಶ್ವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಅನುಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಒಂದು ಅನುಕಂಪವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.

SCAKIE ಮತ್ತು ಹೈಪರ್-ಯುಗ: ನಾವು ಏಕೆ ಆನ್‌ಐ ವಿಶ್ವವನ್ನು ಮರಳಿ ಪ್ರಯೋಗಿಸುತ್ತೇವೆ?

[FT: [FT] , ಸಂಕುಚಿತ ಆಡಳಿತ ಆಡಳಿತದ ತಜ್ಞ ) ನಾವು ನಮ್ಮ ಭಾವಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಒತ್ತಡದ ದಿನವಾದ ನಂತರ, ಒಂದು ರೋಬೋನ್‌ನ ಅಥವಾ ಒಂದು ಶಾಲಾ ಹಬ್ಬವು ಬಹಳ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವೃತ್ತದ ಕಂಪನದ ಎಲ್ಲ ಅಶುಭ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸುರಕ್ಷಿತ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿ, ನಿಶ್ಶಬ್ದ ಚಿತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಅಸ್ಥಿರತೆಗಳು, ನಿರೋಧಕವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗದಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಶೂನ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕರೆಯುವ [FLT:] Fastastastastiviation [FT: [FLT], ನಾವು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಅಪನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆನಡಿನ್ ಭಾಷೆಯು, ಮೂಗುಜಾಗಸ್‌ಗೆ ಅನಿಯಂತ್ರಣಾ ಭಾಷೆ, ವಿಕೃತ ಭಾವಗಳನ್ನು ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಭಾವೋತ್ತೇಜಕತೆ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಚಲಿತ ಭಾವಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಒಂದು ಭಾವಾಭಿನ ಪಂದ್ಯವು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದೊಳಗೆ, ನಾವು ಒಂದು ಕಾನೂನನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಹೊಂದುವೆವು. ಆ ಸಂದಿರೋಹಿತದಂತಹ ಒಂದು ಕಾನೂನನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಕೃತಕ ಸಂಭವಗಳು

"ನಾವು ತುಂಬ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಯೋಚಿತವಾದ" ಯು.ಎಸ್. ಎ.

೨೦೦: ೨೦೦: ೨೦೦ ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಈ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪೀಠೋಪಕರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ನೃತ್ಯ: ಸಲಿಂಗಕಾಮ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗತವಾದ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ವಿಧ

'ಆ' ವರ್ಗದ ಏಕತೆ (aW) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಪಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಗೆಲ್ಲುವ ಪ್ರೊಫೆಸರ್(ವಾ) ವು ಇತರರ ಆಸೆಯೇ ಹೆಚ್ಚು. ಅಥವಾ ಸಮವಯಸ್ಕರಿಂದ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ತಂಡ, ಪೂರ್ವ ಏಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ತಂಡ. ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಇದು ನಾಸಿತನ ಹಾಗೂ ನವೀನತೆ ಪಾರಸೀಯತೆ, ಏಕಪ್ರೇಮೀಯವಾದ ತಜ್ಞ ತ್ರಿಕೋನದ ಕಲಿಕೆಗೆ ನೀಡುವುದು.

ಆದರೆ, ಸಂಪ್ರದಾಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಮಧ್ಯೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಎದುರಿಸಿ ನಿಲ್ಲೋಣ.

ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಆಡಿಟ್‌ ಆಡಿಟ್‌ ರೈಪೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ತ್ರಿಕೋನಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ; ಅವು ಆ ಸ್ಫೂರ್ತಿದಾಯಕವಾದ ಸ್ಫುಟ - ವೈಟ್‌ಕೀಟ್‌ ಉಪಕರಣಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಕೊಡಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

"ಸ್ನೇಹಿತತೆಯ ಬಲ" ವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿರಿ: "ಸ್ನೇಹಿತತೆಯ ಬಲ, ಬಲವಾದ ಕಣ್ಣುಗಳೇಳುವಿಕೆ, ಆರಾಮಿಸುವ ರಾಗದ ಗದ್ದೆ, ಆತಂಕದ ಆಕಾರವು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಮುಖಗಳ ಚುರುಕುಗೊಳಿಸುವ ಲಾರಂಭಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ [FLT: [FT1] , ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಜ್ಞಾನಹೀನವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಹೃದಯವು ಎದ್ದುಬರುತ್ತದೆ, ನಾವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೇ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಭಾವಗಳನ್ನು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಆ ಸೂತ್ರವು ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಭಾವಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಭಾವಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊರಹೊತ್ತು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಯರಹಿತ ಪ್ರಯೋಗ

“ ತ್ರಯೈಕ್ಯದ ” ಎಂಬ ಪದವು, “ಅನೇಕ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು ” ಎಂಬ ಅರ್ಥವುಳ್ಳ ಪದಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ.