איך חיי היומיום של High School Boys Redefines School Comedy

זמן רב לפני הביטוי "ילדים יהיו בנים" הפך לme, סדרת האנימה אחת תפסה את המציאות הכאוטית, חסרת תכלית, ומדהימה מאוד של ההתבגרות הגברי עם דיוק החלט. חיי היומיום של ילדי תיכון ( ⁇ , דנישי קוצ'ואסי - No Nichijōהחל כמניגה ברשת של יאסונבו ימאוצ'י לפני שקיבל הסתגלות של 12-אפיסטודה על ידי סנרז'ינה בשנת 2012, וכמעט מיד חתלה קבועה בלב אוהדי הקומדיה, שלא כמו עשרות קומדיות בית הספר שהגיעו לפני כן, סדרה זו סירבה להתריע על סטפטון, עיצובים מוגזמים, או מנטדו מיני כדי ליצור צחוקים, זה חפור לתוך הבדיחות הרגילות, אבל לא יכול להיות מכית, בין כל פעם, אלא מכיתות, אלא מכיתות, אלא מכיתות, בין שלושה ילדים רגילים, למעט כמה רגעים של מבוה, אבל לא מכיתות, אבל לא מכיתות, אלא מכיתות, מכיתות, מכיתות, מכיתות, מרעימים, מכיתות, מלבד, או מכיתות, מכיתות, אבל לא מכיתות, מרעישות מינית, מכיתות, מרעימים, בין כל יום-יומיים, בין אם לא מרעימים, מרעימים, בין ילדים רגילים, לא ניתן להבחין בין אם כי הם יכולים לזהות, בין אם לא ניתן לשחזר, בין כל אחד, בין ילדים רגילים, מלבד זה, בין כל כך, לא מרוקחות, מלבד זו,

פורמט הקומדיה של Sketch, שהופך את סיפור מסורתי

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A חיי היומיום של ילדי תיכון הפרק אינו עוקב אחר קשת קונבנציונלית.אין מסע ארוך לעונה לחברה, ללא כישוף טורניר, שום סצנת וידוי דרמטית שמושכת הכל יחד.במקום, כל פרק הוא אוסף של רישומים קצרים, המכילים עצמיים – כמה דקות בלבד – שעדיין חלפו יחד בנוכחותם של שלושת הדמויות המרכזיות. הקרקס המעופף של מונטי פייתון או או מפתח ופילאבל השתלם לתוך ההגדרה של בית הספר התיכון היפני.על ידי נטישת הצורך בלכידות נרטיבית, הסדרה משחררת את עצמה לקפוץ מתוך שיחה מביכה כואבת על קניית תחתונים לקרב RPG על מי מקבל את החלק האחרון של עוף מטוגן.חוסר של סיפור מתמשך אינו פגם; זה המנוע שמניע את ההומור.

הסגנון המפרק הזה גם מראה כיצד הזיכרון עובד.חיי בית הספר התיכון אמיתיים לא משחקים כמו סרט מעודן היטב; זה ג'מבל של תמונות חיות, מגוחכות: הזמן שהחבר שלך ניסה להיראות מגניב וטייל מעל תרמיל, הטיעונים חסרי התועלת על מה הגיבור חזק יותר, הרגע שכולם מתפזרים כשגיל של רוח חשפו משהו מביך.

אופי אותנטי מעבר לקשת מנוצלת

קומדיות בית הספר שוקלות לעתים קרובות על ידי דמויות מניות: החבר הטוב ביותר המוגן, חבר ילדות מתוק עם מחץ סודי, התעניינות האהבה של התפוצנדנדה, הגיבור הדחוס. חיי היומיום של ילדי תיכון נקודות צד כמעט כולן.שלושת המנהיגים - טדאקוני, יושילוק, והידינורי - לא ארכיטיפים שהופשטו ממסד נתונים אופי.הם רק שלושה בחורים שיושבים יחד במהלך הפסקות, נכנסים לוויכוחים מגוחכים, ולעתים תוהים מדוע חייהם חסרים את הדרמה שהם רואים באנימה אחרת.

Tadakuni, Yoshitake, ו-Hidenori - שלושת העמודים

טאדאקוני הוא הקרוב ביותר הסדרה מגיע לאדם ישר, לעתים קרובות לכוד בין חבריו האקסצנטריים יותר לבין המונולוגים הפנימיים שלו - כמו במקרה הוא מספר לבחורה שהוא אוהב אותה תוך שהוא לובש חולצה אבסורדית ומבלה יום שלם חוזר מהרמה הדינמית שלו, יושיקח הוא הקצב החרוט, מעט אינטגרטיבי, שבהחלט יכול לשפשף את הראש שלו עם ראש פתוח, ואז הוא עומד מאחורי הקלעים של אדם אחד, הוא בעל כורח, עם ראש פתוח, עם הבעה של רגע, הוא בעל כוח הבעה בדידות, אבל הוא בעל כורח, עם הבעה בדידות, עם הבעה הבעה בדידות, אבל הוא בעל כורח, הוא בעל כורח, הוא בעל כורח, הוא בעל כורח, עם ראש בדידות, עם ראש של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע של רגע אחד, הוא, הוא, עם בדידות, עם מנטיק, עם בדידות, עם הבעה של רגע של רגע של מנטיק, הוא, הוא, עם מנט פנימי, הוא, עם בדידות, עם מנט

מה שהופך את הטריו למגנטי הזה ל"אמיתי" הזה, הוא באמת מה שהם באמת מתנהגים בגילם. הם לא חוסכים בחשאי את העולם אחרי בית הספר, הם לא מחלחלים לנערים של בנות שלעתים רחוקות מאוד.הם משועממים, מודעים לעצמיים, ומוכנים לעשות שוטים של עצמם ללא סיבה בכלל – בדיוק כמו בני נוער אמיתיים. Anime News Network שבחו על "קסם לא מרוסן", וציין כי שיחות הנערים מרגישות קרועות מבתי הספר בפועל, מלאות בלוגיקה של ספוגה וחצי שתתמוסס תחת פיקוח למבוגרים.

דמויות משניות שהפכו את הקומדיה

העולם לא סובב רק סביב דמויות הטריו-מחדש הראשי כמו הקשת-העצמית-הכתרת מוטוארארו, נשיא מועצת הסטודנטים המתה, ו"ילדה הספרותית" המסוימת ללא הרף (יאסאן) מוסיפה שכבות ללא דרישה של קשתות משלהם. מוטוארו מנסה להטמיע מראות דרמטיים עם הנערים, רק כדי להתעלם לחלוטין או להשפיל בטעות, איך כל אחד מהם הוא בעצם תפקיד מרכזי של תלמידו, אפילו, הוא בעל תפקיד מרכזי של תלמידו, הוא בעצם, הוא ההתנסות הפנימית של תלמידו, שהופך את הדמות הראשית של תלמידו, שכמעט כל אחד מהם הוא "ה" הוא בעצם, ו" הוא "ה, "ה" הוא השחקו של תלמידומית של תלמידומית של תלמידומית של תלמידו של תלמידו, "ה" הוא בעצם, אם הוא בעצם, "ה" הוא בעצם, אם הוא בעצם, "ה" הוא בעצם, "ה" של תלמידו של תלמידו, "ה" של תלמידו, "ה" הוא הניסיונותיו של תלמידו של תלמידו, "ה" הוא בעצם, "התלמידו, "הסיפורו הנעלמה, "ה" של תלמידו הנעלמהות-ה" הוא בעצם,

הומור דרבירד מהשפע של כל יום

רוב בתי הספר באים לידי צחוקים דרך הגזמה - פרצות האף של הדמות כמו גייזר, סטירה שולחת מישהו טס מעבר לחדר. חיי היומיום של ילדי תיכון הומור מגלה באיפוק.שיחה על הדרך הטובה ביותר לאכול בבון מזוייף הופכת לוויכוח פילוסופי מרתק שגורם לפתע לסימולציה של משא ומתן בן ערובה, להשלים עם אקדחים דמיוניים, אין צורך בכוחות קסם או פלישות חייזרים; הקומדיה נולדת לחלוטין מהנכונות של הנערים להתחייב מעט מעבר לנקודת הסבירות.

הנערה הספרותית והסיפורים

אולי הציור החוזר האיקוני ביותר כולל את נערת הספרות, חברה לכיתה ביישן שלעתים קרובות מתרעננת על הבנים בזמן שהם דנים בהיפותות אבסורדיות.היא מבשילה באופן עקבי את השטויות שלהם כל עוד זמן רב רומנטי עמוק מכוון אליה.בכל פעם, היא ממהרת להתרחק מהשעמום, מעטמת את הרשומות המובנות על "הספירת", בעוד הנערים נשארים חסרי אונים לחלוטין, כי לעתים קרובות הם חשים צחוקים של אדם בודד, כאילו הוא אינו מצחוק, כמו זו, שלעתים קרובות, הוא מרגיש כאילו הוא אינו מצחוק, אפילו מתבדחן, כאילו הוא אינו מצחוק, כאילו הוא תמיד מצחוק, כאילו הוא אינו מצחוק, אפילו מצחוק, כאילו הוא מרגיש כאילו הוא מרגיש כאילו הוא מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, כאילו הוא מרגיש לפעמים, כאילו הוא מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, אפילו מצחוק, מצחוק, מצחוק, כאילו הוא תמיד מצחוק, מצחוק, מצחוק, מצחוק, מצחוק, שלעתים קרובות, מצחוק, מצחוק, מצחוק, שלעתים קרובות, שלעתים קרובות

הסדרה גם מצטיין בגלימות חזותיות שמסתמךות על עדינות.כאשר טדקוני מנסה להחזיר מטבע שנפל בזמן שקט, הזחלות המוגזמות שלו, דמוי החתול והשתיקה המתה, שמעקבת אחר התזמון הנדיד עד לנקודת השבר שלו. הרגעים האלה אינם פרוגנטיסטיים; הם סבלניים, בוטחים בצופה להרגיש את אי הנוחות וללא צחוק.

מטא-גס וקיר רביעי פורצים

שכבה עמוקה יותר של ההומור של המופע מגיעה מהמודעות העצמית הקבועה שלו.הדמויות לעיתים קרובות מעירות כיצד חייהם אינם בעלי מזימה דרמטית של אִמה נאותה.במצט אחד, הן מציבות תרחיש שנראה מובטח כתוצאה מתאונה קלאסית של הגילוח - רק בשביל שום דבר לא יקרה, והן עומדות שם מאוכזבות, בטענה מדוע חייהן משעממים כל כך, כך, שנדמה כי אין ספק אם כן, כמו גם את המציאות המנומית של החיים הרגילים, אם כן, אם הוא היה מתנגש עם זאת, עם זאת, כאילו הוא היה ממול, עם זאת, עם זאת, עם זאת, עם זאת, הוא היה ממול, עם זאת, אם הוא היה ממול, רק על פני כדור הארץ, על פני כדור הארץ, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם זאת, עם זאת, עם זאת, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם זאת, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, עם סיפור אמיתי, אם הוא, על פני כדור הארץ, על פני כדור הארץ, עם סיפור אמיתי, על פני כדור הארץ, על פני כדור הארץ, אם הוא, עם סיפור אמיתי,

רדיפת ידידות גברית ללא חומרים רומנטיים

אחת האפשרויות העזות ביותר שהסדרה עושה היא סירובה הקרוב אל פנים למרכז רומנטיקה ככוח נהיגה.באינספור קומדיות בתיכון - בין אם מדובר בסירוב של בית הספר התיכון - בין אם לאין שיעור. טורדורה!, אהבה HINEאו אפילו יותר ממוגן K-On! עם מחץ תת-טקסטואלי שלה - מתח אירובי מספק את המנוע לפיתוח אופי. חיי היומיום של ילדי תיכון נערים מדברים על בנות מדי פעם, ואת הלולאות המחץ החד-צדדיות של הנערה ברקע, אבל הליבה של הסדרה היא אגורה גברית, הם לא מתחרים על חיבה של כל אחד.הסיפורים העמוקים ביותר שלהם סובבים סביב מי אכל את המלכוד האחרון או אם הם צריכים ליצור להקה למרות שאין להם כישרון מוזיקלי.

בחירה זו פתחה גם את הדלת לקהל רחב יותר.נשים הצופים מצאו את הסדרה מרעננת כי היא לא התייחסה לנשים כפרסים או כותרות.הדמויות הנשיות הבולטות ביותר, כמו חבר המועצה תלמידה שטרם התייחס אליה, או לסדרת "הבתיכון היא פאנקקי" (השחקנים שראיו את המופע הראשי אבל מנקודת מבט של נערות), אפשרו פשוט להיות ממוקשים כמו למשל, תחת הסדרה המטורפת של הנערים, ללא פגע, ללא פגע, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו בחורים שעדיין לא ידוע, כמו גם, כמו בחורים שהפכה של בנות, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו גם, כמו סידרה של בנות, כמו

השפעה על Slice-of-Life ו- School Comedy Landscape

לפני 2012, הרבה פרוסות של חיים באידיים באנימה נשענות רבות על אסתטיקה מואצת, עם כל הבחורות השחקנים לעשות דברים חמודים (כוכב מזל, K-On!(או עיצובים של harem רומנטי ארוזים עם סוגים של אישיות מוגזמת. חיי היומיום של ילדי תיכון הוכח כי קומדיה של אור רומנטי לא רק יכול להצליח אלא גם לשגשג. ⁇ -kun הוא תמיד חסר רשימהאשר חולק את אותה מחויבות להוציא קומדיה מקסימלית מפעילות מינימלית, ו ימים של נערות תיכוןלמעשה, אשר חל על ניצ'ברו נוסחת לנקבה החיים האומללים של סאקיבעודם מופעלים על ידי יכולות נפשיות, הם מטילים כאוס שקט דומה והערצה לבדיחה הנדונה.

הסדרה גם הדגים את יכולת המסחר של קומדיה שלא הוסמך על שירות המעריצים.עם ציון 7.85 מוצק. MyAnimeList וקהילה מסורה שעדיין סוחרת במסכים עשר שנים מאוחר יותר, המופע חתמה חלל עבור מה שהמעריצים קוראים לו "ניצ'ברוס" (Nichibros) רץ למספר רב של כרכים לאחר שהאנימה הסתיימה, והתאמה של סרט לייב-פעולה ב-2013 עוד ביססה את עקבותיה התרבותיים.

סיום הפופולריות וההשפעה התרבותית

חלק ממה שנשאר חיי היומיום של ילדי תיכון חי בזיכרון המעריצים הוא יכולת ההתבוננות יוצאת הדופן שלו, כי אין מזימה מוגזמת לשכוח ולא דרמה שמאבדת מתח, האוהדים יכולים ליפול לתוך כל פרק, בכל נקודה, ומיד ליפול בחזרה לתוך הקצב.ה הסדרה הפכה שעון נוחות, מקור אמין של צחוק שאינו דורש השקעה רגשית אבל מחזיר אותו בכל מקרה דרך חמימות שקטה, לא מחלחלת, לא מרגיש שום דבר חדש של משחקני, כי הוא מרגיש חסר שם, כי הוא מרגיש חסר בושה, כמעט, כי הוא מרגיש חסר שם, כי הוא מרגיש חסר שם, כי הוא משחק חדש, זה כמעט, כי הוא מרגיש חסר שם, זה כמעט, כי הוא מרגיש חסר בושה, זה כמעט, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא משחק, כי הוא משחק, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא מרגיש חסר תחושה של זמן, כי הוא משחק, כי הוא משחק חדש, כי הוא מרגיש את התפקיד של זמן, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא כמעט, כי הוא משחק חדש של זמן, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא כמעט בטוח, כי הוא מרגיש חסר מקום, כי הוא כמעט, כי הוא מרגיש חסר בושה, כי הוא מרגיש את זה כמעט, כי הוא כמעט, כי הוא כמעט בטוח, כי הוא מרגיש את זה כמעט בטוח, כי

הדו-קרב האנגלי של המופע, שלעתים קרובות מתח ביקורת על מעגלים של האנימה, הפך לסקרנות של הפולחן המטורף שלה שמעריצים רבים טוענים מוסיף שכבה נוספת של אבסורדיות. מרכז, מחולצה הנושאת את האייקונית "למה אני לא יכול להיות ילד תיכון רגיל שכמעט ולא רגיל?", ביטוי לשרשרת המפתח של גרוטאין, עדיין פופים במוסכמות של מעבר לסדרת הקומיקס, וחיקוי, שזכתה לחיקוי, על פני מילים פשוטות, ו"צעצוע"ל"ה"ה"ה"ה"ה"ה"העורפלות"ל"ל"מסוגל"ה"ה"ה"ל"ל" (Creddyt" (Creditycookdys of the Shortyin's of Yoshitake's of the briefyin's of Yoshitake's atriced" (S) היה טוב יותר, "לה" (S) ו" (S) של בדיחה קצרה, "להט) של בדיחה" (Saved Dance" (Saved In atriced atriced atriced atriced atriced atriced atric" (S) על גבי דחוסה" (S

בסופו של דבר, חיי היומיום של ילדי תיכון מגדיר מחדש את הקומדיה של בית הספר על ידי עשיית הדבר הקשה ביותר שקומדיה יכולה לעשות: לגרום לך לצחוק על האמת.זה לא צריך פסטיבל בית ספר כדי ליצור רגש; זה פשוט צריך שלושה חברים שעומדים על נהר, מתווכחים על כלום, כמו השמש יורד.הבמבוכה, הבדיחות הפנימיות, הרגעים הפתאומיים של הפילוסופיה המוזרה – כולם משקפים את החוויה בתיכון האמיתית שכל כך הרבה מאיתנו זוכרים, זמן שבו הדברים הקטנים ביותר חשוכים, ורק עם הצעקות, והרגשתי, עם הצעקות, עם הכת, והרגשתי, עם הצעקות, עם הצעקות, רק עם כמה וכמה חברים קטנים יותר ויותר, והרגשתי, והרגשתי, רק עם הצעקות, עם הצעקות, עם הכתים, עם הכתות, עם הכתות, עם הכתות, עם כמה וכמה דברים קטנים, עם נוקשות, עם נוקשות, עם כמה וכמה מהם, והרגשתי, עם נוקשות, עם נוקשות, עם נוקשות, עם כמה וכמה דברים קטנים יותר, הם פשוט היו רק עם נוקשות, עם כמה וכמה נוקשות, הם פשוט היו רק עם כמה שיותר, הם פשוט היו רק עם כמה שיותר מדי פעם, הם פשוט היו רק עם כמה וכמה דברים קטנים יותר מדי, עם ניצ'ברו עומד בשקט בשולי הכיתה, לוחשת בדיחה רק אתה וקבוצת החברים שלך יקבלו, וזה יותר מכל דבר, הוא הסיבה לכך שהיא סובלת.