Shinigami Academy on kaikkien niiden perustavana instituutiona, jotka toimivat sielunreapersinä, kuroen umpeen kuilua jalostamattoman hengellisen vallan kaaoksen ja kosmisen tasapainon ylläpitämiseen tarvittavan kurin välillä. Paljon enemmän kuin koulu, se on upokas, jossa raakapotentiaalia testataan, yhteiskunnallisia hierarkioita vahvistetaan ja kiistellään ja suojelijan identiteetti on luotu. Sijaitsee Seireitein laitamilla laajemmassa .Sisällä on sieluseura[[], joka on vuosisatojen historian aikana, joka heijastaa sielujen ohjaamiseen ja torjuntaan tarkoitetun järjestyksen kehittyviä tarpeita ja jonka tarkoituksena on .

Alkuperä ja perustava filosofia

Ennen akatemiassa muodollista perustamista, koulutus [Shinigami[] oli epäjohdonmukainen asia. Lupaavia sieluja ohjattiin yksilöllisesti vakiintuneiden soturien, mikä johtaa epätasaisiin taitotasoihin ja rajuun territoriaalisuuteen keskuudessa aloittelevien ryhmien. Kun onttojen hyökkäysten määrä kasvoi ja tarve koordinoituun puolustukseen tuli kiistämättömäksi, keskus 46 antoi luvan yhtenäisen koulutuslaitoksen luomiseen. Shinigami Academy syntyi tunnustamisesta, että standardoitu koulutus, eikä hajanainen oppisopimus, olisi tuottaa kurinalaista joukkoja, jotka ovat tarpeen turvata elävän maailman ja Soul Society sekä.

Sen tehtävä on aina ollut kaksijakoinen: taitoa ja hengellistä tietoisuutta vastaan taisteleminen ja eettisten puitteiden luominen, jotka ovat välttämättömiä elämän ja kuoleman voiman hyödyntämiselle. Akatemiassa, vaikkakin hienostuneessa sukupolvelta toiselle, pidetään kiinni tästä kaksijakoisesta painopisteestä, joka varmistaa, että valmistuneet eivät ole vain sotureita vaan holhoojia, joilla on syvä velvollisuudentunto. Perustaja rehtorit ymmärsivät, että raaka voima ilman periaatetta oli yhtä vaarallista kuin heikkous, ja he suunnittelivat järjestelmän, jossa epäonnistuminen luonteeltaan voisi olla yhtä kallista kuin epäonnistuminen taistelussa.

Akatemian hierarkkinen rakenne

Kun värvätty astuu akatemian porteille, he ovat sulautuneet jäykkään hierarkiaan, joka heijastaa Soul Societyn laajempaa ositusta. Tämä rakenne määrittää kaiken päivittäisestä vastuusta pitkän aikavälin uranäkymiin Gotei 13[. Hierarkia ei ole vain organisaatio; se on elävä järjestelmä, joka muovaa identiteettiä, kunnianhimoa ja konflikteja.

Opettajat ja auktoriteettiluvut

Huippukokouksessa opettajat, kokeneet Sielun reaperit pitävät usein istuvia upseeripaikkoja osastoillaan. Nämä mentorit eivät ole vastuussa vain opettamisesta vaan myös opiskelijan käyttäytymisestä ja sopivuudesta sekä niiden arvioinnista ja raportoinnista. Heidän arvostelunsa voivat nopeuttaa värväämistä tai hidastaa heidän edistymistään loputtomiin. Opettajan vaikutus ulottuu luokkahuoneen ulkopuolelle, koska heidän suojelunsa voi avata ovia jatkokoulutukseen tai harjoittelijan tehtäviin. Opettajat itse ovat akatemian rehtorin ja keskus 46:n edustajien suorituksia.

Opiskelijakohortit ja luokkaosastot

Opiskelijat ovat järjestäneet lukuvuoden, vakio-ohjelma kestää kuusi vuotta. Joka vuosi, useita luokkia on olemassa, ja avoin mutta häikäilemätön ranking järjestelmä lajittelee yksilöiden yleisen kyvyn. Korkeimmat menestyvät kadetit on usein ryhmitelty eliitti luokkiin.Näin ollen ... jossa tahti on vaativampi ja tarkastelu paljon suurempi. Nämä kohortit tulevat laboratorioita kilpailun, jalostus sekä camaraderie ja syvään set-kilpailut. Seuraava erittely havainnollistaa etenemistä:

  • Ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijat:[ Keskity perushenkiseen valvontaan, perusmiekkailuun ja Kid. He sopeutuvat yhteisölliseen elämään ja akatemiaan. Useimmat keskeyttäjät tapahtuvat tällä kaudella, kun siirtyminen siviilielämästä institutionaaliseen jäykkyyteen osoittautuu liian jyrkäksi joillekin.
  • Kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijat:[ Siirtyminen välitason taisteluharjoitukset, ontto tunnistaminen, ja yhteistyötehtävän simulaatiot. hierarkkiset jännitteet pintaan jyrkästi rankingissa tulla julkinen ja kilpailukykyinen. Tämä on myös silloin, kun jalo-syntyinen opiskelijat alkavat hyödyntää perheyhteyksiä suotuisaa sijoittelu, luoda kaunaa.
  • Viidennen ja kuudennen vuoden opiskelijat:[ Määrittele kehittyneitä tekniikoita, suorita intensiivisiä tosimaailman harjoituksia ja valmistaudu loppukokeeseen. Valmistuvien toimeksiantojen varjo tietyille divisioonille on raskaasti kangasttu, ja opiskelijat usein lobbaavat opettajia suosituksia eliittiryhmille kuten 11. tai 6. divisioona.

Päivä kadettien elämässä

Ymmärtäminen akatemia vaatii vilauksen päivittäin jauhaa, että väärentää sielun viikatemies. Päivä alkaa ennen aamunkoittoa, jossa pakollinen ryhmä ajaa ympäri koulutusalueen.Päivä, joka ulottuu lähes kaksi mailia läpi Seireitei. Aamiainen on yhteinen, tarjoillaan valtavassa sotkusalissa, jossa opiskelijat istuvat luokan ja listan. Ensimmäinen akateeminen istunto, tyypillisesti Zanjutsu, alkaa kuudennella hetkellä. Aamuisin ovat omistettu fyysisille oppilaille; iltapäivät Kid. teoria ja historia; iltaisin yksilön opiskeluun tai vapaaehtoiseen sparraukseen. Valot on pantu täytäntöön kymmenennellä tunnilla, mutta kunnianhimoiset kadetit usein jatkavat koulutustaan kuunvalossa, riskelevat rangaistusten rikkomisesta curfeteen.

Tämä aikataulu jättää vähän tilaa vapaa-ajan, mutta akatemia tunnustaa tarpeen myyntipisteille. Viikoittain lepopäivät antavat opiskelijoille mahdollisuuden tutustua Seireitei, vierailla kirjastossa keskusarkistossa, tai yksinkertaisesti nukkua. Kadettineuvosto, joka koostuu vanhempia opiskelijoita, järjestää turnauksia ja kulttuurifestivaaleja, jotka väliaikaisesti pehmentävät kilpailuetua. Kuitenkin, jopa nämä tapahtumat syöttää takaisin ranking järjestelmä. Voitto vuotuisessa miekkailu mestaruuskilpailuissa voi parantaa opiskelijan luokan seisoo merkittävästi.

Konfliktit ja ritaruus Syntynyt hierarkia

Akatemiassa kilpailullinen ekosysteemi ei ainoastaan kannusta huippuosaamiseen.Se aiheuttaa usein konflikteja. Rivastointiot läpäisevät kaikki tasot, joiden taustalla on vähäinen tunnustaminen, perheen nimen paino ja yksinkertainen ihmisen (ja sielun) halu todistaa itsensä. Nämä kilpailut eivät ole pelkästään henkilökohtaisia, vaan ne heijastavat syvää murtumaa Sieluseurassa.

Aateliston jako

Yksi sitkeimmistä kitkan lähteistä on kuilu opiskelijoiden välillä syntynyt jalo taloja ja niitä Rukongai. Nobles kuten Kuchiki tai Shih. Perilliset tulevat akatemiassa laaja etukäteen ohjeet, hienostunut hengellinen paine, ja synnynnäistä ymmärrystä Soul Society. Sen sijaan Rukongai-syntyinen alokkaita usein saapuvat mitään muuta kuin raaka lahjakkuutta ja nälkää. Havainto suosiota aateliset, vaikka ei tahallaan, voi myrkyttää luokkahuone dynamiikkaa. Ohjaajat voivat tiedostamatta sijoittaa enemmän toivoa opiskelijoille, joilla on solidated verilinjat, kun aliarvostetut on taistella kahdesti kovasti tunnustuksen.

Luokkahuoneet Ranking Wars

Julkinen sijoitus hallitus, päivitetään jälkeen kunkin suuren arvioinnin, toimii armoton tulostaulu. Kilpailu huippupisteistä Kid., Zanjutsu (miekanhallinta), Hakuda (käsi-to-hand-to-taistele), ja Hoh. (flash vaiheet) voi muuttaa luokkatovereita katkeriksi vastustajia. Opiskelija, joka johdonmukaisesti hallitsee yksi kuri saattaa löytää itsensä haastetta mustasukkainen vertainen joka sparraus istunto, mikä johtaa kiihtyvään aggressiivisuutta. Tällaiset kilpailijat, kuten kuuluisa jännite välillä tuhlaajien Renji Abarai, Izuru Kira, ja Momo Hinamori aikana akatemia vuotta, näyttää, miten ajaa ylittää toisensa voi terävä taitoa ja murtuma ystävyyssuhteita.

Vertaisryhmien ja klikkien vaikutus

Yhteiskunta klusterit ovat väistämättömiä. Yhteiset alkuperät, yhteiset asuntolat ja vastaavat vahvuudet kaikki vaikuttavat tiiviin ryhmän muodostumiseen. Vaikka nämä ryhmät tarjoavatkin emotionaalista tukea, ne voivat myös jatkaa syrjäytymistä. Opiskelija, joka on eristäytynyt hallitsevasta klubista, saattaa kamppailla löytääkseen sparraavia kumppaneita tai opiskella yhteistyökumppaneita, jotka vahingoittavat suoraan heidän suorituskykyään. Akatemia. Huhumylly, joka juoruaaa jatkuvasti ja juoruaa tiedekunnan mieltymyksistä ja tulevista mahdollisuuksista, vahvistaa näitä murtumia. Klikit myös kehittyvät ideologisten linjausten . Opiskelijat, jotka kannattavat tiukempia moraalisia koodeja vastaan ne, jotka priorisoivat tehokkuutta usein ristiriita etiikan väittelyissä, ja kouluttajat joskus ottavat puolia.

Opettaja...

Opettajat eivät ole passiivisia tarkkailijoita näistä konflikteista; heidän toimintansa usein määritellä, onko kilpailut tulla rakentava tai tuhoisa. Tarkkaileva mentori voi kanavoida kilpailukykyistä energiaa yhteistyöharjoituksiin, pariksi kilpailijat yhteisiä tehtäviä opettaa keskinäistä riippuvuutta. Toisaalta, ohjaaja, joka avoimesti ylistää opiskelijaa samalla halventamalla toinen voi sytyttää myrkyllisen kilpailun, joka arpi ryttelöidä rekrytoida koko hallinta. Tehokkaimmat opettajat. Kuten legendaarinen Kapteeni-komentaja, joka kerran toimi akatemia rehtori. Jotkut opettajat ymmärtävät, että heidän tehtävänsä on rakentaa yhtenäinen taistelu yksiköitä, ei vain yksittäisiä mestareita defugoida mahdollisia konflikteja ennakoivasti.

Notable Instructor Legacy: Rehtori

Rehtorin rooli on valtava arvovalta. Vain kapteeniluokan Soul Reaper vuosikymmeniä kenttäkokemusta pidetään pätevänä. Menneiden rehtorien joukossa on lukuja kuten S.S.suke Aizen (ennen petosta) ja kenraali Jūshir. Ukiake, jokainen jättää erillisen jäljen opetussuunnitelmaan. Aizen. Aizen.Sen hallintaoikeuden, erityisesti, leimasi Kid. tutkimuksen laajentaminen, kun taas Ukiake korosti myötätuntoa johtamista ja eri ryhmien yhtenäisyyttä. Rehtori toimii myös viimeisenä sovittelijana kurinpitoasioissa, joilla on valta kumota ohjaajapäätökset tai jopa kumota Keski 46 direktiivit äärimmäisissä tapauksissa.

Ansioluettelo yksityiskohtaisesti: Taotaan täydellinen sielun viikatemies

Vaikka hierarkia ja konfliktit hallitsevat sosiaalista elämää, opetussuunnitelma itsessään on suunniteltu tuottamaan hyvin pyöristettyjä sotureita, jotka pystyvät käsittelemään kuolemanjälkeisiä kriisejä. Aiheet ovat yhteydessä toisiinsa, ja hallitseminen on tarpeen ansaita tutkintotodistuksen ja jakotehtävä. Opetussuunnitelmaa tarkistetaan ajoittain .Viimeisimpänä Quincy War.

Zanjutsu: Terän tie

Miekkailukoulutus alkaa puusta bokkenilla ja valmistuu tylsiksi harjoitusterien parissa ennen kuin opiskelijat koskaan koskettavat omaa [] Zanpakut. Kadetit oppivat virikkeitä, leikkausmalleja ja herkkää taidetta hengellisen paineen yhdenmukaistamisesta terän kanssa. Edistyneet opiskelijat aloittavat intiimin prosessin Zanpakut-hengensä kanssa, matka, joka voi kestää kuukausia tai vuosia ja toimii usein syvästi henkilökohtaisena upokkaana. Akatemiassa on erikoistunut haarukka, jossa opiskelijat voivat pyytää harjoitusteriä, jotka on viritetty heidän härkähenkiseen henkiinsä.

Kid. Demonitaiteiden kuri

Kid.[ opetus on tunnetusti anteeksiantamatonta. Luontosekvenssit on ulkoa opittavaa; yksi väärin ilmoitettu tavu voi aiheuttaa selkäsaunan tuskallisia seurauksia. Akatemia luokittelee Kid. osaksi sitovia loitsuja (Bakud.) ja tuhoisat loitsut (Had.), joista jokainen numeroituja tasoja, jotka toimivat selkeinä kehityksen mittareina. Ranking Kid. Usein tulee leimahduspiste kilpailu, kuten tuhlaavaisia casters kuten Momo Hinamori saavuttaa korkean tason loitsuja varhain, provosoi envy. Akatemia käyttää erityisiä koulutus kammioita vuorattu uudelleen-vahingollinen osastot estää vahingossa vaurioita aikana käytännössä.

Hakuda ja Hoh.

Käsintaisteluharjoitukset kunto kestävyys ja kivun sieto, välttämätön hetkiä, kun terä on käytettävissä. Nopeuskoulutus Hoh., erityisesti kehitys Shunpo (flash askeleet), on kriittinen dissriminaattori keskuudessa yläluokka miehet. Kyky sulkea etäisyys välittömästi tai välttää ontto lakko voi erottaa eloonjääneet kuolleista. Akatemia . esterata. Labyrintti navat, seinät, ja liikkuvat tavoitteet.Testit Shunpo tarkkuus paineen alla. Opiskelijat, jotka eivät suorita kurssia määräajassa vaaditaan toistamaan ylimääräisiä harjoituksia hämärässä, usein johtaa väsymykseen ja jännitystä kohorttien keskuudessa.

Akateeminen ja eettinen pohjamaadoitus

Ei sielun viikatemies valmistuu ilman perusteellista ymmärrystä Soul Societyn historiasta, fysiologia ja luokittelu onttoja, ja moraalinen komplekseja sielun hautaaminen. Etiikkaluokat haastavat opiskelijat skenaarioita, joissa linja oikeuden ja armon hämärtyy, pakottaa heidät kohtaamaan painoa vallan he pian käyttää. Surullisen . Erittäin ................................................................................................................................................................................

Sielunreappajien tavoittelu: Olennaiset valmiudet

Akatemiasta valmistuminen vaatii muutakin kuin teknistä kyvykkyyttä. Oppilaitos pyrkii kehittämään tietynlaista luonneprofiilia, sielunkiihottelijaa, joka kestää ikuisen holhoomisen psykologisen rasitteen. Seuraavat valmiudet arvioidaan kokonaisvaltaisesti, ei pelkästään tutkimalla:

  • Kadettien on sisällytettävä toisiinsa periaate, jonka mukaan heidän voimansa ovat olemassa vain tasapainon säilyttämiseksi, ei henkilökohtaisen hyödyn säilyttämiseksi. Moraalinen joustavuus on koulutettu pois tiukkojen eettisten tutkimusten ja simuloitujen ongelmien kautta, joissa vaaditaan henkilökohtaista uhraamista.
  • Empathy for the Departed:[] Teko sielun hautaaminen, lähettää sielun sielun Society tai puhdistaa ontto jäännökset, vaatii myötätuntoa. Ilman sitä Sielun viikatemies uhkaa tulla pelkkä teloittaja. Opiskelijat ovat velvollisia viettämään aikaa Rukongai työskennellä surullisten sielujen osana koulutusta.
  • Yhteistyövaisto:[] Väistämättömästä kilpailusta huolimatta akatemia pyrkii lopulta tuottamaan sotilaita, jotka luottavat toisiinsa elämän tai kuoleman tilanteissa. Joukkueeseen perustuvat harjoitukset lisäävät tiheyttä ja vaaraa valmistumisen lähestyessä, pakottaen kilpailijat tekemään yhteistyötä. Lopullinen ryhmäsimulaatioon.
  • Resiilisyys vastoinkäymisissä:[] Fyysiset ja emotionaaliset hajoamiset ovat yleisiä. Akatemia tarkoituksellisesti altistaa oppilaat hallitulle traumalle.Simoillut ontot kohtaamiset, näky tuhoutuvien sielujen herkistämiseksi ja niiden päättäväisyyden vahvistamiseksi. Ne, jotka eivät voi toipua, kitketään tyypillisesti muodollisella arviointiprosessilla, joka voi johtaa uudelleen kohdentamiseen hallinnollisiin tehtäviin.

Koehanska

Tie valmistumiseen on tasoitettu yhä vaikeampi kokeiluja. Väliarviointien lopussa kolmannen vuoden toimii suuri suodatin: opiskelijat, jotka epäonnistuvat kaksi tai useampia ydin aiheita pidetään takaisin korjauskoulutus, usein menettää nykyisen luokan asema ja sosiaalinen asema. Lopullinen kokeet kuudennella vuonna ovat kaikkein raastava. Ne koostuvat kirjallinen komponentti kattaa kaikki teoreettiset aiheet, käytännön taistelusarja vastaan automatisoitu reishi rakentaa, jotka jäljittelevät Hollow käyttäytyy, ja elävä tehtäväon valvottu metsästys ihmismaailmassa, jossa opiskelijan on suoritettava sielun hautaaminen tai puhdistaa Hollow minimaalinen interventio. Epäon lopullisen tehtävän leijona kulkee noin 15%, ja niille, jotka eivät saa yhden mahdollisuuden seuraavan kauden. Toinen epäonnistuminen johtaa suositukseen vastuuvapauden ei-gatelled rooli.

Valmistuminen ja integrointi Gotein verkostoon 13

Valmistuneille oppilaille annetaan divisioonatehtäviä, jotka perustuvat opettajan suositusten, suoritustietojen ja kunkin ryhmän tarpeiden yhdistelmään. Saavuttavimmat opiskelijat voivat saada useita tarjouksia, kun taas toiset vain menevät sinne, minne he lähetetään. Tämä hetki on vuosien hierarkkisen kamppailun huipentuma: luokkahuoneessa palaneet kilpailijat siirtyvät nyt jakorakenteeseen, joskus uudelleen syttyvät, kun entiset luokkatoverit ovat eri ryhmissä ristiriitaisten operaatioiden kanssa. Akatemiassa järjestetään myös uramessut, joissa divisioonan kapteenit tai heidän luutnanttinsa henkilökohtaisesti värväävät seisovia opiskelijoita.

Akatemia vaikuttaa kestää kauan ennen valmistumista. Ystävyydet, kaunat ja mentoratorio joukkovelkakirjat muodostuivat sen koulutuskentät lävistetään riveissä Gotei 13, muotoilemalla poliittisia liittoutumia ja taktista tehokkuutta. Monet kapteenit ja luutnantit ylläpitää siteitä heidän alma mater, palaavat vierailevat ohjaajat tai kenttätutkijat, joka jatkaa sykli perinteen ja hierarkian. Akatemiassa on vuosittainen jälleennäkeminen, jossa alumnit jakavat taistelukenttä oivalluksia, vahvistaa laitoksen roolia pysyvänä selkärankana Soul Reaper joukko.

Akatemian kestävä vaikutus

Kuoleman jumalanpalvelus on edelleen sielun seuran mikrokosmus, joka ilmentää sen vahvuuksia, sen ennakkoluuloja ja sen armotonta järjestystä. Työntämällä värvääjiä maailmaan jäsennelty kilpailu ja hierarkkinen paineet, se varmistaa, että vain päättäväisimpiä, taitavia ja eettisesti pohjautuneita yksilöitä otaksuvat Sielun viikatemiehen manttelin. Jokainen konflikti säästynyt, jokainen kilpailu navigoitu, ja jokainen oppitunti sisällään edistää holhoojien luomista, jotka voivat seistä elävien ja kuolleiden maailmojen välissä. Sielun seura kehittyy, niin myös akatemia, mukauttaa menetelmiään samalla kun pysyy uskollisena ydintehtävälleen: tavoittaa sielut, jotka suojelevat kaikkia muita.