Table of Contents

Πώς οι ταινίες Studio Ghibli προωθούν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μεταξύ των νέων ακροατών

Το Studio Ghibli, το θρυλικό ιαπωνικό σπίτι κινουμένων σχεδίων που συνιδρύθηκε από τους Hayao Miyazaki και Isao Takahata, έχει διαμορφώσει τις παιδικές στιγμές εκατομμυρίων ανθρώπων με τους κόσμους που έχουν τραβήξει τα χέρια του και οι οποίοι λαμπυρίζουν με βρύα, νερό και άνεμο. Περισσότερο από απλά ψυχαγωγία, αυτές οι ταινίες λειτουργούν ως ήσυχοι απεσταλμένοι για τον φυσικό κόσμο, προσκαλώντας νέους θεατές σε ιστορίες όπου τα ποτάμια έχουν ψυχές, δάση αντεπιτίθενται, και η μικρότερη πράξη φροντίδας προς ένα ζωντανό πλάσμα μπορεί να επιδιορθώσει μια σπασμένη γη. Για πάνω από τρεις δεκαετίες, το στούντιο έχει υφάνει οικολογική συνείδηση στις αφηγήσεις του τόσο επιδέξια ώστε τα παιδιά απορροφούν μαθήματα για την επιστασία, συνέπεια, και διασύνδεση χωρίς ποτέ να αισθάνονται διάλεξη. Σε μια εποχή επιτάχυνσης του άγχους για το κλίμα, κατανοώντας πώς το επιτυγχάνει αυτό ⁇ και πώς μπορούμε να στηρίζουμε τις ταινίες του για βαθύτερες μαθήσεις ⁇ υλές περισσότερο από ποτέ.

Μέσα από λεπτομερή ανάλυση ταινιών, εκπαιδευτικές στρατηγικές και μια ματιά στις πολιτιστικές φιλοσοφίες που στηρίζουν το έργο του στούντιο, θα δούμε γιατί αυτές οι ταινίες παραμένουν ασύγκριτες στην ικανότητά τους να αφυπνίσουν μια προστατευτική αγάπη για τη Γη στις καρδιές των νέων ανθρώπων.

Η Δύναμη της Αφηγητικής σε ταινίες Γκίμπι

Στον πυρήνα κάθε ταινίας Γκίμπλι είναι μια πεποίθηση ότι η ιστορία μπορεί να αλλάξει την προοπτική πιο επίμονα από κάθε προεκλογικό σύνθημα. Ο Μιγιαζάκι έχει δηλώσει συχνά ότι δημιουργεί ταινίες για το δεκάχρονο μέσα σε όλους ⁇ μια εποχή που αρχίζουν να τέμνονται οι θαυμαστές και ηθικές συλλογιστικές σκέψεις. Χτίζοντας αφηγήσεις γύρω από απλούς χαρακτήρες που ωθούνται σε έκτακτες, έμφυτες από τη φύση καταστάσεις, ο Γκίμπλι ενώνει τους θεατές συναισθηματικά πριν παρουσιάσει ποτέ ένα μήνυμα. Αυτό το συναισθηματικό προοίμιο είναι κρίσιμο: μια ξηρή παράδοση περιβαλλοντικών γεγονότων σπάνια αλλάζει συμπεριφορά, αλλά το συναίσθημα του πόνου ενός ετοιμοθάνατου δασικού πνεύματος μέσα από τα μάτια ενός αγαπημένου πρωταγωνιστή κάνει.

Συναισθηματική εμπλοκή μέσω απομνημονεύσιμων χαρακτήρων

Τα παιδιά δεν συνδέονται με αφηρημένες έννοιες, συνδέονται με χαρακτήρες που γελάνε, κλαίνε και φοβούνται τα ίδια πράγματα που κάνουν. Στο Γείτονά μου Τοτόρο, οι αδελφές Σατσούκι και Μέι μετακινούνται στην ύπαιθρο για να είναι πιο κοντά στην άρρωστη μητέρα τους. Τα πνεύματα της φύσης της ταινίας ⁇ τα αιθέρια σπρίτη, το Catbus, και τα πανύψηλα Totoro ⁇ εμφανίζονται όχι ως απειλές αλλά ως ευγενικοί σύντροφοι που βοηθούν τα κορίτσια να αντιμετωπίσουν. Το δάσος γίνεται ένα ιερό, και ένα παιδί που παρακολουθεί δεν μπορεί παρά να συνδέσει το δάσος με μαγεία και ασφάλεια. Στο οι πριγκίπισσες Mononoke], ο πρωταγωνιστής Ασιτάκα περιηγείται σε ένα πολύ πιο βίαιο χάσμα μεταξύ σιδερουργείων και αρχαίων θεών· η εμπάθεια του για τις δύο πλευρές αναγκάζει τους νέους θεατές να απορρίπτουν απλούς κακούς και να κάθονται με ηθική πολυπλοκότητα.

Η Οπτική Γλώσσα της Φύσης

Η τέχνη του Ghibli κάνει τόσο βαριά ανύψωση όσο και τα σενάρια του. Τα παρασκήνια είναι ζωγραφισμένα με μια πιστότητα που τιμά κάθε λεπίδα του χόρτου, κάθε κυματισμό σε μια λίμνη. Τα σύννεφα κινούνται, τα έντομα βουίζουν στα περιθώρια και ο καιρός λειτουργεί ως χαρακτήρας από μόνος του. Αυτή η εμβρυϊκή λεπτομέρεια διδάσκει στα παιδιά να κοιτάζουν προσεκτικά τον κόσμο. Στο Spirited Away, η στιγμή που ο Chihiro καθαρίζει ένα μολυσμένο πνεύμα ποταμού και απελευθερώνει έναν χείμαρρο ανθρώπινων αποβλήτων ⁇ κυκλών, κουτιών, γλοιώδης ⁇ είναι ένα οπτικό σοκ που επικοινωνεί την πραγματικότητα της ρύπανσης πιο ισχυρά από τα στατιστικά. Η μακροχρόνια δέσμευση του στούντιο για χειροκίνητη κινούμενη κίνηση ενισχύει το μήνυμα: η φυσική ομορφιά είναι οδυνητική, χρονοβόρα, και ανεπαναστατή.

Βασικά θέματα Προώθηση της Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης

Ενώ κάθε ταινία είναι ξεχωριστή, επαναλαμβανόμενα θεματικά μοτίβα αναδύονται σε όλο το Ghibli κανόνι. Αυτά τα θέματα παρέχουν ένα πλαίσιο για συζήτηση που οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν για να αποσπάσουν βαθύτερη περιβαλλοντική μάθηση.

Σεβασμός για τη Φύση ως Ζωντανή Οντότητα

Το Γκίμπλι παρουσιάζει με συνέπεια τη φύση όχι ως φόντο αλλά ως μια αναπνοή, σκεπτόμενη παρουσία. Στο Princess Mononoke, το Πνεύμα του Δάσους δίνει ζωή και την αφαιρεί, προστάζοντας τόσο την ευλάβεια όσο και τον φόβο. Ακόμα και σε πιο ήπιες ταινίες όπως Τοτόρο, η ύπαρξη πνευμάτων υποδηλώνει ότι η γη είναι ζωντανή πέρα από την ανθρώπινη κατανόηση. Αυτή η απεικόνιση αντλεί έντονα από τις παραδόσεις του Σιντοϊσμού και του animist, όπου ] τακάμι (πνεύματα) κατοικούν σε φυσικά φαινόμενα.

Συνέπειες των Ανθρώπινου Δράματος

Το Ghibli δεν προστατεύει τα παιδιά από τη ζημιά που μπορούν να προκαλέσουν οι ανθρώπινες κοινωνίες. Η Nausicaä της Κοιλάδας του Ανέμου ανοίγει σε έναν μετα-αποκαλυπτικό κόσμο πνιγμένο από μια τοξική ζούγκλα, αποτέλεσμα βιομηχανικής ύβρεως. Το Ponyo απεικονίζει ένα τσουνάμι που πυροδοτείται από την ανεξέλεγκτη μαγική αλλοίωση της ισορροπίας του ωκεανού. Ακόμα και Το Pom Poko ⁇ μια ταινία για το μεταβαλλόμενο σχήμα του τανούκι (σκύλοι του ρακούν) ⁇ σκοτεινά απεικονίζει την καταστροφή των οικοτόπων καθώς το προαστιακό sprawl του Τόκιο καταβροχθίζει το δάσος των ζώων. Αυτές οι αφηγητικές συνέπειες δίνουν στα παιδιά μια απτή αίσθηση αιτίας και αποτελέσματος. Οι ταινίες λένε: αυτό συμβαίνει όταν δεν το σκεφτόμαστε, όταν εμείς οι ταυρομαχούμε σε ένα λόφο για σκυροδέματα.

Αρμονία και Ισορροπία Αντί να Κατακτήσει

Οι ήρωες της επιβιώνουν όχι κυριαρχώντας στη φύση αλλά συνεργαζόμενοι με αυτήν, ή τουλάχιστον διαπραγματεύονται μια σεβαστή συνύπαρξη. Η Nausicaä επιδιώκει να κατανοήσει τη Θάλασσα της Αποτυχίας και όχι να την εξαλείψει. Στόχος της Ashitaka είναι να βρει έναν τρόπο για να συνυπάρχουν η πόλη της Lady Eboshi και οι δασικοί θεοί. Αυτή η απόρριψη ενός νοοτροπία κυριαρχίας παρέχει μια λεπτή διορθωτική σε αφηγήσεις που τοποθετούν την ανθρωπότητα ως κύριο της φύσης, αντίθετα προωθώντας μια βιώσιμη, αμοιβαία σχέση.

Επιρροές Σιντοϊστών και Ανιμιστών

Το Shinto διδάσκει ότι τα πνεύματα κατοικούν σε βουνά, ποτάμια, δέντρα και πέτρες, και ότι η τελετουργική καθαρότητα συνδέεται με το σεβασμό αυτών των δυνάμεων. Το Miyazaki, αν και δεν είναι καθαρά θρησκευτικό, εμπλουτίζει τους κόσμους του με αυτή την ευαισθησία. Όταν το Chihiro υποκλίνεται σε ένα πνεύμα ή όταν το Satsuki ευχαριστεί το δέντρο καμφορά, τα παιδιά απορροφούν μια στάση ευγνωμοσύνης προς τον μη ανθρώπινο κόσμο. Αυτές οι στιγμές δεν είναι θεολογικές αλλά οικολογικές: καλλιεργούν ένα κανόνα ευλάβειας που μπορεί αργότερα να μεταφραστεί σε αξίες διατήρησης. Για περισσότερα για το Shinto και τον περιβαλλοντισμό, η επισκόπηση του οδηγού της Ιαπωνίας για το Shinto παρέχει χρήσιμο πλαίσιο.

Μελέτες Περιπτώσεων Επιφανών Ταινιών Γκίμπλι

Για να δούμε πώς λειτουργούν αυτά τα θέματα στην πράξη, μπορούμε να εξετάσουμε διάφορα βασικά έργα που εμφανίζονται συχνά στις συζητήσεις για την περιβαλλοντική εκπαίδευση.

Ο γείτονάς μου Τότορο ⁇ Η Αθώα Αρμονία

Το Totoro μου είναι ίσως η πιο καθαρή έκφραση της καλοήθης φύσης. Δεν υπάρχει κακοποιός εκτός από απόσταση και μητρική ασθένεια. Τα παιδιά του Kusakabe μετακινούνται σε ένα σπίτι ramshackle που περιβάλλεται από ορυζώνες, ρέματα και αρχαία δέντρα καμφοράς. Η ανακάλυψή τους για Totoro ⁇ ένα γιγαντιαίο, γουνώδες πνεύμα του δάσους ⁇ συμβαίνει επειδή είναι ανοιχτά και ανυπόμονα. Το περιβαλλοντικό μήνυμα της ταινίας είναι ένα ήσυχο μήνυμα: η φύση είναι γενναιόδωρη, θεραπευτική και αντάξια του χρόνου μας. Για πολλούς νέους θεατές, αυτή η ταινία φυτεύει τον πρώτο σπόρο της βιοφιλίας, την έμφυτη ανθρώπινη τάση να συνδέεται με φυσικά συστήματα. Ένα άρθρο για τη βιοφιλία από την Ψυχολογία Σήμερα[LT:3] εξηγεί την ψυχολογική βάση για αυτή τη σύνδεση.

Πριγκίπισσα Μονονόκ ⁇ Η Πικρότατη Σύγκρουση

Η σύγκρουση μεταξύ της Iron Town, μιας κοινότητας λεπρών και πρώην ιερόδουλων με επικεφαλής την πραγματιστική Lady Eboshi, και της λυκο-κόρης San και των δασικών θεών είναι μια αμβλύ αλληγορία για την εκβιομηχάνιση. Καμία πλευρά δεν είναι καθαρά σωστή. Το Eboshi δίνει αξιοπρέπεια στους περιθωριοποιημένους ανθρώπους αλλά το κάνει με την καθαρή περικοπή του ιερού δάσους, το San παλεύει με δίκαιη μανία αλλά δεν μπορεί να σταματήσει την πορεία της ιστορίας. Αυτή η ηθική ασάφεια αναγκάζει τα μεγαλύτερα παιδιά να τσακωθούν με τη σκληρή πραγματικότητα της περιβαλλοντικής δικαιοσύνης ⁇ συνειδητοποιώντας ότι οι θέσεις εργασίας, η υγεία και η πρόοδος συχνά ανταγωνίζονται με τη διατήρηση. Το τέλος της ταινίας, όπου το κεφάλι του Δασικού Πνεύματος επιστρέφει και η γη αρχίζει να αναγεννιέται, υποδηλώνει ότι η αποκατάσταση είναι δυνατή, αλλά μόνο με μεγάλο κόστος και μέσω της προσπάθειας συνεργασίας.

Nausicaä of the Valley of the Wind ⁇ A post-Apocalyptic Warning

Δημιουργήθηκε πριν την επίσημη ίδρυση του Studio Ghibli αλλά συχνά καταμετρείται ανάμεσα στον κανόνα του, [[LPT:0]]Η Nausicaä της Κοιλάδας του Ανέμου[[LFT:1] (1984) είναι ένα περιβαλλοντικό έπος. Η ανθρωπότητα προσκολλάται στις τσέπες της ασφάλειας ενώ μια τοξική Θάλασσα της Decay απλώνει μυκητιασικά σπόρια που δηλητηριάζουν τον αέρα. Τα γιγάντια έντομα, το Ohmu, φυλάνε αυτό το δάσος. Η Nausicaä, μια νεαρή πριγκίπισσα που επικοινωνεί με έντομα και πειραματίζεται με αναπτυσσόμενα μη τοξικά φυτά, ανακαλύπτει ότι η μολυσμένη ζούγκλα στην πραγματικότητα καθαρίζει το έδαφος και το νερό που οι ίδιοι οι άνθρωποι μολύνουν αιώνες πριν. Η συστροφή της ταινίας επανατοποθετεί το κοινό: αυτό που φαίνεται τερατώδες μπορεί να είναι η ανοσολογική αντίδραση του πλανήτη. Είναι ένα ισχυρό, ταπεινωτικό μάθημα για τους νέους ανθρώπους που μπορεί να αισθάνονται ότι η φύση είναι εχθρική όταν αντιδρά στις ενέργειές μας.

Πόνιο ⁇ Η μαγεία και η ευθραυστότητα του ωκεανού

Πονιό[[LFT:1]] (2008], εμπνευσμένη από την «Μικρή Γοργόνα» του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, μετατρέπει τη θάλασσα σε ένα ζωντανό, ευσυνείδητο βασίλειο. Η Πόνυο, μια πριγκίπισσα χρυσόψαρου που ερωτεύεται ένα ανθρώπινο αγόρι και χρησιμοποιεί μαγεία για να γίνει άνθρωπος, διαταράσσει ακούσια την ισορροπία του ωκεανού, πυροδοτώντας ένα τσουνάμι. Η ταινία δείχνει τη θάλασσα να βρέχεται από ζωή, αλλά και πνιγμένη με ανθρώπινα σκουπίδια που σύρονται από μηχανότρατες. Αυτή η αντίθεση είναι ακλόνητη: ένα παιδί βλέπει τόσο τη θαυματουργή φωτεινότητα των βαθέων θαλασσών και των πλωτών συντριμμιών. Η απλή, χαρούμενη σχέση της Πόνυο με τη Σοσούκε αποτελεί μια φιλία που γεφυρώνει είδη και κόσμους, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να φαντάζονται τον ωκεανό ως μια κοινότητα, όχι έναν πόρο.

Πειράματα μακριά ⁇ Περιβαλλοντική υποβάθμιση Μέσω Φανταστικού Φακό

Το Spirited Away[[LFT:1]] (2001) είναι πρωτίστως μια φαντασίωση που έρχεται από την ηλικία, αλλά το περιβαλλοντικό του υποκείμενο είναι δύσκολο να χαθεί. Το λουτρό για τα πνεύματα το επισκέπτεται ένα «Stink Spirit» που αποδεικνύεται ότι είναι ένας σεβαστός θεός του ποταμού που έχει βουλώσει με ανθρώπινα απορρίμματα. Αφού ο Chihiro βγάζει τα συντρίμμια ⁇ ένα τιμόνι ποδηλάτου, ένας προφυλακτήρας αυτοκινήτου ⁇ το πνεύμα χύνει τη βρωμιά του και μεταμορφώνεται σε ένα μεγαλοπρεπές ον σαν δράκος. Αυτή η σκηνή είναι μια σπλαχνική αλληγορία για τη μόλυνση του ποταμού, εύκολη για ακόμη και τα μικρά παιδιά να συλλάβουν. Επιπλέον, η δημιουργία της ταινίας, ένα εγκαταλελειμμένο θεματικό πάρκο, ψίθυροι για την αμαλλοτριωτική ανάπτυξη και τα πνεύματα που διαρκούν όταν η φύση είναι στρωμένη.

Η ιστορία της πριγκίπισσας Kaguya ⁇ Απλότητα και Φύση

Η ιστορία της πριγκίπισσας Kaguya (2013) προσφέρει ένα διαφορετικό μητρώο. Η ασύγκριτη πριγκίπισσα βρίσκει γνήσια ευτυχία μόνο στην ύπαιθρο, τρέχει ξυπόλητη μέσα από λιβάδια και λουλούδια. Όταν αναγκάζεται σε αριστοκρατικό περιορισμό στην πρωτεύουσα, το πνεύμα της μαραίνεται. Η εκπληκτική αισθητική άνθρακα και νερού της ταινίας κάνει τον φυσικό κόσμο να αισθάνεται ζωντανός και φευγαλέος, και η επιθυμία της Kaguya για το φεγγάρι ⁇ το αληθινό της σπίτι ⁇ καθρέφει τον διαχωρισμό της ανθρωπότητας από μια ανίκητη Γη. Ενισχύει ένα θέμα που βρίσκεται σε όλο το Ghibli: η πρόοδος και η ανοδική κινητικότητα συχνά αποκόπτουν τη σύνδεσή μας με τη γη, και ο διαχωρισμός αυτός οδηγεί σε θλίψη.

Επίδραση σε Νεαρό Κοινό

Προώθηση της Ενσυναίσθησης και της Συμπεριφοράς υπέρ του περιβάλλοντος

Η έρευνα στην περιβαλλοντική ψυχολογία δείχνει ότι η συναισθηματική συγγένεια προς τη φύση είναι ένας ισχυρός προγνώστης της προθυμίας να εμπλακεί σε συμπεριφορές διατήρησης. Οι ταινίες Γκίβλι δημιουργούν αυτή τη συγγένεια όχι μέσω επιχειρημάτων αλλά μέσω αισθητικής γοητείας. Όταν ένα παιδί παρακολουθεί την Πόνυο να τρέχει πάνω σε κύματα σε σχήμα ψαριού ή το Τοτόρο να κάνει έναν σπόρο να αναπτυχθεί σε ένα πανύψηλο δέντρο, συνδέουν τη φύση με τη χαρά. Μια ανασκόπηση που δημοσιεύτηκε στο [ Περιοδικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης εξέτασε πώς οι ταινίες κινουμένων σχεδίων διαμορφώνουν την οικολογική ταυτότητα των παιδιών.Οι συγγραφείς παρατήρησαν ότι τα αφηγηματικά μέσα όπως το Γκίβλι μπορούν να «ενεργοποιήσουν την εμπάθεια και να ανεβάσουν την προσωπική ευθύνη πιο αποτελεσματικά από τις ενημερωτικές εκστρατείες μόνο» .

Ο Ρόλος της Φαντασίας στη Σχηματισμό Πραγματικών-Παγκόσμιων Αξιών

Η φαντασία δεν είναι μια απόδραση από την πραγματικότητα, για τα παιδιά, είναι ένα εργαστήριο για την ηθική λογική. Τα φανταστικά στοιχεία του Γκίμπλι ⁇ τα πνεύματα του δάσους, τα ζώα που μιλούν, οι πλωτές πόλεις ⁇ δημιουργούν αρκετή απόσταση από τον πραγματικό κόσμο που τα παιδιά μπορούν να επεξεργαστούν δύσκολα θέματα χωρίς άμυνα. Ένα παιδί τρομοκρατημένο από τον μαζικό θάνατο του τανούκι στο Pom Poko ουσιαστικά μαθαίνει για την απώλεια οικοτόπων. Αυτή η αφαίρεση ενός βήματος επιτρέπει τη συναισθηματική ασφάλεια ενώ ακόμα μεταδίδει το βάρος του ζητήματος. Οι εκπαιδευτές και οι γονείς μπορούν αργότερα να γεφυρώσουν αυτό το χάσμα: «Θυμηθείτε όταν το τανούκι έχασε το δάσος τους; Αυτό συμβαίνει στα πραγματικά ζώα κοντά στην πόλη μας.»

Εκπαιδευτικές ευκαιρίες

Η τάξη και το σαλόνι είναι ιδανικοί χώροι για να εμβαθύνουν τα περιβαλλοντικά μαθήματα των ταινιών Ghibli. Με λίγη μόνο δομή, μια βραδιά ταινιών μπορεί να γίνει μια ισχυρή εμπειρία μάθησης.

Οδηγός Συζήτησης στην Αίθουσα

Οι καθηγητές μπορούν να δημιουργήσουν ερωτήσεις για την ηλικία που θα μπορούσαν να κάνουν μετά την προβολή μιας ταινίας. Για Totoro: “Πώς άλλαξε η ζωή των κοριτσιών όταν μετακόμισαν στην ύπαιθρο; Τι θα χάσετε αν το δάσος κοντά στο σπίτι σας εξαφανιζόταν;” Για Princess Mononoke: “Γιατί νομίζετε ότι η Lady Eboshi ήθελε το σίδερο; Μήπως ήταν κακός άνθρωπος; Θα μπορούσε να υπάρχει τρόπος να φτιάξουμε σίδηρο χωρίς να καταστρέψουμε το δάσος;” Τέτοιες ερωτήσεις που μπορούν να υποστηρίξουν αυτές τις συζητήσεις.

Έργα Τέχνης και Συγγραφής

Μετά από μια ταινία, τα παιδιά μπορούν να σχεδιάσουν το δικό τους πνεύμα του δάσους, να γράψουν ένα γράμμα από τον Σαν σε ένα σύγχρονο καταγραφέα, ή να σχεδιάσουν ένα βιώσιμο σπίτι όπως η κοιλάδα του ανέμου. Αυτές οι δημιουργικές ασκήσεις στερεώνουν τα θέματα κάνοντας τα προσωπικά. Μια τάξη πέμπτης τάξης μπορεί να συγκρίνει τα υδατόχρωμα φόντου του Καγκουγιά[] με φωτογραφίες του τοπικού τοπίου τους, στη συνέχεια να συζητήσουν τι έχει αλλάξει ή εξαφανιστεί.

Σύνδεση με τα πραγματικά-Παγκόσμια περιβαλλοντικά ζητήματα

Η τοξική ζούγκλα του Nausicaä μπορεί να οδηγήσει σε μια μονάδα φυτοδιαχείρισης ⁇ χρησιμοποιώντας φυτά για να καθαρίσουν μολυσμένο έδαφος. Η αποψίλωση Mononoke συνδέεται με την παγκόσμια απώλεια των πρωτογενών δασών και των δικαιωμάτων των αυτοχθόνων κοινοτήτων. Μια εξέταση [Ponyo μπορεί να ξεκινήσει ένα έργο ωκεάνιου πλαστικού ή ένα καθαριστικό παραλίας. Αυτές οι γέφυρες κάνουν την περιβαλλοντική επιστήμη να αισθάνεται σημαντική και επείγουσα, δείχνοντας στους μαθητές ότι οι ιστορίες που αγαπούν δεν είναι απλώς φανταστικές αλλά αντανακλάσεις ενός πλανήτη που ζητάει τη βοήθειά τους.

Κριτική και Γυμνή Συζήτηση

Ενώ τα περιβαλλοντικά μηνύματα του Γκίμπλι είναι ισχυρά, δεν είναι χωρίς πολυπλοκότητα και περιστασιακή κριτική, η οποία μπορεί να είναι και η ίδια μια διδακτική στιγμή.

Η πολυπλοκότητα των σχέσεων ανθρώπου-φύσης

Το πνεύμα του δάσους αρνείται να απολυμανθεί τη φύση. Στο Mononoke, οι θεοί των αγριογούρουνων μπορούν να είναι τρομακτικοί· το Πνεύμα του Δάσους μπορεί να σκοτώσει όσο εύκολα και αν δίνει ζωή. Η φύση δεν είναι ένας φιλόξενος φίλος αλλά μια δύναμη που απαιτεί σεβασμό. Αυτή η ασάφεια μπορεί να αποδυναμώσει τους νεότερους θεατές, και οι ενήλικες πρέπει να είναι έτοιμοι να το συζητήσουν.Το μάθημα ότι η φύση δεν υπάρχει για την ανθρώπινη ευκολία είναι απαραίτητο, αλλά χρειάζεται προσεκτική διαμόρφωση πλαισίου ώστε τα παιδιά να μην αναπτύσσουν οικολογική ανησυχία. Οι συζητήσεις για τις ταινίες πρέπει να αναγνωρίζουν τόσο την ομορφιά όσο και την αγριότητα, και να τονίζουν ότι η συνύπαρξη είναι δυνατή χωρίς να είμαστε παθητικά θύματα.

Αποφυγή Απλουστευτικών Λύσεων

Οι ταινίες Ghibli σπάνια τελειώνουν με μια καθαρή νίκη. Ashitaka και San μέρος τρόπους, το δάσος αρχίζει μόνο να αναδημιουργεί, και η νίκη Nausicaä είναι μερική. Αυτή η ανοιχτή-endentness καταστρέφει μερικούς θεατές, αλλά εξυπηρετεί έναν ειλικρινή σκοπό. Περιβαλλοντικές προκλήσεις σπάνια έχουν απλές διορθώσεις, και προσποιείται διαφορετικά μπορεί να αναπαραγάγει κυνισμό όταν τα παιδιά μεγαλώνουν και συνειδητοποιούν ότι ο κόσμος εξακολουθεί να είναι μολυσμένος. Με την επίδειξη της αυξανόμενης ελπίδας ⁇ ο σπόρος Totoro μεγαλώνει, το ενιαίο πνεύμα ποταμού που σώζεται ⁇ Ghibli υποδηλώνει ότι η αλλαγή προέρχεται από επίμονες μικρές πράξεις. Οι εκπαιδευτές μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτές τις καταλήξεις για να συζητήσουν πώς η πραγματική περιβαλλοντική πρόοδος είναι συνήθως αργή, συλλογική, και ποτέ δεν τελείωσε.

Σύνδεση του Γκίμπλι με τις ευρύτερες περιβαλλοντικές κινήσεις

Οι ταινίες του Ghibli δεν υπάρχουν σε κενό. Ο Hayao Miyazaki υπήρξε ένας φωνητικός υποστηρικτής περιβαλλοντικών αιτιών, από τη διαμαρτυρία για την κατασκευή φράγματος μέχρι τη διατήρηση δασικών περιοχών γύρω από το στούντιο. Κατανοώντας τον ακτιβισμό του κινηματογραφιστή μπορεί να εμβαθύνει τον αντίκτυπο για τους μεγαλύτερους μαθητές.Η ταινία του Miyazaki Η Wind Rises[, ενώ για έναν σχεδιαστή αεροπλάνων, περιέχει σκληρές κριτικές βιομηχανικής νεωτερικότητας. Οι συνδέσεις του πραγματικού κόσμου όπως η Η Sierra Club[ ή οι τοπικές καταπιστεύσεις γης μπορούν να παρέχουν λεωφόρους για παιδιά να συμμετάσχουν μετά το ρολό των πιστώσεων. Καλώντας έναν τοπικό συντηρητή να μιλήσει μετά από μια γέφυρα προβολής το χάσμα μεταξύ κινούμενων δασών και των δασών πίσω από το σχολείο.

Επιπλέον, η κληρονομιά του Γκίμπλι ενέπνευσε μια γενιά οικοκριτικών και μελετητών μέσων ενημέρωσης να εξετάσουν πώς το animation μπορεί να προωθήσει τη βιωσιμότητα. Ο αυξανόμενος τομέας των μελετών ecomedia προσφέρει πλαίσια για την ανάλυση ταινιών όπως Wall-E] ή Avatar], αλλά η συνεπής υποδήλωτη προσέγγιση του Γκίμπλι παραμένει ένα σημείο αναφοράς. Οι νέοι θεατές που μεγαλώνουν με αυτές τις ταινίες συχνά γίνονται πιο δεκτικοί στα ντοκιμαντέρ για την κλιματική αλλαγή και την απώλεια βιοποικιλότητας επειδή η παιδική τους φαντασία κατέχει ήδη ένα πρότυπο της φύσης ως πολύτιμο.

Συμπέρασμα

Το Studio Ghibli έχει κάνει περισσότερα από το να ψυχαγωγεί ⁇ έχει διαμορφώσει την οικολογική φαντασία μιας παγκόσμιας γενιάς. Μέσω της αριστοτεχνικής αφήγησης, της πλούσιας εικαστικής τέχνης και μιας ακλόνητης ακόμα τρυφερής εξερεύνησης του δεσμού της ανθρωπότητας με τον φυσικό κόσμο, οι ταινίες αυτές προάγουν μια περιβαλλοντική συνείδηση που γίνεται αισθητή στα οστά, όχι μόνο τη διάνοια. Για το νεαρό κοινό, τη συνάντηση Totoro, Nausicaä, ή το Πνεύμα του Δάσους μπορεί να είναι μια σχηματική στιγμή που σπείρουν μια ζωή φροντίδας των ποταμών, των δασών και του αέρα που μοιραζόμαστε. Με την εκούσια ενσωμάτωση αυτών των ταινιών στην εκπαίδευση και τον οικογενειακό διάλογο, μπορούμε να κατευθύνουμε αυτόν τον σπόρο προς την ουσιαστική δράση.