Table of Contents

በዓለም ዙሪያ የሚገኙ በርካታ ተመልካቾች ከአኒሜያዊ ትምህርት ቤት ውስጥ በጣም ማራኪ የሆኑ የወዳጅነት ታሪኮችና ከመጀመሪያ ፍቅር ጋር በጣም ይመሳሰላሉ። በቀዳሚ ውጫዊው ውጫዊ ክታብ ውስጥ በጣም ብዙ ቁጥር ያላቸው እነዚህ ተከታታይ ኅብረተሰቦች የተማሪዎቹን የሙሉ በሙሉ ተሞክሮ የሚወስነውን የጨለማ ግፊትና የኅብረተሰብ ትዕይንት የሚደግፍ ነገር ያስተዋሉ፡፡

በጃፓንና ከዚያ በኋላ ባሉት አገሮች ውስጥ የተፈጠረው የውጥረት መንስኤ

በጃፓን ውስጥ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ብዙውን ጊዜ ] ሲኦል ] በመመርመር ላይ. ተማሪዎች በመደበኛ ትምህርት ውስጥ ዓመታት ያሳልፋሉ፥ ከዚያም [[FLT: 2]] በይዩኩ ትምህርት ቤቶች] ወደ ምሽት ዘግይቶ መገኘቱን ይከፍታል፤ በትርፍ ጊዜው ስፖርት እና ማኅበራዊ ኑሮ ውስጥ አንድ ትልቅ ዩኒቨርሲቲ ውስጥ የመገኘት አጋጣሚው በጣም ውስን ነው። ይህ የፈተና ውጤት ተማሪዎቹ ወደፊት ሥራቸውን ብቻ ሳይሆን ማኅበራዊ አቋማቸውን ጭምር ሊጠቁሙ ይችላሉ፤ ይህም ማኅበራዊ ደረጃ ላይ ሊደርስ የሚችል ነው፡፡

በመላው ዓለም የሚገኙ ተማሪዎች በመደበኛ ምርመራዎች ፣ በደረጃ ላይ በሚፈጸም የገንዘብ መዛባት ፣ በወላጆች ፍላጎትና በውስጠኛው እምነት ላይ የሚለካው በጥቂት ሪፖርቶች ነው፡፡

አኒሜ የውጥረት ለውጥ በማድረግ ወደ ተረት

አንድ ሰው በተስፋ መቁረጥ ስሜት ሥር ሆኖ የሚኮማተር ባሕርይ በምክር መጫወቻዎች ውስጥ በሚዘፈቁ ነገሮች ፣ ጨቋኝ በሆነ ብርሃን ወይም በሕልም አጥርቶ በማየት ሊታይ ይችላል ።

እነዚህ አኒሚዎች ፣ ትጋት የተሞላበት ሥራ ደስታን የሚያመጣበት ዓለም ከማቅረብ ይልቅ ጥረት ማድረግ ሁልጊዜ ስኬታማ እንዲሆን ዋስትና እንደማይሆን ያሳያሉ ።

በጣም የተጋነነ የስፖርት ተጽዕኖ

በሚያዝያ ወር የተዋሸህበት ውሸት ፍጹምና የሥነ ጥበብ መፈራረስ

ኮውሴይ አሪማ በኤፕረል ላይ ያለው “ሄማንም ትሪኖሚ” ተብሎ የሚጠራ የሕፃን ሰው ነው ለሠራው እንከን የለሽና በሜካኒካዊ ሁኔታ ነው የፊልም ክሪኤሽን. ከሞቱ በኋላ አንድ ወጣት በባለሥልጣናት በሚጎተትበት ሰው አማካኝነት ወደ ፍጽምና ሲመለስ የሚጎዳውን ነገር ይቃወማል። የኮውሸት ስም በሚያዝያ ላይ ያለው ውሸት ለውድድርናው የሚያዘጋጅ ነው፡፡

የክፍል ክፍሉ - በራስ ውፍረት ውስጥ ያልተለመደ ትምህርት

በመጀመሪያ ምኞታችን ] asassination Clade] እንደ እንግዳ ምርጫ ስለ ትምህርት ቤት ውይይቱ ለመወያየት ይመስላል. የክፍል ተማሪዎች የኩኑጂጋኦካ የኮንፊሽያ ልዑል ንቅናቄ ናቸው, ወደ ሩቅ ካምፕ ተለቀቅና እንደ ተወገደ ሆኖ ተቆጠረ። ሥራቸው: ድምፃቸውን ወደ ክፍላቸው ከመግባታቸው በፊት ኮሮ - ሴንሲይይ እንደ አዲስ ውይይቱ ነው፡፡ ነገር ግን ኮሜዲ እና ድርጊት ነው በፀሐይ ውስጥ ይህ ተከታታይ ሥርዓት ልጆችን እንደ ጉድለቶች አድርጎ የሚገልጻቸው የሙሉ ነው፡፡ የተማሪዎቹ ዋነኛ ትምህርት ቤት ምሑራንን በጭካኔ ያለ ምሕረት በጅምላ ወደ ክፍሉ ምሑር ምሑር ምሑር ለትረቃማነት ይደግፋቸዋል፤ መልእክቱን ዝቅ አድርጎ የሚገልጠውን ትንፋሽ ነው እነርሱ ምንም ዓይነት ምሑር የሆነ አንድ ሰው በሌላ ምሑድ አዳኝ ምሑር ምሑር ምሑር የሆነ የኦር ትንታኔት ነው፡፡

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኘው የሮማቲክ ኮሜዲ ስናፉ — ማኅበራዊ ውለታ በጠበቀው ሁኔታ ላይ የተመሠረተ ነበር

ሃቺማን ሂኪጋያ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪ ነው ምሁራዊው ዓለም የሚመለከተው በማኅበራዊ ንቅናቄ እና በሥርዓት ለመምራት በሚደረግ የማያቋርጥ ግፊት ነው. በጭውውቱ እና በሥነ ልቦናው ጥልቀት አማካኝነት ቲንኤክ ኮሜዲ ኮሜዲ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኘው ስኔፊ (ኦሪጋይሩ) እንዴት በትምህርት እና በማኅበራዊ ተጽዕኖዎች መካከል ነው ማኅበራዊ ጫና ይደረግበታል። ሃቺማን ወደ አገልግሎት ክበብ ውስጥ መግባት አለበት፤ በክፍሉ ውስጥ የሌሎችን ችግሮች መፍታት አለበት፤ ብዙውን ጊዜ ለትምህርቱ ውስጥ ያለውን መጥፎ የሆነ የበታችነት ባሕርይ ማሳወቅ: ለደረጃዎች የሚካሄድ ውድድር፣ ፎርማት የሚደረጉት ሰዎች ስኬታማ ሆነው እንዲታዩ እና ስለመተው ፍርሃት። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ በርካታ ወጣቶችን የሚጎለምሱት የኦርኬስትሮጂን ውጤት ሳይሆን በማኅበራዊ ደረጃ ውስጥ የሚገኝ ቦታን ስለመጠበቅ ነው።

መጋቢት እንደ አንበሳ ሆናለች — የአእምሮ ጤንነት በፕሮዲዲ ሸክም ሥር ሆኖ ይገኛል

ሪ ኪሪያማ በአሥራዎቹ ዕድሜ መጨረሻ ላይ የሚገኘው የሾጊ ተጫዋች ሲሆን ብቻዬን እየኖረና ከከባድ የመንፈስ ጭንቀት ጋር እየታገለ ነው. ሾጊ የሸንጎ ጨዋታ ነው፣ የፉክክርቱ ዓለም ሪ መስተዋቱን በምሁራዊው የጭንቀት ማቅለሚያ ፍጹም. በቀዳሚው መካከል የተዋጣለት ነው፣ እርሱ ከቤተሰቡ ፣ ከሾጊው ማኅበረሰብ እና ራሱን በጣም የሚያዋጣው ነገር ነው። ማርች እንደ አንበሳ [FLT:] እንደ አንድ ሰው ረዘም ያለ ጊዜ እያሳለፈና ረጋ ያለ ውዝግብ ትንታኔውን ሲመረምር የሬይን ትንፋሽ እና የፍርስራሽ ስሜት በችኮላ ውስጥ እንዲያሸንፍ ያደርጋል። እነዚህ ተከታታይ ምሥሎች የአእምሮ ጤንነቱን በምርመራው በጣም አስፈላጊ ነው፤ በሰብዓዊው ስርጭትናና በውጫዊ ሁኔታው ስኬታማ የሚመስሉትን እንኳ እንዴት ሊበላ ይችላል? በዚህ ታሪክ ውስጥ ትንበያውን የሚቆጣጠረው ጠቅላላው ትንበያ ነው ማለት ነው፤ ስለ አንድ ሰው ሙሉውን የመሳሳት ውጤት ውጤት ውጤት ነው ማለት ነው ።

ሰማያዊው ዘመን — ዕንቁ ዕንቁ

ጥቂት አኒሜ የቆሻሻ፣ ፋይዳማውን የሙያ ግብ ፈልገው ወደ ቶኪዮ ዩኒቨርሲቲ የቡለኛ ፔሬድ . Yatora Yaguchi በጣም ተወዳጅ፣ ከፍተኛ ምኞት ያለው ተማሪ ነው ሁሉንም ነገር፣ በጭካኔው የተካነ ሲሆን በራስ ላይ የሚጫነው ነገር ነው፡፡ የኦክስፎርድ ግፊት እዚህ ላይ እንደ በጣም አደገኛ ሳይሆን እንደ ዋዛ በወረቀት እና በልቅሶ ወንጀለኛነት ነው። yators ሰልፉ ወደ ውስጥ ወደ አንድ ከፍተኛ ዝግጅት ውስጥ ወደ ውስጥ ውስጥ ይሸፈናል፤ ልምላሜው በጣም ዘግቶ ያልገባ ነው፤ ልምላሜው አጥጋቢ ነው ልምላሜው አጥንት፣ በክራም ትምህርት ቤት ውስጥ ጨካኝ የሆነ ራስ ውለታ ያለው ምኞቱ በቤተሰቡ ላይ ነው. [FLT: 2]Blue ፈጠራ [3] በዚህ ውስጥ እንደ አንድ ነገር ሊታይ ይችላል እንደ አንድ ነገር ሳይሆን እንደ አንድ የሸፈነው የቁጥር ነገር በቁጥርና በቁጥር እስር ቤት ውስጥ አንድ እስር መዋጋችለት ነው

የሳኩራሱ ልጅ ታላንት ፣ ሽንፈትና ንጽጽር የሚያስከትለው ሥቃይ

በኦርቶዶክስ ውስጥ ለኪነ ጥበብ ውለታዎች በቀዳሚ ቅድሚያ, የሳኩራሱ ውለታ ] ውለታ የጨዋታዎችና የፍጥረት ግፊቶች በተማሪዎቹ መካከል እንዴት እንደሚነኩ ይመረምራል፤ በቡክሌኛው ችሎታዎች መካከል የሚካሄድ የቡድን ችሎታ ነው፡፡

የሥነ ልቦና አጠቃቀም: - ፍጽምና መጠበቅ ፣ መራጭ መሆንና ማንነቱን ለማወቅ መፈለግ

በእነዚህ ተከታታይ ፕሮግራሞች ላይ አንዳንድ የሥነ ልቦና አሠራሮች በምርኮ የሚደግሙ ናቸው. [Perfecinism እንደ አውዳሚ ኃይል ይወጣል፤ አንድ ሰው አንድ ስህተትን ሙሉ በሙሉ ከውድቀት ጋር በማወዳደር ይገናኛሉ። ኮውሲ ኮውዚ ፒያኖ እና ያቶራ የሚሰነዝሩት ትችት እርስ በርስ የሚደጋገሙ ናቸው። ይህ አእምሮው ሁሉ ወይም ምንም ነገር የሌለው ነው የምሁራን ተጽዕኖ ምልክት እና አኒሚ በምሕረቱ አዘኔታ የተደገፈ ነው፡፡

Burnout ሌላ ነገር ነው. ግለጾቹ ራሳቸውን የሚገፋው አካላዊና ስሜታዊ ገደባቸውን በማለፍ ነው ብዙውን ጊዜ ወደ መፈራረስ የሚመሩት፣ ብዙ ተማሪዎች የሚገጥሟቸውን እውነተኛ ዓለም ቀውስ የሚያንጸባርቁ ነገሮች ናቸው። ማርች እንደ አንበሳ ይመጣሉ፤ ይህን ሁኔታ በሬይ' ዲፕረሲቭስ ህዳዎች፣ ሳኩራሱ' ሶራታ በተደጋጋሚ ወደ የፈጠራ ግድግዳዎች ይመሠርታል። ትረካዎቹ ያረጋግጣሉ ይህ ሁኔታ ሥነ ምግባራዊ ውድቀት ሳይሆን የማይድን ተስፋው መፈጸሙን የሚያስከትል ነው፡፡

ከቀዳሚ ጋር ትስስር ያለው ] የመለየት ችግር . የተማሪዎቹ የራስን አስተያየት በደረጃዎች ላይ ወይም በደረጃዎች ላይ ብቻ ሲያተኩር ግን ጥሩ ችሎታ የሌለው ነገር ስለራሳቸው ያላቸውን ስሜት ሊለውጥ ይችላል። ብዙ የአኒሚ ፕሮቴጎንተኞች ከተማሪዎቹ የግለሰቡን ማንነት የሚያድሰው ማን እንደሆነ ማወቅ አለባቸው። ይህ የግል ሪዝሌሽን የመራቢያ መንገድ በጉርምስና ዘር ዘርፍ እውነተኛ የእድገት ሥራን ስለሚያንጸባርቅ ነው: ውስጣዊ ዋጋቸውን ከውጪው ማህበራዊ ውጫዊ ውህደት በመለየት ነው፡፡

የቤተሰብና የኅብረተሰብ ዓላማ በተስፋ መቁረጥ ላይ የተመሠረተ ነው

ብዙውን ጊዜ አኒሜ ቤተሰባቸውን በሞለኪውል ውስጥ ያስቀምጣቸዋል፤ ወላጆቹ ሕልሞች እና የኅብረተሰብ እሴቶች እንዴት እንደሚርመሰመሱ ለወጣቶች እንደዳረጉ ይገልጣሉ። [በ [በአይ ] የኮውዚ እናት መጀመሪያ ላይ በገንዘብ ረገድ ያለውን የወደፊት ምኞታቸው ምክንያት በሙዚቃው አማካኝነት ወደ እሷ ከመወሰዷ በፊት በእርስ በርስ ምኞታቸው ምክንያት ነው፤ ፍቅሯ መርዛማ ቅርስ ሆኖላታል። [[FLT: 2]] የቡሉ ፔሬድ ላይ የያቶራ ወላጆች መጀመሪያ ላይ የኪነ ጥበብ ሕልሙን ይቃወማሉ፤ ምክንያቱም በኢኮኖሚው መረጋጋት ነው ። እነዚህ ሥዕሎች የጭንቀትን አንድ ትውልድ ወደ አንድ ጊዜ የሚተላለፍ ነገር ይኸውም ወላጆች ፣ እነርሱ ራሱ የፉክክር ሥርዓት ውጤት ፣ ብዙውን ጊዜ ፍርሃታቸውን በልጆቹ ላይ ምንም ጉዳት ሳያስቀምጡበት ይሠሩታል።

ሶሳይታል ጫና እንደ አንድ የማይታይ ነገር ግን ሁሉም ሰው የሚወጋው ዳኛ ነው. ጠንቃቃ የሆነ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ስለ ክፍሉ የመከራው ውጤት የሰብዓዊውን ዋጋ በማሳየት አንድ ሰው በሙያው አጠቃቀም ላይ ያለውን አመለካከት የሚወስኑ ተቋማትን እውነተኛ ዓለምን ደረጃ የሚያንጸባርቁ ናቸው፡፡

ከጎን የሚቆሙ ሰዎች የሚኖራቸው ግንኙነት የሂሞሲን ውጥረትን ሊቋቋም የሚችለው እንዴት ነው?

እነዚህ ታሪኮች አብዛኛውን ጭንቀት የሚያስከትሉት ከውጥረት ነው፣ የአቋም መግለጫው ግን ብዙውን ጊዜ የሚመካው በውሳኔው ውስጥ ነው፡፡

የመርዶክያው ሁኔታ በተለይ እንደ ለውጦ ኃይል ይቀርጸዋል። አንድ አስተማሪ ወይም በዕድሜ የገፉ እኩዮች መመሪያ ሲሰጡ ከሁኔታዎች ጋር ሳይጋጩ የምርመራው ውጤት ከጠበብት አማራጮች ባሻገር መመልከት ይጀምራሉ። ይህ መልእክት ስለ ወጣቶች የአእምሮ ጤንነት ምርምር ] እና ምሑራን እምነት የሚጣልባቸው አዋቂዎች የጥናታዊ ውጥረትን በማቀንስ ረገድ ያላቸውን ሚና ጎላ አድርጎ ያሳያል። አኒሜ እንዲህ ያሉትን ቅርርብ የሚያሳዩት ሰዎች በገዛ ሕይወታቸው ተመሳሳይ ድጋፍ እንዲሹ ሊያበረታታቸው ይችላል።

የአእምሮ ጤንነትን ለመጠበቅ የሚረዳ ቅዠት

እንዲህም በቀዳሚ phacts, depressions, እና በጸጥታ ተስፋ አስቆራጭ ተስፋ መቁረጥ ስለጀመሩ ስለጀመሩ ስለጀመሩ ነው ስለጀመሩ. ተመልካቾች ፈጽሞ ምሥጢራዊ ምሥጢራቸውን ሳይቀበሉ የራሳቸውን ምሑር ስጋት አምቀው መቀበል የሚወድ ሰው አንድ ነው አንድ ነው ነው. የመዝናኛ ችሎታው ከስሜት እውነት ጋር አንድ ላይ መቀላቀል ነው በይነ ሥልጣኔው ]] አእምሮአዊ ጤና ትምህርት ].

እንደ የአሜሪካ የሥነ አእምሮ ማኅበር በትምህርት ቤት ግፊት ላይ ያሉትን ነገሮች ያረጋግጣሉ: ሥር የሰደደ የትምህርት ውጥረት ለጭንቀት መዛባት፣ ለመንፈስ ጭንቀት እና ለራስ ለመግደል አስገድዶ የማሰብ ሐሳብ ሊመራ ይችላል፡፡

ከንቃት ወደ ሥራ

ትረካዎቹ አንድ ላይ ሆነው እነዚህን አኒሜዎች መመልከቱ ምንም ስህተት የለውም፣ መጨረሻ ላይ ዕረፍት አይደለም፣ እርዳታ መጠየቅ የድፍረት እርምጃ ነው፡፡

እነዚህ ተከታታይ ርዕሶች አንድ ተማሪ ዝምታ ወይም ዓመፅ ከደረሰበት በኋላ የሚወዳቸውን ሰዎች ተስፋ አስቆራጭ ፍርሃት ሊፈጥር እንደሚችል ያሳያሉ፡፡

በትምህርት ቤት የሚፈጸመው አኒሜ የተባለው ነገር ባሕላዊ ይዘት ያለው ተጽዕኖ

በዓለም ዙሪያ ያሉት እነዚህ ተከታታይ ፕሮግራሞች ተወዳጅነት የሚያገኙ መሆናቸው የትምህርት ጫና በጣም የጃፓን ገጽታ እንዳልሆነ ያሳያል፡፡

በኢንተርኔት መድረኮች፣ በአጃቢዎች ላይ እና በምሁራዊ ወረቀቶች ላይ እንኳ ብዙውን ጊዜ እንደ Blue Period እና ማርች እንደ አንበሳ ወደ ውስጥ እየገባ ዘመናዊ ተማሪዎችን እየመረመሩ ነው፡፡ የሥነ ጥበብ ፎርም እንደ አንድ ሊደረስበት የሚችል ሊም ሆኖ ነበር።

ከዜና ውጭ የሆነ ተስፋ ማግኘት

ምንም እንኳ ብዙውን ጊዜ ከባድ ርዕሰ ጉዳይ ቢሆንም እዚህ ላይ የተብራራው አኒሜ የጸና ፈተና አይደለም። በዋናው የጽናት ምሥጢሮች እምብርት ላይ የጸና፣ ፈውስ እና ትርጉም ያለው ነገር ከደረጃው በላይ የሆነ ነገር ነው፡፡ ኮውሴይ ሙዚቃን በፍቅር አማካኝነት እንደገና ያገናኘዋል፤ ሪ በካዋሞቶስ ቤተሰብ ውስጥ ይገኛል፤ ያቶራ የሥነ ጥበብ የዕድሜ ልክ ጉዞ ነው እንጂ የፈቃደኝነት ውሳኔ አይደለም፡፡

አንድ ተማሪ በወላጅ ተስፋው ላይ በሚደርስበት ሸክም ወይም ወደፊት በሚከሰት አንድ ፈተና ምክንያት በሚደርስበት ፍርሃት ሲደቆስ ወደ እነዚህ አኒሜዎች ዘወር ማለትና የሚታገሉት በሰፊው እንደሆነ ሊገነዘቡ ይችላሉ ።